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文檔簡介
2023年點燃希望作文四篇點燃希望作文篇1
不知不覺間,清明節(jié)又來了,我和父親又去給故去多年的奶奶上墳。望著奶奶墓前的那株發(fā)出新芽的老柳樹,我不由自主地想起了正月十五晚上的感人情景。
今年正月十五的晚上,吃過餃子之后,我和父親像往年一樣,去給過失多年的爺爺奶奶上墳“送燈”。
說是“送燈”,其實不過是在墳前點幾柱香,燒一點紙,然后再點上一小截蠟燭,給故去的親人送去一年的光明,也給在世的后人留下一年的思念和寄予。
走在大街上,人們顯得異樣地興奮,孩子們提著自制的小燈籠走來走去,追逐歡鬧的聲音漂浮在整個夜空;大人們則三個一群,五個一伙,聚在一起談論著新的一年的準備。天空中不斷綻放著絢爛的禮花,怦怦的聲音時常敲擊著我沉睡的耳膜,向人們傳遞著新年即將過去的信息。
在這樣喜慶的氛圍中,我跟在父親的后面,不知不覺就到了我家的墳地,各個墳頭上已經(jīng)亮起了點點燭光,在微風中不斷地搖曳。
父親放下手中的籃子,從里面拿出一截截小小的蠟燭。節(jié)約慣了的父親舍不得掏出口袋里的火柴把蠟燭點燃,而是就著墳頭上已經(jīng)亮起的燭火,一根一根地點燃了手中的蠟燭。父親當心翼翼地用一只手攏住那微弱的火苗,生怕那一股突然而至的微風吹滅了眼前的這一點光亮。在父親的眼中,這一點微弱的光亮就是對將來的希望,父親就像呵護剛剛誕生的嬰兒般,虔誠而又謹慎地呵護著這微弱的火光。
“還愣著干什么?趕快點香啊!”父親的話讓我從深思中一下子醒悟過來,打斷了我的思緒。
我抓緊從籃子中間掏出幾根香,學著父親的樣子,到墳前的蠟燭上把香點亮,然后把煙霧繚繞的香插到爺爺奶奶的墳前,恭尊敬敬地做個揖,然后又跪下磕了幾個頭,內心深處靜默地祈禱,祈禱九泉之下的祖輩們保佑我們全家在將來的一年中健健康康、平平安安。
最終,父親從籃子中拿出了半截火鞭,那是春節(jié)前父親特意剪下來的,一部分留在大年初一的凌晨燃放,另一部分留到了今日。
父親不知從什么地方找來一根小棍子,把那半截火鞭掛在棍子上,然后把棍子上的火鞭靠近墳頭上的蠟燭的火苗。此時此刻,我才發(fā)覺,父親的確老了,拿著棍子的手不停地顫抖,連續(xù)點了幾次,火鞭都沒有點著。
我想走過去幫忙,父親卻執(zhí)意不愿,在父親的一再堅持下,火鞭最終點著了。噼噼啪啪的鞭炮聲打碎了夜的寧靜,給荒蕪的墳地帶來了一點朝氣。
立刻就要離開墳地返回家中了,我回過頭來看看墳地那點點的燭光,一絲感動涌上了我的心頭。對于我們這些活著的人來說,那點點的燭光不就是一絲絲的希望嗎?我們在以后的日子里,更要努力去呵護那燭光般的絲絲希望,用我們自己的孝心和愛心去點燃那一盞盞希望的燈。
如今,清明節(jié)來了,春天也來了,奶奶墳前的那棵大柳樹,又長出了嫩綠的細細的葉子。我仿佛望見了——正月十五晚上那代表著希望的點點燭光下,嫩綠的柳葉搖動著那漂亮的身姿,顯得那樣楚楚動人……
點燃希望作文篇2
我市第5屆小學生男子足球賽于11月5日在人民體育館落下帷幕,試驗小學“猛虎隊”以3∶1戰(zhàn)勝東方紅小學“紅星隊”,奪得冠軍,東方紅小學“紅星隊”和開發(fā)區(qū)小學“雄獅隊”分別獲亞軍和季軍。(開頭簡潔明白地交代競賽結果。)
