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2023年2+1項(xiàng)目工作總結(jié)_第3頁
2023年2+1項(xiàng)目工作總結(jié)_第4頁
2023年2+1項(xiàng)目工作總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

2023年2+1項(xiàng)目工作總結(jié)2+1項(xiàng)目工作總結(jié)1

集安市頭道鎮(zhèn)中學(xué)堅(jiān)持以人為本的教化理念,堅(jiān)固樹立健康第一的終身體育思想,努力把學(xué)校體育、藝術(shù)教化有機(jī)地融入學(xué)生各種素養(yǎng)培育之中,加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作,現(xiàn)將我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作狀況總結(jié)如下:

一、開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”所實(shí)行的主要措施

1、制定了《集安市頭道鎮(zhèn)中學(xué)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》依據(jù)教化局的有關(guān)要求,xx年12月我們制定了《集安市頭道鎮(zhèn)中學(xué)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》,我們依據(jù)我校的實(shí)際狀況,對實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的指導(dǎo)思想、詳細(xì)目標(biāo)、主要措施、實(shí)施步驟等都提出了詳細(xì)的要求,《方案》要求從xx年12月-xx年9月開展階段,面對全校同學(xué)開展工作。

2、健全了管理體系,強(qiáng)化了目標(biāo)管理實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”是學(xué)校體育、藝術(shù)改革,全面推動素養(yǎng)教化,培育高素養(yǎng)人才的須要,為全面推動“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的全面實(shí)施,我校自xx年起先把“項(xiàng)目”納入到各班目標(biāo)考核中,這一措施有力的促進(jìn)了工作的開展,各班和全體老師都把“2+1項(xiàng)目”做為推動素養(yǎng)教化的一項(xiàng)重要工作來抓,總體做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有安排、有要求、有措施,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓,各部門分工負(fù)責(zé),把責(zé)任落實(shí)到人。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資水平實(shí)施“2+1項(xiàng)目”是以提高體育、藝術(shù)老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)力為先導(dǎo)的,因此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我市全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的關(guān)鍵,我們實(shí)行多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教化師資的建設(shè)力度:一是提高老師相識水平的;二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn),努力提高體育、藝術(shù)老師的文化、業(yè)務(wù)素養(yǎng);三發(fā)揮教化科研先導(dǎo)作用,在全體老師中開展專項(xiàng)2+1項(xiàng)目教化科研活動。

二、工作中取得的成果通過實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,特殊是把實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教化課程和教學(xué)改革,與廣泛深化的開展課外文體活動結(jié)合起來,有力的促進(jìn)了全校體育、藝術(shù)教化工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1、提高了各位老師和廣闊同學(xué)對學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作的相識自實(shí)施“2+1項(xiàng)目”以來,我們通過宣揚(yáng)、組織培訓(xùn),督導(dǎo)檢查等措施,不僅促進(jìn)了體育、藝術(shù)教化工作的開展,而且提高廣闊老師對學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作的相識,轉(zhuǎn)變了觀念,切實(shí)把學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作作為全面實(shí)施素養(yǎng)教化的切入點(diǎn)和突破口,全面落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教化方針,寓教化于“項(xiàng)目”之中,使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教化。

2、增加了投入,改善了學(xué)校體育、藝術(shù)教化硬件建設(shè)為促進(jìn)我校體育、藝術(shù)教化工作的開展,全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,我校增加了學(xué)校體育、藝術(shù)教化的投入,購置或自制體育、藝術(shù)器材,組織體育、藝術(shù)活動的經(jīng)費(fèi)達(dá)元,目前基本達(dá)到開展活動的硬件要求

3、師資隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)幾個(gè)月來,我們充分2+1工程這一有力契機(jī),努力造就一支合格的體音美老師隊(duì)伍,在區(qū)里教研活動的基礎(chǔ)上,主動開展有安排的體音美老師培訓(xùn)工作,校內(nèi)培訓(xùn)體音美老師10余次。為全面開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”創(chuàng)建了有力的條件。

4、主動開展課外文體活動實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”

課堂教學(xué)是基礎(chǔ),廣泛開展課外、校外體育藝術(shù)活動是課堂教學(xué)的延長和補(bǔ)充,我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時(shí),以體育學(xué)科和課外活動為突破口,帶動學(xué)校藝術(shù)學(xué)科課外活動的開展,形成了相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面,我學(xué)校共有常年堅(jiān)持訓(xùn)練的體育運(yùn)動隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)(隊(duì)),和各種愛好小組。5.學(xué)生的參加率大幅度提高。自開展2+1工程以來,學(xué)生面貌有了很大改善,紛紛選擇了自己或喜愛或擅長的項(xiàng)目,整體素養(yǎng)明顯提高。到處可以看到學(xué)生刻苦練習(xí)的身影,可以體驗(yàn)到同學(xué)們主動參加的熱忱。各班都涌現(xiàn)出了幾個(gè)“特長生”在幫助老師,使班級水平共同上臺階。

