2024屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團四校生物高二下期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團四校生物高二下期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下表是甲、乙兩種溶液中相關(guān)物質(zhì)的鑒定實驗,有關(guān)敘述正確的是()溶液溶質(zhì)的元素組成檢測試劑顏色反應(yīng)溶質(zhì)的基本單位甲C、H、O①磚紅色葡萄糖乙C、H、O、N等雙縮脲試劑②③A.甲可能是蔗糖溶液B.試劑①與雙縮脲試劑的使用方法相同C.若②為紫色,則③是甘油和脂肪酸D.甲溶液中添加試劑①,需水浴加熱才能觀察到磚紅色沉淀2.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是A.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5B.等物質(zhì)的量葡萄糖無氧呼吸產(chǎn)生乳酸和酒精釋放能量不相等C.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能3.下列各選項中,屬于活細胞的一組是()A.植物導管細胞 B.花粉 C.抗體 D.胃蛋白酶4.肌糖原和肌動蛋白是人體肌肉細胞的兩種大分子物質(zhì),下列有關(guān)說法錯誤的是A.肌糖原的單體是葡萄糖,肌動蛋白的單體是氨基酸B.肌糖原和肌動蛋白的合成都需要ATP水解供能C.肌糖原和肌動蛋白在肌肉細胞內(nèi)合成場所不同D.肌糖原和肌動蛋白的合成都需要以RNA為模板5.歐洲兔被帶入到澳大利亞草原放養(yǎng),它的繁衍對袋鼠等本地生物造成極大威脅。生態(tài)專家先后采用引入狐貍(y1年)和粘液瘤病毒(y2年)等手段進行防治,結(jié)果如圖所示。下列推斷正確的是A.外來物種入侵可增加當?shù)氐奈锓N多樣性,也可引起群落演替的發(fā)生B.y1年后歐洲兔和袋鼠的數(shù)量變化反映狐貍也是袋鼠的被捕食者C.y2年后歐洲兔數(shù)量明顯減少,但對袋鼠影響不大,這與病毒的專性寄生有關(guān)D.y3年后草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能保持穩(wěn)定不變6.下列幾項需要用到滅菌的是()A.實驗操作的空間B.操作者的衣著和手C.培養(yǎng)基D.牛奶7.下列關(guān)于能源物質(zhì)的敘述,正確的是()A.各種糖類都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)B.糖類、脂肪釋放的能量可被生命活動直接利用C.ATP中兩個高能磷酸鍵都易斷裂和重新形成,故ATP中儲存的是不穩(wěn)定的化學能D.等質(zhì)量的脂肪和糖類在有氧呼吸時,產(chǎn)生的能量值不同,與它們所含元素比例不同有關(guān)8.(10分)關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中C.胰高血糖素可為靶細胞提供能量D.去甲腎上腺素可在神經(jīng)細胞之間傳遞信息二、非選擇題9.(10分)紅細胞含有大量血紅蛋白,紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成,血紅蛋白的主要功能是攜帶O2和CO2,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗,來提取和分離血紅蛋白。請回答下列有關(guān)問題:(1)實驗前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,加入檸檬酸鈉的目的是_____________。洗滌紅細胞時要用______(填溶液)反復(fù)洗滌、離心。要讓紅細胞破裂,釋放血紅蛋白時要加入_________。(2)得到的血紅蛋白溶液裝入透析袋中透析,即血紅蛋白的粗分離,目的是除去_______。(3)然后通過_____(填方法)將樣品進一步純化,最后進行純度鑒定,使用最多的是______(填方法)。10.(14分)下圖中A~E表示5種細胞器,①~④表示從細胞中提取出來的4種有機物(其中①、④只表示某有機物的局部),甲~丁表示細胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學反應(yīng)?;卮鹣铝袉栴}。(1)③是ATP的分子結(jié)構(gòu),能夠合成③物質(zhì)的細胞器有_______。(填字母)(2)具有物質(zhì)①的細胞器是_______________。(填字母)(3)從圖可知,物質(zhì)③與④的化學元素組成的區(qū)別是________________。(4)丙反應(yīng)和丁反應(yīng)兩者都參與細胞的能量代謝。丙過程中產(chǎn)生的[H]作用是________。(5)與乙反應(yīng)有關(guān)的細胞器是_____(填字母),在該細胞器中進行乙反應(yīng)的作用是_____。11.(14分)如圖為人在飲水過多情況下的水鹽平衡調(diào)節(jié)簡圖,請回答:(1)飲水過多和調(diào)節(jié)后引起的內(nèi)環(huán)境直接變化A、D分別是_________、______。(2)感受A、D變化的感受器名稱叫__________________。(3)腺體B為____;激素C為____,由_____產(chǎn)生,由_____釋放,其作用是__________。(4)F的作用是_____(填“+”或“-”),G的作用是____(填“+”或“-”)。12.日前微博傳言手機細菌比馬桶多。如圖,央視和北京衛(wèi)視通過實驗展示調(diào)查結(jié)果?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)該實驗需制備________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。(2)據(jù)圖,兩電視臺均采用________法接種,接種前需要采用________法對培養(yǎng)基進行滅菌。(3)兩電臺實驗操作均正確,但報道結(jié)果截然不同,你認為原因是:________________。(4)按圖操作取樣面積,實驗員測定某手機屏幕的細菌數(shù)量,將11mL菌懸液進行梯度稀釋,分別取1.lmL稀釋倍數(shù)為111的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計菌落數(shù)分別為98、111、112,則該手機屏幕的細菌數(shù)為________個/平方厘米。該實驗對照組要取培養(yǎng)基涂布________進行培養(yǎng)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

1、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;

2、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液.

