2023年對崗競聘演講稿集合6篇

2023年對崗競聘演講稿集合6篇對崗競聘演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，大家好：

首先，要感謝這次競聘工作，給了我一個參加競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。在這里，我仔細(xì)、懇切地向各位匯報本人的基本狀況。

我叫，今年43歲，中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范高校中文系，安排至馬鞍山市第四中學(xué)任教，歷任初中中學(xué)語文老師.班主任，93年起先兼任四中政教處副主任，主任，1997年，任學(xué)校副校長，20xx年8月，任四中黨支部副書記，副校長，主持學(xué)校工作，20xx年2月，任四中校長，時至今日。

在我的成長過程中，有過三次特別重要和珍貴的經(jīng)驗，他們是我一輩子的財寶。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在安徽師范高校中國古代文學(xué)探討生班學(xué)習(xí)，這是我在職的一次專業(yè)學(xué)問的良好充電，它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。其次次是20xx年，我有幸參與了安徽省骨干校長高級研修班的學(xué)習(xí)。在此之前，我分別參與了中學(xué)校長崗培班，提高班的學(xué)習(xí)，受益非淺。校長高級研修班，讓我站在更高的平臺上，看到了安徽的教化前沿的美妙風(fēng)景，體會到自己的不足與發(fā)展方向。第三次是去年十一月份，我和十多名校長遠(yuǎn)赴加拿大，進(jìn)行了為期一個月的掛職培訓(xùn)。異國它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動。它們對優(yōu)秀學(xué)生的培育，對弱勢學(xué)生的關(guān)注，它們教化教學(xué)的寬松，以及融洽的師生師師關(guān)系，讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個校長的意義與重要性。

不懈的學(xué)習(xí)，充分的體驗，開放的眼界，是我參與這次競聘的動力。天行健，君子當(dāng)自強不息。反窺自己，自覺還有一些走近競聘崗位的優(yōu)勢，心懷惴惴，坦誠報告。

一，合并，讓我學(xué)會協(xié)調(diào)，學(xué)會寬容。

主持學(xué)校工作將近九年，其間，四中先后三次實現(xiàn)了與原十七中，十八中，南山中學(xué)的合并，四中成了名副其實的四中，每一次合并不止是人財物的疊加，更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中，作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)，我能走進(jìn)老師，走進(jìn)講堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)辦公室，了解狀況，把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心，永懷責(zé)已之念。多年來，四中在城郊的相對貧瘠的土地上，不斷成長，社會評價逐年提高，中高考質(zhì)量穩(wěn)步推動，干群團(tuán)結(jié)，校風(fēng)民主，儒雅。先后獲得教化局多項嘉獎。

二．合作，讓我立足前沿，理念常新。

四年前，四中實現(xiàn)與二中的合作辦學(xué)，合作辦學(xué)以來，兩校進(jìn)行了多方面的合作溝通，二中的高考信息無償向四中開放，二中的管理，二中的校內(nèi)向四中放開，在二中這樣的教化前沿，我深刻地體會了二中的現(xiàn)代，高尚與美妙。二中老師的高深水平，二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格，二中校內(nèi)的驚人漂亮讓我深受震撼，四中在二中的幫助下，不斷提高，我從其中感受著前沿的美景，吸取了先進(jìn)的理念。

三．課堂，讓我貼近學(xué)生，打牢根基。

多年來，我堅持走在教學(xué)一線，任校長以來，做到一有機會就去課堂上課，從初一到高三，隨時能夠頂崗。走進(jìn)課堂，讓我與老師之間拉近了距離，更進(jìn)一步的了解了基本的信息，我堅信，一個校長首先應(yīng)當(dāng)是一個好老師，好班主任。在學(xué)校，我堅持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行其次課堂活動，親自擔(dān)當(dāng)詩歌賞析愛好小組的輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生酷愛詩歌的生命熱忱。走進(jìn)課堂，讓我感覺到自己有了工作的根基，有了老師的信任。

