福建省泉州市2022-2023學年高一下學期期末考試歷史試題(解析版)_第1頁
福建省泉州市2022-2023學年高一下學期期末考試歷史試題(解析版)_第2頁
福建省泉州市2022-2023學年高一下學期期末考試歷史試題(解析版)_第3頁
福建省泉州市2022-2023學年高一下學期期末考試歷史試題(解析版)_第4頁
福建省泉州市2022-2023學年高一下學期期末考試歷史試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高級中學名校試卷PAGEPAGE1福建省泉州市2022-2023學年高一下學期期末考試歷史試題(考試時間:90分鐘;滿分:100分)第Ⅰ卷(選擇題,共50分)一、選擇題:本大題失25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。把所選〖答案〗填涂到答題卡上。1.抗戰(zhàn)爆發(fā)后,泉州籍華僑或創(chuàng)設(shè)抗戰(zhàn)組織,或創(chuàng)建宜傳刊物,或為抗戰(zhàn)慷慨解囊,甚至回國奔赴抗日前線。這表明他們()A.成為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱 B.率先舉起抗戰(zhàn)大旗C.為抗戰(zhàn)提供了精神與物質(zhì)的支持 D.促進民族經(jīng)濟發(fā)展〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:抗戰(zhàn)爆發(fā)后(中國)。據(jù)本題材料“泉州籍華僑或創(chuàng)設(shè)抗戰(zhàn)組織,或創(chuàng)建宜傳刊物”,并結(jié)合所學知識可知,泉州華僑為抗日戰(zhàn)爭提供了精神支持。據(jù)材料“或為抗戰(zhàn)慷慨解囊,甚至回國奔赴抗日前線?!笨芍萑A僑為抗日戰(zhàn)爭還提供了物質(zhì)支持,C項正確;泉州華僑并不是全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱,排除A項;僅憑材料信息無法得出泉州華僑率先舉起抗戰(zhàn)大旗的結(jié)論,排除B項;材料內(nèi)容與近代民族經(jīng)濟的發(fā)展無關(guān),排除D項。故選C項。2.表:1938—1941年日本兵力分布情況時間日本總兵力分派地區(qū)朝鮮中國東北中國本部日本本土東南亞1938年34個師團18241—1941年51個師團21322410據(jù)表可知()A.日本法西斯已全面占領(lǐng)中國 B.日本侵略重點轉(zhuǎn)移至東南亞C.抗戰(zhàn)勝利確立了中國在世界上的大國地位 D.中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭東方主戰(zhàn)場〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1938—1941年(中國、日本、朝鮮、東南亞)。據(jù)本題材料表格“1938—1941年日本兵力分布情況”,可知,1938年中國東北地區(qū)有日軍的8個師團,中國本部有24個師團,發(fā)展到1941年,中國東北地區(qū)有日軍的13個師團,中國本部有22個師團,表格信息表明,日本侵華期間,對中國進行了大規(guī)模的進攻,中國戰(zhàn)場抗擊了日本的大部分兵力,成為世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,D項正確;1938—1941年日本法西斯并未全面占領(lǐng)中國,排除A項;1938—1941年日本法西斯的侵略重點依舊在中國,不在東南亞,排除B項;材料信息顯示的是抗戰(zhàn)期間的史實,并未涉及抗戰(zhàn)勝利后的狀況,排除C項。故選D項。3.1947年6月底,劉伯承、鄧小平率軍從魯西南突破敵人防御,千里躍進大別山,此舉揭開我軍戰(zhàn)略進攻序幕。劉鄧大軍躍進方向是()A.從東向西 B.從北向南 C.從西向東 D.從南向北〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1947年(中國)。結(jié)合所學知識可知,1947年,劉伯承、鄧小平率軍從魯西南突破敵人防御,千里躍進大別山,大別山位于于安徽省、湖北省、河南省交界處,因此方向是從北向南,B項正確;排除A、C、D三項。故選B項。4.1949年6月開始,黨和政府先后進行“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”。其意圖是()A.增加國家財政收入 B.提高人民生活水平C.克服重大自然災害 D.結(jié)束物價暴漲局面〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1949年(中國)。根據(jù)材料“1949年6月開始,黨和政府先后進行‘銀元之戰(zhàn)’和‘米棉之戰(zhàn)’。”結(jié)合所學知識可知,新中國成立前后,為了制止惡性通貨膨脹,穩(wěn)定物價,鞏固人民政權(quán),黨和政府先后進行“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”,D項正確;“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”的目的是穩(wěn)定物價,而非增加財政收入,提高人民生活水平,排除A項和B項;“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”與重大自然災害關(guān)系不大,排除C項。