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文檔簡(jiǎn)介

2023年學(xué)生工作計(jì)劃范文合集七篇學(xué)生工作安排篇1

陶行知先生告誡我們:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生?!眴?wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化可以說(shuō)意義重大,事關(guān)班級(jí)、學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。因此,我們要特殊重視對(duì)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。詳細(xì)工作安排如下:

一、幫扶對(duì)象基本狀況:

本學(xué)期本人進(jìn)行幫扶的對(duì)象共有5位,其中符惠怡同學(xué)綴學(xué),剩下吳清華、鄭祝、陳樺、楊海鑫4位學(xué)生。吳清華這位學(xué)生的主要問(wèn)題是沉迷于電子嬉戲,上課常常睡覺(jué),不關(guān)切學(xué)習(xí)。鄭祝這位學(xué)生的主要問(wèn)題是紀(jì)律散漫,有時(shí)不上操,有時(shí)曠課,有時(shí)夜不歸宿,有時(shí)無(wú)事生非,小打小鬧,不關(guān)切學(xué)習(xí),上課常常睡覺(jué)。陳樺這位學(xué)生紀(jì)律散漫,我行我素,欺壓小同學(xué),在社會(huì)上結(jié)識(shí)不良青年,有時(shí)曠課,無(wú)心向?qū)W。楊海鑫這位學(xué)生的主要問(wèn)題是紀(jì)律散漫,常常不上早操,隨意曠課,無(wú)心向?qū)W,有很多不良的習(xí)慣。

二、詳細(xì)做法如下:

1、進(jìn)行心理輔導(dǎo),,對(duì)癥下藥。

問(wèn)題學(xué)生自制力較差,在思想和學(xué)習(xí)方面較其他同學(xué)有肯定距離,他們?cè)诎嗬餅閿?shù)不多,但是給班級(jí)經(jīng)常帶來(lái)一些負(fù)面影響,并且有肯定的破壞性和反復(fù)性。因此,在做他們的工作時(shí),要從根源上分析其存在緣由。挖掘其內(nèi)心想法,剖析其行為,幫助他們樹(shù)立志氣,克服自卑心理,從一點(diǎn)一滴小事中相識(shí)到他們的優(yōu)點(diǎn),改正不良習(xí)慣。

2、加強(qiáng)思想教化、紀(jì)律教化和法制教化,提高他們的相識(shí)。創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍,對(duì)他們進(jìn)行各種教化,通過(guò)典型的案例,讓他們相識(shí)到一些不良行為的危害,讓他們知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,小錯(cuò)不改,就會(huì)釀成大錯(cuò),告誡他們要防微杜漸,改正不良行為。

3、加強(qiáng)親情教化。通過(guò)一些簡(jiǎn)潔典型的事例,讓他們明白父母對(duì)他們的哺育不簡(jiǎn)單,對(duì)父母要有感恩之心,而假如他們沒(méi)有盡到作為學(xué)生、作為子女的責(zé)任,則是大大的不孝。

4、持之以恒地去轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生。

轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生這項(xiàng)工作,具有長(zhǎng)期性、反復(fù)性,因此肯定要做好打硬仗的心里打算。每個(gè)學(xué)生確定都想學(xué)好,表現(xiàn)好,但個(gè)別同學(xué)往往做不到。因此抓問(wèn)題學(xué)生工作不能滿意于一時(shí)的勝利,應(yīng)當(dāng)有反復(fù)抓的思想打算。針對(duì)這一現(xiàn)象,要常常與家長(zhǎng)聯(lián)系,分析自身的問(wèn)題,促其行為及思想有所進(jìn)步,讓優(yōu)秀的行為去感化他,使他在今年能有更好的表現(xiàn)。

5、對(duì)問(wèn)題學(xué)生要過(guò)多的賜予愛(ài)心。

在一點(diǎn)一滴的小事上,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn),賜予確定。在生活中、學(xué)習(xí)中充分注意他們,使他們感覺(jué)到老師在關(guān)注他們,相識(shí)到他們不是孤立的。另外要進(jìn)行賞識(shí)教化,增加問(wèn)題學(xué)生的自信念。

6、剛好進(jìn)行“電訪”和家訪活動(dòng)。

教化不能只靠學(xué)校,家庭和社會(huì)也起到肯定的作用,只有家庭、學(xué)校、社會(huì)形成一股教化合力,才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。因此,本學(xué)期我將進(jìn)行剛好地進(jìn)行“電訪”和家訪工作,與家長(zhǎng)共商教子之道,有針對(duì)性地實(shí)行有效措施教化學(xué)生,以期取得事半功倍之效果。

