高考生物二輪復(fù)習 基因工程和細胞工程專題卷3試題

基因工程和細胞工程一、單選題1．堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中（）①受精作用②病毒的增殖過程③細菌的二分裂過程④目的基因與運載體的結(jié)合⑤DNA探針的使用⑥細胞的融合A．②③④⑤B．①③④⑤ C．②④⑤D．②③⑤⑥【答案】A【解析】試題分析：受精作用是精子和卵細胞的融合，染色體組的合并，無堿基互補配對發(fā)生。病毒的增殖過程有核酸的復(fù)制等活動，所以有堿基互補配對發(fā)生。細菌分裂也要進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制，所以有堿基互補配對發(fā)生。目的基因與運載體的結(jié)合，一般靠黏性末端堿基的互補配對結(jié)合。DNA探針的使用依據(jù)的是DNA分子雜交原理，所以有堿基互補配對發(fā)生。細胞融合依據(jù)的是膜的流動性，所以沒有堿基互補配對發(fā)生?？键c：本題考查細胞代謝的相關(guān)知識，意在考查基礎(chǔ)知識的理解應(yīng)用。2．乳腺生物反應(yīng)器、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果，下列敘述正確的A．三者都涉及基因工程技術(shù)B．三者都是在細胞或細胞器水平操作的C．克隆動物屬于無性生殖范疇D．人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成【答案】C【解析】克隆動物屬于無性繁殖的產(chǎn)物。3．下列關(guān)于細胞工程的敘述，錯誤的是A．植物體細胞雜交過程和動物細胞融合的原理不完全相同B．去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C．通過光學顯微鏡觀察比較白菜細胞的形態(tài)，可以檢驗其細胞壁是否已被除去D．某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同【答案】D【解析】試題分析：植物體細胞雜交過程的原理細胞膜的流動性和細胞的全能性，而動物細胞融合的原理是膜的流動性，A正確；去除植物細胞的細胞壁時用纖維素酶和果膠酶處理，將動物組織分散成單個細胞時需用到胰蛋白酶，B正確；通過光學顯微鏡觀察比較白菜細胞的形態(tài)，可以檢驗其細胞壁是否已被除去，C正確；某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種中染色體數(shù)目是甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目的2倍，D錯誤?？键c：本題考查植物細胞工程的原理及技術(shù)。4．動物細胞培養(yǎng)中將組織細胞分散成單個細胞常用的酶是A.胰蛋白酶B.胃蛋白酶C.纖維素酶D.果膠酶【答案】A【解析】動物細胞培養(yǎng)中常用胰蛋白酶破壞細胞與細胞之間的膠原纖維，將組織細胞分散成單個細胞。5．Y染色體是決定生物性別的一種性染色體，包括“DNA-Y染色體檢驗”技術(shù)在內(nèi)的DNA檢測技術(shù)的應(yīng)用，對案件偵破、身份鑒定等起到重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是A.人的初級精母細胞核和次級精母細胞中都含Y染色體B.人體任何組織和體液的取樣都可以用于DNA檢測C.DNA分子具有特異性，因此DNA檢測技術(shù)可達到100%D.利用“DNA-Y染色體檢驗”技術(shù)比對Y染色體特征值數(shù)據(jù)庫，可以確定DNA檢測樣本的家族范圍【答案】D【解析】人的初級精母細胞核中肯定含有Y染色體，但是次級精母細胞中不一定含Y染色體，A錯誤；人的成熟的紅細胞中沒有細胞核和線粒體，所以不存在DNA，B錯誤；DNA分子具有特異性，但是可能會發(fā)生基因突變等差錯，所以DNA檢測技術(shù)不能達到100%，C錯誤；利用“DNA-Y染色體檢驗”技術(shù)比對Y染色體特征值數(shù)據(jù)庫，可以確定DNA檢測樣本的家族范圍，D正確。6．關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識的敘述，正確的是 A．動物細胞培養(yǎng)過程中，多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變B．植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的配比會影響組織分化C．核移植技術(shù)克隆出的動物只有一種親本的遺傳性狀D．二倍體動物體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的【答案】B【解析】試題分析：動物細胞培養(yǎng)中，細胞的基因型一般是不會發(fā)生改變的，A錯誤。