故選D項。5.1954年通過的《中華人民共和國憲法》規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家,中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!边@部憲法()A.推動了土地改革運動的順利進行 B.開啟了社會主義工業(yè)化道路C.體現(xiàn)了人民民主和社會主義原則 D.標志著社會主義制度的確立〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的關(guān)鍵詞,可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1954年(中國)。根據(jù)材料“1954年通過的《中華人民共和國憲法》規(guī)定:‘中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家,中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!苯Y(jié)合所學知識可知,《中華人民共和國憲法》體現(xiàn)了人民民主和社會主義原則,C項正確;對農(nóng)民的動員推動了土地改革運動的順利進行,排除A項;一五計劃開啟了社會主義工業(yè)化道路,排除B項;三大改造的完成標志著社會主義制度的確立,排除D項。故選C項。6.下圖為1974年某畫家創(chuàng)作的宣傳畫,這一作品()A.體現(xiàn)了女性在文化建設(shè)中的作用 B.宣傳設(shè)置三八婦女節(jié)的必要性C.表明女性成為國家建設(shè)重要力量 D.反映男女差別發(fā)生根本性改變〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1974年(中國)。根據(jù)材料上的女性形象以及“婦女能頂半邊天”結(jié)合所學知識可知,當時女性在國家經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮重要作用,成為國家建設(shè)重要力量,C項正確;材料不涉及文化建設(shè),排除A項;材料與宣傳三八婦女節(jié)的必要性無關(guān),排除B項;根本性改變過于絕對,排除D項。故選C項。7.下圖所示內(nèi)容,可以說明中美()A.終結(jié)了東西方的冷戰(zhàn)局面 B.形成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系C.政治分歧得到了徹底解決 D.外交關(guān)系持續(xù)改善〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1970年至1979年(中國、美國)。據(jù)本題材料“1971年基辛格秘密訪華”,“1972年尼克松正式訪華”,“1979年鄧小平訪美”,并結(jié)合所學知識可知,從基辛格秘密訪華到尼克松總統(tǒng)訪華,再到鄧小平訪美可以看出中美的外交關(guān)系持續(xù)改善,D項正確;20世紀90年代的東歐劇變、蘇聯(lián)解體終結(jié)了東西方的冷戰(zhàn)局面,與材料中的中美關(guān)系改善無關(guān),排除A項;材料中并沒有表明中美形成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,并且中美在1979年才實現(xiàn)建交,排除B項;政治分歧得到了徹底解決表述錯誤,作為兩個不同社會制度的國家,雙方的政治分歧是不可能徹底解決的,排除C項。故選D項。8.1978年5月,真理標準問題的討論在全國范圍內(nèi)展開。在鄧小平的支持下,這次討論強調(diào)實踐是檢驗真理的唯一標準,否定了“兩個凡是”的錯誤觀點。這一討論()A.重新確立黨的思想路線和政治路線 B.成為撥亂反正和改革開放的思想先導C.開啟了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期 D.形成了以鄧小平為核心的新領(lǐng)導集體〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1978年(中國)。根據(jù)材料“在鄧小平的支持下,這次討論強調(diào)實踐是檢驗真理的唯一標準,否定了‘兩個凡是’的錯誤觀點?!苯Y(jié)合所學知識可知,實踐是檢驗真理的唯一標準,否定了“兩個凡是”的錯誤觀點,為1978年12月十一屆三中全會的召開準備了條件,成為撥亂反正和改革開放的思想先導,B項正確;重新確立黨的思想路線和政治路線的是十一屆三中全會,排除A項;黨的十一屆三中全會開啟了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,排除C項;黨的十一屆三中全會形成了以鄧小平為核心的新領(lǐng)導集體,排除D項。故選B項。9.改革開放初期,我國農(nóng)村流傳著一首歌謠:“大包干,大包干,直來直去不拐彎,先國家,后集體,剩多剩少歸自己。不記工,不算賬,集體社員兩清亮?!备柚{所反映的制度()A.調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性 B.