誠(chéng)信與道德教學(xué)課件

專題五誠(chéng)信與道德

第四章加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)

一、目的要求

?1、理解道德基本原則和規(guī)范。

?2、掌握提高道德修養(yǎng)的途徑與方法。

?3、能對(duì)自己和他人的“道德意識(shí)和道德行為”

作出評(píng)價(jià)、提出改進(jìn)意見(jiàn)和提高修養(yǎng)的方法與

途徑。

八教學(xué)內(nèi)容

■一道德及其歷史發(fā)展

■二繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)

■三弘揚(yáng)社會(huì)主義道德

?四恪守公民基本道德規(guī)范

，、道德及其歷史發(fā)展

什么是道德？

屬于上層建筑范疇，是一種特殊的社會(huì)意識(shí)

形態(tài)。他通過(guò)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)

心信念來(lái)維系，是對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)

的心理意識(shí)、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的綜合。

（一）道德的起源與本質(zhì)

?1、道德的起源

馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為，道德作為社會(huì)現(xiàn)象，

屬于社會(huì)上層建筑和社會(huì)意識(shí)形態(tài)，必須而且

只能從人類的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)生活本身去探討

道德的起源。

首先，道德萌發(fā)于人類早期的勞動(dòng)和簡(jiǎn)單交

往。

其次，自我意識(shí)的形成和發(fā)展（主觀條件）。

（一）道德的起源與本質(zhì)

?2、道德的本質(zhì)

馬克思主義認(rèn)為道德的本質(zhì)是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并

且能夠反映經(jīng)濟(jì)關(guān)系的社會(huì)意識(shí)。

（二）道德的功能與作用

?1、道德的功能

（1）.認(rèn)識(shí)功能一一道德是引導(dǎo)人們追求至篷的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己，對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、

對(duì)國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，教導(dǎo)人彳I'荒闔地認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則，從而正確地選擇自己

的行為和生活道路。

（2）.調(diào)節(jié)功能一一道德是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器。人生活在社會(huì)中總要和自己的同類發(fā)生這樣那樣的關(guān)

系。因此，不可避免地要發(fā)生各種矛盾，這就需要通過(guò)社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、內(nèi)心信念等特有形式，以自

己的善惡標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)節(jié)社會(huì)上人們的行為，指導(dǎo)和糾正人們的行為，使人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系臻

于完善與和諧。

（3）.教育功能一一道德是催人奮進(jìn)的引路人。遒德意識(shí)、道德品質(zhì)和道德行為,

樹(shù)立正確的義務(wù)、榮譽(yù)、正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。

（4）.評(píng)價(jià)功能一一道德是公正的法官。道德評(píng)價(jià)是一種巨大的社會(huì)力量和人們內(nèi)在的意志力量。道

德是人以評(píng)價(jià)來(lái)把握現(xiàn)實(shí)的一種方式，它是通過(guò)把周圍社會(huì)現(xiàn)象判斷為“善”與“惡”而實(shí)現(xiàn)。

（5）.平衡功能一一道德不僅調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，而且平衡人與自然之間的關(guān)系。它要求人們端

正對(duì)自然的態(tài)度，調(diào)節(jié)自身的行為。環(huán)境道德是當(dāng)代社會(huì)公德之一，它能教育人們應(yīng)當(dāng)以造福于而不貽禍

于子孫后代的高度責(zé)任感，從社會(huì)的全局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，開(kāi)發(fā)自然資源，發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，維持生態(tài)

平衡，積極治理和防止對(duì)自然環(huán)境的人為性的破壞，平衡人與自然之間的正常關(guān)系。

(二)道德的功能與作用

?2、道德的社會(huì)作用

(1)道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展；

(2)道德對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大

的影響；

(3)道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力的一種重要的精神力量；

(4)道德通過(guò)調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)

定；

(5)'道德是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、

推動(dòng)人的全面發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；

(6)在階級(jí)社會(huì)中，道德是階級(jí)斗爭(zhēng)的重要工具。

（三）道德的歷史發(fā)展

?原始社會(huì)的道德：

?道德原則：維護(hù)氏族和部落的共同利益。

?道德規(guī)范：熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、平等民主，

勇敢剛毅。

?道德缺陷：氏族復(fù)仇、血緣群婚和食人之風(fēng)。

（三）道德的歷史發(fā)展

?奴隸社會(huì)的道德

?維護(hù)奴隸對(duì)奴隸主的絕對(duì)屈從和人身依附。

?鄙視勞動(dòng)和勞動(dòng)者

?強(qiáng)調(diào)對(duì)奴隸主國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng)。

?信奉男尊女卑、男主女從。

（三）道德的歷史發(fā)展

?封建社會(huì)道德

?維護(hù)封建的宗法等級(jí)關(guān)系，是封建社會(huì)道德最

突出的特征。

?三綱五常維護(hù)封建的宗法等級(jí)關(guān)系，是封建社

會(huì)道德是中國(guó)封建社會(huì)最基本的規(guī)范。

?道德的政治化、宗教化、規(guī)范化、理論化是封

建地主階級(jí)道德的重要特征

（三）道德的歷史發(fā)展

?資本主義社會(huì)的道德

?個(gè)人主義和利己主義是資本主義的道德原則。

?自由、平等、博愛(ài)是基本的道德規(guī)范。

?惟利是圖是占主導(dǎo)地位的道德規(guī)范。

、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)

?（一）、繼承和弘揚(yáng)中華

民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重大意義

?第一，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)是社

會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀需要

?第二，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)是加

強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)在要求

?第三，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)是個(gè)

人健康成長(zhǎng)的重要條件

、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)

（二）中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容

?M：禮、儀、廉、恥

?五常：仁、義、禮、智、信

?四字：忠、孝、節(jié)、義

?三達(dá)德：智、仁、勇

?AB：忠孝、仁愛(ài)、信義、和平

八德和四維，合稱“四維八德”。

三、弘揚(yáng)社會(huì)主義道德

?(一)、社會(huì)主義道德與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

?1、道德進(jìn)步是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求

?(1)有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，需要

相應(yīng)的道德理念與道德原則。

?(2)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是道德經(jīng)濟(jì)。社會(huì)主

義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，也是道德經(jīng)濟(jì)、信用

經(jīng)濟(jì)。

三、弘揚(yáng)社會(huì)主義道德

?（二）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德進(jìn)步的雙重

效應(yīng)

?1、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德進(jìn)步的正面效應(yīng)

?2、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德進(jìn)步的負(fù)面影響

三、弘揚(yáng)社會(huì)主義道德

（三）社會(huì)主義道德建設(shè)的的核心和原則

1、社會(huì)主義道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心

2、社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則

3、宣傳和弘揚(yáng)共產(chǎn)主義道德

四恪守公民基本道德規(guī)范

?（一）、我國(guó)公民道德基本規(guī)范

?2001年9月，中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)

實(shí)施綱要》把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友

善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這20個(gè)字作為公

民道德建設(shè)的基本道德規(guī)范。

四恪守公民基本道德規(guī)范

?（二）、大學(xué)生與誠(chéng)信道德

?1、誠(chéng)信是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ)。

?2、誠(chéng)信是大學(xué)生全面發(fā)展的前提

?3、誠(chéng)信是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。

“和諧校園”系列活動(dòng)方案

準(zhǔn)備：教師演示，學(xué)生模仿，分組

制定：“和諧校園”活動(dòng)方案。各小組制定出本

組所關(guān)注