第三課時(shí)學(xué)會合理消費(fèi)

第三課時(shí)學(xué)會合理消費(fèi)知識與技能：了解隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平、消費(fèi)選擇、消費(fèi)觀念的變化；學(xué)會合理消費(fèi)、理財(cái)，提高適度消費(fèi)、理性消費(fèi)的能力。

過程與方法：通過創(chuàng)設(shè)問題情境和對消費(fèi)調(diào)查、生活實(shí)例及現(xiàn)象的剖析，在體驗(yàn)、思考和解決問題的過程中學(xué)會消費(fèi)、學(xué)會理財(cái)。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：幫助學(xué)生理智對待消費(fèi)，擺脫消費(fèi)中的攀比虛榮心理，確立節(jié)儉消費(fèi)觀和綠色消費(fèi)觀，樹立正確的價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生學(xué)會合理消費(fèi)。

教學(xué)難點(diǎn)：幫助學(xué)生學(xué)會合理消費(fèi)，確立綠色消費(fèi)觀。點(diǎn)擊畫面播放一.消費(fèi)面面觀新浪網(wǎng)2013年12月10日報(bào)道：11月全國CPI同比漲3%

國家統(tǒng)計(jì)局公布了2013年11月份居民消費(fèi)價(jià)格（CPI）變動情況。當(dāng)月全國CPI同比漲幅3.0%，環(huán)比下降0.2個(gè)百分點(diǎn)，這也是CPI連續(xù)三個(gè)月同比漲幅超過3%。其中鮮菜價(jià)格同比漲幅最高，達(dá)22.3%，成為CPI最主要推手。CPI是居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（consumerpriceindex）的簡稱。居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，是一個(gè)反映居民家庭一般所購買的消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格水平變動情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。它同人民群眾的生活密切相關(guān)，同時(shí)在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)價(jià)格體系中也具有重要的地位。一般來說消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)的提高意味著實(shí)際工資的減少，消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)的下降意味著實(shí)際工資的提高。你所知道的電視機(jī)有哪些品牌和款型？最低和最高價(jià)位分別是多少？

在你看來，小楊的“煩惱”說明了什么？想一想：說一說：

隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，市場上的商品日益豐富，人們的消費(fèi)選擇越來越多樣化，消費(fèi)水平不斷提高。問題1：這些消費(fèi)方式分別滿足了人們的哪些需要？問題3：這些新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)說明了什么問題？問題2：你還能發(fā)現(xiàn)新的消費(fèi)熱點(diǎn)嗎？人們的日子好了，也更會消費(fèi)了,近年來越來越多的人喜歡:自助旅游；考駕照；去健身房健身；自費(fèi)到國外留學(xué)；……最基本的消費(fèi)需求(衣、食、住、行的消費(fèi)）新的消費(fèi)熱點(diǎn)住房、教育、休閑、交通、通信等消費(fèi)選擇越來越多樣化消費(fèi)的水平不斷提高人們的消費(fèi)觀念發(fā)生變化注重通過消費(fèi)提升生活品質(zhì)，追求健康文明的生活方式

人們的消費(fèi)觀念在發(fā)生變化，體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的消費(fèi)上升，注重通過消費(fèi)提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。二.學(xué)會理財(cái)合理消費(fèi)（一）算一算：一天和一年。1.假如一天花掉2元，一年就是

元；2.我們國家有13億人，每人每天節(jié)約一分錢，一年加起來是

元。（二）議一議：零花錢從哪里來？1.我和父母比童年：父母以前每天的零花錢是多少？我每天的零花錢是多少？2.我的零花錢從哪里來？（三）實(shí)踐體驗(yàn)：想要掙錢不容易。1.在家里體驗(yàn)掙錢。和父母簽約，一周每天幫父母洗碗、掃地，每項(xiàng)工作1

元，勞動所得作為自己的零花錢。2.在社會體驗(yàn)掙錢。利用雙休日，進(jìn)行賣報(bào)、做售貨員、參加手工加工……（四）擴(kuò)一擴(kuò)：零花錢怎么花？1.零花錢花在哪里更有意義？2.怎樣消費(fèi)更合理？

學(xué)會理財(cái)適度消費(fèi)提倡節(jié)儉

中學(xué)生應(yīng)學(xué)會合理消費(fèi)。中學(xué)生在消費(fèi)前，可以先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方；避免非理性消費(fèi)，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品；不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比，不浪費(fèi)金錢。

1.學(xué)會理財(cái)，是我們必備的生活技能。（適當(dāng)了解一些關(guān)于銀行、股票、債券等方面的知識）2.樹立正確的消費(fèi)觀念。（學(xué)會合理消費(fèi)）

小麗看到一雙非常漂亮的運(yùn)動鞋，便對媽媽說：“我們班里的好多同學(xué)都有這樣的運(yùn)動鞋，我也要買一雙?！眿寢屨f：“看一看價(jià)格，多少錢一雙。”小麗：“挺貴的，八百多呢！”媽媽：“你的購物清單上有運(yùn)動鞋嗎？”小麗拿出購物清單看后說：“這上面沒有運(yùn)動鞋。”媽媽說“你已經(jīng)有兩雙運(yùn)動鞋了，沒必要再買運(yùn)動鞋?！毙←悾骸敖o我買一雙嘛。”