以上是我校“2+1項(xiàng)目”開展以來的總結(jié),工作取得了肯定的成果,也存在很多不足,在今后的工作中肯定接著努力,創(chuàng)建性的開展工作,扎實(shí)做好“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,把我校體育、藝術(shù)教化工作再推上一個(gè)新臺階。

2+1項(xiàng)目工作總結(jié)2

去年以來,東邵小學(xué)主動貫徹上級要求,堅(jiān)持以人為本的教化理念,仔細(xì)實(shí)行中心關(guān)于《加強(qiáng)青少年體育、增加青少年體質(zhì)》的看法,努力把學(xué)校體育、藝術(shù)教化有機(jī)地融入學(xué)生各種素養(yǎng)培育之中,加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展?,F(xiàn)將我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作狀況總結(jié)如下:

一、開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”所實(shí)行的主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高相識,建立長效工作機(jī)制。為切實(shí)做好這項(xiàng)工作,學(xué)校特地成立了由校長鄭來升任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂項(xiàng)目實(shí)施安排,建立長效工作機(jī)制,依據(jù)上級有關(guān)要求,制定了《東邵小學(xué)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,對實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的指導(dǎo)思想、詳細(xì)目標(biāo)、主要措施、實(shí)施步驟等都提出了明確要求。做到一把手負(fù)總責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓,切實(shí)做到學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教化工作層層有人抓,事事有人管。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資水平

實(shí)施“2+1項(xiàng)目”是以提高體育、藝術(shù)老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)力為先導(dǎo)的,因此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的關(guān)鍵,我校實(shí)行多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教化師資的建設(shè)力度。一是通過強(qiáng)化體育、藝術(shù)老師的業(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn),努力提高體育、藝術(shù)老師的專業(yè)素養(yǎng);二是發(fā)揮教化科研先導(dǎo)作用,在全體老師中開展專項(xiàng)2+1項(xiàng)目教化科研活動。

二、工作中取得的成果

通過實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,特殊是把實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教化課程和教學(xué)改革,與廣泛深化的開展課外文體活動結(jié)合起來,有力的促進(jìn)了全校體育、藝術(shù)教化工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1、通過開展體育、藝術(shù)2+1活動,不僅促進(jìn)了學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作的開展,而且提高了全體老師對學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作的相識,轉(zhuǎn)變了觀念,切實(shí)把學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作作為全面實(shí)施素養(yǎng)教化的切入點(diǎn)和突破口,全面落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教化方針,使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教化。2、師資隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)

我校緊緊抓住開展體育、藝術(shù)2+1工程這一有力契機(jī),主動有安排地開展體音美老師培訓(xùn)工作,校內(nèi)培訓(xùn)體音美老師10余次,努力培育一支合格的體音美老師隊(duì)伍,為全面開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”創(chuàng)建了有力的條件。

3、主動開展課外文體活動

實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”課堂教學(xué)是基礎(chǔ),廣泛開展課外、校外體育藝術(shù)活動是課堂教學(xué)的延長和補(bǔ)充。我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時(shí),以體育學(xué)科和課外活動為突破口,帶動學(xué)校藝術(shù)學(xué)科課外活動的開展,形成了相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面。

4、全面促進(jìn)了學(xué)生的身心健康

自開展這項(xiàng)活動以來,學(xué)生面貌有了很大改善,紛紛選擇自己喜愛或擅長的項(xiàng)目,全體學(xué)生以飽滿的熱忱走向大自然,走向操場,學(xué)生的身體素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)有明顯提高。

三、存在的不足

一是由于受客觀條件限,學(xué)校體育、藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入不足,致使學(xué)校體育、藝術(shù)教化硬件建設(shè)尚不能滿意要求。二是學(xué)校缺乏專職音、體、美老師,在肯定程度上影響了該項(xiàng)活動的開展。

2+1項(xiàng)目工作總結(jié)3

春學(xué)期我校有幸成為市“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”試點(diǎn)學(xué)校,學(xué)校抓住機(jī)遇,把體育、藝術(shù)教化有機(jī)地融入學(xué)生各種素養(yǎng)培育之中,加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。現(xiàn)將我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作狀況總結(jié)如下:

一、開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”所實(shí)行的主要措施

1、制定了《堯塘小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》

依據(jù)教化局的有關(guān)要求,20xx年4月我們依據(jù)我校的實(shí)際狀況制定了《堯塘中心小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》,對實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的指導(dǎo)思想、實(shí)施原則、實(shí)施措施與方法、實(shí)施步驟等都提出了詳細(xì)的要求,《方案》要求從20xx年4月起先實(shí)行,面對全校同學(xué)開展工作。