競賽一開場,“猛虎隊”就被對手“紅星隊”射入一球,以0∶1短暫落后。但“猛虎隊”隊員們毫不氣餒,如剛下山的小老虎,快速跑動,敏捷運球,始終以飽滿的激情,昂揚的斗志,團結向上的精神,努力拼搏。在競賽進行到20分鐘的時候,“猛虎隊”的前鋒顧小帥就像脫韁的野馬,帶球沖到對方球門前,左躲右閃,靈敏地避開對方后衛(wèi),飛起一腳,將球射入對方球門,將比分拉平,這無疑增長了隊員們的士氣?!懊突㈥牎标爢T們一鼓作氣,默契協(xié)作,即使揮汗如雨,體力大量消耗,也嚴防死守,威猛進攻,最終戰(zhàn)勝了對手,奪得了本次競賽的冠軍。
“紅星隊”則在驚慌激烈的競賽中毫不松懈,在一度落后的狀況下,還能將對方摔倒的隊員扶起,雖然沒能奪冠,但是他們賽出了友情,賽出了風格,贏得了滿堂喝彩,掌聲不斷?。ㄓ酶爬ㄐ缘恼Z言,抓住精彩片段來描寫,介紹競賽的驚慌和激烈。)
競賽結束后實行了頒獎典禮,組委會為奪得前三名的球隊頒獎。(儀式完整。)
此次參賽的12支球隊在戰(zhàn)略戰(zhàn)術上不分伯仲,是中國足球明天的希望?。ㄗ罱K總結、展望。)
點燃希望作文篇3
始終以來,我都喜愛閱讀課外書籍。在我家的書架上,擺著《少先隊員》《廣東其次課堂》《故事會》《少年文藝》……其中,我最喜愛《廣東其次課堂》。暑假期間,我閱讀了《廣東其次課堂》(20xx年78月號)。通過仔細學習,我發(fā)覺本期收錄有饒暢、李威、黃然、蔣麗穎、周子樂等小摯友的精彩習作,還有常新港作家的美文及“閱歷趣談”等內容。通過反復閱讀“閱歷趣談”,我學到了許多寫作技巧。
《種花種草種文章》一文告知我:寫作和種花種草一樣,都得專心去完成。要想種出美麗的花花草草,你得有種子,得澆水,得剪裁才行。要想寫出一篇好作文,你得多讀各方面的書,多積累一些好的詞語和句子,要懂得讓好的詞匯和句子為作文服務,并要仔細修改作文。《怎么寫好看圖作文》一文告知我:要寫出優(yōu)秀的看圖作文,要細致推敲,找出要素;要對比前后圖畫的不同之處;要從圖中場面以及人物加以推想;要按依次視察,表達有序;要發(fā)揮合志向象,豐富語言。閱讀了這兩篇文章,我從中受益匪淺。
以前寫作時,我經(jīng)常為找不到好的寫作材料而苦惱,似乎生活中沒有發(fā)生過什么著實好玩的事情可以寫下來,寫出來的文章沒有生氣。比如,看到一只蝸牛爬過,我也就只能寫“蝸牛爬過去”幾個字。后來通過閱讀《廣東其次課堂》及梁老師的詳細指引,我有了很大的啟發(fā)。精彩的文章用比方、擬人、夸張等修辭手法可以把看似沒什么趣味的事物一下子寫活。作家們都擅長視察、富有想象力,才寫出了一篇篇好文章。日常中平凡的東西,換一個角度看看,大膽去想象,或許就會變得不平凡。
暑假期間,我再次閱讀了以前的《廣東其次課堂》。當我發(fā)覺有一篇百字短文竟然獲得了冰心作文獎小學組的一等獎時,感到有些不行思議??赐曜魑暮笪颐靼琢艘粋€道理——寫文章要努力做到“我手寫我心”,用實在的文字表達出自己的真情實感。千萬不要寫空話、套話。想起以前自己寫作不也這樣?我決心改掉這個毛病,向酈思哲小摯友學習,爭取能寫出更多的好文章。
眼睛可以捕獲美,耳朵能捕獲美,鼻子當然也可以捕獲美。我決心在今后專心地去感受生活中的美。生活中的精彩,是無處不在的,只要我們專心捕獲美,同時把生活中的美一筆一筆記錄下來,寫出來的`文章,也可以精彩無處不在。
我是《廣東其次課堂》的忠實讀者。它是一本好期刊,是我求學的課堂,成長的樂園?!拔暮e羞b游”“隨想隨寫”“微作文”“我的閃亮作文本”“閱歷趣談”“作文PK臺”等欄目對原來作文不高的我有明顯的幫助。我愛《廣東其次課堂》,是她點燃了我的希望,點燃了我的幻想,我將為實現(xiàn)“作家夢”而努力奮斗!
