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文檔簡介

四川省峨眉二中2024屆高二生物第二學期期末質量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于ATP的敘述正確的是A.ATP在細胞中含量很少,易于再生B.ATP水解最終產(chǎn)物有磷酸、脫氧核糖和腺嘌呤C.機體在劇烈運動時ATP的合成速率遠大于分解速率D.ATP分子含有3個高能磷酸鍵,遠離腺苷的高能磷酸鍵易水解和重新形成2.下列關于基因工程的敘述,錯誤的是A.目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物B.載體上的抗性基因有利于促進目的基因的表達C.遺傳機理的揭示和生物技術的進步催生了基因工程D.生物共用一套遺傳密碼,人胰島素基因能在大腸桿菌中表達出人胰島素3.下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是()①皮膚②胃黏膜③神經(jīng)元④變形蟲⑤細胞內(nèi)蛋白質等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有魚類⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.④③②①⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑩⑨ D.⑤②①④①⑩⑨4.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中所運用的原理是A.用甲基綠對細胞染色,可顯示DNA在細胞中的分布,進而推知RNA的分布B.用吡羅紅對細胞染色,可顯示RNA在細胞中的分布,進而推知DNA的分布C.用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布D.在細胞核、細胞質內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布5.下圖為突觸結構和功能的模式圖,下列有關敘述不恰當?shù)氖牵ǎ〢.瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2+的通透性會加速神經(jīng)遞質的釋放B.過程①體現(xiàn)了細胞膜具有流動性C.過程②表示神經(jīng)遞質進入突觸后膜所在的神經(jīng)元D.過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮6.如圖是酵母菌呼吸作用實驗示意圖,相關敘述正確的是()A.條件X下葡萄糖中能量的去向有三處B.玉米胚乳、甜菜塊根在X條件下也會產(chǎn)生物質aC.條件Y下,葡萄糖在線粒體中被分解,并產(chǎn)生CO2和水D.試劑甲為溴麝香草酚藍水溶液,現(xiàn)象Z是由藍變綠再變黃二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖所示為科學家利用細胞工程培育“白菜——甘藍”雜種植株的過程,據(jù)圖回答:(1)圖中A、B的制備,需要去除______,該過程常使用的酶是_________。(2)由原生質體A和原生質體B形成原生質體C的過程中,常使用的誘導劑是______,該過程體現(xiàn)了細胞膜具有____性。(3)由細胞D得到愈傷組織的過程叫做______;由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫做______。由細胞D得到一個完整的雜種植株,需要采用的細胞工程技術是__________,該過程體現(xiàn)了細胞D具有_________性。(4)上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較優(yōu)點在于______________。8.(10分)下圖為利用小鼠胚胎干細胞(ES細胞)進行疾病治療的相關研究圖解,a~d表示相應的操作過程。請回答下列問題:(1)把致癌基因導入ES細胞常用的方法是_______。(2)ES細胞可取自囊胚的______,過程b需要在培養(yǎng)液中加入_____,就可以誘導ES細胞向不同類型的組織細胞分化,再進行細胞移植以治療相應的疾病。治療人類I型糖尿病_______(選填“能”或“不能”)移植該胰島細胞,理由是______(3)c過程要求培養(yǎng)液的成分一般比較復雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加_______等營養(yǎng)成分,以及血清等物質。(4)d過程表示________,進行此操作前,需對代孕小鼠注射相應激素,以促使其________。9.(10分)基因工程中可以通過PCR技術擴增目的基因。回答下列問題。(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以從基因文庫中獲得?;蛭膸彀╛_______和________。(2)生物體細胞內(nèi)的DNA復制開始時,解開DNA雙鏈的酶是________。在體外利用PCR技術擴增目的基因時,使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是________。上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA雙鏈分子中的________。(3)目前在PCR反應中使用Taq酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是________。10.(10分)如圖表示病菌感染人體后,免疫細胞作出應答的部分過程,甲、乙、丙、丁表示不同細胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫過程。請據(jù)圖回答問題:(1)該過程屬于特異性免疫中的___免疫過程。其中細胞丙表示___,細胞丁為______。