2、健全了管理體系,強(qiáng)化了目標(biāo)管理實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”是學(xué)校體育、藝術(shù)改革,全面推動素養(yǎng)教化,培育高素養(yǎng)人才的須要,為全面推動“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的全面實(shí)施,各班和全體老師都把“2+1項(xiàng)目”作為推動素養(yǎng)教化的一項(xiàng)重要工作來抓,總體做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有安排、有要求、有措施,一把手總責(zé)負(fù),分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓,各部門分工合作,把責(zé)任落實(shí)到人,定時(shí)定點(diǎn)開展活動。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資水平實(shí)施“2+1項(xiàng)目”是以提高體育、藝術(shù)老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)力為先導(dǎo)的,因此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的關(guān)鍵。我們依據(jù)老師的愛好與特進(jìn)步行了課務(wù)支配。如塑身操項(xiàng)目,我們實(shí)行培訓(xùn)老師與體育骨干的形式同時(shí)開展。學(xué)校成立了2+1項(xiàng)目科研小組并在全體老師中開展專項(xiàng)2+1項(xiàng)目教化科研活動。

二、工作中取得的成果

學(xué)校通過實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,特殊是把實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教化課程和教學(xué)改革結(jié)合起來,有力地促進(jìn)了全校體育、藝術(shù)教化工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、提高相識自實(shí)施“2+1項(xiàng)目”以來,我們通過宣揚(yáng)、組織培訓(xùn),督導(dǎo)檢查等措施,不僅促進(jìn)了體育、藝術(shù)教化工作的開展,而且提高廣闊老師對學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作的相識,轉(zhuǎn)變了觀念,切實(shí)把學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作作為全面實(shí)施素養(yǎng)教化的切入點(diǎn)和突破口,全面落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教化方針,寓教化于“項(xiàng)目”之中,使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教化。

2、增加投入為促進(jìn)我校體育、藝術(shù)教化工作的開展,全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,我校增加了學(xué)校體育、藝術(shù)教化的投入,購置或自制體育、藝術(shù)器材基本滿意了項(xiàng)目開展的須要。

3.豐富生活自開展2+1工程以來,學(xué)生面貌有了很大改善,課間學(xué)生追逐打鬧的現(xiàn)象明顯少了,到處可以看到學(xué)生刻苦練習(xí)的身影。他們紛紛選擇了自己或喜愛或擅長的項(xiàng)目進(jìn)行熬煉,可以體驗(yàn)到同學(xué)們主動參加的熱忱,整體素養(yǎng)明顯提高。各班都涌現(xiàn)出了一批“特長生”在并幫助老師開展活動,使全班同學(xué)水平上了一個(gè)臺階。

4.成果測定上學(xué)期期末結(jié)束前,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體老師的共同努力下,利用復(fù)習(xí)時(shí)間,對我校學(xué)生所選項(xiàng)目進(jìn)行了原始數(shù)據(jù)的測定。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的`基礎(chǔ)上我們步制定了學(xué)校的“2+1”體育考核標(biāo)準(zhǔn),這給以后的教學(xué)起到了肯定的借鑒作用。

三、存在的問題與不足

1、師資力氣不足雖然學(xué)校主動組織老師開展項(xiàng)目培訓(xùn),但由于大部分都不是專業(yè)老師,所以在項(xiàng)目教學(xué)上還存在肯定的問題。我想這種狀況下老師可以簡潔的教授些東西讓學(xué)生練習(xí),如跳繩學(xué)生可以換花樣跳,乒乓的攻球與推擋練習(xí)。

2、時(shí)間與場地的限制由于“2+1項(xiàng)目”項(xiàng)目多,單元培訓(xùn)時(shí)間教集中且時(shí)間短,雖然低年級有些項(xiàng)目在時(shí)間上已經(jīng)和高年級錯(cuò)開,削減了影響。但是大部分高年級的體育項(xiàng)目還是集中在第四節(jié)課,這樣學(xué)生都集中在操場和乒乓區(qū),使得有些項(xiàng)目無法正常開展。比如乒乓球項(xiàng)目,學(xué)生都集中在一起,

一、老師很難進(jìn)行組織教學(xué);

二、學(xué)生練習(xí)的機(jī)會也很少。

塑身操項(xiàng)目也是如此,夏天可以在樹陰下開展,但到了秋冬季節(jié),雨雪天較多,在室外開展有肯定難度。

3、器材短缺乒乓球與乒乓拍問題不是很大,因?yàn)槠古沂菍W(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目,我們要求學(xué)生每人打算一只。但籃球場、籃球架太少,籃球相對不足,雖然學(xué)校購置了一部分,但開展活動是仍舊不夠,加上活動時(shí)間短,人均練習(xí)的次數(shù)很少。建議有條件的學(xué)生可以自己購買,在上籃球項(xiàng)目時(shí)帶來練習(xí)。音樂是塑身操的靈魂,如有音樂與動作配套練習(xí)則更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,所以建議學(xué)校購買一至兩個(gè)面包機(jī)。

以上是我校“2+1項(xiàng)目”開展以來的總結(jié),工作取得了肯定的成果,也存在很多不足,在今后的工作中肯定接著努力,創(chuàng)建性的開展工作,扎實(shí)做好學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,把我校體育、藝術(shù)教化工作再推上一個(gè)新臺階。為我市全面推動“2+1項(xiàng)目”供應(yīng)一個(gè)示范作用。