植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的配比會影響組織分化，比如當生長素用量比細胞分裂素用量比例高時，有利于根的分化、抑制芽的形成；當比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成；當比例適中時，促進愈傷組織的形成，B正確。核移植技術(shù)克隆的動物含有供核方和供質(zhì)方共有的遺傳性狀，C錯誤。二倍體動物體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)是有限的，一般傳至10代，D錯誤?？键c：本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7．關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A．培養(yǎng)基往往需要添加生長素和動物血清B．動物細胞培養(yǎng)目的就是獲得大量的分泌蛋白C．單個細胞培養(yǎng)至獲得不死性時遺傳物質(zhì)已發(fā)生改變D．將雜交瘤細胞培養(yǎng)在小鼠體內(nèi)無法獲得相應(yīng)的抗體【答案】C【解析】生長素是植物激素，動物細胞培養(yǎng)不需要，動物細胞融合目的是獲得大量的分泌蛋白質(zhì)，雜交瘤細胞獲得抗體的方法有體外培養(yǎng)和小鼠腹水提取兩種，答案C。8．下列關(guān)于生物技術(shù)的有關(guān)敘述，不正確的是（）A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)B．在進行植物組織培養(yǎng)時，由愈傷組織形成胚狀體的過程中，會發(fā)生基因的選擇性表達，還可能會發(fā)生染色體變異或基因突變C．動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法有所不同，所用的技術(shù)手段、依據(jù)的原理相同，都能形成雜種細胞和雜種個體D．“試管嬰兒”實質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，但是不能使無法產(chǎn)生精子或卵細胞的夫婦得到自己的孩子【答案】C【解析】試題分析：利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細胞工程培育“番茄--馬鈴薯”雜種植株都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，A正確；在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，細胞通過有絲分裂方式增殖，可能會發(fā)生染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組，B正確；動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均不相同，且動物細胞融合一般不能形成雜種個體，C錯誤；試管嬰兒的產(chǎn)生采用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)，但該技術(shù)無法使不能產(chǎn)生精子或卵細胞的夫婦得到自己的孩子，D正確。考點：植物體細胞雜交的過程；植物培養(yǎng)的條件及過程；細胞融合的概念及方法；胚胎移植．【名師點睛】植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較：9．下面是“白菜—甘藍”雜種植株培育過程示意圖。在下列敘述中正確的是（）A.如將純種的白菜和甘藍的卵細胞分別制成原生質(zhì)體，按相同的方法操作也可得到與圖示相同基因型的雜種植株B.可以通過在0．3g/mL蔗糖溶液中是否發(fā)生質(zhì)壁分離來判斷白菜原生質(zhì)體的死活C.該培養(yǎng)過程中可能發(fā)生細胞分化、染色體變異或基因突變，一般不會發(fā)生基因重組D.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基、培養(yǎng)目的不完全相同，但誘導(dǎo)細胞或原生質(zhì)體融合的方法卻是完全相同的【答案】C【解析】由于純合子只呢個產(chǎn)生一種基因減半的卵細胞，所以兩種卵細胞融合得到的基因組成只有原純合子的基因組成之和的一半，不可能得到與圖示相同放大基因型的雜種植株，A錯誤；由于白菜原生質(zhì)體沒有細胞壁，所以不能觀察到它是否發(fā)生質(zhì)壁分離，B錯誤；圖示該培養(yǎng)過程中可能發(fā)生細胞分化、染色體變異或基因突變，由于沒有有性生殖過程，所以一般不會發(fā)生基因重組，C正確；誘導(dǎo)動物細胞融合的方法多一種生物方法——滅活的病毒，D錯誤?！