(2)若甲細胞為T淋巴細胞,當乙細胞被病毒致敏后,過程3中還需接受甲細胞分泌的_______才能進一步增殖分化。

(3)抗體的化學本質為___,因而丙細胞釋放抗體的方式為___,相比于1、2、4過程,病毒通過7和6過程使丙細胞釋放抗體具有_________的特點。11.(15分)環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解,受其污染的土壤中常同時存在重金屬污染。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關鍵酶?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為____________,該培養(yǎng)基屬于____________(填“選擇”或“鑒定”)培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細菌時,第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________。(2)為了能夠反復利用聯(lián)苯水解酶,可以采用____________技術,該技術的另一個優(yōu)點是___________。(3)若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶,純化該酶常用的方法是____________,采用該方法先分離出分子質量____________的蛋白質。(4)下圖中實線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應速度與酶濃度的關系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應速度與酶濃度的關系,能正確表示兩者關系的是____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解題分析】

ATP含有一分子腺嘌呤、一分子核糖、三分子磷酸,兩個高能磷酸鍵。ATP的合成場所:細胞質基質、線粒體和葉綠體?!绢}目詳解】ATP在細胞中含量很少,易于再生,是直接的能源物質,A正確;ATP水解最終產(chǎn)物有磷酸、核糖和腺嘌呤,B錯誤;機體在劇烈運動時,ATP的合成與分解處于動態(tài)平衡中,C錯誤;ATP分子含有2個高能磷酸鍵,遠離腺苷的高能磷酸鍵易水解和重新形成,D錯誤。故選A。2、B【解題分析】

基因工程中目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物;常用的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;載體上的抗性基因主要是有利于篩選含重組DNA的細胞,不能促進目的基因的表達。據(jù)此答題:【題目詳解】A、目的基因是指基因工程中需要的外源基因,是編碼某種蛋白質的結構關系,可以來自動植物和微生物。受體細胞是接受目的基因的細胞,也可以是動、植物或微生物,A正確;B、載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞,但由于它和目的基因是相互獨立的,故并不能促進目的基因的表達,B錯誤;C、基因工程是在生物化學、分子生物學和微生物學等學科的基礎上發(fā)展起來的,正是這些學科的基礎理論和相關技術的發(fā)展催生了基因工程,C正確;D、所有生物共用一套遺傳密碼子,所以人胰島素基因能在大腸桿菌中表達,D正確。故選B。3、C【解題分析】

生命系統(tǒng)的結構層次由簡單到復雜依次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)。

據(jù)此答題。【題目詳解】①皮膚屬于器官層次;

②胃黏膜屬于組織層次;

③神經(jīng)元屬于細胞層次;

④變形蟲屬于個體層次;

⑤細胞內(nèi)蛋白質等化合物不屬于生命系統(tǒng);

⑥病毒沒有細胞結構,不屬于生命系統(tǒng);

⑦同一片草地上的所有山羊屬于種群;

⑧一池塘中的所有魚類屬于多個種群,不屬于生命系統(tǒng);

⑨一片森林屬于生態(tài)系統(tǒng)層次;

⑩一池塘中的所有生物屬于群落層次。

因此能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次是③②①④⑦⑩⑨。

綜上分析,C符合題意,ABD不符合題意。

故選C。4、C【解題分析】

甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可顯示DNA和RNA在細胞中的分布。【題目詳解】單獨利用甲基綠對細胞染色可顯示DNA在細胞中的分布從而推知DNA分布,A錯誤;單獨利用吡羅紅對細胞染色可顯示RNA在細胞中的分布從而推知RNA分布,B錯誤;同時利用甲基綠、吡羅紅對細胞染色,由于甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色,所以可以同時可顯示DNA、RNA在細胞中的分布,C正確;本實驗的原理是:甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題考查觀察DNA和RNA在細胞中的分布,主要考查該實驗的原理,需要學生理解和掌握實驗的原理及結論,能對選項作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查。5、C【解題分析】