7、親密關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,了解動(dòng)態(tài),剛好教化。實(shí)行親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結(jié)合,隨時(shí)了解其思想和行為,剛好進(jìn)行教化。

總之,本學(xué)期我將盡自己的最大實(shí)力做好轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生工作,信任只要付出,肯定會(huì)有好的收獲。

學(xué)生工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想:

素養(yǎng)教化是面對(duì)全體學(xué)生的教化,是讓學(xué)生得以全面發(fā)展的教化。所以素養(yǎng)教化下的全員幫扶,不僅要顧全不同個(gè)層面的學(xué)生,還要以不同層面學(xué)生的全面發(fā)展為努力方向。我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際狀況,實(shí)行相應(yīng)的方法,力爭(zhēng)在學(xué)生中形成“趕、幫、超”深厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康向上的生活看法,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用、身心全面發(fā)展、全面提高。

二、學(xué)情分析及幫扶安排

王鑫、劉昊學(xué)習(xí)較好,算是學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生,對(duì)這兩個(gè)學(xué)生的幫扶應(yīng)當(dāng)實(shí)行尖子生安排。王俊華、李花英、房永凱、齊霞、李玉真學(xué)習(xí)上屬于中間段的學(xué)生,但他們都存在偏科現(xiàn)象,特殊是王俊華和李玉真數(shù)學(xué)瘸的特殊厲害,對(duì)這幾個(gè)學(xué)生的幫扶應(yīng)實(shí)行培優(yōu)安排,力爭(zhēng)通過(guò)幫扶讓他們各科都能齊頭并進(jìn),邁進(jìn)優(yōu)秀生的行列。司承昊、李發(fā)蕾和王光磊基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)成果不太志向,對(duì)他們的幫扶應(yīng)當(dāng)做好信念教化、愛(ài)好培育和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三、幫撫措施

為了使他們各方面全面發(fā)展、齊頭并進(jìn),特制定如下幫扶措施。

1.加強(qiáng)思想教化,幫助學(xué)困生克服自卑心理,樹(shù)立自信念;激發(fā)中等生生的學(xué)習(xí)斗志,引導(dǎo)他們發(fā)揮出自己的最大潛能,幫助優(yōu)等生消退自滿心里向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

2.加強(qiáng)關(guān)注程度,在平常的教學(xué)中,多關(guān)注這些學(xué)生,做到勤視察、勤發(fā)覺(jué)、勤表?yè)P(yáng)、勤訂正,對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),激勵(lì)他們進(jìn)步。常常與班主任和任課老師聯(lián)系,親密關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步狀況,并加以記錄。

3.培育學(xué)習(xí)習(xí)慣,從課前預(yù)習(xí)、課上聽(tīng)講及課后鞏固復(fù)習(xí),強(qiáng)化這些學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)引導(dǎo)與督促。

4.建立學(xué)生間的“一幫一”幫扶制度

老師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短,所以應(yīng)當(dāng)利用好學(xué)生間的互幫互助,依據(jù)他們的實(shí)際進(jìn)行“一幫一”的學(xué)習(xí)捆綁,使他們?cè)诨突ブ泄餐M(jìn)步共同成長(zhǎng)。

5。通過(guò)內(nèi)化教化,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使他們明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;從而形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲得一個(gè)個(gè)小勝利,使學(xué)生的`自信念、意志力得到較大的提高?!秾W(xué)生幫扶安排》

學(xué)生工作安排篇3

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬飛逝,高校的生活已然過(guò)去了一大半了,回首前兩年的生活,,雖然遇到困難重重,但在輔導(dǎo)員和全體班委的共同努力下,班級(jí)工作是基本順當(dāng)?shù)摹?/p>

展望XX下半年,大三學(xué)期新的起先,班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn)。新的問(wèn)題不斷的會(huì)出現(xiàn),班級(jí)建設(shè)仍是困難重重,不過(guò)我們會(huì)堅(jiān)決意志,克服困難,為取得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)而接著努力。

首先應(yīng)增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們重視學(xué)習(xí),這樣才能使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。

其次在學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)組織多次活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班級(jí)氣氛,這樣才能使班級(jí)有不竭的動(dòng)力。

最終是紀(jì)律方面的問(wèn)題,大三的學(xué)生其實(shí)最不好管的就是紀(jì)律,致使紀(jì)律方面的管理難度加大,同學(xué)們的平安和學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)問(wèn)題將會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題。

詳細(xì)工作支配:

(一)學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)方面:

