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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2010年四川高考滿分作文熟悉熟悉智者無為,庸人自縛。心若無異,萬法一如.——《信心銘》(僧璨大法師)我們驚嘆太白清新飄逸的詩(shī)句,那是因?yàn)樗煜ぶ腥A的經(jīng)典;我們欣賞朗朗(編者注:郎郎)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲,那是因?yàn)樗煜ず诎椎逆I盤;我們感嘆哥白尼的發(fā)現(xiàn),那是因?yàn)樗煜ず棋挠钪妗U嬲闹钦卟皇遣┒痪纳娅C,那樣只會(huì)庸人自擾.當(dāng)心無旁騖地對(duì)一個(gè)領(lǐng)域深入研究,達(dá)到無人能及的熟悉,在熟悉中,萬物法度便清晰簡(jiǎn)單。中國(guó)自古就有“讀書百遍,其義自現(xiàn)”的訓(xùn)誡。當(dāng)百遍的“咀嚼"之后,才會(huì)熟悉文中意旨;當(dāng)百遍的“消化"之后,熟悉才會(huì)讓其義自現(xiàn)。西方哲學(xué)家也說過“知道的越多,才知道自己不知道的越多"。熟悉會(huì)讓人明白很多道理,熟悉才會(huì)讓人了解萬物的法度.當(dāng)司馬遷熟悉中華歷史,才有了《史記》的不朽;當(dāng)李時(shí)珍熟悉百草千方,才有了《本草綱目》的偉大;當(dāng)紀(jì)曉嵐熟悉經(jīng)史子集,才有了《四庫(kù)全書》的浩瀚。熟悉造就了華夏的輝煌,締造了民族的昌盛,成就了偉人的不朽。心無旁騖地研究,才有了無人能及的熟悉,才造就了千古流傳的功績(jī)。冷僻枯燥的文字沒有阻止住他鉆研的腳步,孤獨(dú)凄涼的大漠沒有停止住他探訪的腳步,冷嘲熱諷的眼光沒有動(dòng)搖他追尋的心靈。當(dāng)對(duì)西域一種即將失傳的文字達(dá)到無人能及的熟悉時(shí),人們毫不吝惜地把“國(guó)學(xué)大師”的稱號(hào)贈(zèng)予了季羨林先生。如果沒有對(duì)文字的熟悉,他不會(huì)有巨大的成就;如果沒有對(duì)汗牛充棟的經(jīng)典的熟悉,他不會(huì)有深刻的認(rèn)知,如果沒有對(duì)華夏典籍的熟悉,他不會(huì)有真知灼見的眼光;如果沒有……沒有那么多如果,熟悉成就了這位偉大的國(guó)學(xué)大師.而他熟悉的秘訣,就在于心無旁騖地鉆研。心無異,行才正,思才深。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是達(dá)到無人能及的熟悉.熟悉,一把通向成功的鑰匙,一塊登上成功的階梯.釋迦牟尼在菩提樹下七天七夜的心無異,才成就了佛祖的大徹大悟。僧璨大師對(duì)佛法的熟悉,才有了“智者無為,庸人自縛。心若無異,萬法一如”的勸世良言.熟悉,萬法一如。名師評(píng)析:當(dāng)眾多考生把熟悉作為一種日常生活場(chǎng)景進(jìn)行寫作時(shí),該文作者卻跳出圈子,另辟蹊徑,巧妙地把成功和熟悉結(jié)合起來,提出了“成功就是達(dá)到無人能及的熟悉"觀點(diǎn),新穎而不失自然。尤值一提的是作者精心選擇的這幾個(gè)素材,它不僅充分反映出作者閱讀涉獵甚廣的視野,更反映了作者對(duì)這幾個(gè)題材駕輕就熟的飛揚(yáng)文采,讀之,既覺論證有力,亦覺如飲甘露.高分啟示:立意新穎,素材精妙。2010年四川高考滿分作文熟悉熟悉生活如美人的臉,總是半遮半掩。沒有人生來就對(duì)生活熟悉.我們?cè)谏畹男÷飞蠈?duì)事物總是由不熟悉繼而變?yōu)槭煜ぁH藗兂Uf,熟能生巧,我們就應(yīng)該只掌握熟悉的,放棄一切新的事物而止步不前?答案是否定的,美好的生活應(yīng)該是新鮮的,熟悉的事物只會(huì)讓生活變得單調(diào)乏味。因此,讓我們果斷地放下熟悉的事,去挑戰(zhàn)新的事物,去迎接新的自己。以前的生活對(duì)于伊辛巴耶娃來說,可能再熟悉不過了。從小,這位俄羅斯女孩一心為了金牌,為了這夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地去練體操,就在自己技藝很好的時(shí)候,一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)等待著她接受-—身高已不適合體操鍛煉了??伤环艞?從此改為撐桿跳運(yùn)動(dòng)員。時(shí)間一天天過去,原本對(duì)她很模擬聲(編者注:陌生)的項(xiàng)目如今已是她的驕傲,一次又一次地刷新世界記錄,讓整個(gè)世界為之震撼!是她,是她放下熟悉的生活,挑戰(zhàn)自己,終于取得成功。