2+1項(xiàng)目工作總結(jié)4

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春學(xué)期我校有幸成為市“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”試點(diǎn)學(xué)校,學(xué)校抓住機(jī)遇,把體育、藝術(shù)教化有機(jī)地融入學(xué)生各種素養(yǎng)培育之中,加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)?,F(xiàn)將我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作狀況總結(jié)如下:

一、開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”所實(shí)行的主要措施

1、制定了《堯塘小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》

依據(jù)教化局的有關(guān)要求,20xx年4月我們依據(jù)我校的實(shí)際狀況制定了《堯塘中心小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》,對實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的指導(dǎo)思想、實(shí)施原則、實(shí)施措施與方法、實(shí)施步驟等都提出了詳細(xì)的要求,《方案》要求從20xx年4月起先實(shí)行,面對全校同學(xué)開展工作。

2、健全了管理體系,強(qiáng)化了目標(biāo)管理

實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”是學(xué)校體育、藝術(shù)改革,全面推動素養(yǎng)教化,培育高素養(yǎng)人才的須要,為全面推動“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的全面實(shí)施,各班和全體老師都把“2+1項(xiàng)目”作為推動素養(yǎng)教化的一項(xiàng)重要工作來抓,總體做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有安排、有要求、有措施,一把手總責(zé)負(fù),分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓,各部門分工合作,把責(zé)任落實(shí)到人,定時(shí)定點(diǎn)開展活動。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資水平

實(shí)施“2+1項(xiàng)目”是以提高體育、藝術(shù)老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)力為先導(dǎo)的,因此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的關(guān)鍵。我們依據(jù)老師的愛好與特進(jìn)步行了課務(wù)支配。如塑身操項(xiàng)目,我們實(shí)行培訓(xùn)老師與體育骨干的形式同時(shí)開展。學(xué)校成立了2+1項(xiàng)目科研小組并在全體老師中開展專項(xiàng)2+1項(xiàng)目教化科研活動。

二、工作中取得的成果

學(xué)校通過實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,特殊是把實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教化課程和教學(xué)改革結(jié)合起來,有力地促進(jìn)了全校體育、藝術(shù)教化工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、提高相識

自實(shí)施“2+1項(xiàng)目”以來,我們通過宣揚(yáng)、組織培訓(xùn),督導(dǎo)檢查等措施,不僅促進(jìn)了體育、藝術(shù)教化工作的開展,而且提高廣闊老師對學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作的相識,轉(zhuǎn)變了觀念,切實(shí)把學(xué)校體育、藝術(shù)教化工作作為全面實(shí)施素養(yǎng)教化的切入點(diǎn)和突破口,全面落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教化方針,寓教化于“項(xiàng)目”之中,使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教化。

2、增加投入

為促進(jìn)我校體育、藝術(shù)教化工作的開展,全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,我校增加了學(xué)校體育、藝術(shù)教化的投入,購置或自制體育、藝術(shù)器材基本滿意了項(xiàng)目開展的須要。

3、豐富生活

自開展2+1工程以來,學(xué)生面貌有了很大改善,課間學(xué)生追逐打鬧的現(xiàn)象明顯少了,到處可以看到學(xué)生刻苦練習(xí)的身影。他們紛紛選擇了自己或喜愛或擅長的項(xiàng)目進(jìn)行熬煉,可以體驗(yàn)到同學(xué)們主動參加的熱忱,整體素養(yǎng)明顯提高。各班都涌現(xiàn)出了一批“特長生”在并幫助老師開展活動,使全班同學(xué)水平上了一個(gè)臺階。

4、成果測定

上學(xué)期期末結(jié)束前,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體老師的共同努力下,利用復(fù)習(xí)時(shí)間,對我校學(xué)生所選項(xiàng)目進(jìn)行了原始數(shù)據(jù)的測定。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上我們步制定了學(xué)校的“2+1”體育考核標(biāo)準(zhǔn),這給以后的教學(xué)起到了肯定的借鑒作用。

三、存在的問題與不足

1、師資力氣不足

雖然學(xué)校主動組織老師開展項(xiàng)目培訓(xùn),但由于大部分都不是專業(yè)老師,所以在項(xiàng)目教學(xué)上還存在肯定的問題。我想這種狀況下老師可以簡潔的教授些東西讓學(xué)生練習(xí),如跳繩學(xué)生可以換花樣跳,乒乓的攻球與推擋練習(xí)。

2、時(shí)間與場地的限制

由于“2+1項(xiàng)目”項(xiàng)目多,單元培訓(xùn)時(shí)間教集中且時(shí)間短,雖然低年級有些項(xiàng)目在時(shí)間上已經(jīng)和高年級錯(cuò)開,削減了影響。但是大部分高年級的體育項(xiàng)目還是集中在第四節(jié)課,這樣學(xué)生都集中在操場和乒乓區(qū),使得有些項(xiàng)目無法正常開展。比如乒乓球項(xiàng)目,學(xué)生都集中在一起,一、老師很難進(jìn)行組織教學(xué);二、學(xué)生練習(xí)的機(jī)會也很少。塑身操項(xiàng)目也是如此,夏天可以在樹陰下開展,但到了秋冬季節(jié),雨雪天較多,在室外開展有肯定難度。