1.保證上課的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守紀(jì)律,讓課堂和自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用,學(xué)習(xí)委員要主動(dòng)的搞好班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

2.樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培育良好學(xué)習(xí)氛圍。號(hào)召大家接著保持之前的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避開(kāi)不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

3.內(nèi)務(wù)是我們必需要做好的一項(xiàng)事情,它是班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重要的指標(biāo),我們每一個(gè)寢室都應(yīng)當(dāng)向“優(yōu)秀寢室”稱號(hào)而努力。

(二)班級(jí)活動(dòng):

1.適時(shí)組織班級(jí)的集體活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)友情。本學(xué)期安排組織班級(jí)同學(xué)出游一次或者聚會(huì)一次,實(shí)行自愿原則,但盡量保證全員出席。把平安工作作為重中之重,保證大家在平安的前提下玩的盡興。

2.激勵(lì)班級(jí)同學(xué)主動(dòng)、主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示實(shí)力與才能,盡量避開(kāi)班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的狀況。

3.由于大三大家都有不同的目標(biāo),有的想考研,有的找工作,有的想出國(guó),所以班級(jí)活動(dòng)會(huì)盡量的削減,為大家節(jié)約珍貴的時(shí)間。

(三)加強(qiáng)班委建設(shè)

一.班委要在各項(xiàng)活動(dòng)中相互幫助與協(xié)作,一切以班級(jí)利益為重。與此同時(shí),又要明確分工,做好自己的本職工作。

二.是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動(dòng)態(tài),剛好做好同學(xué)們的思想工作,將同學(xué)合理的“個(gè)人意愿”上升為“集體意愿”。同時(shí),要?jiǎng)偤煤洼o導(dǎo)員老師進(jìn)行溝通,做好老師和同學(xué)之間溝通與溝通的“橋梁”。

三.要仔細(xì)公正做好各項(xiàng)工作記錄。其他強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)各班委做好出勤,活動(dòng)等各項(xiàng)記錄,讓年綜測(cè)評(píng)年終綜合測(cè)評(píng)有據(jù)可依。各班委要公正公允,班委之間相互監(jiān)督。

在接下來(lái)的這學(xué)期里,希望我們?nèi)?2名同學(xué)同心同德,爭(zhēng)取取得以上各方面的成果。當(dāng)然,我們也會(huì)遇到一些困難,但我們堅(jiān)信,在同學(xué)們的主動(dòng)努力和協(xié)作下,我們肯定會(huì)克服全部的困難,創(chuàng)建佳績(jī)。我信任,“優(yōu)秀班級(jí)”這項(xiàng)殊榮必定屬于我們土木1003,讓我們共同努力。

學(xué)生工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想:

仔細(xì)貫徹執(zhí)行省市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣揚(yáng)力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

二、主要措施:

1、做好信用助學(xué)貸后誠(chéng)信提示工作。

在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,主動(dòng)協(xié)作做好信用助學(xué)貸后誠(chéng)信提示工作,確保按時(shí)、按量、按質(zhì)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

一是建立工作小組。快速分解任務(wù),讓了解信貸學(xué)生或家長(zhǎng),知道家庭住址的老師擔(dān)當(dāng)提示工作,以便提高工作效率。

二是針對(duì)原拆遷戶多,搬遷后住址難找的特點(diǎn),主動(dòng)與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系幫助查找,確保一個(gè)不漏,按時(shí)完成。

三是講究工作方法。把提示工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教化的活資源,使家長(zhǎng)在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的暖和,讓信貸學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

2、做好資助檔案建設(shè)工作。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作安排、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。

3、做好資助宣揚(yáng)工作。

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用校內(nèi)電視臺(tái)、學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣揚(yáng)資助工作的意義,號(hào)召全體師生參與資助工作,營(yíng)造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更暖和,教化更和諧。二是開(kāi)展老師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動(dòng),形成老師人人開(kāi)恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教化氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。

4、主動(dòng)完善學(xué)生資助體系。

學(xué)生資助必需要有資金來(lái)源,否則也是一句空話,為解決資金問(wèn)題,將實(shí)行如下措施:

一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。發(fā)動(dòng)全校老師獻(xiàn)愛(ài)心,把愛(ài)心捐款用于困難學(xué)生資助,實(shí)行專款專用,足額發(fā)放。

二是激勵(lì)老師、學(xué)生捐物。學(xué)生實(shí)行自愿拿出自己的一部分零花錢,課外書(shū)籍,多少不限,老師可以捐贈(zèng)一些生活用品,學(xué)習(xí)用具,確保資助工作的資金基礎(chǔ)。