四．時間，讓我學(xué)會堅持，學(xué)會面對。

1987年到今，我立足四中，一路走來，已近二十二個年頭，年年歲歲，人來人往，我始終秉陳一個信念，立足崗位，奉獻(xiàn)創(chuàng)建。時間讓我養(yǎng)成了一特性格，那就是堅持，忍耐。面對任何困難，我都能主動面對，大事不慌亂，小事不茍且。以自己的別樣的英勇贏得自我的安靜。陶淵明這樣寫道：盛年不再來，一日難再晨。我正值中年，人生工作的黃金時期。經(jīng)過青春的激蕩，歲月的磨洗，我對教化的將來充溢信念，我信任，希望與信念是勝利的鑰匙。信任在郊區(qū)的歲月同樣是我恒久的財寶。

平凡的崗位，工作的磨練，歲月的積淀讓我學(xué)會協(xié)調(diào)，學(xué)會面對，學(xué)會不屈不撓的探究，學(xué)會永不止步。它讓我自尊，讓我渴望卓越，渴望勝利。

最終，我向大家匯報一下我的設(shè)想與準(zhǔn)備。

各位評委，能站在這兒進(jìn)行這樣的演講，我感到幸運。我已屆中年，自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情，但身在其中，就是一只小小鳥，也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾。做個有追求的人，我將永不言棄。假如承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評委的信任，讓我走到二中校長這個重要的崗位，我將更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)建，更加昂揚的奮勉，進(jìn)取。用我全部的才智，殫精竭慮，為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)我畢生的精力。

一．相識二中品牌。維護(hù)二中品牌。

二中是我省示范中學(xué)，是我市教化的一張名片。它的品牌效應(yīng)深化社會的每一個角落，作為二中校長，我要在以下幾方面努力維護(hù)二中品牌。

第一，進(jìn)一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培育模式，力求創(chuàng)新。品牌的形成，有其歷史的深層積淀，相識二中優(yōu)良的培育模式，在傳承中尋求創(chuàng)新。

其次。進(jìn)一步打造一流的老師隊伍。依靠老師，敬重老師，努力找尋二中老師的華蜜感，校長要有寬心容物的胸懷，有兼聽兼信的氣度。

第三．進(jìn)一步打造一流的校內(nèi)文化。校內(nèi)文化是一種精神期盼，它潛滋暗長，潤物無聲。引導(dǎo)它，形成它，固化它，是學(xué)校另一幅風(fēng)景。

第四．立足二中，放眼安徽，面對全國。要營造良好的社會輿論氛圍。宣揚二中，贏得社會關(guān)注。努力打造中華名校。

人常說，創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，接著發(fā)展則是難上難。二中處在這樣高的平臺上，維持它必需要花費更大的心智精力。

二．接著鍛打二中品質(zhì)，抓好三個三工程。

二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵，是二中發(fā)展超越的不竭源泉。它是德育，教學(xué)，環(huán)境的綜合體，事實上，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì)。那么，作為城市教化名片的二中，它的品當(dāng)然要求更優(yōu)，質(zhì)當(dāng)然要求更高。為此，我試圖抓三個三工程。

一要抓三位。品質(zhì)之于德育，要求校風(fēng)的高雅。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，老師教風(fēng)，學(xué)生學(xué)風(fēng)。第一，二中的領(lǐng)導(dǎo)必需爭先進(jìn)位。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng)，他必需站在改革的最前沿，熟識最新信息，駕馭瞬息機遇。其次，二中的老師必需儒雅本位。優(yōu)良的教化教學(xué)實力，深化的教研分析實力，與時俱進(jìn)的創(chuàng)新奉獻(xiàn)實力，立足崗位，始終站在教學(xué)的最前端，讓家長學(xué)生崇敬信任。第三，二中的學(xué)生必需大氣前位。大氣，要求崇高的`志向，踏實的學(xué)習(xí)，自信的交往。前位，是要求不甘落后，恒久前行。

二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué)，在教改課改面前，二中的教學(xué)要具有示范作用。第一，教學(xué)管理，要講維度。成果的取得靠多方面的管理，所以，每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)當(dāng)抓緊抓實。其次，面對課改，追求適度。課改作為一個國家的方向，無疑是正確的，但在如今的實際教學(xué)中，問題還有許多，所以，應(yīng)當(dāng)從實際動身，走穩(wěn)腳步，因為教化來不得任何急躁冒進(jìn)。第三，學(xué)生面前，要講精度。二中不走縣城模式，教學(xué)中的精度，就特別重要，課堂設(shè)計，教學(xué)過程，課后作業(yè)，精度尤為重要。

