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復(fù)習(xí)目標(biāo)1、能準(zhǔn)確判定句子有無(wú)語(yǔ)病。2、掌握常見(jiàn)的病句類型。3、能對(duì)病句進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷?。第一?yè)第二頁(yè),共16頁(yè)。病句透視
所謂“病句”,顧名思義,就是有病的句子,即是指因?yàn)椴环犀F(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則、不合邏輯事理,修辭不當(dāng)而造成的“不通順的語(yǔ)句”。第二頁(yè)第三頁(yè),共16頁(yè)。(一)解題知識(shí)1.如何判斷:
要判斷語(yǔ)句是否有毛病,需要掌握以下幾種常見(jiàn)的判斷方法。(1)語(yǔ)感審讀法(2)主干枝葉梳理法(3)造句類比法第三頁(yè)第四頁(yè),共16頁(yè)。常見(jiàn)語(yǔ)病概述:1.語(yǔ)序不當(dāng)
是指句子中詞語(yǔ)的順序調(diào)換了,產(chǎn)生歧義。改正時(shí),一般把順序調(diào)整即可。如:例1.博物館展出了幾千年前剛出土的文物。
[病因:句子語(yǔ)序不當(dāng),“剛出土”應(yīng)調(diào)到“幾千年前”前面。]改正:博物館展出了剛出土幾千年前的文物。
第四頁(yè)第五頁(yè),共16頁(yè)。例2.她做了兩個(gè)丈夫喜歡的菜。[病因:賓語(yǔ)的修飾語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),產(chǎn)生了歧義,出現(xiàn)了“兩個(gè)丈夫”的語(yǔ)義不清的錯(cuò)誤,應(yīng)把“兩個(gè)”調(diào)到“菜”的前面。]改正:她做了丈夫喜歡的兩個(gè)菜。第五頁(yè)第六頁(yè),共16頁(yè)。2.搭配不當(dāng)
是指一個(gè)句子的各個(gè)成分之間搭配不符合語(yǔ)言習(xí)慣。包括主謂搭配不當(dāng)、動(dòng)賓搭配不當(dāng)、主賓搭配不當(dāng)、修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)、前后句意搭配不當(dāng)。例3:改革開(kāi)放后,人們的生活水平得到了很大的改善。[病因:主謂搭配不當(dāng),應(yīng)把“改善”改為“提高”。]第六頁(yè)第七頁(yè),共16頁(yè)。例4.同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)態(tài)度和目的。[病因:“態(tài)度”和“明確”搭配不當(dāng),應(yīng)把“態(tài)度和”刪去。]第七頁(yè)第八頁(yè),共16頁(yè)。3.成分殘缺
是指一個(gè)句子缺少了應(yīng)有的成分,影響了意思的表達(dá)。常見(jiàn)的是缺主語(yǔ)、缺謂語(yǔ)或缺賓語(yǔ)。例5.聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告,使我受到極大的鼓舞。[病因:缺主語(yǔ)。改正:刪去“使”字,句子才有主語(yǔ)。]第八頁(yè)第九頁(yè),共16頁(yè)。例6.我們要響應(yīng)“保護(hù)地球”。[病因:缺賓語(yǔ),應(yīng)在句末補(bǔ)上“的號(hào)召”才通順。]改正:例6.我們要響應(yīng)“保護(hù)地球”的號(hào)召。第九頁(yè)第十頁(yè),共16頁(yè)。4.成分多余多表現(xiàn)為用詞多余、重復(fù)。例7.文藝百花園姹紫嫣紅,萬(wàn)紫千紅,氣象萬(wàn)千。[病因:成分多余,“姹紫嫣紅”與“萬(wàn)紫千紅”重復(fù)了,刪其中一個(gè)便可。]第十頁(yè)第十一頁(yè),共16頁(yè)。5.不合邏輯即自相矛盾、否定不當(dāng)、不合事理。例8.我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。[病因:不合事理,我國(guó)屬于世界的一部分,世界上沒(méi)有的我國(guó)家也應(yīng)該沒(méi)有。所以,應(yīng)把“世界上”一詞換上“其他國(guó)家”。]第十一頁(yè)第十二頁(yè),共16頁(yè)。課堂練習(xí):修改病句優(yōu)化訓(xùn)練
近期,①香港舉辦的2005年花卉展覽,由杭州槍江管理處制作的“六和鐘聲”,獲得“大型園林景點(diǎn)設(shè)計(jì)特等獎(jiǎng)”。作為杭州市的參賽作品,②
“六和鐘聲”凝聚了半個(gè)多月制作人員的心血。評(píng)委們認(rèn)為,③
“六和鐘聲”獲獎(jiǎng)的原因是因?yàn)樗麡?gòu)思精巧,形象豐滿,最具江南特色。這段文字中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改。第十二頁(yè)第十三頁(yè),共16頁(yè)。改正:①“的”改“了”或“在香港舉辦的2005年花卉展覽上”——用詞不當(dāng)②“六和鐘聲”凝聚了制作人員半個(gè)多月的心血。——語(yǔ)序不當(dāng)③刪除“的原因”或“因?yàn)椤薄Z(yǔ)意重復(fù)第十三頁(yè)第十四頁(yè),共16頁(yè)。課堂總結(jié):修改錯(cuò)病句的方法有:1.增2.刪3.調(diào)4.換增加字詞,如成分殘缺的句子。刪去
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