背影閱讀答案王祉涵【3篇】

背影閱讀答案王祉涵【精選3篇】背影閱讀答案王祉涵【精選3篇】一

父親在我尚沒有真正踏上人生旅途的時(shí)候就離我而去，已經(jīng)20年了。

父親走后的多年里，我在生活的海里沉浮漂浮，他不怎么入我的夢，昨日夜里，我突然見親身穿青襖，坐在地頭的榆樹下，口中叼著煙袋，我好像知道他已是隔世之人，問他：你還好嗎?

我在那邊還種地。說罷，轉(zhuǎn)頭向田里走去，留給我的是若有若無、縹縹緲緲的影子。

我攆他，可腿邁不開步伐，叫他，卻喊不出聲。在驚悸中醒來，秋夜正濃，半輪月兒在天，四邊一片安靜。我不能再入睡了。

踮著腳離開寢室，走進(jìn)書房，默然地坐在書桌前，父親生前的影像便出現(xiàn)在眼前。

那年，父親近60歲了，又患了肝病，他骨瘦如柴，虛弱無力。那時(shí)，我的幾個(gè)哥哥姐姐都已成家了，只有剛結(jié)婚的小哥同我和父母一起，小哥的媳婦看到父母年老又有病，不能做活，我又讀書，覺得同我們一起過是吃虧的，故此，對供我上學(xué)是頗不情愿的。父親為了證明我們仨人不全是吃閑飯的，就硬撐著下地。

那年秋天收土豆，嫂子說忙不過來，執(zhí)意要我回家收秋，我不敢違拗，只好請假回去，我怕落的功課太多，做活的間隙，看幾眼書，哥嫂不情愿了，怨我的心事不在做活上，有氣的哥哥掄起鞭子用勁地打那頭拉犁的年邁老牛，眼看鞭子就要落到我的身上。父親臉色青黃，大口喘著氣，他從哥哥的手中拿過鞭子，扶著犁向著地的那頭走去，父親被犁杖帶著踉踉蹌蹌往前跑。瘦削的父親跑了兩壟，就一頭栽倒在地上了，此后許久起不了床。

深秋的時(shí)候，學(xué)校放了幾天假，讓我們回去拿換季的衣服和預(yù)備冬天燒爐子的柴火。

回到家，我的眼里涌動著淚水，我說：我不想讀書了，你也別再受這累了。

不算啥，只要我能動，就能供你。他又說：人說天生我才必有用，你那么愛喜書，學(xué)得又好，咋也得把書念下去!這次上學(xué)走的時(shí)候，我難以啟齒地告知父親，學(xué)校要交冬天燒爐子的柴火，交錢也行。父親說，不犯愁，過幾天送柴去。

初冬一天的下午，父親來了，他趕著牛車，拉了一車的柴火。都是一小捆一小捆的。后來，母親告知我，那是父親一捆捆從山上扛回來的，他沒力氣，每次只能背兩小捆。老師看父親吃力的樣子，招呼一些男同學(xué)，關(guān)心我把車卸了，父親蹲在墻角，灰黃的臉上掛著感謝的笑。

卸完車，父親讓我跟他到鎮(zhèn)上去一趟。他送柴火，也把那些草穗拉來了。

到鎮(zhèn)上的貨站，賣了草穗。我看父親臉色已凍得發(fā)白了，我說去吃碗餛飩，暖暖身子吧。父親說不用，一會兒就到家了，他把賣草穗的18元錢全給了我，又從青棉襖里襟的小兜子里，掏出一個(gè)小布包，里面是21元錢，他囑咐我肯定要拿好，并告知我這錢是靜靜地給我攢下的，不要跟別人說。