究键c定位】植物體細胞雜交的相關(guān)知識【名師點睛】植物體細胞雜交原理及過程解讀（1）植物體細胞雜交的障礙①植物細胞都有細胞壁。根據(jù)酶的專一性原理，用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁。②原生質(zhì)體融合。人工誘導(dǎo)方法包括物理法，如離心、振動、電激；化學法，如聚乙二醇（PEG）誘導(dǎo)等。（2）雜種細胞的類型有三種：AA、BB、AB，符合要求的只有AB，需要進行篩選。（3）雜種細胞AB形成的標志：新的細胞壁的生成。（4）雜種植株遺傳物質(zhì)的變化：細胞融合屬于染色體變異，雜種植株的染色體數(shù)通常是兩親本細胞染色體數(shù)目之和，形成異源多倍體。（5）植物體細胞雜交的原理：原生質(zhì)體融合的過程利用了細胞膜的流動性，雜種細胞發(fā)育成雜種植株利用了細胞的全能性。10．下圖是單克隆抗體制備流程示意圖。下列敘述正確的是A.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的T淋巴細胞B.②過程的方法和植物體細胞雜交的方法完全相同C.③過程需要篩選并克降能分泌特異性抗體的淋巴細胞D.抗癌藥物與單克隆抗體相結(jié)合后具有高度特異性【答案】D【解析】①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細胞，A項錯誤；②過程可用動物細胞融合特有的滅活病毒促融方法，B項錯誤；③過程需要篩選并克降能分泌特異性抗體的雜交瘤細胞，C項錯誤；抗癌藥物與單克隆抗體相結(jié)合后可定向攻擊腫瘤細胞，具有高度特異性，D項正確。11．下圖所示為某生物學概念關(guān)系圖，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項符合圖示關(guān)系的是A.Ⅰ獲取目的基因Ⅱ從基因文庫中獲?、罄肞CR擴增Ⅳ通過化學方法人工合成B.Ⅰ目的基因?qū)胧荏w細胞Ⅱ?qū)胫参锛毎髮?dǎo)入動物細胞Ⅳ顯微注射法C.Ⅰ細胞工程Ⅱ動物細胞工程Ⅲ植物細胞工程Ⅳ細胞核移植D.Ⅰ胚胎工程Ⅱ胚胎移植Ⅲ胚胎分割Ⅳ早期胚胎培養(yǎng)【答案】C【解析】獲得目的基因的方法包括從基因文庫中獲取和人工合成法，人工合成法包括反轉(zhuǎn)錄法和化學合成法，A錯誤；將目的基因?qū)胧荏w細胞，可以導(dǎo)入植物細胞或動物細胞，導(dǎo)入動物細胞常用顯微注射法，B錯誤；細胞工程包括動物細胞工程和植物細胞工程，細胞核移植屬于動物細胞工程，C正確；胚胎工程包括胚胎移植、胚胎分割、早期胚胎培養(yǎng)等，D錯誤?！军c睛】本題以概念圖的形式，考查基因工程、細胞工程、胚胎工程等，意在考查學生的識記和構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的能力，屬于中檔題。12．下列有關(guān)敘述錯誤的是A.從基因組文庫中獲取的某種生物的部分基因，可以實現(xiàn)物種間的基因交流B.從cDNA文庫中獲取的目的基因，既無啟動子，又無終止子C.用人胰高血糖素基因制成的DNA探針，檢測人胰島B細胞中的mRNA，可形成雜交分子D.基因表達載體中的標記基因不能含有限制酶的切割位點【答案】C【解析】基因工程可以克服遠緣雜交不親和的障礙，因此從基因組文庫中獲取的某種生物的部分基因，可以實現(xiàn)物種間的基因交流，A正確；啟動子不能轉(zhuǎn)錄形成mRNA，內(nèi)含子雖然能轉(zhuǎn)錄形成mRNA，但在加工過程中會被剪切掉，因此乙mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的cDNA中既沒有啟動子，又無內(nèi)含子，B正確；胰高血糖素基因只在胰島A細胞中表達，因此用人的胰高血糖素基因制成的DNA探針，檢測人胰島A細胞中的mRNA，可形成雜交分子，C錯誤；基因表達載體中的標記基因不能含有限制酶的切割位點，否則在構(gòu)建基因表達載體時標記基因會被限制酶破壞，D正確。13．下列圖甲是動物細胞融合過程，圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。對圖中有關(guān)的生物學意義描述正確的是（