又如美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬,在他之前,美國(guó)總統(tǒng)一向都是白色人種的領(lǐng)地,黑人總統(tǒng)別說沒有,就是想也不敢想。這對(duì)于世人也許是再熟悉不過的事情了吧??墒?,這位年輕的黑人小伙子偏偏不會(huì)就此罷休。憑借自己的努力,終于從著名大學(xué)-—哥倫比亞大學(xué)獲得學(xué)位,為將來競(jìng)選總統(tǒng)做了準(zhǔn)備。生活總是愛喜歡挑戰(zhàn)的人,他終于如愿,成為美國(guó)歷史上目前唯一的一位黑人總統(tǒng),為了打破這“熟悉”的社會(huì)現(xiàn)狀,他終于成功了。又如在早年時(shí)的孔子,一心從政,可是他卻處處碰壁,終于沒有成功.于是,孔子毅然地放棄從政的初衷,開始整理和收集古時(shí)名作佳篇,自己從中吸取知識(shí).皇天不負(fù)有心人,因?yàn)榭鬃右闳环艞壸约菏煜さ膹恼?挑選了適合自己的文學(xué)大道.終于,孔子成為了一代宗師,成為了古今聞名的教育家、思想家,給中國(guó)乃至世界不小的影響。沒有人一生下來就對(duì)生活熟悉。漸漸地,我們所熟悉的事物越來越多。此時(shí),不妨放下熟悉的事情,去挑戰(zhàn)新的事物,讓自己的人生不在熟悉而無味中度過,而描繪出自己不一樣的多彩人生!名師評(píng)析:文章跳出題目本身的限制,指出我們應(yīng)當(dāng)追求我們不熟悉(陌生)的,而在陌生處發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,來描繪自己不一樣的多彩人生入手立意寫作。觀點(diǎn)新穎,先聲奪人。同時(shí)在材料的運(yùn)用上,照顧古今中外,很有代表性.而開篇的比喻也為文章增色不少.2010年四川高考滿分作文幾何學(xué)上的那個(gè)點(diǎn),只有位置,沒有長(zhǎng)度,沒有寬度,也沒有高度,正是無數(shù)個(gè)點(diǎn)形成了無數(shù)根線,無數(shù)個(gè)面,無數(shù)個(gè)立體.【作文要求】1、根據(jù)聯(lián)想作文;2、自定題目,自定立意,自定文體.3、字?jǐn)?shù)不少于800字;3、不得抄襲,不得套作。點(diǎn)、線、面蒙娜麗莎只是一幅畫,溫婉的表情后面卻是沉淀了千年的美麗;伊麗莎白身居皇室深宮,卻將人性的光輝幻化成無上的美麗。驚艷天下的,不僅僅是麗人的淺笑微吟;力透紙背的,也不僅僅是俊美少年的無敵青春.一個(gè)個(gè)鮮活的生命個(gè)體,一張張形態(tài)各異的臉龐,構(gòu)筑成我們的家庭,我們的班集體,我們的城市,我們的國(guó)家,我們的地球。無數(shù)的點(diǎn),延續(xù)成修長(zhǎng)的線條;無數(shù)的線條,擴(kuò)展成寬廣的平面.生活是絢爛多彩的,因?yàn)樯钍怯筛鞣N各樣的人組成的.就是這些平凡的生命,構(gòu)筑成我們千姿百態(tài)的人性與人生.玉的無瑕,樹的生機(jī).玉樹,這個(gè)曾經(jīng)遠(yuǎn)離我們平常生活的地名,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的地震,走進(jìn)了千千萬萬普通人的內(nèi)心世界。在我的內(nèi)心世界里面,玉樹,和一個(gè)普通得不能再普通的司機(jī)阿福聯(lián)系在一起.阿福并不英俊瀟灑,也沒有一擲千金的豪情和經(jīng)濟(jì)能力,他只是為生活奔忙的萬千大眾中間的一個(gè).可是就在玉樹地震發(fā)生后,他義無反顧加入到救援的隊(duì)伍中去.他用自己粗糙的大手,挽救了老人和孩子的生命,自己的人生卻永遠(yuǎn)地定格在年輕的微笑著的照片上。在最寶貴的生命歷程里面,他心系父母的安危,懷揣著對(duì)妻兒的想念,卻帶著對(duì)祖國(guó)對(duì)藏族兒女的大愛,用生命譜寫出最美好的贊歌。納蘭若容,一個(gè)絕頂聰明的奇特女子。她是滿族人,卻精通漢族語(yǔ)言和漢族文化。在滿人入關(guān)只有半年的日子里,她就以她的智慧征服了漢族的挑刺男人,成為溝通滿漢文化的大使.“自古之兵非好戰(zhàn)”。納蘭若容斡旋在漢人與滿人之間,用一個(gè)女人的包容,換來了國(guó)家的和平與繁榮。也許你沒有過人的智慧,也沒有驚艷的美貌,也沒有顯赫的背景,或者特別的機(jī)遇……但是你也可以給自己平凡的生活里面,增添新的色彩。也許你的一個(gè)寬容的微笑,可以化解一場(chǎng)激烈的沖突,也許你一個(gè)小小的退讓,就可以讓孩子的小臉綻放笑容。請(qǐng)給世界多一點(diǎn)付出,讓每一個(gè)生活在這里的人都幸??鞓贰kp人從,三人眾。