三要抓三園。第一，要讓學(xué)校成為花園。不斷美化，讓校內(nèi)現(xiàn)代代，古典化，人文化。其次，讓學(xué)校成為學(xué)生的家園。溫馨關(guān)懷是校內(nèi)的主題，家的感覺得到溫柔的體現(xiàn)。第三，讓學(xué)校成為學(xué)生的樂園。學(xué)有所成，專有所長，技有所展，讓學(xué)生在校內(nèi)里擁有放飛心情與志向的空間。

二中品質(zhì)，是管理上乘，積淀深厚，是教學(xué)優(yōu)良，成果豐碩，是身心康健，源遠(yuǎn)流長，是環(huán)境宜人，神清氣爽。

三．直面二中生源實際，尋求多方面突破。

隨著我市示范中學(xué)的增多，校際間的生源競爭讓二中的生源質(zhì)量好景不再，面對這一狀況，立足現(xiàn)實，開拓進(jìn)取就顯得尤為重要。

第一．強化精英意識。二中要自覺擔(dān)負(fù)起為國家培育優(yōu)秀精英的重任，并通過這樣的成果讓家長社會信任承認(rèn)。

其次．尋求多方面發(fā)展。針對學(xué)生實際，本著多樣化發(fā)展原則，力求藝術(shù)，體育等方面更大的發(fā)展收獲。

第三．樹立正確的人才觀，為學(xué)生的終生華蜜考慮。走進(jìn)二中的學(xué)生，首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培育學(xué)生主動的人生心態(tài)，良好的思想品德，向上的人生追求，真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì)。

第四．立足新課改，著力提高教化教學(xué)質(zhì)量。課改，對每一位老師提出了挑戰(zhàn)，同樣也給我們帶來了機遇，充分相識解讀這一新的課題，必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

第五．重抓落實。奮始怠終，修業(yè)之賊，抓而不實，等于不抓。學(xué)校工作怕就怕仔細(xì)二字，仔細(xì)必定出成果。

各位評委，古人云，吾生也有涯，而知也無涯。面對改革開放的大好形勢，我深感學(xué)習(xí)進(jìn)取的緊迫。為了自己的志向，為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教化，我情愿不斷學(xué)習(xí)，不斷思索。假如這次競爭失利，今后無論在何崗位，我都要一如既往，接著奮斗，永不止步，假如我能擔(dān)當(dāng)二中校長，我將對內(nèi)踏實工作，對外多方爭取，以不辜負(fù)大家的厚望。

感謝大家！

對崗競聘演講稿篇2

1.標(biāo)題

作為競爭上崗演講稿的主要標(biāo)題，如《關(guān)于競爭北郊分局科級領(lǐng)導(dǎo)職位的演講》。

2.稱謂

即對演講評委及聽眾的稱呼。一般用“諸位評委”、“各位聽眾”即可。

3.正文

(1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參與競爭上崗演講”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。然后立刻闡明自己競爭上崗演講的主要理由。開頭必需要寫得自然流暢，干凈利落。

(2)文章主體。這是演講稿全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面綻開：

A.介紹個人簡歷?？煞謨蓚€層次：一層簡明介紹申請個人的狀況，讓評委明白競聘者的各項基本條件;其次層緊接第一層起先談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)驗。

B.擺出個人的競聘條件。競聘條件包括政治素養(yǎng)、政策水平、管理實力、業(yè)務(wù)實力以及才、學(xué)、膽、識各方面的條件。競聘條件是確定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應(yīng)當(dāng)重點強調(diào)。但切忌夸夸其談，應(yīng)多用事實說話，“事實勝于雄辯”。可以結(jié)合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關(guān)的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、實力、學(xué)問和才華。實行引而不發(fā)的方法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出確定的結(jié)論。

C.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后，對應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實現(xiàn)的詳細(xì)措施。演講者應(yīng)顯明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢，又要體現(xiàn)部門特點?；灸繕?biāo)要具有客觀性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結(jié)合，能量化的盡量量化，以便評委進(jìn)行比較、評估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點、難點重點提出。基本目標(biāo)必需有切實可行的措施做保證。因此，保證措施非常重要。措施必需針對目標(biāo)來制定，要明確詳細(xì)，有可操作性，且親密聯(lián)系崗位實際，從崗位工作動身。

