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文檔簡介
2024屆甘肅省酒泉市酒泉中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為某高等雄性動物的精原細(xì)胞染色體和基因組成圖,下列說法錯誤的是A.該細(xì)胞在一次正常的減數(shù)分裂中基因進(jìn)行自由組合,可產(chǎn)生2種配子,比例為1:1B.有絲分裂和減數(shù)分裂中,都可發(fā)生A與A基因、B與B基因的分離C.形成該細(xì)胞的過程中,A、a、B、b基因在分裂后期移向同一極D.該細(xì)胞減數(shù)分裂的過程中,A和a基因、B和b基因都在減數(shù)第一次分裂分離2.下列對細(xì)胞中元素與分子的敘述中錯誤的是A.Fe2+參與血紅蛋白的構(gòu)成B.Mg2+參與葉綠素和葉黃素的構(gòu)成C.核糖和脫氧核糖的元素組成相同D.脂肪和糖類的組成元素相同3.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然有利的C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越大D.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越小4.下圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析不正確的是A.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞B.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過程的有③⑤C.圖①中含有4個四分體D.該生物的體細(xì)胞中含有4條染色體5.種子萌發(fā)時的需氧量與種子所含有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān),在相同條件下,消耗同質(zhì)量的有機(jī)物,油料作物種子萌發(fā)時的需氧量比含淀粉多的種子萌發(fā)時的需氧量()A.少 B.多 C.相等 D.無規(guī)律6.豬籠草以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲,并分泌某種物質(zhì)消化蟲體。為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,研究者設(shè)計了如下實(shí)驗,對實(shí)驗結(jié)果預(yù)測正確的是()A.試管1和2中溶液呈紫色B.試管3和4中蛋白塊消失C.只有試管2中溶液呈紫色D.只有試管4中蛋白質(zhì)被分解二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科研人員提取了一個流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒的部分體細(xì)胞,將其細(xì)胞核“植入”若干個“摘除”了細(xì)胞核的卵母細(xì)胞,經(jīng)過一系列技術(shù)的操作,獲得兩只克隆猴“中中”和“華華”?;卮鹣铝袉栴}:(1)在培養(yǎng)提取細(xì)胞的過程中,為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中,通常采取的措施是_____。在核移植的過程中通常選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞,原因是_____。(2)采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)___________(時期);對卵母細(xì)胞摘除“細(xì)胞核”,目前普遍采用的方法是_____。(3)供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞后,經(jīng)_________________使兩細(xì)胞融合,構(gòu)建重組胚胎。重組胚胎通過胚胎移植在代孕母猴體內(nèi)存活,其生理學(xué)基礎(chǔ)是_____。(4)哺乳動物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度_________(填大于或小于)體細(xì)胞核移植,其原因是_____。8.(10分)基因工程能夠賦予生物新的遺傳特性,創(chuàng)造出符合人們需要的生物類型和生物產(chǎn)品?;卮鹣铝袉栴}。(1)從基因文庫中提取的目的基因可通過PCR進(jìn)行擴(kuò)增,簡要敘述擴(kuò)增目的基因的大致過程:目的基因受熱變性后解鏈為單鏈,________與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在Tap酶作用下延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過程中,兩個引物是___________的結(jié)合位點(diǎn),也是子鏈延伸的起點(diǎn),dNTP在此過程中的作用是__________________________________________。(2)目前在PCR反應(yīng)中使用Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶,其主要原因是________(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到植物細(xì)胞染色體的DNA上,這種方法的目的是_________。將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞采用最多的方法是顯微注射法,該過程采用顯微注射器直接將_________注入到受精卵細(xì)胞中。(4)“中心法則”是基因工程興起的基礎(chǔ)理論之一,克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是__________________(用連接)。9.(10分)下圖為人體有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)過程圖,請據(jù)圖回答問題(A,B,D,G為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,C,E,F(xiàn)為調(diào)節(jié)物質(zhì)):(1)血液中物質(zhì)C的含量過高,而抑制下丘腦和A的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為_______。