）A．甲中A、B細胞只能取自動物胚胎或幼齡動物的器官組織B．乙中T2到T3的曲線表明酶的活性已達到最大C．丙中a、b、c可依次表示某一細胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA數(shù)D．丁中，部分細菌、藍藻可以完成①過程，④過程需氧，②過程不需氧【答案】D【解析】試題分析：A．甲中A、B細胞一般取自動物胚胎或幼齡動物的器官組織，原因生命力旺盛，細胞分裂能力強；錯誤。B．乙中T2到T3的曲線表明麥芽糖的積累量不變，酶失去活性；錯誤。C．丙中a、b、c可依次表示某一細胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA數(shù)，后期染色單體數(shù)量為0；錯誤。D．丁中硝化細菌、藍藻可以完成①過程，④過程需氧，②過程不需氧；正確。考點：動物細胞培養(yǎng)，溫度影響酶活性，有絲分裂中染色體等數(shù)目變化、細菌等代謝活動。點評：本題考查相對綜合，是學生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇。14．美國生物學家安妮·穆爾發(fā)現(xiàn)：在美國南部有一種稱為“黑寡婦”的蜘蛛，它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蜘蛛絲的強度都高，而且這種蜘蛛可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網(wǎng)，第一種絲在拉斷之前，可以延伸27％，它的強度竟達到其他蜘蛛絲的2倍；第二種絲在拉斷之前很少延伸，卻具有很高的防斷裂強度?？茖W家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。下列敘述錯誤的是A．生物鋼的特性直接決定于“黑寡婦”蜘蛛的絲蛋白的結(jié)構(gòu)B．生決定C．將“黑寡婦”蜘蛛的絲蛋白基因轉(zhuǎn)入奶羊或奶牛，通過它們?nèi)橄偌毎缮a(chǎn)“生物鋼”D．【答案】D【解析】試題分析：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能，“生物鋼”的特性直接取決于“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白結(jié)構(gòu)，A項正確；生物性狀由蘊藏于遺傳物質(zhì)中的遺傳信息（即）決定的，B項正確；由于密碼子的通用性，將“黑寡婦”蜘蛛的絲蛋白基因轉(zhuǎn)入奶羊或奶牛，就可通過它們的乳腺細胞生產(chǎn)“生物鋼”，C項正確；“黑寡婦”蜘蛛細胞與大腸桿菌細胞融合得到的“工程菌”（雜種細胞）不能象癌細胞一樣無限增殖，所以也就不能實現(xiàn)考點：本題考查基因工程、細胞工程的相關(guān)知識，意在考查考生從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息，并運用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題的能力。15．根據(jù)培養(yǎng)基的物理性質(zhì)劃分，植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)所常用的培養(yǎng)基分別是()A．固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基B．固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基C．液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基D．液體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基【答案】B【解析】試題分析：如果獲得幼苗則一般用固定培養(yǎng)基，植物組織培養(yǎng)一般用固定培養(yǎng)基；如果是獲得細胞代謝產(chǎn)物用的是液體培養(yǎng)基，動物細胞培養(yǎng)時通常是貼壁生長，接觸抑制，所以用液體培養(yǎng)基。考點：本題考查動物細胞培養(yǎng)和植物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基種類。點評：本題難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基的區(qū)別。16．馬鈴薯和草莓都是無性繁殖的作物，它們感染的病毒很容易傳給后代。病毒在作物體內(nèi)逐年積累，就會導(dǎo)致作物產(chǎn)量降低，品質(zhì)變差。目前對它們進行脫毒處理最好的辦法是A.采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)獲得植株 B.采用基因工程技術(shù)培育抗蟲植株C.采用誘變育種培育抗性植物 D.采用雜交育種培育抗性植物【答案】A【解析】17．下列相關(guān)生物實踐與其所依據(jù)的生物學原理或規(guī)律，不符合實際的是（）A.動物細胞融合——細胞全能性B.單克隆抗體診斷疾病——抗體的特異性C.植物細胞的質(zhì)壁分離——滲透作用原理D.害蟲防治——種群數(shù)量的變化規(guī)律【答案】A【解析】本題考查知識點為生物實踐與其所依據(jù)的生物學原理或規(guī)律。