調(diào)整了城市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C.推動了工業(yè)現(xiàn)代化的實現(xiàn) D.改變了農(nóng)村土地所有制〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:改革開放以來(中國)。根據(jù)材料“大包干,大包干,直來直去不拐彎”結(jié)合所學知識可知,改革開放初期,農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,A項正確;該制度主要是在農(nóng)村,排除B項;該制度調(diào)整的是農(nóng)村的生產(chǎn)關(guān)系,與工業(yè)化無關(guān),排除C項;農(nóng)村土地所有制沒有發(fā)生改變,排除D項。故選A項。10.下表為1990—1997年我國各類經(jīng)濟成分在工業(yè)總產(chǎn)值中的比重(%)變化,這一變化的主要原因是()年份國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟非公有制經(jīng)濟199054.635.69.8199534.036.629.4199725.538.136.4A.經(jīng)濟體制改革深化 B.中國加入世界貿(mào)易組織C.科學發(fā)展觀的形成 D.國際經(jīng)濟新秩序的建立〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1990—1997年(中國)。根據(jù)材料信息可知,從1990—1997年在工業(yè)總產(chǎn)值中國有經(jīng)濟占比不斷降低,非公有制經(jīng)濟占比明顯增加,形成了以公有制經(jīng)濟為主體,多種所有制經(jīng)濟并存的格局,結(jié)合所學知識可知,1984年城市經(jīng)濟體制改革全面展開,把原來單一的公有制經(jīng)濟發(fā)展為以公有制經(jīng)濟為主體的多種所有制共同發(fā)展,可見這是經(jīng)濟體制改革的結(jié)果,A項正確;2001年中國加入世界貿(mào)易組織,與材料時間不符,排除B項;2003年10月,黨的十六屆三中全會明確提出科學發(fā)展觀,與材料時間不符,排除C項;國際經(jīng)濟新秩序正在形成中,還未建立,排除D項。故選A項。11.11.表21世紀以來中國外交大事記(部分)時間事件2001年亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導人非正式會議在上海舉行2013年###提出共建“一帶一路”倡議2015年中國倡議的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行成立2016年二十國集團領(lǐng)導人第十一次峰會在杭州舉行2018年首屆中國國際進口博覽會在上海舉辦表21表明中國()A.成為國際金融中心 B.經(jīng)濟實力居世界第一C.提高高新科技水平 D.國際影響力不斷擴大〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:2001年至2018年。據(jù)本題材料“亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導人非正式會議在上海舉行”,“二十國集團領(lǐng)導人第十一次峰會在杭州舉行”,“首屆中國國際進口博覽會在上海舉辦”,并結(jié)合所學知識可知,1992年提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,改革開放進入深化階段,推動經(jīng)濟進一步發(fā)展,2001年中國加入世界貿(mào)易組織,推動中國對外貿(mào)易發(fā)展,21世紀,中國開展多邊外交,進一步提高中國國際地位,提升了中國的國際影響力,表明中國的國際影響力不斷擴大,D項正確;材料中沒有史料可以佐證中國已經(jīng)成為國際金融中心,排除A項;2001年至2018年期間,中國的經(jīng)濟實力并不是世界第一,排除B項;材料內(nèi)容與提高高新科技水平無關(guān),排除C項。故選D項。12.泉州某學生在進行歷史研究性學習時,搜集了以下史料,據(jù)此判斷,他研究的主題是古代()A.印度文明 B.埃及文明 C.希臘文明 D.印加文明〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古埃及文明時期(埃及)。根據(jù)材料信息可知,材料中搜集的史料是象形文字、太陽歷、莎草紙,這都是古代埃及文明的成就,B項正確;其他選項與材料中搜集的史料不符,排除A項、C項和D項。故選B項。13.到2世紀時,羅馬帝國境內(nèi)已經(jīng)修建了372條大道,各條大道都以羅馬城為中心向四周輻射,建立了規(guī)模宏大的古代交通運輸網(wǎng),另有無數(shù)條支線通往帝國各行省。羅馬帝國四通八達的道路網(wǎng)()A.推動了封建國家經(jīng)濟發(fā)展 B.確保羅馬帝國長治久安C.加強了中央對地方的控制 D.完善了國家的官僚體系〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:2世紀(羅馬帝國)。