我的心蒼涼而沉重，有說不出的酸楚，我把父親送出小鎮(zhèn)，過了白水橋，就是通往家鄉(xiāng)的山路了。

父親站住了，他說：你照管好自己，以后遇事要往前想，就總有奔頭!父親說這話的時(shí)候并沒有看我。說罷，他轉(zhuǎn)過身，手牽著牛的韁繩往前走，父親與黑牛并肩走在空曠的山路上。寒冬的風(fēng)呼呼地刮動著，父親只穿一件黑棉襖，外邊沒有皮襖外套之類遮寒，他弓著身子，一只手牽著牛，一只手遮在額前擋風(fēng)，吃力地往前走。我望著他一步步走遠(yuǎn)，后來我站在一塊大石頭上遠(yuǎn)眺，視線里那凄寒的背影，慢慢變成一個(gè)黑點(diǎn)兒，一會兒融進(jìn)蒼茫的暮色里了。

不想，這背影竟是父親留給我的最終的記憶。父親回去不到十天就去世了。

父親死后不久，我的書就沒有方法念下去了，我被命運(yùn)沉入生活的海中，上下漂移，受盡了風(fēng)霜浪打，可在漫長的求索旅途上，眼前總有個(gè)影子，耳邊總有個(gè)聲音對我說：天生我才必有用，是這影子這聲音使我在任何困難的境遇下，永不言棄，百折不撓，堅(jiān)決地向著心中的目標(biāo)遠(yuǎn)行。

生活不辜負(fù)我，我最終實(shí)現(xiàn)了用文字鑄造事業(yè)的幻想。

今日，父親入夢，勾起了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憶念?？筛赣H留給我的記憶照舊是模糊的：他的笑容是模糊的，他的喜怒是模糊的，就連他的面龐好像都是模糊的;而留在記憶中最深切的仍是那身著黑衣的、踉蹌而凄寒的背影!

【問題】

1、文章圍繞父親，寫了幾件事?請用簡介的語言分點(diǎn)概括

2、文章(5)段的我在那邊還種地一句在文中有何作用，請簡要分析

3、賞析句子：我那時(shí)總覺得，當(dāng)時(shí)的父親就如淋在深秋的仍是那身著者黑衣的、踉蹌而凄寒的背影，你是如何理解踉蹌而凄寒的?

4、從第(7)段中畫線句中你讀出了父親怎樣的心情?你有事如何看待此段中哥嫂的做法呢?

5.簡要說說穩(wěn)重的父親是一位什么樣的父親?

6.文中父親的背影讓我感動,文章敘述了四次背影,請依據(jù)內(nèi)容填寫.→身著黑衣的背影→→記憶中的背影

7.結(jié)合語境,對下列句子作簡要賞析(1)瘦削的父親架不起衣服，寬大的黑褂子在風(fēng)中一飄一飄的，父親像一個(gè)影子人，漂浮在蒼茫空曠的天地間，跑了兩條壟，就一頭栽倒在地上了，此后許久起不了床。(2)父親死后不久，我的書就沒有方法念下去了，我被命運(yùn)沉入生活的海中，上下漂移，左右奔突掙扎，受盡了風(fēng)霜浪打.

8.本文與朱自清先生寫的有很多相通之處,請依據(jù)要求填空.從主題上都是寫:從敘述方式上看都運(yùn)用了:都運(yùn)用了()作為敘事線索語言上都很：

【答案】

1.硬撐著在田里干活、為了我上學(xué)送柴、把采草穗賣的錢以及私攢的錢給我

2.前后呼應(yīng)、為后文父親田里勞作做鋪墊、(交代父親身份)體現(xiàn)了父親堅(jiān)韌的性格。

3.比方、對比，寫出了父親的蒼老，父親給我的暖和，和我對父親的感謝。踉蹌：父親年老又身患重病，凄寒：父親孜服單薄。體現(xiàn)了父親生活的艱辛凄涼和女兒懷念父親時(shí)的心酸。