動物細胞融合技術(shù)的原理為細胞膜具有一定的流動性；單克隆抗體診斷疾病利用了抗原抗體的特異性結(jié)合；植物細胞的質(zhì)壁分離利用了植物細胞的滲透作用，成熟植物細胞失水產(chǎn)生的現(xiàn)象；害蟲防治要將害蟲數(shù)量控制在K/2以下，利用了種群數(shù)量的變化規(guī)律，因此答案為A。18．植株甲是二倍體水稻，通過生物技術(shù)手段利用植株甲獲得了植株乙，再利用甲、乙植株又獲得丙、丁兩種植株，培育過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A．甲乙植株雜交后獲得的植株丙與原生質(zhì)體融合后獲得的植株丁染色體組數(shù)相同B．用秋水仙素處理植株甲幼苗可獲得植株乙C．植株丙的種子比植株甲的飽滿D．獲得植株丙和植株丁的生殖方式屬于有性生殖【答案】B【解析】試題分析：甲乙植株雜交后獲得的植株丙是三倍體，甲乙原生質(zhì)體融合后獲得的植株丁是六倍體，兩者染色體組數(shù)不相同，A錯誤；用秋水仙素處理植株甲幼苗可獲得植株乙，B正確；植株丙是三倍體，不具有種子，C錯誤；植株丙是雜交形成的，要經(jīng)過減數(shù)分裂過程，而植株丁是植物體細胞雜交形成的，不需要經(jīng)過減數(shù)分裂，D錯誤。考點：植物體細胞雜交19．下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的敘述，錯誤的是（）A.動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的技術(shù)基礎(chǔ)B.動物細胞培養(yǎng)過程中可能發(fā)生癌變而具有無限增殖的特點C.由多個不同的親代細胞培養(yǎng)形成的細胞群可稱為細胞克隆D.動物細胞培養(yǎng)需要在無菌條件下進行，必要時可在培養(yǎng)液中添加適量抗生素【答案】C【解析】動物細胞工程技術(shù)包括動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合、核移植技術(shù)等技術(shù)，其中動物細胞培養(yǎng)時動物細胞工程的基礎(chǔ)，A正確；動物細胞培養(yǎng)的傳代培養(yǎng)，部分細胞遺傳物質(zhì)改變，具有癌變細胞的特點，即無限增殖的特點，B正確；一個克隆是指1個細胞經(jīng)培養(yǎng)形成的細胞群，C錯誤；動物細胞培養(yǎng)時需要添加抗生素以防止雜菌污染，D正確。20．有關(guān)甘藍的原生質(zhì)體的敘述中，不正確的是A．組成原生質(zhì)體的主要生命物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸B．原生質(zhì)體包括細胞膜、液泡膜及兩者之間的細胞質(zhì)C．去掉細胞壁的植物細胞是原生質(zhì)體D．原生質(zhì)體可用于植物體細胞雜交【答案】B【解析】試題分析：本題考查植物體細胞雜交的相關(guān)知識。原生質(zhì)體是除植物細胞壁以外的所有物質(zhì)的總稱。組成原生質(zhì)體的主要成分是蛋白質(zhì)、核酸，全部的細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核是細胞工程中的原生質(zhì)體，細胞膜、液泡膜以及兩者之間的細胞質(zhì)構(gòu)成的是原生質(zhì)層。植物體細胞雜交技術(shù)就是將兩個不同種的或同種植物細胞的原生質(zhì)體在人工誘導(dǎo)的情況下融合成一個雜種細胞進而通過組織培養(yǎng)發(fā)育成一個雜種植株的過程?？键c：本題主要考查植物體細胞雜交的相關(guān)知識，意在考查考生對所學知識的理解，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題21．Ⅰ．轉(zhuǎn)基因克隆豬已在我國培育成功。研究組首先從豬胚胎皮膚細胞中分離出纖維細胞，進行體外培養(yǎng)。通過電穿孔的方法將構(gòu)建好的基因表達載體轉(zhuǎn)入纖維細胞，經(jīng)篩選后將轉(zhuǎn)基因纖維細胞進行體細胞克隆，再將重組胚胎移入代孕母豬子宮內(nèi)，最終獲得轉(zhuǎn)基因克隆豬。請回答：（1）在對豬纖維細胞進行培養(yǎng)時，需要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的，以防止培養(yǎng)過程的污染。此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止對細胞自身造成危害。（2）篩選轉(zhuǎn)基因細胞時，需要用到基因表達載體中的。（3）在進行體細胞克隆前，先要從屠宰場收集豬卵巢，采集，并在體外培養(yǎng)成熟。然后將轉(zhuǎn)基因纖維細胞核注入中，再經(jīng)過一系列過程獲得含有目的基因的重組胚胎。