根據(jù)材料“建立了規(guī)模宏大的古代交通運輸網(wǎng),另有無數(shù)條支線通往帝國各行省”結(jié)合所學知識可知,羅馬帝國建立了四通八達的道路網(wǎng),通往帝國各行省,有利于加強中央對地方的控制,C項正確;此時羅馬仍處于奴隸制國家時期,排除A項;確保一詞過于絕對,夸大了道路網(wǎng)的的作用,排除B項;材料強調(diào)的是道路網(wǎng),與官僚系統(tǒng)無關(guān),排除D項。故選C項。14.中古時期的歐洲,國王把土地封賜給公爵或伯爵,成為其領(lǐng)主;公爵、伯爵作為大封建主.將其中一部分土地分封給男爵或子爵,成為這層關(guān)系中的領(lǐng)主:男爵或子爵又可劃出一部分土地分給騎士階層,騎士階層則成為其附庸。這體現(xiàn)該制度()A.強化國王絕對權(quán)威 B.以分封土地為紐帶C.沖擊社會等級秩序 D.建立君臣平等關(guān)系〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:中古時期的歐洲。根據(jù)材料“國王把土地封賜給公爵或伯爵,成為其領(lǐng)主;公爵、伯爵作為大封建主,將其中一部分土地分封給男爵或子爵,成為這層關(guān)系中的領(lǐng)主;男爵或子爵又可劃出一部分土地分給騎士階層,騎士階層則成為其附庸”可以看出各級貴族通過分封土地形成權(quán)力義務(wù)關(guān)系,即形成封君封臣制,B項正確;西歐的封建制分割了封君和封臣的屬地治權(quán),即“附庸的附庸,不是我的附庸”,封君與封臣之間不可越級統(tǒng)領(lǐng),這種制度不利于王權(quán)集中,排除A項;封君封臣制強化社會等級制度,排除C項;封臣對封君是效忠和從屬的關(guān)系,不是平等關(guān)系,排除D項。故選B項。15.阿拉伯都城巴格達市場上有從中國運來的瓷器和絲綢:從印度和馬來群島運來的香料和染料:從斯堪的納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜和毛皮:從非洲東部運來的象牙和金粉。這表明()A.阿拉伯帝國的手工業(yè)技術(shù)領(lǐng)先世界 B.人類建立了跨越海陸的全球性聯(lián)系C.巴格達成為東西方經(jīng)濟交流的橋梁 D.人口遷徙推動了阿拉伯帝國的繁榮〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代(阿拉伯帝國)。根據(jù)材料“阿拉伯都城巴格達市場上有從中國運來的瓷器和絲綢:從印度和馬來群島……斯堪的納維亞和俄羅斯……非洲東部……”結(jié)合所學知識可知,阿拉伯帝國與中國、南亞、北歐、非洲等地區(qū)貿(mào)易往來頻繁,反映了巴格達成為東西方經(jīng)濟交流的橋梁,C項正確;材料沒有涉及阿拉伯帝國的手工業(yè)技術(shù),排除A項;此時美洲尚未被發(fā)現(xiàn),不存在全球聯(lián)系,排除B項;材料沒有人口遷徙的信息,排除D項。故選C項。16.10世紀,高麗王朝開始實行科舉制。考試科目主要包括進士科、明經(jīng)、雜科。進士科以文章選才,明經(jīng)科以儒家經(jīng)典按理解程度取士,雜科則設(shè)有律令、醫(yī)、卜等考試科目,選拔具有特殊技能的人才。這表明高麗王朝()A.深受中華文明影響 B.模仿唐朝監(jiān)察制度C.強調(diào)官員全面發(fā)展 D.開啟封建化的進程〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是10世紀高麗王朝(朝鮮)。據(jù)材料可知,高麗王朝的科舉制內(nèi)容、分類近乎照搬中國,說明高麗王朝深受中華文明影響,A項正確;材料沒有涉及高麗王朝監(jiān)察制度的信息,無法得出此認識,排除B項;材料涉及高麗王朝科舉制的分科,材料并沒有強調(diào)官員全面發(fā)展,排除C項;據(jù)所學可知,10世紀以前高麗王朝就已經(jīng)是封建社會了,排除D項。故選A項。17.古代美洲印第安人獨立培育出馬鈴薯、玉米、番茄和花生等農(nóng)作物;西亞地區(qū)的居民最早培植出大麥、小麥等農(nóng)作物;中國最早培育水稻和粟等農(nóng)作物,這些可以用來說明()A.美洲文明水平領(lǐng)先世界 B.統(tǒng)治者重視興修水利工程C.地理環(huán)境影響區(qū)域物產(chǎn) D.各洲之間的文明交流頻繁〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代世界。根據(jù)材料可知古代美洲、西亞、中國培育出不同的農(nóng)作物品種,結(jié)合所學可知古代世界各地的自然環(huán)境不同,如氣候、土壤、地形等,不同的環(huán)境條件對不同的農(nóng)作物適應(yīng)能力不同,因此導致了不同地區(qū)的農(nóng)作物種植和畜牧業(yè)的發(fā)展各異,地理位置的因素對農(nóng)業(yè)多元化也產(chǎn)生很大的影響,比如多山區(qū)域水稻種植較多,而海拔較高的地區(qū)則以小麥、大麥等作物為主,C項正確;材料只涉及了農(nóng)作物種類,沒有其他要素,未能比較這些地區(qū)的文明發(fā)展水平,排除A項;材料未介紹這些地區(qū)水利工程的建設(shè),排除B項;材料未涉及物種傳播或文明交流的相關(guān)信息,排除D項。故選C項。18.16世紀中期,葡萄牙人入居中國澳門后,形成以澳門為主要中轉(zhuǎn)站的海上貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)。