4.生氣。哥嫂這種做法不對。圍繞親情比金錢更珍貴來答。

5.:文中的父親是一位淳樸、和善、慈祥、頑強(qiáng)、勞累、寡言的父親。布滿了父愛

6：->身穿黑衣背影->撿草穗子的背影->寒風(fēng)中牽著牛車回家的背影->記憶中的背影

7:(1)通過這段句子的描寫進(jìn)一步體現(xiàn)了父親身體狀況不佳虛弱帶病，同時(shí)又烘托了父親的頑強(qiáng)樸實(shí)，(2)：這段文字寫照了在沒有父親羽翼呵護(hù)下的現(xiàn)狀，受盡挫折歷經(jīng)風(fēng)霜，父親承受多少苦才為撐起了一邊學(xué)習(xí)環(huán)境而父親走后一切都變了，側(cè)面體現(xiàn)了父親的宏大以及對的愛并表達(dá)了對父親深深的懷念。

8父愛;倒敘;都用了(背影)作為敘事線索;倒敘;語言都很(樸實(shí)美麗)或者(清爽自然)

背影閱讀答案王祉涵【精選3篇】二

父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我原來要去的，他不愿，只好讓他去。我觀察他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，漸漸探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不簡單了。他用兩手（）著上面，兩腳再向上（）；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我觀察他的背影，我的淚很快地流下來了。我抓緊拭干了淚。怕他觀察，也怕別人觀察。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己漸漸爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我抓緊去（）他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮外套上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭觀察我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又（）了。

1．在原文中填入恰當(dāng)?shù)膭釉~。

A．吊縮拉來

B．攀勾攙疏

C．攀縮攙來

D．吊勾扶攙

2．著力刻畫了父親怎樣一個(gè)“背影”？

3．全文以“背影”為主線，組織了全篇結(jié)構(gòu)?！氨秤啊痹谖恼轮邢Я怂拇危看蔚臓顩r有所不同，而思想感情卻是一脈相承的。語段中消失的“背影”是其次次和第三次。推斷下列說法的正誤。對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）第一次背影，開頭點(diǎn)題，引起下文，略寫。（）

（2）其次次背影，對“背影”的動態(tài)進(jìn)行補(bǔ)充，深化主題，略寫。（）

（3）第三次背影，集中刻畫，把情節(jié)推向高潮，詳寫。（）

（4）第四次背影，照應(yīng)開頭，引人回味，增加感情的深度。（）

4．文中寫父親背影的是哪三句話？選出正確的一項(xiàng)，將它的字母填入括號。（）

A.①③⑥

B.⑥⑦⑩

C.①⑦⑩

D.①④⑩

5．選出能表明上文所寫內(nèi)容的小標(biāo)題，將它的字母填在括號內(nèi)（）

A．父子情

B．父親的背影

C．惜別

D．買桔子送別

參考答案：

1．C

2．父親為我買橘子時(shí)困難爬過月臺臺階的背影。

3．（1）√（2）×（3）×（4）√

4．A

5．B

背影閱讀答案王祉涵【精選3篇】三

課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(17分)

我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須____(a走，b跑，c跳，d穿)過鐵道，須跳下去又爬上去，父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我原來要去的，他不愿，只好讓他去。我觀察他帶著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，漸漸探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不簡單了。他用兩手___(a抓，b揪，c攀，d握)著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我觀察他的背影，我的淚很快地流下來了。我抓緊拭干了淚。怕他觀察，也怕別人觀察。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己漸漸爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我抓緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮外套上，于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回頭觀察我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。

小題1:選段節(jié)選自課文《》，是。(2分)

小題2:在文中兩個(gè)空缺處選詞填空(只填序號)。(2分)

小題3:用橫線劃出詳細(xì)描繪父親“要爬上那邊月臺，就不簡單了”的語句，并說說這樣描寫的作用是什么?(2分)

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小題4:文中兩次寫“我”流淚，分別表達(dá)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心境?(2分)

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參考答案：

小題1:略

小題1:d;c

小題1:“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子阿左微傾，‘顯出努力的樣子'。這樣寫的