（4）為了提高重組胚胎的利用率，可對處于階段的胚胎進行均等分割，再將重組胚胎移入代孕母豬子宮中繼續(xù)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因克隆豬。一般地，代孕母豬需要用激素處理處理，促使其以利于受孕。Ⅱ．土壤中有些細菌含有脲酶，可通過降解尿素作為其生長的氮源?，F(xiàn)對土壤中的這類細菌進行分離實驗，請回答：（1）分離培養(yǎng)細菌時必須進行無菌操作，包括培養(yǎng)基和各種器皿都必須是無菌的，常用的滅菌方法有（至少答2種）。（2）可用法分離純化得到能降解尿素的菌種。在接種活菌的過程中，要在旁進行操作，接種后的培養(yǎng)皿于37℃的（3）用含有酚紅指示劑的培養(yǎng)基篩選能分泌脲酶的細菌，若培養(yǎng)基中存在分解尿素的細菌，其菌落周圍會出現(xiàn)紅色環(huán)帶，這是由于尿素被分解產(chǎn)生的使PH升高，使酚紅指示劑產(chǎn)生顏色變化，從而證明這一菌株以尿素為氮源。變色區(qū)域越大，表明該菌株利用尿素的能力。【答案】Ⅰ（1）抗生素；細胞代謝產(chǎn)物積累（2）標記基因（3）卵母細胞；去核卵細胞（4）桑椹胚或囊胚；同期發(fā)情Ⅱ（1）高壓蒸氣滅菌、灼燒滅菌（或干熱滅菌）（2）涂布分離或劃線分離；酒精燈；倒置；恒溫培養(yǎng)箱；（3）氨；越強【解析】試題分析：Ⅰ（1）為了防止雜菌污染，在動物培養(yǎng)基中需要加入抗生素。培養(yǎng)過程中還應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，以防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害。（2）基因表達載體中的標記基因的作用是篩選含有目的基因的受體細胞。（3）在進行體細胞克隆前，先要從屠宰場收集豬卵巢，采集卵母細胞，并在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，然后將轉(zhuǎn)基因纖維細胞核注入去核的卵細胞中，再經(jīng)過一系列過程獲得含有目的基因的重組胚胎。（4）胚胎分割技術(shù)中一般將培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚的胚胎進行均等分割。在胚胎移植過程中，代孕母豬需要用激素處理處理，促使其同期發(fā)情以利于受孕。Ⅱ（1）微生物分離和培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌。（2）菌種純化可以用稀釋涂布平板法或平板劃線法進行接種，接種時注意在酒精燈旁進行，因為酒精燈附近雜菌比較少；接種后將培養(yǎng)皿倒置，放在37℃（3）分泌脲酶的細菌能將尿素分解產(chǎn)生堿性物質(zhì)氨，使得PH上升，與酚紅指示劑產(chǎn)生顏色變化，所以其菌落周圍會出現(xiàn)紅色環(huán)帶，此帶月大，表明該菌株利用尿素的能力越強。考點：本題考查胚胎工程、微生物的分離和培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。22．（選修一選修三任選其一）I選修一：（除標注外每空2分，共15分）如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過程，請回答：(1)對菊花來說，要選取生長旺盛的嫩枝來進行組織培養(yǎng)，其原因是_________________；對月季來說，適宜花粉培養(yǎng)的時期是________期。為確定花粉是否處于該時期，最常用的鏡檢方法是________。(2)在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有_______________。(3)兩種植物組織培養(yǎng)都需要接種，在進行接種時應(yīng)注意()①接種室要消毒②只要戴口罩，操作時便可說話③外植體可預(yù)先用體積分數(shù)為70%的酒精浸泡，取出用無菌水沖洗后，再用0.1%的氯化汞溶液消毒，并用無菌水沖洗干凈④接種操作要在酒精燈火焰旁進行⑤接種完畢應(yīng)立即蓋好瓶蓋A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤ D．②③④⑤(4)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同，從植物產(chǎn)生的途徑來說，花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外，還可以通過________階段發(fā)育而來，這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于______________________。(5)圖中的B過程都需要_______（1分），因為愈傷組織形成幼小植物后，植物需要葉綠素進行光合作用。