葡萄牙商人把中國的生絲、瓷器等貨物經(jīng)澳門運往印度果阿,再轉(zhuǎn)運到歐洲各國進行貿(mào)易,獲取大量白銀,而這些白銀大部分流入中國,這一海上貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)()A.推動葡萄牙社會制度的轉(zhuǎn)型 B.刺激中國東南沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展C.加速傳統(tǒng)印度洋貿(mào)易的衰落 D.導致資本主義世界市場最終形成〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:16世紀中期(中國)。根據(jù)材料“而這些白銀大部分流入中國”結(jié)合所學知識可知,葡萄牙人將中國的生絲、瓷器等貨物經(jīng)澳門運往歐洲各國,大量白銀因此流入中國,刺激中國東南沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,B項正確;A項與史實不符,這一貿(mào)易沒有推動葡萄牙社會制度的轉(zhuǎn)型,排除A項;材料沒有涉及印度洋貿(mào)易的衰落,排除C項;資本主義世界市場最終形成是在19世紀末20世紀初,排除D項。故選B項。19.下表說明歐洲()國籍科學家成就波蘭哥白尼提出“日心說”,否定天主教會宣揚的“地心說”意大利伽利略發(fā)現(xiàn)木星的四顆衛(wèi)星,為日心說找到了確鑿的證據(jù)英國牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,向世人證明了支配宇宙間萬物的不是上帝A.宗教信仰遭到徹底否定 B.自然科學取得重大突破C.技術(shù)革命推動經(jīng)濟發(fā)展 D.資本主義經(jīng)濟迅猛發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代歐洲。根據(jù)材料“否定天主教會宣揚的'地說’”,“發(fā)現(xiàn)木星的四顆衛(wèi)星,為日找到了確鑿的證據(jù)”,“發(fā)現(xiàn)萬有引大律,向世人證明了支配宇宙間萬物白上帝”,可知自然科學取得重大突破,B項正確;宗教信仰遭到徹底否定,說法過于絕對,排除A項;材料未涉及經(jīng)濟發(fā)展的信息,排除C項;材料未體現(xiàn)資本主義經(jīng)濟迅猛發(fā)展的狀況,排除D項。故選B項。20.19世紀中期,英國某政治學家認為英國議會扮演的角色是“權(quán)力的基礎(chǔ),掌握錢包,平反冤屈”。如果這種觀點符合史實,它可以反映當時英國()A.責任內(nèi)閣制的出現(xiàn) B.國王權(quán)力的加強C.君主立憲制的完善 D.兩黨政治的成熟〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:19世紀中期(英國)。根據(jù)材料“英國議會扮演的角色是‘權(quán)力的基礎(chǔ),掌握錢包,平反冤屈’”結(jié)合所學知識可知,學者認為英國議會掌握著權(quán)力、錢包,還可以平反冤屈,即議會擁有實權(quán),反映出英國君主立憲制的完善,C項正確;材料沒有涉及責任內(nèi)閣制,排除A項;材料體現(xiàn)的是議會權(quán)力,沒有體現(xiàn)出國王權(quán)力的加強,排除B項;材料沒有涉及兩黨政治,排除D項。故選C項。21.1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定:聯(lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權(quán)屬于皇帝;建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝;皇帝委派官吏,命令他們宣誓效忠帝國,并在必要情況下,命令他們退職。這些規(guī)定反映德意志帝國()A.皇帝掌握最高權(quán)力 B.議會是國家權(quán)力中心C.首相擁有實際權(quán)力 D.元首由選民選舉產(chǎn)生〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1871年(德意志)。根據(jù)材料“聯(lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權(quán)屬于皇帝;建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝;皇帝委派官吏,命令他們宣誓效忠帝國,并在必要情況下,命令他們退職?!笨芍诘聡?,皇帝掌握著最高權(quán)力,議會的召開、官吏的任命、公布法律即監(jiān)督執(zhí)行等權(quán)力皆歸國王,A項正確;在德意志,國王是國家權(quán)力中心,排除B項;德意志首相由國王任命,國王掌握最高權(quán)力,首相沒有實際權(quán)力,排除C項;德意志皇帝是世襲制,排除D項。故選A項。22.兩次工業(yè)革命改變了世界,推動了歷史發(fā)展。下列各項表述正確的是()選項工業(yè)成果影響A18世紀30年代出現(xiàn)提高織布速度的飛梭標志著工業(yè)革命的開始B1771年阿克萊特開辦第一家水力紡紗ㄏ成為近代工廠的開端C1782年瓦特試制出旋轉(zhuǎn)運動的“復動式蒸汽機”解決了汽車、飛機等新式交通工具動力問題D1876年貝爾試驗世界上第一臺可用電話是蒸汽時代的重要產(chǎn)物A.A B.B C.C D.D〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(世界)。