周歲百變工程機器人

比特機器人歡迎您！授課老師：林俊澔比特少兒科技活動中心樂高主題：機器人知識目標比特少兒科技活動中心學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)的知識學(xué)習(xí)機器人的知識簡單了解人類和機器人的區(qū)別1.培養(yǎng)孩子觀察能力2.鍛煉孩子的動手能力3.培養(yǎng)孩子的基本概念性知識能力目標樂高主題：機器人比特少兒科技活動中心connect比特少兒科技活動中心老師給大家講一個真實的故事，大家知道埃及這個國家嗎？埃及是一個古老的過度，而且?guī)拙渖衩氐纳?，埃及因巨大的金字塔和木乃伊而聞名，老師給大家看一張圖片，這個就是金字塔.傳說金字塔當中有古埃及人埋存的寶藏，但是大家看過剛才的圖片，金子塔巨大而且沒有入口，都是有一塊一塊的石頭組成，那么我們怎樣才能進入金字塔，探求里邊的寶藏呢？在美國又一支研究小組，他們就做出了一種機器人，企圖利用機器人幫助我們來探求寶藏，因為我們?nèi)祟愂菬o法進入金字塔的，所以機器人就代替了我們.今天我們就用樂高的器材來搭建一個人形機器人.construct比特少兒科技活動中心想要搭建一個人形機器人，咱們就先來了解一下人體的基本機構(gòu),我們?nèi)祟惖纳眢w都由什么組成的呢？（頭部、軀干、四肢）我們搭建人形機器人的時候，四肢、軀干、頭部,這些結(jié)構(gòu)我們在用機械臂連接時一定要將各部分的螺絲擰緊.特別是在連接四肢的時候，四肢的長度比較長，如果連接不穩(wěn)定的話，很可能就會斷開，所以小朋友們在搭建的時候需要多多注意！比特少兒科技活動中心樂高主題：火箭發(fā)射臺contemplate比特少兒科技活動中心機器人是幫助我們?nèi)祟愖鲆恍┪覀儾荒軌蜃龅降氖虑?，比如勘探比較復(fù)雜的環(huán)境，到達很遠的星球為我們采集資料，但是機器人現(xiàn)在為止還遠遠不能達到每家每戶都擁有的程度，為什么呢？（我們有聰慧的大腦，靈活的四肢，但是目前為止，人類的技術(shù)還不能讓我們的機器人如我們?nèi)祟愐粯尤ニ伎己突顒?，但是總有一天，機器人將能夠做到我們也可以做到的事情.continue比特少兒科技活動中心什么叫做機器人？（小朋友肯定覺得機器人，那么他的外形肯定和我們?nèi)祟愂且粯拥?，其實不是這樣的，一切人類創(chuàng)作出來的機械裝置都可以被稱為機器人）利用樂高的器材搭建出機器人的武器，讓我們的機器人變得更酷一些.家長分享比特少兒科技活動中心今天我們搭建的是什么??？（機器人）機器人是誰制作出來的呢？（人類）機器人就一定外形和人類一樣嗎？（不是的，一切人類創(chuàng)作出來的機械裝置都可以被稱為機器人）機器人和人類有什么不同？（我們由有血有肉的，而機器