同桌我想對(duì)你說(shuō)演講稿

同桌我想對(duì)你說(shuō)演講稿同桌，是我們都熟識(shí)的，也是零距離接觸最多的，乃至最親近的。

在開(kāi)學(xué)以來(lái)，我換了三次位，同我做的最長(zhǎng)的是茍，再相處幾個(gè)月以來(lái)，我發(fā)覺(jué)他有很多優(yōu)點(diǎn)，以至讓我有些留戀，假如讓我在適應(yīng)別的同桌，唯恐就沒(méi)有這么快了。有一天，我問(wèn)同桌：“假設(shè)給你換個(gè)同桌，你還會(huì)記得我嗎?”你答復(fù)：“不?！蔽乙贿B問(wèn)了幾遍你都說(shuō)不，我難過(guò)極了，在心里想：你莫非是鐵石心腸嗎?

同桌，別怪我!以前你問(wèn)我題時(shí)，我明明會(huì)，可我卻說(shuō)不會(huì)，我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是怕別人超過(guò)我，我妒忌。這個(gè)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，帶給了我很大的麻煩。同桌，別怪我!

同桌，別恨我!在相處以來(lái)，我知道你有點(diǎn)軟弱，所以我老欺侮你。座子上的“三八線”，你不能超，而我卻能任憑的擠你，但你卻從來(lái)沒(méi)有任何怨言，你顯得很大氣。同桌，別恨我!

同桌，別怨我!有時(shí)我也有不會(huì)的題，便向你請(qǐng)教，你便急躁的教給我。回到家，我讓媽媽給我檢查，發(fā)覺(jué)我們都做錯(cuò)了。到了學(xué)校，我本應(yīng)當(dāng)告知你，可我沒(méi)有，看著你被挨訓(xùn)的樣子，我突然明白了其中的道理。同桌，別怨我!

我傻得得意的同桌，你能原諒我嗎?假如不能，那我只能用行動(dòng)來(lái)證明我自己，哪怕只對(duì)你轉(zhuǎn)變一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我們的同桌都是美的，他們總能幫你度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，在人生路上，他們會(huì)成為我們的路標(biāo)警示語(yǔ)。珍惜我們的同桌，好好相處吧!

篇二：同桌我想對(duì)你說(shuō)演講稿

同桌，會(huì)不會(huì)很意外我寫(xiě)這封信給我，其實(shí)始終以來(lái)我都有話跟你說(shuō)，只是找不到好的時(shí)機(jī)，而今日我想跟你說(shuō)的是關(guān)于你的學(xué)習(xí)，盼望你能急躁地聽(tīng)我說(shuō)

談起你的學(xué)習(xí)，我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的`話語(yǔ)：“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了，幫幫我!”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀!”

這時(shí)，我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景，讓你好好反省反省!

“請(qǐng)同桌相互檢查今日的語(yǔ)文小作業(yè)本。”教師發(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí)，我只見(jiàn)牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語(yǔ)文小作業(yè)本，陪著笑臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽查了，幫幫助!”我翻了翻你的語(yǔ)文小作業(yè)本上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂?！白屛医o你幫助?不行能的事!”我的眼里冒著怒火，心里真叫個(gè)生氣啊!

牛龍呀牛龍，你的腦子就不能糊涂一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣，早晚有一天，會(huì)被社會(huì)淘汰的!

同桌，這是我想對(duì)你說(shuō)的話，也是對(duì)對(duì)你最真心的忠告，盼望你可以聽(tīng)取我的意見(jiàn)，轉(zhuǎn)變你的學(xué)習(xí)態(tài)度，可以嗎?

篇三：同桌我想對(duì)你說(shuō)演講稿

張衛(wèi)龍，你是我同桌，又是英語(yǔ)教師介紹給我的小徒弟，你又得意又淘氣，雖然滿腔熱血和正義，但你太頑皮啦!

你呀!臉皮厚的要命，說(shuō)你的嘴臭氣熏天，你就嬉皮笑臉地說(shuō);”胡說(shuō)!可香了”!媽呀，我可被你弄的哭笑不得，臉皮厚得唯恐比那老樹(shù)皮還厚吧!不過(guò)，你很得意哦!

你很貪玩，不管我是拎著你的耳朵，還是對(duì)你使用河北獅子吼，或者叫來(lái)陸欣怡壓你，你都無(wú)所畏懼，就連教訓(xùn)你時(shí)，你也會(huì)晃著腿，唱著“啦啦啦”，把我氣得咬牙切齒，把你猛扁成燒餅，哦!不，是熊貓!可是我夢(mèng)寐以求的!

你很怕我對(duì)吧!許多時(shí)候你也會(huì)耍手段，可我根本就不中計(jì)。

有次下課，你還沒(méi)完成任務(wù)就下棋，我二話沒(méi)說(shuō)，硬是在你請(qǐng)求的眼神下送給丁教師了。你勃然大怒，上數(shù)學(xué)課時(shí)拼死拼活地詛咒我，你拿了一塊橡皮，在上面寫(xiě)下“茅”字，然后用勁地用筆呀尺呀扎，毫不留情地扎。口中還在罵著：“死茅艷宇，我讓你沒(méi)收棋，你不得好死吧”。聽(tīng)到這些，你啊肯定說(shuō)我會(huì)大發(fā)雷霆，把你嚇得瑟瑟顫抖，給我賠禮?？晌覜](méi)有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油!我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆，汗都出來(lái)了。

有時(shí)，你默寫(xiě)的標(biāo)點(diǎn)明明是對(duì)的，卻被組長(zhǎng)改成錯(cuò)的，你總會(huì)來(lái)找我，懇求幫忙，然后幫我的忙，你呀，真義氣!

還有，有