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THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)總復(fù)習(xí)》PPT課件目CONTENTS標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的常見錯(cuò)誤及糾正方法標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的練習(xí)與提高錄01標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類總結(jié)詞表示一句話的結(jié)束詳細(xì)描述句號(hào)用于表示完整句子的結(jié)束,通常出現(xiàn)在句子的末尾,用于標(biāo)示陳述句或語氣平靜的祈使句的結(jié)束。句號(hào)總結(jié)詞分隔句子中的停頓和修飾詳細(xì)描述逗號(hào)用于分隔句子中的停頓和修飾,使句子結(jié)構(gòu)更加清晰,同時(shí)也可以用于連接兩個(gè)并列的短語或從句。逗號(hào)用于列舉或解釋之前的詞語總結(jié)詞冒號(hào)用于引出列舉或解釋之前詞語的內(nèi)容,通常用于總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)后續(xù)內(nèi)容與前文的關(guān)聯(lián)。詳細(xì)描述冒號(hào)總結(jié)詞分隔并列的句子或從句詳細(xì)描述分號(hào)用于分隔并列的句子或從句,使句子結(jié)構(gòu)更加清晰,同時(shí)也可以用于分隔兩個(gè)并列的短語或從句。分號(hào)表示疑問或反問語氣總結(jié)詞問號(hào)用于表示疑問或反問語氣,通常出現(xiàn)在疑問句或反問句的末尾,用于標(biāo)示提問或反問。詳細(xì)描述問號(hào)表示強(qiáng)烈的感情或感嘆感嘆號(hào)用于表示強(qiáng)烈的感情或感嘆,通常出現(xiàn)在感嘆句的末尾,用于標(biāo)示驚訝、喜悅、憤怒等強(qiáng)烈情感。感嘆號(hào)詳細(xì)描述總結(jié)詞01標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法總結(jié)句陳述句省略句疑問句句號(hào)的用法01020304用于總結(jié)上文,表示一句話的結(jié)束。用于陳述事實(shí)或觀點(diǎn),表示陳述語氣。用于省略某些內(nèi)容,表示句子未完整。用于提出疑問或反問,表示疑問或反問語氣。逗號(hào)的用法用于分隔并列的詞語或短語。用于插入句子中的說明或解釋。用于修飾名詞或動(dòng)詞,表示修飾關(guān)系。用于表示語意未盡,需要繼續(xù)閱讀下文。并列句插入語修飾語語意未盡用于解釋或說明某個(gè)詞語或短語的含義。解釋說明用于列舉多個(gè)事項(xiàng)或例子。列舉事項(xiàng)用于表示時(shí)間或地點(diǎn)。時(shí)間地點(diǎn)用于總結(jié)上文的內(nèi)容??偨Y(jié)上文冒號(hào)的用法用于分隔并列的句子,表示句子之間的并列關(guān)系。并列句用于表示句子之間的轉(zhuǎn)折關(guān)系。轉(zhuǎn)折句用于表示時(shí)間順序的句子。時(shí)間順序用于表示因果關(guān)系的句子。因果關(guān)系分號(hào)的用法用于提出疑問或反問,表示疑問或反問語氣。疑問句選擇問句反問句設(shè)問句用于提出選擇性的問題,需要回答者選擇其中一個(gè)答案。用于加強(qiáng)語氣,表達(dá)強(qiáng)烈的情感或態(tài)度。用于自問自答,提出問題并給出答案。問號(hào)的用法
感嘆號(hào)的用法感嘆句用于表達(dá)強(qiáng)烈的情感或態(tài)度,強(qiáng)調(diào)情感色彩。祈使句用于表示祈求、命令或請(qǐng)求的語氣。強(qiáng)調(diào)句用于強(qiáng)調(diào)某個(gè)詞語或短語的重要性。01標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的常見錯(cuò)誤及糾正方法句號(hào)使用不當(dāng)通常表現(xiàn)為句子結(jié)束時(shí)忘記加句號(hào)或錯(cuò)誤地使用句號(hào)??偨Y(jié)詞句號(hào)是用來表示句子結(jié)束的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用時(shí)應(yīng)注意判斷一句話是否已經(jīng)表述完整。如果一句話沒有表述完整,則不能使用句號(hào)。另外,在引述別人的話語時(shí),應(yīng)在引號(hào)內(nèi)外的句末分別加上句號(hào)。