3、器材短缺

乒乓球與乒乓拍問題不是很大,因?yàn)槠古沂菍W(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目,我們要求學(xué)生每人打算一只。但籃球場、籃球架太少,籃球相對不足,雖然學(xué)校購置了一部分,但開展活動是仍舊不夠,加上活動時(shí)間短,人均練習(xí)的次數(shù)很少。建議有條件的學(xué)生可以自己購買,在上籃球項(xiàng)目時(shí)帶來練習(xí)。音樂是塑身操的靈魂,如有音樂與動作配套練習(xí)則更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,所以建議學(xué)校購買一至兩個(gè)面包機(jī)。

以上是我?!?+1項(xiàng)目”開展以來的總結(jié),工作取得了肯定的成果,也存在很多不足,在今后的工作中肯定接著努力,創(chuàng)建性的開展工作,扎實(shí)做好學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,把我校體育、藝術(shù)教化工作再推上一個(gè)新臺階。為我市全面推動“2+1項(xiàng)目”供應(yīng)一個(gè)示范作用。

2+1項(xiàng)目工作總結(jié)5

為了仔細(xì)實(shí)行市教委《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”試驗(yàn)工作的通知》要求,進(jìn)一步推動我?!绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的深化開展,依據(jù)上級有關(guān)工作支配,結(jié)合我校開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作的落實(shí)狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。

1、高度重視,建立健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)

在教化部、市教委和區(qū)教化局等關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的有關(guān)文件指導(dǎo),我校堅(jiān)固樹立以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教化課程和教學(xué)改革為核心,以提高體育、藝術(shù)教化師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)力為先導(dǎo),主動貫徹新的教化理念,加強(qiáng)平安教化和防范措施,促確保了課外文體活動的制度化和規(guī)范化,進(jìn)一步完善了工作實(shí)施方案。我校建立了以學(xué)校為組長的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長為分管各方面工作的副校長,成員包括各處室主任和體育、藝術(shù)兩位學(xué)科組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由分管體衛(wèi)工作的副校長任組長,體衛(wèi)主任任副組長,成員包括體育藝術(shù)老師及各年級組長、班主任老師。兩個(gè)小組的建立,使學(xué)校在落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”上形成合力、政令通暢,各項(xiàng)工作能夠高效地落實(shí)。

2、針對學(xué)校狀況和學(xué)生特點(diǎn),制定細(xì)致周密的工作安排

結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況和學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步修訂實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動方案和平安預(yù)案,不斷健全實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的各項(xiàng)規(guī)章制度。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷完善“2+1項(xiàng)目”活動的工作安排,增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、學(xué)生有愛好的活動項(xiàng)目,確定了活動時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師,進(jìn)一步規(guī)范評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確了崗位職責(zé)和獎懲機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組和認(rèn)定小組成員定期召開會議,仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高相識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌支配,對工作中發(fā)覺的問題剛好溝通并探討解決的對策,剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn),修訂實(shí)施方法,確保了“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作落到實(shí)處。

二、以體育、藝術(shù)課程的課堂教學(xué)為主渠道,將學(xué)科課程與“2+1項(xiàng)目”相結(jié)合。

我校實(shí)施開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,是在實(shí)行教化部有關(guān)文件精神的指導(dǎo)思想下,以深化體育、藝術(shù)課程教學(xué)改革為核心,以課堂教學(xué)為主渠道,以課外活動為補(bǔ)充,以學(xué)生自主活動、創(chuàng)新活動和實(shí)力熬煉為基本切入點(diǎn),做到了學(xué)科課程與“2+1項(xiàng)目”的相結(jié)合。

依據(jù)市教委有關(guān)文件精神,仔細(xì)根據(jù)教學(xué)安排的要求開齊、開足體育、音樂、美術(shù)課程。每周3節(jié)體育課、音樂和美術(shù)每周各一節(jié)。學(xué)校高度重視體育、藝術(shù)課程老師的師德、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)技能,更新教化理念,主動推動新課程的教學(xué)改革。嚴(yán)格規(guī)范教化教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)安排齊全、教案書寫要規(guī)范,主動改進(jìn)教化教學(xué)方法,提高學(xué)生對體育、藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)深厚愛好,培育體育、藝術(shù)特長生后備人才。每學(xué)年其次學(xué)期我校舉辦“金秋”藝術(shù)節(jié)活動,包括:書法、繪畫、手抄報(bào)、板報(bào)設(shè)計(jì)、朗誦、歌詠、合唱、攝影展等;第一學(xué)期舉辦我校體育節(jié)活動,包括:校運(yùn)動會、班級籃球競賽、三跳競賽、乒乓球及棋類競賽等。

