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文檔簡介
四年級上冊語文第26課《西門豹治鄴》同步練習一、基礎運用1.看拼音,寫詞語。qǔqīnxífuyānsǐhànzāitúdìqiúráo2.給下面加點的字選擇正確的讀音?;氖彛╳ūwú)巫婆(ūwū)撲騰(tēngténg)官紳(sēnshēn)扔掉(rēnrēng)淌血(tāngtáng)開鑿(záozuó)灌溉(gàikài)3.對下面一句話理解正確的是()“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去?!盇.西門豹真的認為這個姑娘不漂亮,要為河神送一個漂亮的。B.西門豹既相信河神會娶媳婦,又要救這個姑娘,只好拖時間。C.這是西門豹的計謀,借機為民除害,教育人民,破除迷信。4.西門豹說:“這樣說來,河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘?!睂@句話理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.西門豹早已識破巫婆、官紳的騙局,想將計就計。B.西門豹對“河神娶媳婦”的事很好奇,想親眼看一看。C.西門豹這樣說是為了防止計劃泄露,避免打草驚蛇。5.請按事情發(fā)展的順序,理清課文思路,給下列小標題排排序。調(diào)查原因,摸清底細興修水利,改變面貌鄴縣田地荒蕪,人煙稀少懲治巫婆和官紳6.課文《西門豹治鄴》的寫作順序是()A.興修水利→破除迷信→摸清情況B.破除迷信→摸清情況→興修水利C.摸清情況→破除迷信→興修水利7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)課文主要講的是戰(zhàn)國時魏國國君派西門豹去管理鄴縣,他看到那里“,”,于是就進行,巧施妙計,帶領老百姓,使莊稼年年得到好收成。(2)課文最大的特點是通過對人物的生動描寫,來體現(xiàn)人物的品質,刻畫出了一個的地方官形象,贊揚了西門豹、的品質。8.句子作坊。(按要求寫句子)(1)衛(wèi)士抱起巫婆,投進了漳河。(仿寫句子,包含兩個連續(xù)的動作)____________________________________________________________________________________________(2)莊稼得到灌溉,年年都獲得很好的好收成。(修改病句)____________________________________________________________________________________________(3)官紳們都跪地求饒。(改為雙重否定句)____________________________________________________________________________________________二、閱讀理解閱讀語段,完成練習。西門豹說:“把新娘領來讓我看看?!蔽灼沤型降馨涯莻€打扮好的姑娘領了來。西門豹一看,女孩滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說:“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去?!闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把她投進了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會兒,西門豹對官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧?!闭f完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進了漳河。9.聯(lián)系上下文,理解句子的含義。①“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的?!边@句話表面上是說姑娘不漂亮,實際上是()。A.以姑娘不漂亮、河神不滿意為由救下姑娘 B.想替河神送個漂亮的姑娘做新娘②“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧?!边@句話表面上是麻煩官紳的頭子去催巫婆,實際上是()。A.說話有禮貌,對官紳的頭子很客氣 B.把官紳的頭子投進漳河,懲治惡人10.由西門豹懲治巫婆和官紳頭子的計策,你會想到什么成語?____________________________________________________________________________________________11.