(3)結(jié)尾。一要寫出自己競聘的決心和信念，二要表明自己能官能民的看法。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力，意近旨遠(yuǎn)，使人閉目能為之長思。

競爭上崗演講稿范文

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

下午好!首先感謝局分黨組為我們創(chuàng)建了這次競爭上崗的機會。處級職位實行競爭上崗，是深化干部人事制度改革的一項重大舉措，促使德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才脫穎而出。我作為一名人事干部，更應(yīng)響應(yīng)組織的呼喚，主動參與這次競爭上崗活動，接受同志們的檢閱和組織的選擇，我競爭的職位是局人事處副處長，下面我把我的基本狀況、工作經(jīng)驗和以后的思路與設(shè)想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一匯報，不妥之處請指責(zé)指正。

我是1994年7月畢業(yè)安排到省測繪局，轉(zhuǎn)瞬間已過了十四個年頭，我由一個剛走出校門的懵懂學(xué)子，成長為一名成熟的人事干部，并取得了大家的認(rèn)可與支持。參與工作以來，年度考核5次被評為優(yōu)秀等次，4次獲得嘉獎嘉獎，兩次被評為局先進(jìn)工作者，20xx年被授予“機關(guān)先進(jìn)國家公務(wù)員”榮譽稱號，20xx年被國家測繪局評為“全國測繪系統(tǒng)‘十五’教化培訓(xùn)工作先進(jìn)個人”。我深深知道，自己取得的每一點進(jìn)步和成果，首先是得益于局分黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)。二是得益于各級領(lǐng)導(dǎo)平易近人的工作作風(fēng)，給我們年輕人創(chuàng)建的寬松、開放的工作環(huán)境。三是得益于局機關(guān)處室之間關(guān)系和諧，同志們相互幫助的良好局面。四是得益于人事處心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)一樣，主動向上的工作氛圍。在這里，向多年來在工作中，賜予我指導(dǎo)、幫助、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，表示誠心的感謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我之所以報名競爭人事處副處長職位，主要有以下有利條件：

第一，我已在人事處工作了十三年，精通干部人事政策，熟識各項人事業(yè)務(wù)，了解全局干部隊伍狀況，在工作中積累了干部人事管理的閱歷。20xx年8月到20xx年12月還參與了中心黨校人力資源管理專業(yè)的本科函授，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人力資源管理全新的管理理念和工作方法，提高了自己的理論水平和工作實力。

其次，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的言傳身教影響下，經(jīng)過多年的人事工作熬煉，使我養(yǎng)成了做好人事工作必備的政治意識、大局意識、服務(wù)意識、保密意識和扎實的工作作風(fēng)、不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神。

第三,經(jīng)組織支配曾多次借調(diào)到省國土資源廳、省人事廳、省委組織部等上級機關(guān)幫助工作，提高了自己的業(yè)務(wù)實力,開闊了工作思路,得到了上級機關(guān)的認(rèn)可,樹立了省測繪局良好的形象，為我局開展各項工作打下了基礎(chǔ)。

第四,起草過《局青年科技帶頭人評比管理方法》、《加強“十一五”期間人事人才工作的看法》、全局人事人才工作會議材料等大量公文，我撰寫的《加強測繪人才資源開發(fā)推動“數(shù)字河北“建設(shè)》被評為“數(shù)字河北”測繪科技論壇優(yōu)秀論文，并在中國測繪報上發(fā)表，具有肯定的文字寫作實力。

第五，，通過夜高校習(xí)我取得了河北師大計算機應(yīng)用專業(yè)大專學(xué)歷，具有肯定的計算機軟件開發(fā)實力。在局機關(guān)局域網(wǎng)建設(shè)中，自己動手打網(wǎng)線，做模塊，設(shè)計開發(fā)了河北測繪信息網(wǎng)站，在首屆評比活動中，被評為優(yōu)秀網(wǎng)站，我也被辦公廳評為“機關(guān)政務(wù)信息化先進(jìn)個人”。還為省編辦組織開發(fā)了《河北省機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制證管理系統(tǒng)》，已在省直機關(guān)事業(yè)單位中全面推開。得到了省編辦領(lǐng)導(dǎo)的好評，也為信息中心爭取了10萬元的開發(fā)經(jīng)費。

