新目標(biāo)初中九上unit4A

Lookatthepicturesanddescribepeople.Whatdoeshe/shelooklike?shorthaircurlyhair第一頁(yè)第二頁(yè)，共41頁(yè)。thinheavy第二頁(yè)第三頁(yè)，共41頁(yè)。PresentationJiangWenusedtowearglasses,butnowhedoesn’twearglasses.第三頁(yè)第四頁(yè)，共41頁(yè)。Zhangyishanusedtobeshort,butheistallnow.第四頁(yè)第五頁(yè)，共41頁(yè)。tall/shortmediumheightstraight/curlyhairlong/shorthairheavy/thinyoung/oldFillinthechartwithwordstodescribepeople.1aAppearancePersonalityoutgoingfunnyhelpfulcutekindfriendlyconfident第五頁(yè)第六頁(yè)，共41頁(yè)。ListeningListen.Bobisseeingsomefriendsforthefirsttimeinfouryears.Whatdidhisfriendsusetolooklike?1b1.Mariousedtobe_____.Heusedtowear______.2.Amyusedtobe_____.Sheusedtohave_______hair.3.Tinausedtohave_____and_____hair.shortglassestallshortredcurly第六頁(yè)第七頁(yè)，共41頁(yè)。Lookatthepicturein1aandmakeconversations.1cDidMariousetobeshort?Yes,hedid.Heusedtobereallyshort.What’shelikenow?He’stallnow.第七頁(yè)第八頁(yè)，共41頁(yè)。DidAmyusetohaveshorthair?Yes,shedid.Sheusedtohaveshorthair.What’sshelikenow?Shehaslonghairnow.第八頁(yè)第九頁(yè)，共41頁(yè)。DidTinausetohaveredhair?Yes,shedid.Sheusedtohaveredandcurlyhair.What’sshelikenow?Shehasstraightandblondehairnow.第九頁(yè)第十頁(yè)，共41頁(yè)。Lookatthesewordsandrememberthem.___friendly___outgoing___serious___humorous___silent___active___brave___quiet___helpfulListening2aadj.有幽默感的;滑稽有趣的adj.不說(shuō)話的;沉默的adj.有幫助的第十頁(yè)第十一頁(yè)，共41頁(yè)。1.humorousadj.

有幽默感的；滑稽有趣的e.g.Cartoonsarehumorouspictureswithwords. 漫畫(huà)是附有文字的幽默圖片。humor(幽默)+ous→有幽默感的第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共41頁(yè)。e.g.

Peterseemssilenttoday.What’sthematter? 彼特今天似乎很沉默，怎么了？2.silentadj.

不說(shuō)話的；沉默的silentadj.→silencen.沉默第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共41頁(yè)。helpn.(幫助)+ful→helpfuladj.有幫助的3.helpfuladj.

有幫助的e.g.

Hisexplanationwasmoreorless

helpful. 他的解釋多少是有幫助的。第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共41頁(yè)。ListeningListenandcheck(√)thewordsyouhear.2a___friendly___outgoing___serious___humorous___silent___active___brave___quiet___helpful第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共41頁(yè)。ListenagainandcompletetheinformationabouthowPaulahaschanged.2b第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共41頁(yè)。Inthepast1.Paulausedtobereally_____.Shewasalwayssilentinclass.Shewasn’tvery________.Shewasneverbraveenoughtoaskquestions.2.Shegotgoodgradein______.Shewasalsogoodin______.Sheusedtoplaythe______.outgoingquietsciencemusicpiano第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共41頁(yè)。1.Nowshe’smoreinterestedin______.Sheplays______almosteveryday.She’salsoona_____team.2.Shestillplaysthe_____fromtimetotime.soccersportsswimpianoNow

第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共41頁(yè)。PairworkPaulausedtobereallyquiet.MakeconversationsaboutPaulausingtheinformationin2b.2cIknow.Shewasalwayssilentinclass.第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共41頁(yè)。Role-playRole-playtheconversation.Thispartyissuchagreatidea!2dIagree.It’sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共41頁(yè)。It’sinterestingtoseehowpeoplehavechanged.Billhaschangedsomuch!Heusedtobesoshyandquiet.第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共41頁(yè)。Yeah,hisfacealwaysturnedredwhenhetalkedtogirls!Iusedtoseehimreadinginthelibraryeveryday.第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共41頁(yè)。That’sbecausehewasareallygoodstudent.Hestudiedhardandgotgoodscoresonhisexams.Didheusetowearglasses?第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共41頁(yè)。Yes,andheusedtobethin,too.Butlookhowbigandstrongheisnow!He’ssopopularnow.Lookatallthegirlsaroundhim!第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共41頁(yè)。Readtheconversationandcompletetheblanks.2dBillhaschangedsomuch!Heusedtobe____and_____.Hisfacealways_________whenhetalkedtogirls!Hestudiedhardandgotgood______onhisexams.Heusedtobe____,butnowheis___and_______.shyquietturnedredscoresthinbigstrong第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共41頁(yè)。1.