結(jié)合所學知識可知,1771年,阿克萊特開辦了第一家水力紡紗廠,成為近代工廠的開端,B項正確;珍妮紡紗機的發(fā)明標志著工業(yè)革命的開始,排除A項;汽車、飛機出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命時期,與蒸汽機無關(guān),排除C項;貝爾試驗的可用電話,是電氣時代的重要產(chǎn)物,排除D項。故選B項。23.泉州某校學習小組的歷史探究活動方案中出現(xiàn)了“經(jīng)濟危機”“工人苦難深重”“里昂工人武裝起義”“圣西門”“博立葉”等關(guān)鍵詞。其最有可能探究的主題是()A.啟蒙思想的傳播 B.資產(chǎn)階級革命爆發(fā)C.巴黎公社的建立 D.馬克思主義的誕生〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:19世紀(歐洲)。根據(jù)材料“經(jīng)濟危機”“工人苦難深重”“里昂工人武裝起義”“圣西門”“博立葉”結(jié)合所學知識可知,工業(yè)革命后,資本主義世界經(jīng)濟危機開始出現(xiàn),工人受到剝削,爆發(fā)了工人起義,圣西門等空想社會主義思想家出現(xiàn),這都是馬克思主義思想出現(xiàn)的背景,因此主題是馬克思主義的誕生,D項正確;材料不涉及啟蒙思想,排除A項;材料中的關(guān)鍵詞與資產(chǎn)階級革命無關(guān),排除B項;巴黎公社出現(xiàn)于1871年,與材料主旨無關(guān),排除C項。故選D項。24.圖是關(guān)于1884年英、法、德等國召開柏林會議的諷刺漫畫。該漫畫()A.反映拉丁美洲的殖民地化 B.抨擊奴隸貿(mào)易的野蠻行徑C.批判列強瓜分非洲的陰謀 D.揭穿門羅主義的險惡居心〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的關(guān)鍵詞,可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1884年(歐洲)。根據(jù)材料“1884年英、法、德等國召開柏林會議”結(jié)合所學知識可知,在如何瓜分非洲問題上,各帝國主義國家意見不統(tǒng)一,于是在1884年,英、法、德等國召開柏林會議,明確瓜分非洲的原則,該漫畫諷刺的是列強瓜分非洲的陰謀,C項正確;柏林會議是瓜分非洲,而非拉美,排除A項;奴隸貿(mào)易在1807年已經(jīng)停止,排除B項;門羅主義是美國針對拉丁美洲提出的政策,排除D項。故選C項。25.表格:亞洲的覺醒代表性事件時間代表成果1905~1908年印度人民反英斗爭印度無產(chǎn)階級登上政治舞臺1905~1911年伊朗立憲革命制定憲法規(guī)定伊朗為君主立憲國家1911年中國辛亥革命高潮建立亞洲第一個共和國表格所示重大歷史事件()A.得益于民族資本主義的發(fā)展 B.實現(xiàn)了亞洲國家的民族獨立C.推翻了各國的封建專制統(tǒng)治 D.標志著殖民體系的走向終結(jié)〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1905年至1911年(中國、印度、伊朗)。據(jù)本題材料“印度無產(chǎn)階級登上政治舞臺”,“制定憲法規(guī)定伊朗為君主立憲國家”,“建立亞洲第一個共和國”,并結(jié)合所學知識可知,由于帝國主義的侵略加深了亞洲各國的民族危機,亞洲國家的封建經(jīng)濟進一步解體,民族資本主義得到一定發(fā)展;民族憂患意識和民主改革意識覺醒,促使亞洲地區(qū)的民族民主運動進一步發(fā)展,A項正確;亞洲覺醒事件并未使亞洲國家實現(xiàn)民族獨立,排除B項;“各國的封建專制統(tǒng)治”都被推翻,說法過于絕對,與史實不符,排除C項;世界殖民體系瓦解的時間是20世紀60年代之后,排除D項。故選A項。第II卷(非選擇題,共50分)二、非選擇題:本大題有4小題,第26題8分,第27題22分,第28題8分,第29題12分,共50分。要求:把〖答案〗寫到答題卡上。26.閱讀材料,完成下列要求。(8分材料2014年,國務(wù)院公布了第一批國家級抗戰(zhàn)紀念設(shè)施、遺址名錄共80處,其中包括圖1、圖2,圖3。示例:第七三一部隊罪證陳列館(圖1)入選理由:九一八事變后,日軍組建了細菌部隊。1938年,細菌戰(zhàn)元兇石井四郎的細菌部隊遷至哈爾濱平房鎮(zhèn),成為臭名昭著的731細菌部隊。1938年至1945年,731部隊曾以活人試驗和活人解制等滅絕人性的手段殺害中國軍民3000多人。第七三一部隊遺址全面揭露以731部隊為代表的日本各細菌戰(zhàn)部隊反人類、反文明和反倫理的本質(zhì)及其戰(zhàn)時犯罪、戰(zhàn)爭責任和戰(zhàn)后危害,亦是開展愛國主義、世界反法西斯戰(zhàn)爭教育的重要陣地。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,仿照圖1示例,選取圖2、圖3抗戰(zhàn)紀念遺址中的一處并說明入選理由?!即鸢浮绞纠?:圖5“九·一八”歷史博物館的入選理由:1931年9月18日,日本關(guān)東軍炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌,反誣中國軍隊所為并對中國東北軍駐地北大營和沈陽城發(fā)動突然襲擊,制造了九一八事變。