


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
青年志愿者及其社團(tuán)活動(dòng)情況[復(fù)制]1.您的身份?[單選題]*○在校大學(xué)生○研究生、碩士、博士○社會(huì)工作人員2.您一年參加志愿者服務(wù)的頻率是?[單選題]*○5次或5次以下○大于5次小于10次○10次或10次以上3.您認(rèn)為志愿者活動(dòng)會(huì)對(duì)社會(huì)活動(dòng)產(chǎn)生影響嗎?[單選題]*○是○否4.您認(rèn)為采取哪種組織方式才能更有效得開展青年志愿者活動(dòng)?[單選題]*○個(gè)人自愿參加○青年志愿者組織開展5.您覺得參加青年志愿者活動(dòng)應(yīng)該是?[單選題]*○無償提供服務(wù)○只報(bào)銷與志愿行為相關(guān)的開支○報(bào)銷的基礎(chǔ)上,有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)○報(bào)銷費(fèi)用、有適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),且在個(gè)人經(jīng)濟(jì)困難或支出較大時(shí)有一定的報(bào)酬○說不清6.您認(rèn)為開展青年志愿者活動(dòng)所需的資金來源應(yīng)當(dāng)是:[單選題]*○由青年志愿者組織自籌(贊助)○由各志愿者籌集○由參加志愿服務(wù)的人負(fù)擔(dān)7.您認(rèn)為參加志愿活動(dòng)得最大阻礙是什么?(可多選)[多選題]*□沒有時(shí)間□沒有合適的服務(wù)項(xiàng)目□擔(dān)心受到意外傷害□沒有人組織8.您認(rèn)為:目前高校青年志愿者組織存在的問題有?(可多選)[多選題]*□組織機(jī)構(gòu)不夠健全,管理規(guī)章制度不夠完善□活動(dòng)過于簡單,活動(dòng)主體的自我價(jià)值未得到充分的體現(xiàn)□激勵(lì)機(jī)制不完善□專業(yè)的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作不到位9.您認(rèn)為出現(xiàn)以上問題的主要原因是?[單選題]*○組織者或?qū)W生重視不夠,沒有充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于育人的重要意義○組織者為了響應(yīng)號(hào)召,急功近利,缺乏長遠(yuǎn)的目標(biāo),對(duì)開展活動(dòng)缺乏干事業(yè)的精神○學(xué)校沒有建立健全有效機(jī)制,無法保障活動(dòng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)10.您認(rèn)為現(xiàn)在志愿服務(wù)最應(yīng)當(dāng)照顧的社會(huì)群體是?(可多選)[多選題]*□城市和鄉(xiāng)村的孤寡老人□殘疾人□留守兒童□城市外來打工人員□失學(xué)兒童□吸毒者□艾滋病患者□其他11.您更愿意參加哪種形式的志愿活動(dòng)?(可多選)[多選題]*□助老扶殘□扶貧濟(jì)困□支教助學(xué)□義務(wù)獻(xiàn)血□利用專業(yè)知識(shí)提供服務(wù)□社區(qū)服務(wù)□為大型社會(huì)活動(dòng)提供服務(wù)12.您認(rèn)為參加志愿者服務(wù)的初衷是什么?(可多選)[多選題]*□覺得做志愿者很光榮□鍛煉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 氫氧化反應(yīng)在化學(xué)中的應(yīng)用實(shí)例試題及答案
- 幼兒園立體形狀認(rèn)知題目及答案
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)園區(qū)2025循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)綠色技術(shù)創(chuàng)新路徑報(bào)告
- 智能農(nóng)業(yè)灌溉用水管理系統(tǒng)與農(nóng)民培訓(xùn)報(bào)告
- 小學(xué)教師教育教學(xué)反思實(shí)踐研究試題及答案
- 新能源汽車技術(shù)應(yīng)用的前景與展望試題及答案
- 新能源汽車科技前沿知識(shí)試題及答案
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)射頻識(shí)別(RFID)技術(shù)在智能停車場管理中的應(yīng)用分析報(bào)告
- 幼兒園數(shù)學(xué)理解力試題及答案
- 手部護(hù)理面試題及答案
- 農(nóng)服公司招聘試題及答案
- 2025年杭州市高三語文二模作文題目“科技與相互理解”寫作指導(dǎo)
- 小學(xué)生攝影課件
- 2025(標(biāo)準(zhǔn))承包清工勞務(wù)合同協(xié)議書范本
- 合伙入股協(xié)議合同范本
- 急救與心理技能(視頻課)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋中南大學(xué)
- DG-TG08-12-2024 普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 冀教 七年級(jí) 下冊(cè) 數(shù)學(xué) 第7章《平行線的性質(zhì)》課件
- 《新媒體文案創(chuàng)作與傳播(第2版微課版)》全套教學(xué)課件
- 征信異議申請(qǐng)書
- 隧道反坡排水、施工通風(fēng)專項(xiàng)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論