3、分析表格:①為斐林試劑,②為紫色,③為氨基酸.【題目詳解】A、蔗糖不是還原糖,其不能與斐林試劑反應(yīng),因此甲不可能是蔗糖溶液,A錯誤;

B、試劑①為斐林試劑,其鑒定還原糖時要混合使用,而雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時應(yīng)該先加雙縮脲A液,后加雙縮脲B液,B錯誤;

C、若②為紫色,則溶質(zhì)為蛋白質(zhì),其基本組成單位③是氨基酸,C錯誤;

D、甲溶液中添加試劑①斐林試劑,需水浴加熱才能觀察到磚紅色沉淀,D正確。

故選D。2、C【解題分析】1、3、4和5過程都能產(chǎn)生能量,但1階段的能量只能用于暗反應(yīng),3、4、5中5過程產(chǎn)生的能量最多,因此為生命活動提供能量最多的是5過程,A正確;等物質(zhì)的量葡萄糖無氧呼吸產(chǎn)生乳酸和酒精釋放能量不相等,B正確;1、3和4過程都能產(chǎn)生[H],其中1產(chǎn)生[H]只能用于暗反應(yīng),只有3和4過程產(chǎn)生的[H]都與O2結(jié)合產(chǎn)生水,C錯誤;2是暗反應(yīng)過程,需要光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP,還原C3形成有機物,完成了從活躍化學能到穩(wěn)定化學能的轉(zhuǎn)變過程,D正確?!究键c定位】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化;細胞呼吸的過程和意義.【名師點睛】光合作用的過程圖解:3、B【解題分析】

解答時先判斷是否是細胞,然后判斷細胞的死活,注意化合物和病毒不是細胞,且生物體內(nèi)某些細胞是死細胞?!绢}目詳解】導管細胞是植物體內(nèi)木質(zhì)部中主要輸導水分和無機鹽的管狀結(jié)構(gòu),為一串高度特化的管狀死細胞所組成,A錯誤;花粉為植物的雄性細胞,也稱為植物的“精子”,為活細胞,B正確;抗體是由漿細胞分泌的免疫球蛋白,不屬于細胞,C錯誤;胃蛋白酶是化合物,不是細胞,D錯誤。4、D【解題分析】

肌糖原是動物細胞中的多糖,肌動蛋白是一種蛋白質(zhì)。吸能反應(yīng)往往伴隨著ATP的水解,放能反應(yīng)往往伴隨著ATP的合成?!绢}目詳解】肌糖原是多糖,多糖的單體是葡萄糖,肌動蛋白是蛋白質(zhì),組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,A正確;肌糖原和肌動蛋白的合成都是吸能反應(yīng),都需要ATP水解供能,B正確;肌動蛋白在肌細胞中的核糖體上合成,肌糖原在肌細胞的滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成,故二者在肌肉細胞內(nèi)合成場所不同,C正確;肌糖原的合成不需要以RNA為模板,D錯誤。故選D。5、C【解題分析】

(1)負反饋是比較常見的一種反饋,它的作用是能夠使生態(tài)系統(tǒng)達到和保持平衡或穩(wěn)態(tài),反饋的結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化。(2)正反饋即生態(tài)系統(tǒng)中某一成分的變化所引起的其它一系列的變化,反過來不是抑制而是加速最初發(fā)生變化的成分所發(fā)生的變化,因此正反饋的作用常常使生態(tài)系統(tǒng)遠離平衡狀態(tài)或穩(wěn)態(tài)?!绢}目詳解】外來物種入侵可降低當?shù)氐奈锓N多樣性,A錯誤;y1年后歐洲兔數(shù)量基本不變,袋鼠的數(shù)量下降,反映狐貍是袋鼠的捕食者,B錯誤;y2年引入粘液瘤病毒,歐洲兔數(shù)量明顯減少但對袋鼠影響不大,說明病毒專性寄生于歐洲兔,C正確;草原生態(tài)系統(tǒng)整體穩(wěn)定是負反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,D錯誤;故選C。6、C【解題分析】

消毒是使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子),消毒方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學藥劑消毒法、紫外線消毒法,一般適用于操作空間、某些液體、雙手等;滅菌使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子),有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌等,一般適用于接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等。【題目詳解】A.對實驗操作的空間進行清潔和消毒,A錯誤;B.對操作者的衣著和手應(yīng)進行消毒,B錯誤;C.對培養(yǎng)基應(yīng)進行滅菌,C正確;D.對于不耐高溫的液體,如牛奶,一般采取巴氏消毒法,D錯誤。7、D【解題分析】

糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是主要的儲能物質(zhì),ATP是直接能源物質(zhì),光能是最終能源物質(zhì)?!绢}目詳解】糖類是主要的能源物質(zhì),但是糖類中的纖維素、核糖、脫氧核糖不屬于能源物質(zhì),不能為生命活動提供能量,A錯誤;生命活動的直接能源物質(zhì)是ATP,不是糖類和脂肪,B錯誤;ATP中含有兩個高能磷酸鍵,其中遠離腺苷的高能磷酸鍵很容易斷裂和重新形成,C錯誤;脂肪和糖類的元素組成都是C、H、O,但是脂肪分子中的C、H比例高,因此等質(zhì)量的脂肪和糖類在有氧呼吸時,脂肪釋放的能量多,D正確。【題目點撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握細胞中的各種能源物質(zhì),明確不是所有的糖類都能供能的,且糖類、脂肪都不能直接供能,都必須轉(zhuǎn)化成ATP才能為生命活動供能。8、C【解題分析】

激素和神經(jīng)遞質(zhì)的共性:

(1)都能與靶細胞特異性結(jié)合。

激素具有靶細胞,神經(jīng)遞質(zhì)也具有靶細胞,即突觸后神經(jīng)元。

(2)作用完后都被分解。

激素作用于靶細胞,引起靶細胞代謝發(fā)生改變,之后激素會被分解;神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后神經(jīng)元引起突觸后神經(jīng)元的電位變化,之后神經(jīng)遞質(zhì)被分解重新利用。

(3)本質(zhì)上一般是有機分子,功能上是信息分子

激素與神經(jīng)遞質(zhì)都是信息分子。【題目詳解】A、激素發(fā)揮作用后即被滅活,A正確;

B、乙酰膽堿在細胞質(zhì)基質(zhì)中合成后由突觸小泡攝取并貯存,B正確;

C、激素不提供能量,不參與構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu),只起信號分子的作用,C錯誤;

D、去甲腎上腺素是一種神經(jīng)遞質(zhì),從突觸前膜釋放作用于突觸后膜在神經(jīng)元之間傳遞興奮,D正確。

故選C。二、非選擇題9、(1)防止血液凝固生理鹽水蒸餾水和甲苯(2)去除樣品中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)(3)凝膠色譜法SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳【解題分析】

本題是對血紅蛋白的提取和分離的實驗的考查,回憶血紅蛋白的提取和分離的實驗的實驗原理和操作步驟,然后結(jié)合題干信息進行解答。血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有:(1)樣品處理:①紅細胞的洗滌,②血紅蛋白的釋放,③分離血紅蛋白。(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。(4)純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳?!绢}目詳解】(1)血紅蛋白的提取和分離一般分為4步:樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。采取血液時要在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉以防止血液凝固。樣品處理又包括紅細胞洗滌、血紅蛋白釋放、分離血紅蛋白溶液和透析4步。洗滌紅細胞時要用生理鹽水反復(fù)洗滌、離心。要讓紅細胞破裂,釋放血紅蛋白時要加入蒸餾水和甲苯。(2)透析即是血紅蛋白的粗分離,透析的目的是除去樣品中分子量較小的雜質(zhì),透析的原理是透析袋能使小分子自由進出,而大分子則保留在袋內(nèi)。(3)樣品的純化是通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去。使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳?!绢}目點撥】對血紅蛋白的提取和分離的實驗的實驗原理和具體操作方法的掌握是本題考查的重點。10、ACC③含磷,不含硫;④含硫,不含磷參與暗反應(yīng)中C3的還原B植物細胞分裂末期,高爾基體進行纖維素的合成,形成細胞壁【解題分析】

本題考查細胞中化合物和細胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!绢}目詳解】(1)③是ATP,能合成ATP的細胞器是線粒體A和葉綠體C。(2)結(jié)構(gòu)①是葉綠素,存在于葉綠體C中。(3)③是ATP,④是多肽,所含元素的差異是前者含磷、不含硫,后者含硫、不含磷。(4)丙是光反應(yīng)階段,產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)中C3的還原。(5)乙是纖維素合成過程,高爾基體與植物細胞壁合成有關(guān),所以是圖中B。該結(jié)構(gòu)的作用是在植物細胞分裂末期,高爾基體進行纖維素的合成,形成細胞壁?!绢}目點撥】ATP、核苷酸、DNA、RNA、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和元素組成是??键c,注意比較記憶。11、細胞外液滲透壓降低細胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體抗利尿激素下丘腦(某些神經(jīng)細胞)垂體促進腎小管、集合管對水的重吸收-+【解題分析】

飲水過多→細胞外液滲透壓降低→對下丘腦滲透壓感受器的刺激減弱→垂體釋放的抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水的重吸收減少→導致尿量增加、細胞外液滲透壓升高。

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