依據(jù)活動具有綜合性、實(shí)踐性、主體性、創(chuàng)建性等特點(diǎn),在目標(biāo)構(gòu)建上從學(xué)生特性發(fā)展的實(shí)際動身,注意了實(shí)踐實(shí)力的培育和習(xí)慣的養(yǎng)成。在實(shí)踐活動中依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),身心發(fā)展的連續(xù)性和階段性,使各年段要求之間能相互連接,逐步提高。如:七年級跳繩主要以短繩單人跳練習(xí)為主,八年級跳繩將以長繩集體協(xié)作練習(xí)為主,在提高學(xué)生耐力、彈跳、協(xié)調(diào)性等素養(yǎng)基礎(chǔ)上,培育學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助等優(yōu)良品質(zhì)。

學(xué)校要求老師嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期活動安排,仔細(xì)備課,做好學(xué)生出勤、考查、管理工作,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格根據(jù)課堂常規(guī)嚴(yán)格管理,改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生參加活動的愛好,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,逐步提高學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測、自評等實(shí)力。讓學(xué)生駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,減輕學(xué)習(xí)壓力,樹立信念,磨練意志,陶冶情操,提高審美意識,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

三、加強(qiáng)課外活動建設(shè),確保將“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施落到實(shí)處。

1、合理支配作息,確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動時(shí)間。

為切實(shí)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間的通知》要求,結(jié)合我校的實(shí)際特點(diǎn)和條件,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,制訂了我校的活動支配。學(xué)生一小時(shí)的活動時(shí)間支配如下:

(1)、每周體育課3課時(shí)

(2)大課間活動上午9:45—10:1025分鐘

內(nèi)容:1、眼睛保健操2、廣播操;3、校操4、特色活動

(3)每天下午16:20——17:0545分鐘

內(nèi)容:當(dāng)日無體育課班級進(jìn)行體育活動

2、加強(qiáng)管理,提高學(xué)生的活動質(zhì)量。

體衛(wèi)處與德育處親密協(xié)作,完善了《大課間檢查評比制度》和《平安保障制度》,加強(qiáng)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動的督導(dǎo)和評估檢查,專人負(fù)責(zé)組織學(xué)生會干部定期檢查大課間班主任到崗、學(xué)生出勤、學(xué)生精神面貌及練習(xí)狀況等進(jìn)行評價(jià),并將檢查評比結(jié)果納入班級量化評比之中。做到分工明確、責(zé)任到人,有組織、有安排、有保障,嚴(yán)格管理、組織嚴(yán)密、平安有序、內(nèi)容豐富、學(xué)生有愛好、主動參加,通過豐富多彩的體育活動,切實(shí)提高大課間活動質(zhì)量、全體老師的責(zé)隨意識和學(xué)生的體質(zhì)健康水平,確保學(xué)生活動平安、有序的進(jìn)行。

3、結(jié)合區(qū)各項(xiàng)競賽活動,組織抓好各項(xiàng)參賽隊(duì)伍的訓(xùn)練工作。

我校的籃球、三跳、航模、英語特色活動在學(xué)生活動中具有特別廣泛的基礎(chǔ),充分發(fā)揮了學(xué)校體育、藝術(shù)社團(tuán)、愛好小組的作用,指導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生愛好以及學(xué)校、區(qū)體育、藝術(shù)展示競賽等活動,仔細(xì)制定活動安排和參賽活動支配,加強(qiáng)學(xué)生的指導(dǎo),從而提高學(xué)的技能水平和展演水平,因此為了提高了活動的實(shí)效性,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓好提高。另外我校的合唱團(tuán)、田徑隊(duì)、棋類小組、卡通畫、手工制作等項(xiàng)目也有肯定的基礎(chǔ),在歷年的區(qū)活動競賽中都取得了肯定的成果,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。而且本學(xué)期經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)探討確定,將“二課堂”社團(tuán)活動課表化,詳細(xì)時(shí)間為每周二下午16:20——17:05

四、仔細(xì)分析本?,F(xiàn)狀,形成從目標(biāo)、內(nèi)容到操作、評價(jià)的一整套實(shí)施方案。

1、明確活動的目標(biāo)。即促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面實(shí)行素養(yǎng)教化,將學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新實(shí)力和組織實(shí)力、表現(xiàn)實(shí)力、設(shè)計(jì)實(shí)力及良好的心理素養(yǎng)列入目標(biāo)體系。

2、強(qiáng)化活動的可操作性。

學(xué)校建立了既符合客觀教學(xué)要求又具有自己特點(diǎn)的活動操作形態(tài),充分顯示了學(xué)生活動的自主性、創(chuàng)建性、敏捷性、趣味性和有效性。從活動目標(biāo)的確定、內(nèi)容的設(shè)計(jì)、方法的選擇、組織形式的應(yīng)用及建立師生的和諧關(guān)系等方面做了大膽的探究。在活內(nèi)容設(shè)計(jì)上,我們結(jié)合場地特點(diǎn)因地制宜,在方法的選擇和組織形式等方面,我們做到了“四個(gè)結(jié)合”。即將“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施與課堂教學(xué)相結(jié)合;與課外活動相結(jié)合;與大課間活動相結(jié)合;與展示、競賽活動相結(jié)合。