軸突末端細胞膜對鈣離子通透性瞬間增大促進了過程①即神經(jīng)遞質的釋放過程,故A正確。

神經(jīng)遞質的釋放體現(xiàn)了細胞膜具有流動性,因為膜需要融合,故B正確。

過程②是鈉離子內(nèi)流,但不是神經(jīng)遞質進入突觸后膜,是突觸后膜與受體結合后導致的動作電位的產(chǎn)生,故C錯誤。

過程③是將神經(jīng)遞質重新攝入到突觸前膜內(nèi),所以可以避免神經(jīng)遞質一直存在突觸間隙中導致突觸后膜持續(xù)興奮,故D正確。

【名師點睛】易錯警示關于興奮傳遞的3個易錯點(1)神經(jīng)遞質釋放方式為胞吐,體現(xiàn)了生物膜的結構特點——具有一定的流動性。遞質被突觸后膜上的受體(糖蛋白)識別,其作用效果為促進或抑制。(2)遞質的去向:神經(jīng)遞質發(fā)生效應后,就被酶破壞而失活,或被移走而迅速停止作用,為下一次興奮做好準備。(3)在一個反射的完成過程中,同時存在興奮在神經(jīng)纖維上和神經(jīng)元之間的傳導,突觸數(shù)量的多少決定著該反射所需時間的長短。6、A【解題分析】根據(jù)產(chǎn)物酒精判斷條件X為無氧,無氧呼吸過程中葡萄糖中的能量一部分儲存在酒精中,一部分儲存在ATP中,大部分以熱能形式散失,A正確;玉米胚乳、甜菜塊根在X(無氧)條件下也會產(chǎn)生物質(乳酸),a是二氧化碳,B錯誤;線粒體不能利用葡萄糖,C錯誤;試劑甲為酸性重鉻酸鉀溶液,D錯誤.故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、細胞壁纖維素酶和果膠酶聚乙二醇(PEG)流動脫分化再分化植物組織培養(yǎng)全能克服遠緣雜交的不親和性(障礙)【解題分析】

1、圖中AB分別是表示原生質體A和原生質體B,C是原生質體融合,D是雜種植物細胞,E是愈傷組織,F(xiàn)是完整的雜種植株;C-D是再生細胞壁過程,D-E過程是脫分化過程,E-F過程是再分化過程;

2、去細胞壁的方法:酶解法,即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁.雜種原生質體再生出新的細胞壁標志著體細胞融合已經(jīng)完成,此過程與細胞內(nèi)高爾基體有重要的關系,植物體細胞雜交技術可以克服遠源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破。【題目詳解】(1)在制備AB的過程中需要使用酶去掉細胞壁,來得到原生質體;該過程常常使用的酶是果膠酶和纖維素酶。(2)誘導融合的方法:物理法包括離心、振動、電刺激等,化學法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導劑;細胞膜的融合體現(xiàn)了其流動性。(3)植物細胞形成愈傷組織的過程稱之為脫分化;由愈傷組織形成植物的各個器官的過程稱為再分化;單個植物細胞可以通過植物組織培養(yǎng)技術發(fā)育成一個完整植株;其原理是植物細胞的全能性。(4)上述育種方法將兩個品種的細胞融合與傳統(tǒng)雜交育種方法相比,可以克服遠緣雜交的不親和性(障礙)?!绢}目點撥】易錯點:在原生質體的制備過程中,首先需要去除細胞壁;人們巧妙利用了植物細胞的全能性來使一個植物細胞發(fā)育成一個完整的植物植株。8、顯微注射法內(nèi)細胞團分化誘導因子不能(ES細胞來自小鼠,)移植后會發(fā)生免疫排斥反應維生素、氨基酸、核苷酸、激素等胚胎移植同期發(fā)情【解題分析】