三是與效益好、信譽(yù)好的企業(yè)溝通,宣揚(yáng)資助工作的意義,以情感人,使他們出手相助,籌集一部分資助資金。

5、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。

既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程、惠民工程,那么就必需把暖和送給最須要的學(xué)生,對(duì)受助學(xué)生的資格認(rèn)定實(shí)行以下步驟。第一步,由班主任依據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深化家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對(duì),篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實(shí)行陽(yáng)光操作,進(jìn)行公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的監(jiān)督。

學(xué)生工作安排篇5

新的學(xué)期,新的起先;新的征程,新的期盼。作為xx學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席并分管文藝、體育、學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)部門,深感責(zé)任重大。為更好的開(kāi)展工作,保質(zhì)保量按時(shí)高效的完成任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下支配:

一、學(xué)生會(huì)副主席工作職責(zé)

(1)幫助主席做好學(xué)生會(huì)有關(guān)工作。

(2)主席不在時(shí),受主席托付執(zhí)行主席職權(quán)。

(3)明確責(zé)任分工,堅(jiān)持干脆參與主管部門的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。

(4)定期向主席匯報(bào)自己分管的工作,完成主席交辦的其他工作任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

同廣闊團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員一道,仔細(xì)開(kāi)展學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng),大力推動(dòng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)、校內(nèi)文化建設(shè),提高我院學(xué)生的綜合素養(yǎng),提升我院在許昌學(xué)院的知名度和影響力!

三、工作重點(diǎn)

本學(xué)期的工作重點(diǎn)有以下方面:

1、以人為本,注意人才培育。人才是第一要素,發(fā)掘并培育一流人才是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)不斷進(jìn)取、永葆朝氣根本保證。

2、秉承依法治國(guó)的理念,涉及到團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的方方面面要制度化,要做到全部工作都有法可依、有章可循;

3、材料收集、資料整理、存檔備案,要把好的工作理念、做事方法等留下來(lái)、傳下去;

4、社團(tuán)文化活動(dòng)、愛(ài)好小組建設(shè)等。

四、分管部門

人員構(gòu)成

1、學(xué)習(xí)實(shí)踐部:部長(zhǎng)趙愛(ài)飛、副部

部長(zhǎng)程利明,

2、文藝部:部長(zhǎng)牛棟棟、副部長(zhǎng)張雪瑩,

3、體育部:部長(zhǎng)王威、副部長(zhǎng)瞿佳華。

主要工作及活動(dòng)支配

1、學(xué)習(xí)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)、培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好、挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛力、提到學(xué)生實(shí)踐實(shí)力,舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)等。

活動(dòng)支配:英語(yǔ)四級(jí)講座、英語(yǔ)演講競(jìng)賽、演講朗誦愛(ài)好小組。

2、文藝部主要職責(zé)為活躍學(xué)生的校內(nèi)文化生活,提高學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),培育學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好,指導(dǎo)學(xué)生參與各種文藝競(jìng)賽、文藝活動(dòng),舉辦大型晚會(huì)、舞會(huì)等。

活動(dòng)支配:周末paty大型舞會(huì)、愛(ài)好小組總體規(guī)劃及其開(kāi)展等。

3、體育部是院系全民健康運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)提倡者和組織者,主要職責(zé)為調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,參與體育運(yùn)動(dòng)、健康運(yùn)動(dòng),為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的身體基礎(chǔ),組織學(xué)生參與各類體育競(jìng)賽、體育活動(dòng),并負(fù)責(zé)舉各種體育競(jìng)賽、體育活動(dòng)等。

活動(dòng)支配:“迎新杯”籃球賽、校排球賽等。

五、組織管理、干部培育

1、處理好多種關(guān)系

外部:院系和學(xué)校的關(guān)系,院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)、校社聯(lián)、廣播站、高校生藝術(shù)團(tuán)等校級(jí)學(xué)生組織的關(guān)系,院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和各兄弟院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的關(guān)系;

內(nèi)部:團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和院系領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)系,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和各班級(jí)、各社團(tuán)以及各位同學(xué)的關(guān)系,主席團(tuán)和部長(zhǎng)級(jí)、干事之間的關(guān)系;

個(gè)人:工作和學(xué)習(xí)、人與人等。

2、組織管理

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是一個(gè)組織一個(gè)團(tuán)體,但他本身組織結(jié)構(gòu)以及管理理念、管理模式等還不完善,我們要接著努力,摸索前行。要摒棄管理中的物質(zhì)、懲處、人情化,取而代之的應(yīng)當(dāng)是精神、激勵(lì)和人性化管理。