如:體育類:

1)跳繩:長繩、短繩(大課間進(jìn)行)

2)田徑隊(duì):50M跑、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球(體育課進(jìn)行)

3)球類:籃球隊(duì)(課外活動、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練)

4)棋類:中國象棋、五子棋(校、區(qū)競賽活動)

藝術(shù)類:

1)音樂類:合唱隊(duì)(課堂或課外愛好小組)

2)美術(shù)類:書法、繪畫、手工制作(課堂或課外愛好小組)

3)攝影(課外愛好小組)

4)科技類:航模(課外愛好小組)

3、完善考核評估方法。

“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定工作是依據(jù)區(qū)下發(fā)的技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)校成立的認(rèn)定小組詳細(xì)負(fù)責(zé)。一方面實(shí)行單元或階段性考核、評估,平均成果占總成果的60%;另一方面依據(jù)學(xué)生參與活動、訓(xùn)練的愛好、主動看法、出勤狀況、學(xué)問修養(yǎng)等方面表現(xiàn)綜合評定,占總成果的40%。

另外,設(shè)立附加分。結(jié)合參與區(qū)、市或國家體育藝術(shù)展演競賽活動,按獲得等級賜予相應(yīng)的加分。詳細(xì)規(guī)定如下:

1)獲得校級競賽一等獎加3分;二、三等獎加2分;四--六等獎加1分

2)獲得區(qū)級競賽一等獎加5分;二、三等獎加3分;四--六等獎加2分

3)獲得市級競賽一等獎加10分;二、三等獎加8分;四-六等獎加5分

4)獲國家級競賽一等獎加20分;二、三等獎加15分;四-六等獎加10分

(團(tuán)體競賽主力隊(duì)員按原等級加分、替補(bǔ)隊(duì)員按降一個(gè)等級加分)

最終,依據(jù)學(xué)生獲得的分?jǐn)?shù)評定等級。

總分為90-100分單項(xiàng)等級評價(jià)為優(yōu)秀;

總分為75-89分單項(xiàng)等級評價(jià)為良好;

總分為60-74分單項(xiàng)等級評價(jià)為及格;

總分為60分以下單項(xiàng)等級評價(jià)為不及格。

在考核評估方法中,既注意實(shí)力的目標(biāo)評估,又注意了過程與發(fā)展評估,并將學(xué)生參加活動意識、心理素養(yǎng)納入評估指標(biāo),為“2+1項(xiàng)目”活動教學(xué)評估的全面性開拓了新途徑。推動了我?!?+1項(xiàng)目”活動課程建設(shè)和學(xué)校課外活動的開展,提高了學(xué)生身心素養(yǎng),促進(jìn)了藝術(shù)類老師教化思想和教化觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)實(shí)力的提高。

五、加強(qiáng)軟、硬件建設(shè),為落實(shí)“2+1項(xiàng)目”供應(yīng)保障。

1、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。

老師隊(duì)伍的素養(yǎng)建設(shè)是實(shí)行“2+1項(xiàng)目”活動的重要環(huán)節(jié)。為此,我校體育、藝術(shù)類老師在校教科室的組織下,主動參與市區(qū)的教研及學(xué)科競賽活動,體衛(wèi)處利用假期對體育、藝術(shù)老師進(jìn)行新課程改革的全員培訓(xùn),教務(wù)處組織進(jìn)行實(shí)施新課程改革的教學(xué)實(shí)踐研討,通過溝通、反饋不斷提高體育、藝術(shù)老師的業(yè)務(wù)實(shí)力。我?,F(xiàn)有初中教學(xué)班25個(gè);藝術(shù)老師6名(其中初中部3人)、體育老師9人(其中初中部5人),在學(xué)?,F(xiàn)有條件下,基本能夠滿意體育、藝術(shù)教化教學(xué)工作(體育平均每周每人14課時(shí))。此外,學(xué)校還特地聘請了具有特長的“兼職”老師,加強(qiáng)對學(xué)生的藝術(shù)課外活動的指導(dǎo)。

2、逐步完善設(shè)施建設(shè)。

目前,我校音樂教室兩間(90平米左右)、美術(shù)教室一間(25平米左右)、書法教室一間(25平米左右)、多媒體教室一間(40臺)、籃球場兩塊、新建足球場一塊。雖然我校經(jīng)費(fèi)特別驚慌,但我校領(lǐng)導(dǎo)對開展“2+1項(xiàng)目”活動特別重視,主動籌措資金,購置體育、藝術(shù)器械,為新課程改革和各項(xiàng)活動開展供應(yīng)物質(zhì)保障。