小麗的言行中，哪些是理性的，哪些是非理性的？簡述理由。合理消費(fèi)原則之一：理性消費(fèi)1.在消費(fèi)前，我們可以先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方；2.避免非理性消費(fèi)，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品；3.不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比，不浪費(fèi)金錢。鄭蕊和林眉一起購物時(shí)，鄭蕊隨手買了個(gè)塑料袋。林眉說：“你家里的塑料袋怎么不帶上？”鄭蕊隨口說：“反正才兩毛錢，不算什么?！绷置颊f：“不該花的錢一分也不能花，何況這種塑料袋不能被回收利用，多用會造成更多的污染?！编嵢锊唤麊枺骸澳隳敲垂?jié)約干嗎？”林眉笑笑說：“省下來的錢可以做很多事情呢。我可以買自己喜歡的書，假期去旅游的時(shí)候也可以少花一點(diǎn)兒父母的錢，這樣不是更好嗎？”1.你如何看待林眉的行為？2.林眉的行為體現(xiàn)了怎樣的消費(fèi)觀念？合理消費(fèi)原則之二：綠色消費(fèi)

在消費(fèi)的過程中，我們應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購商品。這樣做既有利于自己的身心健康，又有利于社會可持續(xù)發(fā)展。綠色食品綠色消費(fèi)合格塑料袋印刷上包括五要素：1.塑料袋名稱，如塑料購物袋、可生物降解淀粉樹脂購物袋、食品購物袋等；食品專用塑料袋上注明“食品專用袋”字樣，并印有QS標(biāo)志和編號。(只有食品塑料袋才可以直接與食品接觸。)2.塑料回收標(biāo)志的圖形、塑料代碼與對應(yīng)的縮寫代號。（三個(gè)箭頭的等邊三角形是可回收標(biāo)志）3.安全性說明，如“為避免和防止兒童窒息等危險(xiǎn)，請遠(yuǎn)離嬰幼兒”等。4.塑料袋的規(guī)格和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。（GB表示國家標(biāo)準(zhǔn)）5.塑料袋的生產(chǎn)廠家信息。五要素幫你挑選合格塑料袋點(diǎn)擊畫面播放點(diǎn)擊畫面播放合理消費(fèi)原則之三：適度消費(fèi)

隨著物質(zhì)生活水平不斷提高，我們應(yīng)該有適度的消費(fèi)，但這并不意味著不要節(jié)約。不能奢侈浪費(fèi)。適度消費(fèi)不浪費(fèi)，反對奢侈要節(jié)儉。理性消費(fèi)作預(yù)算、把錢花在關(guān)鍵地方購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品不盲目攀比、不浪費(fèi)金錢綠色消費(fèi)適度消費(fèi)消費(fèi)面面觀人們的消費(fèi)選擇多樣化消費(fèi)水平不斷提高人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化學(xué)會理財(cái)合理消費(fèi)學(xué)會合理消費(fèi)1.參與社會經(jīng)濟(jì)生活，主要表現(xiàn)于日常的（）

A.學(xué)習(xí)與進(jìn)修B.消費(fèi)和理財(cái)

C.打擊經(jīng)濟(jì)犯罪D.休閑與娛樂

2.學(xué)會合理消費(fèi)，中學(xué)生應(yīng)該（）①不互相攀比，不跟風(fēng)②多些理性，少些盲目③學(xué)會理財(cái)，適當(dāng)了解一些金融知識④提倡“綠色消費(fèi)”，注重精神消費(fèi)

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

BD3.下列屬于健康文明的消費(fèi)方式的是（）

A.用零花錢買香煙吸B.進(jìn)行賭博

C.買學(xué)習(xí)用品D.通宵瀏覽不良網(wǎng)站

4.下列屬于不合理的消費(fèi)觀念的是（）

A.在消費(fèi)前，我們先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方

B.在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品

C.借錢購買價(jià)格昂貴的衣服

D.不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比，不浪費(fèi)金錢

CC

5.下面是某初中學(xué)生李明2013年9月份的消費(fèi)清單的一部分：

9月1日：學(xué)習(xí)文具18元；9月10日：購買名牌運(yùn)動鞋350元；9月

14日，為班上貧困同學(xué)捐款18元；9月20日：與同學(xué)上街閑逛花費(fèi)

50元……（1）請你指出李明的哪些消費(fèi)是合理的？還有哪些是非理性的？

（2）請你運(yùn)用所學(xué)知識勸說李明不要高消費(fèi)。（3）李明的消費(fèi)清單中沒有一項(xiàng)是用于購買教輔資料或有益于增長知識、開闊眼界的支出，對此，你認(rèn)為李明今后的消費(fèi)更應(yīng)該注重什么?

（1）合理的有：買學(xué)習(xí)文具18元、捐款18元；不合理的有：買名牌運(yùn)動鞋350元、上街閑逛花費(fèi)50元。（2）在消費(fèi)時(shí)應(yīng)多一些理性,少