Iusedtobeafraidofthedark.usedtodosth.

過(guò)去常常做某事過(guò)去經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，暗指現(xiàn)在已經(jīng)不存了，強(qiáng)調(diào)過(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比。usedto的否定形式有兩種：didn’tuseto或usedn’tto。

第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共41頁(yè)。【拓展】幾個(gè)易混結(jié)構(gòu)的比較：

結(jié)構(gòu)意義to的作用usedtodosth.過(guò)去常常做某事不定式符號(hào)use...todosth.用……做……beusedtodosth.被用來(lái)做……beusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事介詞第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共41頁(yè)。use...todosth.用……做……e.g.Theyusetheknifetocutmeat.他們用刀切肉。e.g.Thiskindofwoodisusedtomakepaper.

這種木頭是被用來(lái)做紙的。be

usedtodosth.被用來(lái)做某事第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共41頁(yè)。be/getusedtosth./doingsth.習(xí)慣于某事/做某事e.g.Lucyhasbeenusedto(eating)Chinesefood.Lucy已經(jīng)習(xí)慣(吃)中餐了。Ithinkyou’llgetusedtotheclimatesoon.我想不久你就會(huì)習(xí)慣這種氣候的。第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共41頁(yè)。根據(jù)所給漢語(yǔ)提示完成英語(yǔ)句子。1.Myuncle_________________(以前是個(gè)司機(jī)),butnowheisanactor.2.Tom’sfather__________________(過(guò)去常常看書(shū))afterlunch.3.Mary_________________(以前常常騎自行車(chē))towork,butnowshe________________(習(xí)慣步行)towork.4.Thepencil_____________(被用來(lái)書(shū)寫(xiě)).usedtobeadriver

usedtoread(books)usedtorideabikeisusedtowalking

isusedtowrite第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共41頁(yè)。fromtimetotime是一個(gè)固定短語(yǔ)，意為“間或；有時(shí)”，常在句中作狀語(yǔ)。e.g.Tomgoestovisithisgrandmotherinthecountrysidefromtimetotime.湯姆時(shí)常去看望住在農(nóng)村的奶奶。2.Shestillplaysthepianofromtimetotime.第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共41頁(yè)。e.g.

Hegothighscoresintheexamination. 考試中他得了高分。

3.Hestudiedhardandgotgoodscoresonhisexams.scoren.

得分；進(jìn)球第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共41頁(yè)。such為形容詞，“這（那）樣的”；主要修飾名詞；so是副詞，意為“這（那）么；如此地”，主要修飾形容詞、副詞和分詞。4.Thispartyissuchagreatidea!Heusedtobesoshyandquiet.

such與so辨析第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共41頁(yè)。e.g.Doyoulikesuchweather?

你喜歡這樣的天氣嗎？I’msogladtoseeyou.

很高興見(jiàn)到你。Hecandrawsowell.他畫(huà)得那么好。第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共41頁(yè)。當(dāng)名詞前有many，much，few或little等詞修飾時(shí)，要用so而不用such。e.g.Therearesomany/fewpeopleinthehall.

大廳有這么多/這么少的人。Youhavesomuch/little

homeworktoday.你今天有這么多/這么少的作業(yè)。第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共41頁(yè)。such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)，相當(dāng)于so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)，表示“如此……的一個(gè)……”。e.g.Sheissuchalovelygirl.=Sheissolovelyagirl.她是這個(gè)如此可愛(ài)的女孩。第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共41頁(yè)。用such或so填空。1.Themantoldus____funnyastory.2.Shehas_____abeautifuldress.3.Howcanyouget____muchmoneytobuythecar?4.Don’tgooutin______coldweather.5.Don’teat_____quickly.so

suchso

suchso第三十六頁(yè)第三十七頁(yè)，共41頁(yè)。ExercisesI.根據(jù)漢語(yǔ)提示填空，完成句子。1.Hehasplentyof_______