北師大版七年級(jí)上第一章 豐富的圖形世界4 從三個(gè)方向看物體的形狀同課異構(gòu)_第1頁
北師大版七年級(jí)上第一章 豐富的圖形世界4 從三個(gè)方向看物體的形狀同課異構(gòu)_第2頁
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文檔簡介

第一章豐富的圖形世界《從三個(gè)方向看物體的形狀》請(qǐng)欣賞漫畫并思考：

為什么會(huì)出現(xiàn)爭執(zhí)？

漫畫“6”與“9”

誰知道蘇軾的《題西林壁》這首詩嗎？橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中.“橫看成嶺側(cè)成峰”，說明從不同方向看鐘樓的印象不一樣.欣賞學(xué)習(xí)目標(biāo)1．經(jīng)歷從不同方向觀察物體的活動(dòng)，體會(huì)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形，發(fā)展空間觀念.2．能辨認(rèn)從不同方向看到的物體的形狀圖，會(huì)畫立方體及其簡單組合體從三個(gè)方向看到的形狀圖.3．能在與他人交流的過程中，合理清晰地表達(dá)自己的思維過程.從正面看從左面看從上面看主視圖左視圖俯視圖我們從不同的方向觀察同一物體時(shí)，可以看到不同的圖形，其中：從

正面

看到的圖叫做主視圖；

從左面看到的圖叫做左視圖；從上面看到的圖叫做俯視圖.主視圖左視圖俯視圖從左面看從正面看從上面看長高寬長高寬高長寬探究三視圖畫法

主視圖左視圖俯視圖（課本第17頁隨堂練習(xí)）考考你做一做用6個(gè)小立方塊搭成不同的幾何體，畫出從正面、左面、上面看到的幾何體的形狀圖，并與同伴交流.

一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成，從上面看和從左面看所看到的平面圖形如圖所示.搭出滿足條件的幾何體，你搭的幾何體由幾個(gè)小立方塊搭成？與同伴交流.議一議如圖所示是由幾個(gè)大小相同的立方塊所搭幾何體從上面看所看到的平面圖形，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù).

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