




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
兩條直線的位置關(guān)系新課導(dǎo)入ABDC提問:1、對角線AC與BD相交嗎?2、對角線AC與BD平行嗎?定義:不同在任何一個平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線.異面直線特點:不平行,不相交,不共面.思考題:異面直線是()
(A)空間兩條不相交的直線.
(B)分別位于兩個不同平面內(nèi)的兩條直線.
(C)平面內(nèi)一條直線與平面外一條直線.
(D)不同在任何一個平面內(nèi)的兩直線.D一、空間兩直線(不重合)的位置關(guān)系1.相交直線2.平行直線3.異面直線在同一平面內(nèi),在同一平面內(nèi),不能同在一平面內(nèi),有且只有一個公共點.沒有公共點.沒有公共點.①從有無公共點的角度有且僅有一個公共點---------相交直線在同一平面內(nèi)--------相交直線②從是否共面的角度沒有公共點---------平行直線異面直線不同在任何一個平面內(nèi)---------異面直線平行直線二、空間兩直線位置關(guān)系的兩種分類方法
三、兩條異面直線的畫法——借助輔助平面abA
lAa..bB
ab練習1:畫兩直線相交,第三條直線與它們異面.公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相行.平行公理:過直線外一點,有且只有一條直線和這條直線平行.性質(zhì):在同一個平面內(nèi),如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.空間四邊形:四個頂點不在同一平面內(nèi)的四邊形叫空間四邊形.
1.下圖是一個正方體的展開圖,如果將它還原成正方體,那么AB,CD,EF,GH這四條線段所在直線是異面直線的有幾對?HGFEDCBA將展開圖還原成正方體,我們可以更好的觀察.異面直線有:AB與CD、AB與GH、EF與GH.例題選講AHEBFCGD變式:E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZLX 088-2024 綠色食品 永嘉早香柚生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 二零二五年度新材料研發(fā)股份分紅及市場拓展合同模板
- T-ZGZX 0003-2024 成年智力殘疾人托養(yǎng)服務(wù)指南
- 二零二五年度夫妻共同財產(chǎn)保全與婚后生活規(guī)劃協(xié)議
- 二零二五年度企業(yè)合同管理制度與品牌建設(shè)合同
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)抵押貸款協(xié)議
- 二零二五年度城市建筑工地渣土車租賃管理協(xié)議
- 二零二五年度農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)病蟲害防治服務(wù)合同
- 二零二五年度高科技企業(yè)股權(quán)合作協(xié)議書
- 2025年度生物制藥產(chǎn)業(yè)合作投資合同
- 股骨頸骨折ppt精品
- 2023年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 毛澤東詩詞鑒賞分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-納稅教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 量具檢具清單
- YY/T 1833.2-2022人工智能醫(yī)療器械質(zhì)量要求和評價第2部分:數(shù)據(jù)集通用要求
- 光催化原理(經(jīng)典)課件
- 如何上好一堂課(課件)
- 動車組列車乘務(wù)人員實務(wù)教材課件
- 西方文藝理論史精讀文獻課件
評論
0/150
提交評論