這一事件標志著中國局部抗戰(zhàn)的開始。日本帝國主義發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中華民族造成巨大歷史災難,“九·一八”歷史博物館提醒國人"牢記國殤、勿忘國恥,珍愛和平、奮發(fā)自強"。(有選取就給1分,理由應(yīng)包括史實和意義,史實應(yīng)包括時空和事件,意義可從對當時與后世分別探討)示例2:圖6百團大戰(zhàn)紀念館(碑)的入選理由:1940年,八路軍發(fā)動了以破襲日軍華北交通線為主要目標的進攻作戰(zhàn)。參戰(zhàn)部隊達到105個團,稱為“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)沉重地打擊了日本侵略者,粉碎了“囚籠政策”,敵后戰(zhàn)場逐漸成為全國抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場。百團大戰(zhàn)紀念館(碑)再現(xiàn)了中國人民在###領(lǐng)導下艱苦抗戰(zhàn)的歷史,弘揚了革命先烈英勇獻身的偉大愛國主義精神?!冀馕觥奖绢}是論述題之選擇觀點說明題,時空是近代中國。首先,認真閱讀材料,材料呈現(xiàn)了與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的三幅圖片。其次,認真審題,題干要求仿照圖一示例完成圖片2或者圖片3的解說,圖一示例主要闡釋圖片一的歷史背景。最后我么可以在圖片二或者圖片三中選擇一個,這里以圖片二為例闡釋,“九·一八”歷史博物館的入選理由:1931年9月18日,日本關(guān)東軍炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌,反誣中國軍隊所為并對中國東北軍駐地北大營和沈陽城發(fā)動突然襲擊,制造了九一八事變。這一事件標志著中國局部抗戰(zhàn)的開始。日本帝國主義發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中華民族造成巨大歷史災難,“九·一八”歷史博物館提醒國人"牢記國殤、勿忘國恥,珍愛和平、奮發(fā)自強"。27.閱讀材料,完成下列要求。材料一“文藝復興”最偉大之處,在于它既是古典的,更是創(chuàng)新的。它是古典的,因為它使羅馬帝國衰亡以前的古希臘、羅馬鼎盛時期的光輝璀璨的文明重新獲得了生命,這個時期的藝術(shù)巨匠們向世人證明,神權(quán)統(tǒng)治并沒有把歐洲同它的文化源頭隔絕,而是讓圣母、圣子都煥發(fā)出人性的光澤.——摘編自陳樂民、周弘《歐洲文明的進程》材料二啟蒙思想家要求改變舊制度下的專制制度,建立新體制,委用人的理性取代神的意志,主張把人民從蒙昧無知的狀態(tài)下解放出來。他們不承認任何外界的權(quán)成,不管這些權(quán)威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度,一切都受到了最無情的批判;一切都必須在理性的法庭面前為自己的存在作辯護或者放棄存在的權(quán)利。從今以后,迷信、偏私、特權(quán)和壓迫,必將為永恒的正義、為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠。啟蒙思想家正是真誠地啟發(fā)民智,要把潛藏于每個人自身之中的理性召喚出來,掙脫任何外在權(quán)威的束縛,使人類走出不成熟的依附和奴役狀態(tài),成為敢于運用自己理性的獨立的和自由的人?!幾岳詈陥D《十八世紀法國的啟蒙運動》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,說明文藝復興“既是古典的,更是創(chuàng)新的”的含義,并列舉出一位這一時期的藝術(shù)巨匠,(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括歐洲啟蒙思想家的思想主張。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,簡析文藝復興和啟蒙運動共同歷史作用?!即鸢浮剑?)含義:文藝復興以學習和恢復希臘羅馬古典文化為號召,實質(zhì)上創(chuàng)立符合新興資產(chǎn)階級需要的新文化。藝術(shù)巨匠:達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾。(1個即可,寫文藝復興時期的文學家亦可)(2)思想主張:反對君主專制,建立民主政治(或主張君主立憲、民主共和,分權(quán)制衡,人民主權(quán),構(gòu)建資產(chǎn)階級理性王國);(反對權(quán)威)提倡理性主義;崇尚科學;天賦人權(quán);社會契約論;批判封建教會;追求平等、自由、法治。(3)歷史作用:沖擊了封建思想,打擊了天主教會;推動了思想解放;促進了人文主義(自由平等觀念)的傳播;有利于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;為資產(chǎn)階級革命奠定了思想基礎(chǔ);推動了近代自然科學的發(fā)展;有利于近代教育的發(fā)展;有利于歐洲社會的轉(zhuǎn)型;本質(zhì)上反映了新興資產(chǎn)階級的利益訴求。