大班體育公開課教案《蜘蛛捉蟲》

第頁共頁大班體育公開課教案《蜘蛛捉蟲》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣；2.鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力；3.提高幼兒的反應(yīng)能力和靈活性。教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂設(shè)備；2.足球、筐子等器械；3.蝴蝶結(jié)等能夠固定在地面的小標(biāo)志物。教學(xué)過程：一、熱身活動(dòng)（10分鐘）1.播放適合幼兒的音樂，引導(dǎo)幼兒踏著節(jié)奏舞動(dòng)身體，放松肌肉。2.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單的拉伸運(yùn)動(dòng)，拉伸身體各個(gè)部位。二、游戲規(guī)則介紹（5分鐘）1.向幼兒解釋游戲規(guī)則：幼兒將被分為兩隊(duì)，一隊(duì)扮演“蜘蛛”，一隊(duì)扮演“蟲子”?！爸┲搿蓖ㄟ^用手夾住“蟲子”，將其裝進(jìn)筐子中，而“蟲子”則要盡量避免被“蜘蛛”抓到。2.解釋游戲設(shè)置：在教學(xué)場地上放置數(shù)個(gè)小標(biāo)志物，作為“蟲子”的躲避點(diǎn)。三、活動(dòng)實(shí)施（15分鐘）1.指定一名“蜘蛛”和一名“蟲子”進(jìn)行示范，讓其他幼兒觀察游戲過程。2.讓幼兒分為兩隊(duì)，一隊(duì)扮演“蜘蛛”，一隊(duì)扮演“蟲子”。并按照隊(duì)伍順序，輪流扮演“蜘蛛”和“蟲子”。3.音樂響起后，開始游戲。輪到“蜘蛛”的幼兒盡量用手夾住“蟲子”，裝進(jìn)筐子中。輪到“蟲子”的幼兒要盡量躲避“蜘蛛”的抓捕，可以在小標(biāo)志物之間穿梭。四、游戲總結(jié)（10分鐘）1.游戲結(jié)束后，讓幼兒進(jìn)行整理。將筐子中的“蟲子”倒出。2.讓幼兒回答以下問題：a.你喜歡扮演“蜘蛛”還是“蟲子”？為什么？b.你覺得游戲的難度如何？c.在游戲中有沒有遇到什么問題？如何解決的？3.鼓勵(lì)幼兒互相表揚(yáng)，分享游戲中的樂趣和收獲。五、延伸活動(dòng)（15分鐘）1.將游戲難度調(diào)整至適合幼兒的層次，可以增加“蜘蛛”的數(shù)量或增加小標(biāo)志物的數(shù)量。2.鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的動(dòng)作和策略，提高游戲的挑戰(zhàn)性。教學(xué)反思：通過《蜘蛛捉蟲》這個(gè)花樣百出的游戲，幼兒在游戲中能夠鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力和靈活性，培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí)，通過游戲的規(guī)則和設(shè)置，增強(qiáng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)合