下面談一談我的工作設(shè)想：

第一，根據(jù)《人事部事業(yè)單位崗位設(shè)置管理方法》的要求，在按需設(shè)崗，明確崗位職責(zé)，合理確定職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的基礎(chǔ)上，推動專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開，建立專業(yè)技術(shù)人員雙向選擇，競聘上崗制度，實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)能上能下，專業(yè)技術(shù)人員待遇能高能低。

其次，加強高層次專業(yè)技術(shù)人才選拔培育，壯大青年科技帶頭人隊伍。要進(jìn)一步完善青年科技帶頭人管理方法，培育省測繪青年科技帶頭人、局青年科技帶頭人、基層測繪單位科技帶頭人三級人才梯隊。以此為基礎(chǔ)，主動向國家測繪局舉薦，力爭增選國家測繪局青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。

第三，要做好事業(yè)單位績效工資制度改革的探究與探討，將人才的收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻(xiàn)以及成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益干脆掛鉤，建立向優(yōu)秀人才、關(guān)鍵崗位、艱苦崗位傾斜的安排激勵機制，使一流人才享受一流待遇、一流貢獻(xiàn)獲得一流酬勞。同時堅持精神激勵、事業(yè)激勵、物質(zhì)激勵并舉，以多種舉措激發(fā)測繪人才的主動性和創(chuàng)建性。堅持用事業(yè)凝合人才、用項目吸引人才、用環(huán)境留住人才。

第四，隨著測繪生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大，現(xiàn)在各單位聘請的臨時工越來越多，大多都不是測繪專業(yè)的畢業(yè)生，如何提高他們的技能，保證測繪產(chǎn)品質(zhì)量成為當(dāng)前的一個難題。根據(jù)內(nèi)外業(yè)分工，組織有閱歷的同志，成立測繪崗位培訓(xùn)教材編審委員會，由淺入深，由簡入繁，編寫具有針對性、時效性、好用性的測繪工具好用手冊，做到新員工人手一冊，有問題隨時能查。并適應(yīng)測繪外業(yè)人員分散、流淌性強的特點，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，依托河北測繪信息網(wǎng)建立干部教化培訓(xùn)網(wǎng),實現(xiàn)全局的教化培訓(xùn)資源共享。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，參加這次競爭上崗，假如能夠勝利，我將做到以下幾點：

一要擺正位置，當(dāng)好助手。全力支持處長的工作，做到主動不越位、輔佐不離位、周密不空位，主動思索，建言獻(xiàn)策。做到敬重老同志，團(tuán)結(jié)新同志，成為聯(lián)系上下的紐帶和橋梁，共同做好人事處各項工作。

二要加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。人事工作政策性強，原則性強，關(guān)系職工切身利益?？隙訌娬呃碚搶W(xué)習(xí)，做到熟識政策，駕馭政策，吃透政策，剛好把有關(guān)政策傳達(dá)到每位職工，讓職工清晰明白,該辦的不遺漏，不拖延;不該辦的，堅持原則，做好職工的思想工作。

三要發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、寬容和諧的優(yōu)良傳統(tǒng)。抱著與人為善、助人為樂的看法，真誠地對待每一位同志，真正把人事處建成干部之家，人才之家。

四要加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，站在這里，感覺這里不僅僅是一個競爭的舞臺，更是一個學(xué)習(xí)和溝通的園地，我向各位同事學(xué)到了很多東西，自身得到了一次難得的熬煉。作為一名年輕干部，無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力開創(chuàng)我局人事人才工作新局面。

感謝大家!