你怎么評價西門豹?下列說法不正確的一項是()。A.他是個為民除害的有勇有謀的好官吏 B.他有著敢于破除迷信的大勇氣C.他粗暴、殘忍,濫殺無辜 D.他具有善于斗爭的大智慧課外閱讀。重陽節(jié)的傳說(節(jié)選)傳說在公元前三世紀,有一個神通廣大的人,名字叫費長房。有一個叫桓景的青年知道后,很崇拜他,要拜他為師。桓景帶上一袋干糧上路了。他一路走,一路打聽,翻過了一座又一座山,蹚過了一條又一條河,磨______(mómò)破了一雙又一雙鞋,終于見到了費長房。費長房收他為徒,交給______(jígěi)桓景一把降______(jiàngxiáng)妖寶劍,又教他降魔的武藝。費長房對桓景說:“九月九日這天,你們?nèi)覍⒂幸粋€大災難降臨,你要提早作好準備?!被妇奥犃耍B忙跪下求師傅教給他躲避災難的辦法。費長房說:“九月九日這一天,你多做幾個紅色的布袋,里面放進茱萸,纏到胳膊上,再帶些用菊花浸泡的酒,攜帶全家老小到一個高坡上飲酒。這樣,就可避開大禍。”桓景認真地照師傅的辦法去做了。晚上,桓景和家人一起回到家中一看,大吃一驚,家里的牛羊雞犬都死了。從此,重陽登高、插茱萸、飲菊花酒,相沿成習,流傳了兩千多年。12.給短文中加點字選擇正確的讀音。13.短文畫橫線的句子說明桓景是個的人。14.費長房見到桓景后,怎么做的?請用波浪線畫出來。15.重陽節(jié)的習俗是什么?請你寫出來。____________________________________________________________________________________________16.我們要崇尚科學,反對迷信。但這個傳說所要表達的愿望,你看出來了嗎?____________________________________________________________________________________________三、語言表達17.百字練筆鄴縣百姓打算做一塊牌匾送給西門豹,請你給這塊匾設計題字(4~8個字),要求能恰當?shù)乇磉_出他們的感激之情。____________________________________________________________________________________________
答案解析部分1.【答案】娶親;媳婦;淹死;旱災;徒弟;求饒【解析】【分析】書寫時注意“娶親”的“娶”是上下結構,下面是“女”;“媳婦”都是女字旁;“淹死”的“淹”是三點水,左右結構;“旱災”的“災”是寶蓋頭,上下結構;“土地”的“地”是提土旁,左右結構;“求饒”的“饒”是食部旁,左右結構。故答案為:娶親;媳婦;淹死;旱災;徒弟;求饒;【點評】題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時要注意易錯字的筆畫和機構,把每個字寫正確,即可順利作答。2.【答案】wú;wū;téng;shēn;rēng;tāng;zāo;gài【解析】【分析】拼讀時注意“荒蕪”應讀wú,聲調(diào)是二聲;“巫婆”應讀wū。屬于整體認讀音節(jié);“撲騰”應讀téng,聲調(diào)是二聲;“官紳”的“紳”讀shēn,聲母是sh;“扔掉”的“扔”應讀rēng,韻母是eng;“淌血”應讀tāng,聲調(diào)是一聲;“開鑿”應讀záo,韻母是ao;“灌溉”應讀gài,聲母是g。故答案為:wú;wū;téng;shēn;rēng;tāng;záo;gài;【點評】題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結合平時的學習積累,加強識記,才能順利作答。3.【答案】C【解析】【分析】句子選自課文《西門豹治鄴》,結合課文中的句子“他叫衛(wèi)士架起巫婆把她投進了漳河。"可知,“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去。"這是西門豹的計謀,借機為民除害,教育人民,破除迷信。因此選:C。故答案為:C【點評】本題考查對句子的理解。考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點,議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容。平常多加積累與識記,加強訓練指導,才能達到熟能生巧的效果。4.【答案】B【解析】【分析】選自課文《西門豹治鄴》,這句話是西門豹進行調(diào)查后了解了鄴這個地方“田地荒蕪,人煙稀少”的原因是給河伯娶媳婦鬧的,所以西門豹早已識破巫婆、官紳的騙局,為了防止計劃泄露,避免打草驚蛇,想將計就計。故B的理解是不恰當?shù)?。