(任答4點)〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是:14——16世紀(歐洲)。含義:根據(jù)材料“它是古典的,因為它使羅馬帝國衰亡以前的古希臘、羅馬鼎盛時期的光輝璀璨的文明重新獲得了生命,這個時期的藝術(shù)巨匠們向世人證明,神權(quán)統(tǒng)治并沒有把歐洲同它的文化源頭隔絕,而是讓圣母、圣子都煥發(fā)出人性的光澤”結(jié)合所學知識可知,文藝復興以學習和恢復希臘羅馬古典文化為號召,實質(zhì)上創(chuàng)立符合新興資產(chǎn)階級需要的新文化。藝術(shù)巨匠:結(jié)合所學知識可知,文藝復興時期的藝術(shù)巨匠有達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾等?!拘?】本題是特點類材料分析題。時空是:17—18世紀(歐洲)。思想主張:根據(jù)材料“啟蒙思想家要求改變舊制度下的專制制度,建立新體制,委用人的理性取代神的意志,主張把人民從蒙昧無知的狀態(tài)下解放出來。他們不承認任何外界的權(quán)成,不管這些權(quán)威是什么樣的?!苯Y(jié)合所學知識可知,反對君主專制,建立民主政治,主張君主立憲、民主共和,分權(quán)制衡,人民主權(quán),構(gòu)建資產(chǎn)階級理性王國;根據(jù)材料“宗教、自然觀、社會、國家制度,一切都受到了最無情的批判;一切都必須在理性的法庭面前為自己的存在作辯護或者放棄存在的權(quán)利?!笨芍?,反對權(quán)威,提倡理性主義;根據(jù)材料“從今以后,迷信、偏私、特權(quán)和壓迫,必將為永恒的正義、為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠。”可知,崇尚科學;根據(jù)材料“啟蒙思想家正是真誠地啟發(fā)民智,要把潛藏于每個人自身之中的理性召喚出來,掙脫任何外在權(quán)威的束縛,使人類走出不成熟的依附和奴役狀態(tài),成為敢于運用自己理性的獨立的和自由的人?!笨芍熨x人權(quán),社會契約論,批判封建教會,追求平等、自由、法治?!拘?】本題是影響類材料分析題。時空是:14——18世紀(歐洲)。歷史作用:根據(jù)材料“神權(quán)統(tǒng)治并沒有把歐洲同它的文化源頭隔絕,而是讓圣母、圣子都煥發(fā)出人性的光澤。啟蒙思想家要求改變舊制度下的專制制度,建立新體制,委用人的理性取代神的意志,主張把人民從蒙昧無知的狀態(tài)下解放出來。”結(jié)合所學知識可知,可以從沖擊了封建思想,打擊了天主教會;推動了思想解放;促進了人文主義(自由平等觀念)的傳播;有利于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;為資產(chǎn)階級革命奠定了思想基礎(chǔ);推動了近代自然科學的發(fā)展;有利于近代教育的發(fā)展;有利于歐洲社會的轉(zhuǎn)型;本質(zhì)上反映了新興資產(chǎn)階級的利益訴求等方面分析說明。28.閱讀材料,完成下列要求。材料英國作家狄更斯在《艱難時世》中如此描述19世紀中期的一座工業(yè)城鎮(zhèn):“這是個到處都是機器和高聳的煙囪的市鎮(zhèn),無窮無盡的長蛇般濃煙,一直不停地從煙囪里冒出來……鎮(zhèn)上有一條黑色的水渠,還有一條河,這里面的水被氣味難聞的染料沖成深紫色,許多龐大的建筑物上面開滿了窗戶,里面整天只聽到嘎啦嘎啦的顫動聲響,蒸汽機上的活塞單調(diào)地移上移下,就像一個患了憂郁癥的大象的頭?!毙≌f《艱難時世》中描述的內(nèi)容是否可以作為研究工業(yè)革命的史料,請說明理由,并指出史料運用應(yīng)注意的問題。〖答案〗示例1:不可以理由:小說不可以當作史料,小說屬于文學藝術(shù),經(jīng)過了藝術(shù)加工,具有虛構(gòu)性,并且具有很強的個人主觀色彩。作為史料是必須經(jīng)過嚴格考證,辨明真?zhèn)尾趴墒褂谩J纠?:可以。理由:文學藝術(shù)是一定時期政治經(jīng)濟的反映,在一定程度上反映了社會現(xiàn)實,《艱難時世》體現(xiàn)工業(yè)化、城市化帶來了新的社會問題,但有藝術(shù)加工成分,使用時應(yīng)與其他史料印證。問題:論從史出,史由證來,史論結(jié)合;堅持唯物史觀;科學性(或真實性,辨別史料真?zhèn)危?;發(fā)展性(吸收前沿研究成果);全面性(孤證不立,史料相互印證;史料力求豐富多樣,多用原始史料或互補性或多樣性,多視角收集史料)〖解析〗本題是背景類材料分析題。時空是19世紀中期(英國)。示例1:根據(jù)史學研究方法的相關(guān)內(nèi)容可知,小說不可以當作史料,所以小說《艱難時世》中描述的內(nèi)容不可以作為研究工業(yè)革命的史料。理由:根據(jù)史學研究方法的相關(guān)內(nèi)容可知,小說不可以當作史料,小說屬于文學藝術(shù),經(jīng)過了藝術(shù)加工,具有虛構(gòu)性,并且具有很強的個人主觀色彩。作為史料是必須經(jīng)過嚴格考證,辨明真?zhèn)尾趴墒褂?。示?:根據(jù)材料“蒸汽機上的活塞單調(diào)地移上移下,就像一個患了憂郁癥的大象的頭?!辈⒔Y(jié)合史學研究方法的相關(guān)內(nèi)容可知,小說《艱難時世》中描述

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論