這個(gè)世界不是你一個(gè)人的世界,而是大家的世界.你不是一個(gè)孤單的人,因?yàn)槟愕纳砗笥写蠹业纳碛?,你也不是一個(gè)寂寞的點(diǎn),因?yàn)楹芏嗟狞c(diǎn)聚在一起,就是長(zhǎng)長(zhǎng)的線,寬廣的面。只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。用愛將無數(shù)的點(diǎn)建設(shè)成線,連綴成面.●點(diǎn)評(píng):這篇文章小作者起筆不凡,從蒙娜麗莎、伊麗莎白的驚艷寫到蕓蕓眾生的平凡,無論是麗人還是凡人,他們都是一個(gè)點(diǎn),正是這些點(diǎn)構(gòu)筑了豐富多彩的人生。然后以司機(jī)阿福和納蘭若容的例子,生動(dòng)地詮釋了無論你是一個(gè)什么樣的點(diǎn),只要心中有愛,就可以將點(diǎn)連成長(zhǎng)長(zhǎng)的線、寬廣的面,最后匯聚成愛的海洋。●素材拓展為凸顯主旨,小作者在素材的選擇上頗具匠心,穿越古今,跨越時(shí)空,既有伊麗莎白、納蘭若容這樣秀麗出眾的“點(diǎn)”,也有司機(jī)阿福這樣平凡普通的“點(diǎn)",頗具代表性。然稍嫌不足的是素材還不夠豐富,若再輔之以特蕾莎修女的事例和汶川地震、世博會(huì)奧運(yùn)會(huì)眾多普通志愿者參與的素材,行文將會(huì)更加充實(shí)。2010年四川高考滿分作文幾何學(xué)上的那個(gè)點(diǎn),只有位置,沒有長(zhǎng)度,沒有寬度,也沒有高度,正是無數(shù)個(gè)點(diǎn)形成了無數(shù)根線,無數(shù)個(gè)面,無數(shù)個(gè)立體。【作文要求】1、根據(jù)聯(lián)想作文;2、自定題目,自定立意,自定文體。3、字?jǐn)?shù)不少于800字;3、不得抄襲,不得套作.溯源六千萬年前的一次意外,生命退回到最初的蒙昧;六千年前的炎炎夏日,人類開始有了最初的文明.今天的我,也許身在燈紅酒綠的都市文明中,心間卻奔騰著遠(yuǎn)古時(shí)代的金戈鐵馬。而在我的夢(mèng)想里面,這一切,不過是一個(gè)悠長(zhǎng)的回憶.魚兒逆水而游,費(fèi)盡全部心力回到自己的出生地,那不過是一次生命的溯源;鳥兒孤身穿過峽谷,只為了一次飛蛾撲火式的交配,那也是生命的溯源;“虎毒不食子”的老虎媽媽,為了保護(hù)孩子不惜血流成河,那更是生命的溯源;而對(duì)于我們每個(gè)人來說,也是在“小蝌蚪”的奮力掙扎下,才為我們播下了生命最初的火種.生命,本來是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的點(diǎn),在彼此的偎依中連成線,構(gòu)筑了一個(gè)精彩的面。柏拉圖的永恒,是我們終其一生都不能得到的天上人間;圣西門的空想主義,更是理想中的現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)中的理想的對(duì)立統(tǒng)一……這些偉大的哲學(xué)家,用自己的堅(jiān)持和夢(mèng)想,以及終身無怨無悔的奉獻(xiàn),為我們化身為成長(zhǎng)路上的一座座里程碑,將我們帶上了精神解放的康莊大道。哲人,本來是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的點(diǎn),在彼此的攙扶中連成線,構(gòu)筑了一個(gè)精彩的面。2006年的雨雪冰災(zāi),是索取與付出的轉(zhuǎn)折點(diǎn);2008年汶川大地震的災(zāi)難,是理解與奉獻(xiàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……這些鮮活的點(diǎn),從一個(gè)個(gè)活生生的笑容里面,從一滴滴悲壯的眼淚后面,從一條條欲望與安全的分割線里面,從一張張神情各異的面孔里面……告訴了我們真實(shí)的人,真實(shí)的人性,真實(shí)的人生,真實(shí)的人類世界。愛與被愛,本來是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的點(diǎn),在彼此的關(guān)注中連成線,構(gòu)筑了一個(gè)精彩的面。生命、哲理、愛,他們就好像三個(gè)最美好的點(diǎn),彼此生死相依,永生風(fēng)雨同舟。是她們,給我們展示了一個(gè)個(gè)美好的世界,五色斑斕的面。面上是一幅“清明上河圖",而面下,則是我們的人生的每個(gè)階段,以及每一個(gè)人生。(本文有刪節(jié))

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