故答案為:B【點評】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點,議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容。5.【答案】2;4;1;3【解析】【分析】結合課文內(nèi)容,根據(jù)課文敘述的順序,“鄴縣田地荒蕪,人煙稀少”這是事情的起因;“調(diào)查原因,摸清底細”這是事情的發(fā)展;“懲治巫婆和官紳”這是調(diào)查原因后的措施之一,首先要懲治巫婆和官紳;“興修水利,改變面貌”這是事情的結果。故答案為:2;4;1;3;【點評】題目考查學生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時要結合平時對課文內(nèi)容的學習和理解,結合課文的結構對題目內(nèi)容進行分析和判斷,即可順利作答。6.【答案】C【解析】【分析】本題是考查學生對看課文的理解,以及對課文內(nèi)容的概括?!段鏖T豹治鄴》一課先寫了西門豹到鄴這個地方后,通過調(diào)查,弄清了這個地方貧困的原因。隨后重點寫了西門豹是怎樣巧妙破除迷信的。最后寫了西門豹發(fā)動老百姓興修水利,使莊稼年年得到好收成。按故事的發(fā)展順序來寫的,不能互換。故答案為:C【點評】本題是考查學生對課文內(nèi)容的了解,從而學習作者按事情發(fā)展順序表達的方法。7.【答案】(1)田地荒蕪;人煙稀少;調(diào)查并摸清底細;破除迷信(2)興修水利;崇尚科學;為百姓做好事【解析】【分析】課文主要講了兩千多年前,西門豹管理鄴縣那個地方時,通過調(diào)查,了解到那里的官紳和巫婆勾結在一起危害百姓,便設計破除迷信,并大力興修水利,使鄴地重又繁榮起來??坍嬃宋鏖T豹有勇有謀,以民為本,敢作敢為,與民做主,為民除害的形象。
故答案為:(1)田地荒蕪、人煙稀少、調(diào)查并摸清底細、破除迷信
(2)興修水利、崇尚科學、為百姓做好事
【點評】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結合前后句(題目提供的信息)進行補充填空即可。在平時的學習中,我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容,這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案。8.【答案】(1)鄉(xiāng)紳趕緊跪下來,使勁磕頭。(2)莊稼得到灌溉,年年都獲得好收成。(3)官紳們不得不跪地求饒。【解析】【分析】(1)仿照題中所給的例句,仿寫一個句式相同或相似的句式,用兩個連續(xù)的動作即可。因此,鄉(xiāng)紳趕緊跪下來,使勁磕頭。
(2)本題病句"很好的"與"好“意思重復了,刪去"很好的"或"好“"即可。即∶莊稼得到灌溉,年年都獲得好收成。或∶莊稼得到灌溉,年年都獲得很好的收成。
(3)本題把句子中的"都“改為"不得不“即可。即∶官紳們不得不跪地求饒。
故答案為:(1)鄉(xiāng)紳趕緊跪下來,使勁磕頭。(2)莊稼得到灌溉,年年都獲得好收成。(3)官紳們不得不跪地求饒。
【點評】本題旨在考查學生表達能力。平常多加積累與識記,加強訓練指導,才能達到熟能生巧的效果?!敬鸢浮?.A;B10.將計就計11.C【解析】【點評】題目考查學生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時要結合平時對課文內(nèi)容的學習和理解,結合課文的結構對題目內(nèi)容進行分析和判斷,即可順利作答。9.①這句是西門豹為了救下姑娘、懲治巫婆所編造的理由,應該選擇A項;②這是西門豹為了進一步懲治官紳的頭子,而將計就計采取的措施。應選擇B。
故答案為:A;B10.閱讀原文,西門豹假借巫婆和官紳編造的禍害百姓的謊言來懲治他們,這是將計就計的方法。
故答案為:將計就計11.結合文中對西門豹的描寫,可以看出他是一位正直善良、愛護百姓、敢于破除迷信、懲治壞人的好官,并且富有斗爭的智慧。結合各項內(nèi)容進行分析,可以進行準確作答。
故答案為:C【答案】12.mó;gěi;xiáng13.不怕苦不怕累,不達目的誓不罷休14.費長房收他為徒,交給桓景一把降妖寶劍,又教他降魔的武藝。15.重陽登高、插茱萸、飲菊花酒。16.這個傳說表達了人們希望過上健康快樂、幸福安寧生活的美好愿望?!窘馕觥俊军c評】本題考查學生的閱讀理解能力。認真閱讀原文,在理解文章內(nèi)容及表達主題的基礎上,根據(jù)題目的具體要求,聯(lián)系上下文,抓住關鍵語句分析作答即可。12.“磨”在“磨破”中意思是摩擦。所以讀“mó”;“給”在“交給”中意思是交付,送與。所以讀“gěi”;“降”在“降妖”中意思是降伏;使馴
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