3、學(xué)生平安擺在首位。

為了加強(qiáng)學(xué)校課堂和課外活動的管理,體衛(wèi)處先后制定了《體育、藝術(shù)課堂常規(guī)》、《體育、藝術(shù)器材管理制度》及《體育、藝術(shù)活動平安預(yù)案和應(yīng)急措施》等保障措施,有效地避開了意外損害事故的發(fā)生。

六、工作取得初步成果

幾年來,通過各項(xiàng)活動的開展,我校體育、藝術(shù)工作無論是老師還是學(xué)生,在市區(qū)級各項(xiàng)競賽活動中均取得了優(yōu)異成果,學(xué)校每年定期舉辦校內(nèi)藝術(shù)節(jié)(下半年)和體育節(jié)(上半年),學(xué)生參加率為100%,給學(xué)生和老師搭設(shè)展示才華的舞臺,許多學(xué)生取得“特長生”認(rèn)定資格。20xx年校合唱團(tuán)獲區(qū)“校內(nèi)歌聲”一等獎。

以上是我校實(shí)施“2+1項(xiàng)目”活動簡要狀況,由于對“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施從理念、管理、等方面還存在很多不足之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)多提珍貴看法,以利于我們工作的改進(jìn)與完善。今后我們也將向兄弟校學(xué)習(xí)珍貴的閱歷,不斷促進(jìn)我?!?+1項(xiàng)目”活動的開展。

2+1項(xiàng)目工作總結(jié)6

“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”是教化部為了落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教化方針,推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展,逐步推動的一項(xiàng)重要項(xiàng)目工程。其目的是通過學(xué)校的課內(nèi)外體育教化和藝術(shù)教化活動,讓每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教化階段都能較好地駕馭兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,達(dá)到終身受益的目的。依據(jù)《金壇市教化局關(guān)于區(qū)域性推動“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施看法》(壇教字[20xx]號)文件精神,我們學(xué)校被定為試點(diǎn)學(xué)校,要求在試點(diǎn)一年以后在全市進(jìn)行推廣和閱歷介紹。所以任務(wù)比較艱難,但是我們沒有因此差產(chǎn)生畏難心情,把能作為試點(diǎn)學(xué)校作為一個(gè)光榮的事情。全校師生主動行動起來,制定活動的細(xì)則,支配活動的時(shí)間,盡管時(shí)間比較緊迫,又由于場地的限制,所以面臨著很多的困難,但是先活動起來再逐一解決困難是我們提出的口號,作為一名體育老師,在活動中理應(yīng)身先士卒,全力以赴,下面是我參加活動的一個(gè)總結(jié):

一、變更觀念,提高相識

“陽光體藝2+1”工程是指學(xué)校敬重學(xué)生身心健康的基本規(guī)律,敬重學(xué)生人格和特性發(fā)展,組織豐富的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教化活動,使每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教化階段能夠基本駕馭兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。同時(shí)挖掘?qū)W生的潛能,培育自信與合作的交往實(shí)力,增加體質(zhì),保障身心健康成長??捶ù_定一切,做一件事情之前首先應(yīng)當(dāng)做好心理打算,加強(qiáng)對活動的相識才能真正地投入進(jìn)去,否則只能做表面文章,學(xué)生體質(zhì)下降是早就提出的問題,作為體育老師感覺尤其明顯,所以國家頒出這樣的政策,對于千萬學(xué)生來說是件大好的事情,能讓學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)解脫出來,走向操場,熬煉身體才能更好的投入學(xué)習(xí),也能讓老師得到肯定的熬煉,對于這樣利國利民利師利生的事情所以我們理應(yīng)仔細(xì)對待,我切實(shí)地把這樣活動當(dāng)做自己的事業(yè)來做,始終認(rèn)為能把學(xué)生的體質(zhì)練上去是我們的本職工作也是我們的義務(wù)。

二、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高

有了心理打算還是不夠的,要把這樣的事情做好,首先要充溢自己的學(xué)問,提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能有實(shí)力指導(dǎo)學(xué)生,羽毛球我常常打,但是如何把技術(shù)理論講解清晰,如何把技術(shù)傳授給學(xué)生我就必需把有關(guān)的學(xué)問進(jìn)行梳理和細(xì)化,我就依據(jù)自己的狀況加強(qiáng)了羽毛球的技術(shù)技能的學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)查資料,收看教學(xué)的視頻,切實(shí)地加強(qiáng)了自己有關(guān)羽毛球的理論水平。為我以后的訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。

三、細(xì)心組織,抓實(shí)抓牢

作為體育老師要幫助學(xué)校制定有關(guān)的活動細(xì)則,制定調(diào)查表,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的名單,制定活動的項(xiàng)目,全部的事情都要從頭起先,加上我們學(xué)校的場地過于狹小,所以每周的活動都必需要做好細(xì)心的打算才能保證活動的正常進(jìn)行。我負(fù)責(zé)的羽毛球一共加起來有200多人,人比較多,參加培訓(xùn)的老師也沒有多少閱歷,所以我都是把一些材料下載整理好,須要考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)都一一列出,把材料打算充分交給參加培

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