初中體育與健康人教九年級（2023年修訂） 體育與健康理論知識九年級上冊

初三體育與健康教育教案第2課

四川省南充市第九中學(xué)張勝全

復(fù)習(xí)舞動青春

教教重點：學(xué)生能了解這套操的內(nèi)涵并能動作到位

學(xué)學(xué)

素質(zhì)練習(xí):放

過內(nèi)

松跑難點節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性的把握

程容

1:認知目標：學(xué)生能了解整套操的內(nèi)涵和動作路線，并能注意動作節(jié)奏，重點掌握上肢運動。

目教2：技能目標：80%以上的學(xué)生能連貫的完成動作并能很好的掌握動作節(jié)奏同時初步掌握上肢運動。

標學(xué)

3：情感目標：通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀，在練習(xí)中樂意接受教師的指導(dǎo)。

次

達成領(lǐng)學(xué)生活數(shù)

順序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感

域目標動時

間

隊形如下：

激1、課堂常規(guī)建立良1：體育1:指定集

發(fā)好的師委員整合地點辛辛辛辛辛辛

2、明確學(xué)習(xí)

生關(guān)系隊

運早辛辛辛辛?

II標2：向?qū)W生

動和學(xué)習(xí)6-8

2：師生問好早辛辛辛辛早

興3、慢跑：氛圍，

問好。早早辛早早早

趣培養(yǎng)學(xué)3：宣布課

4、隊列練習(xí)見習(xí)生

階情生集體的內(nèi)容

隨堂聽10

主義精

段5、徒手操分★

景課：檢查服

神，和4

裝，安排

導(dǎo)觀察力4：要求

見習(xí)生

注意力動作整

入

齊精神5：隊列練

飽滿。習(xí)：隊形

的變換

1、廣播操1:語言1：學(xué)生2—1:教師講學(xué)生成四列橫隊練習(xí)

激發(fā)學(xué)觀看學(xué)次解動作路

4早早早早早早

生練習(xí)生示范線和要求：

20早早辛早早早

興趣動作路線

2跟隨分

掌正確，動作早辛辛辛辛?

2要求教師練

規(guī)范，協(xié)辛辛辛早辛早

握學(xué)生能習(xí)

調(diào)。

運自我摸

動3：學(xué)生

情索，體2；組織學(xué)

分組練

技會動作生練習(xí)★

習(xí)，并

能第的重點

能互評3：觀察和

階和難點

展

段學(xué)生注巡回指導(dǎo)

意觀

開

察，然

后進行

1:培養(yǎng)討論。2—1、教師巡四列橫隊練習(xí)

學(xué)生的分析做4次視點撥

早早早早早早

觀察能得不好

7分2、分組評早早辛早早早

力和模的地方

定練習(xí)效

仿能力早辛辛辛辛?

1、學(xué)生果

辛辛辛早辛早

2：要求練習(xí)

掌3、教師總

學(xué)生能

握2、聽教結(jié)操的效

素質(zhì)練習(xí)：解決學(xué)

運師不同果★

放松跑習(xí)中的

動的信號

問題，教法：

技集體做

培養(yǎng)學(xué)

情景展

能腳前掌、教師示

生在摸1

開

階跑30米范并講解

索中解

段一腳跟動作做法

決問2—

跑30米及要求。

題。4次

一腳外

2、學(xué)生練

側(cè)跑307分

習(xí)。

米f腳

隊形分成四個練習(xí)小組

內(nèi)側(cè)跑

3、教師檢

辛辛辛辛辛辛

30米f查輔導(dǎo)。

慢跑30辛辛辛辛辛辛

米，練

早辛辛辛辛早

習(xí)2—3

次。辛辛辛辛辛辛

5分

放松及課后1、在愉1、聽音1-31、小組組學(xué)生成四列橫隊練習(xí)

評價悅的氣樂做動織自評

早辛辛辛辛早

教