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第第頁小班體育教案:快快逃出污染區(qū)教案及教學(xué)反思
小班體育教案:快快逃出污染區(qū)教案及教學(xué)反思
【活動目標(biāo)】
1、萌發(fā)愛惜水資源的情感。
2、知道水被污染了,生物就不能生存。
3、練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物。
4、熬煉幼兒手臂的能量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和敏捷。
5、讓孩子們認(rèn)識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的能量是有限的,跟同伴合作會得到更多的援助,更多的樂趣。
【活動重點(diǎn)】
萌發(fā)愛惜水資源的情感。
【活動難點(diǎn)】
能正確協(xié)調(diào)地鉆。
【活動預(yù)備】
閱歷預(yù)備:掌控初淺的環(huán)保知識。
物質(zhì)預(yù)備:鴨子胸飾假設(shè)干(與幼兒人數(shù)等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚假設(shè)干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的23倍)、小盆4只、錄音機(jī)、磁帶。
【活動過程】
一、開始部分
老師當(dāng)鴨媽媽,小伙伴當(dāng)小鴨,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨聽音樂熬煉身體。復(fù)習(xí)游戲"長高了,變矮了'("長高了'起立兩臂上舉;"變矮了'立刻蹲下;"誰長得最高?'叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)。
二、基本部分
1、學(xué)習(xí)新動作
①幼兒自由地在松緊帶下玩耍后,說說在玩時遇到的問題。
②啟發(fā)幼兒進(jìn)行爭論:怎樣才能從松緊帶下順當(dāng)經(jīng)過?
③得出動作要領(lǐng):"雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆'進(jìn)行兩次;
④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習(xí)鉆;
⑤請個別幼兒示范,并講解重點(diǎn):鉆時低頭彎腰,盡量不遇到松緊帶;
⑥幼兒繼續(xù)練習(xí)后,請幼兒成四列縱隊(duì)站在起跑線后;
2、游戲"快快逃出污染區(qū)'
①講解游戲玩法:游戲開始,每隊(duì)的第一位幼兒出發(fā),依次鉆過兩條松緊帶后,跑到河邊抓一條魚,然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內(nèi),等到把小魚抓完后,小鴨逍遙自在地跳下水去游泳,等到老師敲小鈴發(fā)出警報聲:"不好了,遇上污染區(qū)了,快快逃離!'小鴨立刻從原線路鉆過障礙物逃回到起點(diǎn)。
②幼兒游戲,老師強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)章:小鴨需要從原線路返回,要求不能遇到松緊帶;逃離時不推不擠,不和同伴碰撞。
三、結(jié)束部分
1、師:"能干的小鴨們逃離了污染區(qū),要是不實(shí)時逃離,會發(fā)生哪些后果呢?;來源;;為什么會有污染區(qū)?'
2、幼兒自由爭論。
3、老師小結(jié):"小鴨們逃出了污染區(qū),真是很幸運(yùn),所以我們大家應(yīng)當(dāng)攜起手來愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們的小鴨在清清的水里歡樂地長大。一起跳個舞慶祝一下,好嗎?'
4、放錄音,老師帶領(lǐng)幼兒跳慶祝舞。
延伸活動:
1、提示家長帶領(lǐng)幼兒在各自居住的小區(qū)四周查找污染區(qū),探詢被污染的緣由。
2、帶幼兒到園內(nèi)的游泳池邊,開展?fàn)幷摚涸鯓硬拍鼙3殖厮母蓛舳皇芪廴?
教學(xué)反思:
整個活動過程,思路比較清楚,教態(tài)自然,能夠依據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點(diǎn)沉,
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