(2)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有_______,下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌____,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖中的_____(填代號)増多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)______(填代號)的過程,同時圖中結(jié)構(gòu)_______(填代號)合成分泌功能降低,以維持機(jī)體的血糖平衡(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是______。(5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說明激素調(diào)節(jié)具有_____的特點(diǎn)。請列舉一種能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素______10.(10分)圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。回答下列問題:(1)圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有______________(2分),甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________(2分),對應(yīng)圖2中的________(用a、b、c、d表示)點(diǎn)。光照強(qiáng)度為d時,植物光合作用需要從外界吸收________(2分)個單位CO2。(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強(qiáng)度在________(2分)klx以上植物才能生長。對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點(diǎn)移動方向為:P________、M________(2分)。(3)該植物細(xì)胞吸收18O2,放射性元素________(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。11.(15分)纖維素是植物秸稈的主要成分,可利用纖維素酶將其降解為葡萄糖,隨后生產(chǎn)燃料酒精。某科研人員將纖維素酶用海藻酸鈉固定,形成凝膠小球,使它可以重復(fù)、穩(wěn)定使用,提高了利用率。請回答下列問題:(1)用海藻酸鈉固定纖維素酶的方法稱為______法,在溶化海藻酸鈉時要求是_________。(2)該科研人員將纖維素酶和海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中。其中,氯化鈣的作用是_______。若得到的凝膠小球中纖維素酶量少,原因可能是_________。(3)該科研人員進(jìn)一步“探究纖維素酶固定化后的熱穩(wěn)定性變化”。將固定化酶和游離酶置于60℃水浴中,每20min測定其活力一次,結(jié)果如圖所示。酶活力(U)的表示可用單位時間內(nèi)_____表示,據(jù)圖分析可知纖維素酶固定后熱穩(wěn)定性_______。根據(jù)游離酶的熱穩(wěn)定性,推測適宜在_____條件下保存酶。(4)纖維素酶也被廣泛應(yīng)用于洗滌劑,在用含纖維素酶的洗衣粉洗滌棉麻織物時,纖維素酶的作用是_______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:高等雄性動物的精原細(xì)胞中的兩對基因分別位于兩對同源染色體上,在減數(shù)分裂過程中,等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷?!绢}目詳解】A、一個精原細(xì)胞進(jìn)行正常減數(shù)分裂,只能形成2種4個精細(xì)胞,所以該細(xì)胞在一次減數(shù)分裂中進(jìn)行自由組合,可產(chǎn)生2種配子,比例為1:1,A正確;B、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,A與A基因、B與B基因的分離,B正確;C、精原細(xì)胞的形成是有絲分裂的過程,有絲分裂后期,A、a、B、b基因移向同一極,C正確;D、減數(shù)第一次分裂前期,若發(fā)生交叉互換,則A和a基因、B和b基因也可在減數(shù)第二次分裂分離,D錯誤。故選D。2、B【解題分析】
無機(jī)鹽的功能有:a、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。b、維持細(xì)胞的生命活動,如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。c、維持細(xì)胞的酸堿度。【題目詳解】Fe2+參與血紅蛋白的構(gòu)成,A正確;Mg2+參與葉綠素的合成,葉黃素不含Mg2+,B錯誤;核糖和脫氧核糖的元素組成均為C、H、O,C正確;脂肪和糖類的組成元素均為C、H、O,D正確。故選B。3、A【解題分析】
A、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)為單向流動,逐級遞減,所以一般情況下,自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有雙向性,不可能都對捕食者有利,有的對于被捕食者有利,如:鳥的叫聲,提醒同伴有捕食者等,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,動物的體型與營養(yǎng)級的高低關(guān)系不大,如大象比獅子體型大,但是它的營養(yǎng)級比獅子低,C錯誤;D、與C選項同理,動物的體型與營養(yǎng)級的高低之間沒有必然的聯(lián)系,D錯誤。故選A。4、C【解題分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期;②細(xì)胞中無同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;③細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說明該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞,且該動物是雄性的;⑤細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期。【題目詳解】A、根據(jù)以上分析已知,該動物是雄性的,且圖②細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,則其產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,圖中屬于有絲分裂的細(xì)胞有③⑤,屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞有①②④,B正確;C、圖中①細(xì)胞含有4條染色體,2個四分體,C錯誤;D、該生物的體細(xì)胞中含有4條染色體,D正確。故選C。5、B【解題分析】
脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中,是組成細(xì)胞和生物體的重要有機(jī)化合物。與糖類相似,組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O,有些脂質(zhì)還含有P和N。所不同的是脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類,而氫的含量更多?!绢}目詳解】脂肪和淀粉都是由C、H、O三種元素組成的,它們被氧化分解的都產(chǎn)生CO2和H2O。由于脂肪中C和H的含量比淀粉高得多,所以氧化時需氧量就大。因此,油料作物種子(如花生)萌發(fā)時的需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時的需氧量多。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是:區(qū)分脂肪和糖類,元素組成有不同,氧化分解的耗氧量也不同,釋放的能量有差別,再根據(jù)題意作答。6、A【解題分析】
由題意可知,本實(shí)驗的目的是檢測豬籠草分泌液中有蛋白酶,蛋白酶能水解蛋白質(zhì),又由于蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白酶也可以與雙縮脲試劑反應(yīng),因此不能用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)是否分解,可以通過的蛋白塊體積變化判斷蛋白質(zhì)是否水解。【題目詳解】蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),試管1是含有蛋白液,試管2是2mL新鮮分泌物+蛋白液,分泌液中有蛋白酶把蛋白液中的蛋白質(zhì)分解,但是蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),故試管1和2中都含有蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng),溶液呈紫色,A正確;試管3添加物為:2mL水+蛋白塊,蛋白質(zhì)不能分解,蛋白塊不消失,試管4添加物為:2mL新鮮分泌物+蛋白塊,由于分泌液中有蛋白酶把蛋白塊水解掉,故試管4中蛋白塊消失,B錯誤;根據(jù)A選項的分析,試管1和2中溶液呈紫色,此外試管3添加物為:2mL水+蛋白塊,蛋白質(zhì)不能分解,與雙縮脲試劑反應(yīng)溶液呈紫色,試管4最終蛋白塊水解掉,但是含有蛋白酶,蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)溶液也呈紫色,故試管、2、3、4中溶液都呈紫色,C錯誤;試管2和4中的蛋白質(zhì)都會被分解,D錯誤。【題目點(diǎn)撥】易錯點(diǎn):本題容易忽視蛋白酶本身是蛋白質(zhì),所以不能用雙縮脲試劑檢測蛋白酶是否把蛋白質(zhì)水解了。二、綜合題:本大題共4小題7、在培養(yǎng)中添加一定量的抗生素和定期更換培養(yǎng)液10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持細(xì)胞正常的二倍體核型減數(shù)第二次分裂中期(MII中期)顯微操作去核法電刺激受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)小于胚胎細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)全能性相對容易【解題分析】
克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成基因型完全相同的后代個體組成的種群,通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因的后代的過程?!绢}目詳解】(1)在培養(yǎng)提取細(xì)胞的過程中,為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中,通常采取的措施是在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素和定期更換培養(yǎng)液。在核移植過程中通常選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞,原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持細(xì)胞正常的二倍體核型。(2)采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)至MⅡ中期;對卵母細(xì)胞摘除“細(xì)胞核”,目前普遍采用的方法是顯微操作去核法。(3)去核的卵母細(xì)胞與供體細(xì)胞通過電刺激后融合,供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞,構(gòu)建成重組胚胎。將重組胚胎發(fā)育到一定階段,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育,最后形成克隆獼猴。移入的胚胎能夠存活,是因為代孕子宮并不會對其發(fā)生免疫排斥反應(yīng),同時能夠在子宮內(nèi)建立正常的生理和組織聯(lián)系。(4)一般情況下胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度小于體細(xì)胞核移植,其原因是:胚胎細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)全能性相對容易。【題目點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程及相關(guān)應(yīng)用;識記核移植技術(shù)的過程及相關(guān)應(yīng)用,掌握試管動物技術(shù)與克隆技術(shù)的區(qū)別,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。8、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶熱穩(wěn)定性高,而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)基因表達(dá)載體【解題分析】