圖中a為轉基因技術,b為胚胎干細胞的分化,c為早期胚胎發(fā)育,d為胚胎移植過程。【題目詳解】(1)把致癌基因導入動物細胞細胞常用顯微注射法。(2)囊胚的內(nèi)細胞團細胞未分化,屬于胚胎干細胞;誘導胚胎干細胞分化為各種組織細胞,可在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子。圖中ES細胞來自小鼠,給人類移植該胰島細胞會發(fā)生免疫排斥反應,因此不能用于人類I型糖尿病的治療。(3)c過程要求培養(yǎng)液的成分一般比較復雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加維生素、氨基酸、核苷酸、激素等等營養(yǎng)成分,以及血清等物質,以滿足細胞生命活動的需要。(4)d過程表示胚胎移植,進行此操作前,需對代孕小鼠注射相應激素,以促使其與供體處于同期發(fā)情狀態(tài)?!绢}目點撥】早期胚胎培養(yǎng)液與動物細胞培養(yǎng)液成分的比較項目早期胚胎培養(yǎng)液動物細胞培養(yǎng)液鹽類無機鹽、有機鹽無機鹽、微量元素營養(yǎng)物質氨基酸、核苷酸糖、氨基酸調(diào)節(jié)物質維生素、激素促生長因子特有成分血清血清、血漿9、基因組文庫cDNA文庫解旋酶加熱至90-95℃氫鍵Taq酶熱穩(wěn)定性高,而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活【解題分析】

基因工程的操作步驟:目的基因的獲?。ɑ蛭膸飓@取、PCR、人工合成);構建基因表達載體(含目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點);把目的基因導入受體細胞(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉化法、鈣離子處理法);目的基因的檢測和鑒定(分子水平—DNA分子雜交法、分子雜交法、抗原抗體雜交法和個體水平—抗蟲、抗病接種實驗等)?!绢}目詳解】(1)基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫(CDNA文庫),前者包括一種生物的全部基因,后者只包括一種生物的部分基因。(2)體內(nèi)進行DNA復制時,需要解旋酶和DNA聚合酶,解旋酶可以打開雙鏈之間的氫鍵,DNA聚合酶可以催化磷酸二酯鍵的形成。在體外進行PCR擴增時,利用高溫變性即加熱至90-95℃,破壞雙鏈之間的氫鍵,使DNA成為單鏈。解旋酶和高溫處理都破壞了DNA雙鏈中堿基對之間的氫鍵。(3)由于在PCR過程中,需要不斷的改變溫度,該過程中涉及較高溫度處理變性,大腸桿菌細胞內(nèi)的DNA聚合酶在高溫處理下會變性失活,因此PCR過程中需要用耐高溫的TaqDNA聚合酶催化?!绢}目點撥】PCR的原理是DNA雙鏈的復制,故類似于細胞內(nèi)的DNA復制過程,需要模板、原料等條件。由于該過程中特殊的高溫條件,需要用耐高溫的DNA聚合酶。10、體液漿細胞記憶B細胞白細胞介素-2蛋白質胞吐速度更快、數(shù)量更多【解題分析】

本題是關于免疫的問題圖像中有抗體產(chǎn)生,表示體液免疫過程,因此細胞甲、乙、丙、丁依次是T細胞、B細胞、漿細胞和記憶細胞,1、2、3、4、5、6、7表示抗原的識別以及呈遞過程。當抗原二次以上進入機體時,記憶細胞會迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細胞,進而產(chǎn)生更強的免疫過程?!绢}目詳解】(1)由圖像可知該免疫過程中產(chǎn)生了抗體,因此該過程屬于特異性免疫中的體液免疫過程。其中細胞丙能夠產(chǎn)生抗體,表示漿細胞,細胞丁為記憶B細胞。(2)若甲細胞為T淋巴細胞,當乙細胞是B細胞,該細胞的增殖、分化除了被抗原刺激之外,還需接受T細胞分泌白細胞介素-2(淋巴因子)的作用才能進一步增殖分化。

(3)所有抗體的化學本質均為蛋白質,為大分子物質,因而丙細胞釋放抗體的方式為胞吐,相比于1、2、4過程,病毒通過7刺激記憶細胞,使記憶細胞迅速的增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞,因此釋放抗體具有速度更快、數(shù)量更多的特點?!绢}目點撥】二次免疫過程中記憶細胞迅速的增殖分化產(chǎn)生大量的漿細胞,進而產(chǎn)生大量的抗體,但是需要我們知道的是二次免疫過程中,漿細胞的來源不僅是記憶細胞和B細胞,大部分漿細胞是記憶細胞增殖分化形成的,少部分來自B細胞的增殖分化。11、(唯一)碳源選擇將聚集的菌體逐漸稀釋以便獲得單個菌落固定化酶提高產(chǎn)物的純度凝膠色譜法較大B

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