對崗競聘演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

為了響應(yīng)人事制度改革的呼喚，根據(jù)競職方案，我符合國際業(yè)務(wù)部經(jīng)理職務(wù)。我現(xiàn)年**歲，中國共產(chǎn)黨黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術(shù)職稱。

我的優(yōu)勢：

一是工作經(jīng)驗豐富。參與工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長***長***長等職，積累了較為豐富的實踐閱歷。

二是改革面前有股“闖勁”。我始終把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培育，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實，胸懷寬廣，謙讓容人，擅長聽取群眾看法的品行。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我干過x年的xx，干過x年的xx,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經(jīng)學(xué)院的在職探討生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計算機和英語等方面的學(xué)問。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。

假如我能競選勝利,我的工作思路是:

一、提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對客戶我們必需用“心”服務(wù)，做到誠意、熱心、細(xì)心、耐性。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立***制度，熟識駕馭客戶信息，把顧客看作是自已的親戚摯友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。

二、提出新思路,發(fā)展大業(yè)務(wù).樹立“想支行之所想，急支行之所急，全力為一線服務(wù)”的經(jīng)營理念，與此同時，在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，防范風(fēng)險，規(guī)范運作。對外部，將任務(wù)分解落實到人，部門經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負(fù)責(zé)每個重點客戶，對支行或客戶提出的業(yè)務(wù)要求，剛好解決，落實到位，保證各主要客戶的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。

三、學(xué)好銀行學(xué)問，打牢理論基礎(chǔ)。就本人來說，重要的是與同志們一起加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，留意銀行法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特殊是要加大對國際業(yè)務(wù)方面學(xué)問的學(xué)習(xí),要知其所以然，駕馭工作主動權(quán)。

假如我競聘勝利，我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。爭取支行領(lǐng)導(dǎo)對國際業(yè)務(wù)部的重視和支持，使國際業(yè)務(wù)部工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美妙的將來，迎接建行輝煌絢麗的明天。?

感謝大家。

對崗競聘演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機會。我是一名剛參與工作不久的新老師，本科學(xué)歷，第一專業(yè)：體育教化專業(yè)，其次專業(yè)：計算機及應(yīng)用專業(yè)。20xx年9月參與工作,20xx年評為小教一級職稱，我競聘的崗位是12級崗位。

我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

一、我的工作閱歷優(yōu)勢?；仡欉@3年來,在老老師的幫助和指導(dǎo)下，我取得了優(yōu)異的成果：20xx年3月帶學(xué)生參與市田徑運動會獲得全市第八名，同年參與市小學(xué)生乒乓球競賽獲得全市第四名。20xx年3月帶學(xué)生參與市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作須要，在20xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)當(dāng)全校體育教學(xué)工作和一年級莎莎班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運動會中，下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名，下元良小學(xué)一年級(2)班數(shù)學(xué)期末考試，上學(xué)期平均分93.6分，全鄉(xiāng)第一名，下學(xué)期平均分96.09分，全鄉(xiāng)第一名。

二、我有較強的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。我的其次專業(yè)《計算機及應(yīng)用》專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點是：①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好：圖、文、聲、像并茂，向?qū)W生供應(yīng)形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺Ji感官機能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正值青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所酷愛的工作中去。

對崗競聘演講稿篇5

敬重的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我是咸寧供電公司的孫濤，今日我演講的題目是《大山的情懷》。

在咸寧的通山大畈，觸目可及的是高聳的山嶺和大片大片的紅土地。在這片紅與綠交織的土地上，有一位敦實忠厚的漢子、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、國網(wǎng)公司勞動模范——張公益。

說起張公益，熟識他的人都說他有點“傻氣”,為什么？他是一個不愿離開大山的人。

除了到部隊當(dāng)三年兵之外，他一生很少離開這個“老（區(qū)）、山（區(qū)）、邊（區(qū)）、庫（區(qū)）”的家鄉(xiāng)。1978年，他帶著一個共產(chǎn)黨員的心愿，從部隊回到了家鄉(xiāng)，來到了供電營業(yè)所。從今，他把自己的身心全部交給了家鄉(xiāng)。供電營業(yè)所的所長換了一任又一任，同事們走了一個又一個，他卻像一顆螺絲釘一樣，深深地鉚在大山這塊土地上。他用一生中最美妙的33年時間，忠實地履行著維護(hù)供電線路正常運行的職責(zé)。

如今，與他一起參與工作的戰(zhàn)友和同事，不是被提拔就是換了崗位，至少家在農(nóng)村的也進(jìn)了縣城工作，可張公益從未動過要挪一挪“窩”的念頭，就連兒女們的求學(xué)就業(yè)，他也從未在領(lǐng)導(dǎo)面前有過只言片語。也曾有人問他：“領(lǐng)導(dǎo)幾次要調(diào)你