詳細(xì)描述句號(hào)使用不當(dāng)VS逗號(hào)使用不當(dāng)通常表現(xiàn)為逗號(hào)位置不當(dāng)或逗號(hào)與頓號(hào)的混用。詳細(xì)描述逗號(hào)主要用于分隔句子中的并列成分,如并列的詞語、短語或從句。逗號(hào)的正確使用可以避免句子結(jié)構(gòu)的混亂。逗號(hào)與頓號(hào)的區(qū)別在于,逗號(hào)分隔的成分較為復(fù)雜,而頓號(hào)分隔的成分較為簡(jiǎn)單??偨Y(jié)詞逗號(hào)使用不當(dāng)冒號(hào)使用不當(dāng)總結(jié)詞冒號(hào)使用不當(dāng)通常表現(xiàn)為冒號(hào)位置不當(dāng)或冒號(hào)的誤用。詳細(xì)描述冒號(hào)用于引出下文或總結(jié)上文,其位置應(yīng)與引述的話語或總結(jié)的內(nèi)容相呼應(yīng)。冒號(hào)的誤用通常表現(xiàn)為在非提示性話語中使用了冒號(hào)。分號(hào)使用不當(dāng)通常表現(xiàn)為分號(hào)位置不當(dāng)或分號(hào)的誤用。分號(hào)用于分隔并列的分句,其位置應(yīng)放在需要分隔的分句之后。分號(hào)的誤用通常表現(xiàn)為在結(jié)構(gòu)不并列的分句之間使用了分號(hào)。總結(jié)詞詳細(xì)描述分號(hào)使用不當(dāng)總結(jié)詞問號(hào)使用不當(dāng)通常表現(xiàn)為問號(hào)位置不當(dāng)或問號(hào)的誤用。詳細(xì)描述問號(hào)用于表示疑問語氣,其位置應(yīng)放在疑問句的末尾。問號(hào)的誤用通常表現(xiàn)為在非疑問句中使用了問號(hào)。另外,在選擇問句中,只在最后加問號(hào),前面不用加問號(hào)。問號(hào)使用不當(dāng)感嘆號(hào)使用不當(dāng)感嘆號(hào)使用不當(dāng)通常表現(xiàn)為感嘆號(hào)位置不當(dāng)或感嘆號(hào)的誤用??偨Y(jié)詞感嘆號(hào)用于表示強(qiáng)烈的感情,其位置應(yīng)放在感嘆句的末尾。感嘆號(hào)的誤用通常表現(xiàn)為在非感嘆句中使用了感嘆號(hào)。另外,在祈使句中,如果祈使語氣很強(qiáng)烈,可以在句末加上感嘆號(hào)。詳細(xì)描述01標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的練習(xí)與提高通過練習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào)等常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),提高對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的敏感度和使用準(zhǔn)確性。練習(xí)使用不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間的組合規(guī)則和邏輯關(guān)系,提高對(duì)復(fù)雜句子的理解和表達(dá)能力。練習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的組合使用通過練習(xí)提高標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力閱讀經(jīng)典文學(xué)作品通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)習(xí)作家對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用技巧和風(fēng)格,提高自己的語言感知和表達(dá)能力。要點(diǎn)一要點(diǎn)二分析長(zhǎng)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在閱讀過程中,注意分析長(zhǎng)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用,理解其邏輯關(guān)系和語意重點(diǎn),培養(yǎng)自己的語感和斷句能力。通過閱讀提高標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力寫作練習(xí)通過寫作練習(xí),實(shí)際運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),培養(yǎng)自己的語言組織和表達(dá)能力。寫作后檢查與修改在完
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