1、克里克的中心法則內(nèi)容描述的是DNA復(fù)制和基因表達(dá)過程中的遺傳信息流動的過程。2、基因工程技術(shù)的基本步驟:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定。其中目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等,構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是:使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法?!绢}目詳解】(1)PCR擴(kuò)增目的基因的大致過程為:目的基因(DNA)受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在熱穩(wěn)定性DNA聚合酶作用下延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過程中,兩個引物是Taq酶的結(jié)合位點(diǎn),也是子鏈延伸的起點(diǎn),dNTP在此過程中的作用是提供合成DNA的原料。(2)在PCR反應(yīng)中由于反應(yīng)溫度較高,因此使用耐高溫的Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶,大腸桿菌DNA聚合酶在高溫條件下容易變性失活。(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化,所以轉(zhuǎn)化的目的是使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞中維持穩(wěn)定和表達(dá)。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞之前需要先將目的基因和運(yùn)載體結(jié)合,構(gòu)建基因表達(dá)載體后導(dǎo)入動物細(xì)胞,采用最多的方法是顯微注射法,采用顯微注射儀直接將基因表達(dá)載體注入到受精卵細(xì)胞中。(4)克里克提出的中心法則內(nèi)容包括:遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制,也可以由DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),故克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是:?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程中PCR技術(shù)擴(kuò)增的過程、條件和原料,理解構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的和識記將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法,這是該題考查的重點(diǎn);同時掌握中心發(fā)則的內(nèi)容,利用所學(xué)的知識點(diǎn)結(jié)合題目條件解決問題。9、負(fù)反饋調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜作用于靶器官和靶細(xì)胞生長激素【解題分析】
分析題圖:圖中A為垂體、B為甲狀腺等腺體,C是B分泌的相關(guān)的激素;E分泌的激素B能使血糖濃度降低,因此D為胰島B細(xì)胞,激素E為胰島素;G分泌的激素F能使血糖濃度升高,因此G為胰島A細(xì)胞,激素F為胰高血糖素。【題目詳解】(1)據(jù)圖可知,血液中物質(zhì)C的含量過高,而抑制下丘腦和A的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
(2)圖中下丘腦既參與通過釋放激素對A、B的體液調(diào)節(jié),又參與通過有關(guān)神經(jīng)對G的神經(jīng)調(diào)節(jié);下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。
(3)由題圖分析可知,當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖中的F胰高血糖素増多;在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過程;同時圖中結(jié)構(gòu)D胰島素合成分泌功能降低,以維持機(jī)體的血糖平衡。
(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。
(5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點(diǎn)。能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素如生長激素和甲狀腺激素等。【題目點(diǎn)撥】易錯點(diǎn):激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點(diǎn),但并不是所有激素的靶器官、靶細(xì)胞都唯一,如甲狀腺激素則可作用于全身細(xì)胞。10、(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體乙和丙c2(2)X右左下移(3)能【解題分析】(1)圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中既進(jìn)行光合作用,又進(jìn)行有氧呼吸,因此合成ATP的場所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;甲乙段和丙丁段CO2濃度增加,光合作用速率小于呼吸作用速率,乙丙段CO2濃度降低,光合作用速率大于呼吸作用速率,因此光合作用速率等于呼吸作用速率對應(yīng)的是乙點(diǎn)和丙點(diǎn);圖2中a點(diǎn)時由于沒有氧氣產(chǎn)生,二氧化碳釋放量可表示呼吸速率,c點(diǎn)時氧氣產(chǎn)生量與a點(diǎn)時二氧化碳釋放量相等,此時光合作用速率等于呼吸作用速率,故圖1中的乙丙兩點(diǎn)相當(dāng)于圖2中的c點(diǎn);光照強(qiáng)度為d時,植物光合作用需要吸收8個單位的二氧化碳,細(xì)胞呼吸提供6個單位的二氧化碳,還需要從外界吸收2個單位CO2;(2)分析圖3,b植物呼吸作用釋放二氧化碳速率為1mg·m-2·h-1,由于白天同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用,黑夜只進(jìn)行呼吸作用,白天和黑夜各12小時,白天的凈光合速率必須大于1mg·m-2·h-1,植物才能生長,從圖上可以看出對應(yīng)的光
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