3、干部培育

以人為本,人性化對(duì)待。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,他的思維方式、做事方法等都各不相同。我們要在敬重大家的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性和主觀能動(dòng)性、發(fā)掘大家的潛力,給他們平臺(tái)、給他們機(jī)會(huì),指導(dǎo)他們?nèi)プ?、去想、去?chuàng)新,引導(dǎo)激勵(lì)他們不斷努力、進(jìn)取。

六、留意問(wèn)題

1、工作看法問(wèn)題

對(duì)待工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)、多思多想多溝通。多聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、主席團(tuán)、部長(zhǎng)、干事的看法、建議、想法、主見(jiàn),對(duì)于大家的看法、建議要仔細(xì)聽(tīng)取,對(duì)大家的想法、主見(jiàn)要重視,對(duì)人要懇切,工作中要人性化不能人情化。

2、工作下放問(wèn)題

不能覺(jué)得工作重要就大包大攬,不要怕出錯(cuò),要信任大家,給他們機(jī)會(huì),讓他們?nèi)プ觯瑫r(shí)也要留意監(jiān)督指導(dǎo),可能有許多方面他們想不到或者想的不完善,這是你就應(yīng)當(dāng)站出來(lái),給他們幫助、支持和激勵(lì)!

3、部門間協(xié)調(diào)問(wèn)題

以上為我本學(xué)期的工作安排,請(qǐng)大家指責(zé)指正!

學(xué)生工作安排篇6

隨著新學(xué)期的到來(lái),理工學(xué)院學(xué)生會(huì)xx年各項(xiàng)工作已完備結(jié)束。在過(guò)去的一年中,學(xué)習(xí)部在院團(tuán)委主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得了一系列成果,也出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題。在實(shí)際工作中,隊(duì)伍得到了熬煉,閱歷也得到了積累。新的一年中,學(xué)習(xí)部將接著發(fā)揚(yáng)上一學(xué)期的勝利閱歷,著實(shí)解決暴露的問(wèn)題,探求學(xué)習(xí)部工作的新亮點(diǎn)、新特色、新突破。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,現(xiàn)將學(xué)習(xí)部xx年工作安排如下:

總體工作思想

一切工作勝利綻開(kāi)的前提是對(duì)本部門性質(zhì)使命地位的正確相識(shí)。

首先,學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的分支機(jī)構(gòu),學(xué)生會(huì)整體利益的最大化是學(xué)習(xí)部工作的追奮斗目標(biāo)。這就要求學(xué)習(xí)部必需進(jìn)一步的加強(qiáng)與其他兄弟部門的協(xié)作聯(lián)系,加強(qiáng)與主席團(tuán)的溝通溝通。

其次,學(xué)習(xí)部工作的宗旨是服務(wù)學(xué)習(xí),這里的學(xué)習(xí)既包括狹義的學(xué)科學(xué)問(wèn),也包括文化素養(yǎng)和思維品質(zhì)等。這就要求我們的工作應(yīng)緊貼學(xué)生日常學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展。

最終,學(xué)習(xí)部的工作目標(biāo)在于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍,最大程度的為同學(xué)日常學(xué)習(xí)供應(yīng)幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學(xué)院,擴(kuò)大影響力,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學(xué)習(xí)的細(xì)微環(huán)節(jié)動(dòng)身,多做一些有利于同學(xué)日常學(xué)習(xí)的“小事”、“實(shí)事”。摒棄以一兩個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目為工作重心的工作方法。

總之,新的一年學(xué)習(xí)部將努力發(fā)掘部門活動(dòng)新亮點(diǎn)、新特色、新突破,使學(xué)習(xí)部工作更上一層樓。

學(xué)生工作安排篇7

新學(xué)期來(lái)臨了,商學(xué)院第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)也迎來(lái)了新的階段。在上學(xué)期的不斷合作與磨合中,我們?cè)絹?lái)越了解彼此,越來(lái)越默契,我們的共同目標(biāo)也越來(lái)越明晰。新學(xué)期新氣象,我們也將眾志成城,做好我們做的每個(gè)使命。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)一份子,一下是組織部這個(gè)學(xué)期的工作安排

一.迎新工作:

這是我們學(xué)生會(huì)本學(xué)期的頭等大事,也是工作量較大的一項(xiàng)工作。組織部主要負(fù)責(zé)材料方面。在做好本職工作,削減失誤的同時(shí),盡力幫助其他部門做好相關(guān)工作。

二.走訪宿舍:

在新生入學(xué)之后、團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新之前,我們組織部會(huì)組織學(xué)生會(huì)

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