進(jìn)城，你為什么不去？”他的回答是：“子不嫌母丑，狗不厭家窮。人各有志，大家都往外跑，誰守家鄉(xiāng)？我生在這，長在這，實力雖小，但總可以盡一份心。”

三十三年了，他以站為家，巡線路上，餓了啃一口干糧，困了就地小憩一下。多年的野外作業(yè)，使他患上了嚴(yán)峻的胃病。他的妻子免不了埋怨他不顧家、不顧孩子，不顧自己的身體；面對妻子的埋怨，每次，張公益都是慚愧地低下頭，而待妻子心情好點后，他一遍又一遍地開導(dǎo)妻子：“雖然我的身體不好，但做了這份工作就當(dāng)不遺余力，才對得起家鄉(xiāng)父老呀！”

一句“不遺余力”，許多人都說的出口，但有多少人能做的下去？

三十三年來，張公益不進(jìn)城，不外出旅游，幾乎每天都往來于160多公里的供電線路和133個低壓配電臺區(qū)之間。他那雙不知疲乏的腳，歷經(jīng)了四季的風(fēng)雨雪霜，走遍了大畈山區(qū)的溝溝坎坎。

那年冬月的一個深夜，一場大雪將慈口鄉(xiāng)獅坑十組的低壓配電線路壓斷。從供電所到獅坑十組，要乘35分鐘的渡船和步行6公里的坎坷山路，晴日里也要兩個小時才能趕到。在雪花的陪伴下，張公益花了同樣的時間就趕到了現(xiàn)場，于是，十組——光明。

那年年三十下午，消水村五組村民全起明買家中線路故障，張公益知道后立即動身，乘了40分鐘渡船，走了30分鐘

的羊腸小路，爬了65分鐘的消水山，于是，五組——光明！

又是一個年三十夜晚，下泉鄉(xiāng)線路損壞，供電中斷。張公益得到這個消息后，片刻都未遲疑，背上工具包就踏上了渡船??這是一次悄無聲息的搶修，沒有驚動村上任何人，但是那個下泉鄉(xiāng)的那個年——光明！

33年來，他平均每月穿破一雙解放鞋，一年騎壞一輛自行車，三年更換一輛摩托車，就是為了那句“不遺余力”，就是為了那兩個字——“光明”！

作一個“光明使者”真的不簡單。張公益說：“父親給我取名公益，我要名副其實，終身不忘公眾利益?！彼Ｏ?，一個共產(chǎn)黨員就是要別出心裁，就是要多做好事，就是要吃得虧。

有年夏天傍晚，天氣異樣沉悶，衢潭村養(yǎng)魚專業(yè)戶張君鵬的40畝魚塘急需給魚增氧，恰巧此時10千伏線路意外故障跳閘。趕到現(xiàn)場時，天色更加陰沉，高濕、黑暗，張公益有足夠的理由推遲這次修理，但他沒有，他讓同事用手電筒照著他登桿作業(yè)。工作終結(jié)了，一場滂沱大雨恰好鋪天而來，把他們澆了個透濕。當(dāng)天晚上，張公益的胃病就又發(fā)作了，在兒子的床上，他翻滾了整整一夜。

有年年底，農(nóng)夫袁達(dá)然、袁達(dá)謀、張公華三人合辦的大理石廠，年終欠下電費8600元。因資金周轉(zhuǎn)不靈銀行又停止放貸。張公益得知這個狀況找到袁達(dá)然說：“千萬不能停電停產(chǎn)，

我來幫你們想想方法?！痹_(dá)然并沒有把張公益的話放在心上。想不到其次天上午，張公益還真為他們墊交了電費。后來他們得知張公益將大兒子打算裝修房子的錢拿來了，很多人大惑不解。張公益卻說：“他們交不上電費，廠子要停工的啊。裝修推遲一下怕什么，他們賺錢，我們收電費，多好！”

他就是這樣的一個人，每時、每刻、每分，堅守著奉獻(xiàn)的理念，平凡人生在外線維護(hù)的作業(yè)中實現(xiàn)宏大！

他就是這樣的一個人，每年、每月、每天，守