點燃希望作文篇4
寒冬的臘梅,因為有著對春日的憧憬才吐露了芳香;繭的蛹,因為有著對光明的向往才有了生命的翱翔;生活中的人們,因為有著不同的希望才……
我知道自己算不上是個聰慧的人,點燃希望之火。但我總覺得一個人活著,就應當有點希望或者理想什么的,等自己老了的時候,不會覺得自己年輕的時候是無所作為的,不會為自己年輕時的行為而感到懊悔。
我自認為是一個努力的人,遇到困難或挫折會試著放手搏一搏。但是自從那一天起,我才起先覺得自己有時候并不是特殊努力,因為那一件事讓我有了新的感悟……
大雨過后田野里的空氣好像特殊清爽。應摯友之邀,我確定短暫先放下手中的作業(yè),去理一理那煩躁的思緒。
因為雨后的田埂非常泥濘,沒走幾步,就滿腳是泥。于是乎,便爽性脫下鞋子,光著腳丫兒在這泥濘的田埂走著,倒也別有一番味道。走著走著,身邊的好友突然“哎呀”一聲叫起來,彎下腰看著什么。出于新奇,我也湊過去看看。呀,是一只黑色的蝴蝶,經(jīng)摯友這么一折騰,我覺得它也只剩下半條命了。
大雨對蝴蝶來說已是一場災難,摯友的這一腳更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遭受感到悲傷。雖然它的一只翅膀在不停地抖動,但由于另一只翅膀陷在泥土里,不管它怎么努力,就是怎么也飛不起來。還或許是太累了吧,蝴蝶突然不動了。正值摯友打算要幫它的時候,它的翅膀又抖動了。因為剛才的蓄勢吧,翅膀抖動的頻率明顯比上次快多了,一點一點地,另一只翅膀漸漸從泥濘中抽出來。奇跡出現(xiàn)了,在另一只翅膀抽出的剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向了屬于它自己的空間。
這個故事實在是很平凡,許多人可能經(jīng)驗過,現(xiàn)實生活中可能也有。但是又有幾個人會像這蝴蝶一樣為了生命,只要有一線希望就不放棄呢?
這件事給我的啟示許多,三言兩語也說不清??偠灾矣X得人一旦有了希望,有了對生活的信念,對生命的渴望,再加上自己的努力與不放棄,就肯定勝利。
有人說,希望越大,悲觀越大。這句話不假,但是,假如一點希望也沒有,有談何悲觀?有時候,“希望越大,悲觀越大”,這個等式是不成立的。希望與悲觀的大小全憑自己的努力與否。
魯迅說:“希望本是無所謂有無所謂無的,這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也變成了路?!濒斞笇懙奈恼挛铱吹貌欢啵í殞@句話記憶最深。的確,地
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