II選修三：（除標注外每空2分，共15分）下圖為培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的技術(shù)流程，請據(jù)圖回答：(1)質(zhì)粒上標記基因的作用是。(2)過程①是，其組成除了目的基因外還必須有________________________以及標記基因。(3)過程②采用最多的方法是，檢測抗蟲基因是否整合到棉花細胞DNA分(4)③過程的培養(yǎng)基除含有必須的營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂外，還需要添加，④過程的實質(zhì)是。(5)經(jīng)檢測抗蟲棉細胞染色體上含有一個抗蟲基因，該植株自交得到Fl，其中全部的抗蟲植株再自交一次，后代中抗蟲植株占總數(shù)的（1分）。【答案】I（除標注外每空2分，共15分）(1)生長旺盛的嫩枝生理狀況好，容易誘導(dǎo)脫分化和再分化單核醋酸洋紅法(2)細胞分裂素和生長素(3)C(4)胚狀體培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比(5)光照(1分)II（除標注外每空2分，共15分）（1）鑒定和篩選含有目的基因的細胞（2）基因表達載體的構(gòu)建啟動子和終止子(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法DNA分子雜交技術(shù)(4)植物激素基因選擇性表達(5)5/6(1分)【解析】試題分析：I（除標注外每空2分，共15分）（1）生長旺盛的嫩枝生理狀況好，容易誘導(dǎo)脫分化和再分化。但合起的花粉適宜進行花粉培養(yǎng)。醋酸洋紅法確定花粉是否處于單核期。（2）植物組織培養(yǎng)中常用的植物激素有細胞分裂素和生長素。（3）植物組織培養(yǎng)需要接種，在進行接種時應(yīng)注意：接種室要消毒；外植體可預(yù)先用體積分數(shù)為70%的酒精浸泡，取出用無菌水沖洗后，再用0.1%的氯化汞溶液消毒，并用無菌水沖洗干凈；接種操作要在酒精燈火焰旁進行；接種完畢應(yīng)立即蓋好瓶蓋。（4）花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外，還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來。是由不定芽芽發(fā)育而來還是胚狀體發(fā)育而來，主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比。（5）圖中的B過程都需要光照，因為已經(jīng)分化出芽，可通過光合作用制造有機物以彌補培養(yǎng)基中營養(yǎng)成分的不足。II（除標注外每空2分，共15分）標記基因的存在便于鑒定和篩選含有目的基因的細胞。①構(gòu)建基因表達的載體、②目的基因?qū)胧荏w細胞、③脫分化、④再分化。構(gòu)建的基因表達載體上必須有啟動子、終止子、目的基因、標記基因等。（3）受體細胞為植物細胞，常用的目的基因?qū)敕檗r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。要堅定目的基因是否導(dǎo)入受體細胞，利用DNA分子雜交的方法。（4）植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除含有必須的營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂外，還需要添加植物激素。再分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達。（5）依據(jù)“抗蟲棉細胞染色體上含有一個抗蟲基因”，設(shè)該抗蟲植株的基因型為A0（A為抗蟲基因），該植株自交后代基因型為：1/4AA、1/2AO、1/400，篩除不抗蟲的，剩下的抗蟲植株中1/3AA，2/3Aa,再自交F2帶抗蟲植株所占比例為1-2/3*1/4=6/5。本題考查考點：本題考查植物組織培養(yǎng)和基因工程的相關(guān)知識，意在考查基礎(chǔ)知識的識記能力及理解應(yīng)用能力；用文字、圖表等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力。23．研究結(jié)果顯示，寨卡病毒（一種RNA病毒）的解旋酶是一種具有驅(qū)動能力的“馬達蛋白”，其通過水解三磷酸核苷將化學能轉(zhuǎn)換為機械能，實現(xiàn)對雙鏈核酸的解鏈功能，進而通過將單鏈遺傳物質(zhì)復(fù)制實現(xiàn)增殖。請回答下列有關(guān)問題：（1）某生物科技創(chuàng)意小組看過上述信息后，設(shè)想采用基因工程技術(shù)在植物體內(nèi)合成“馬達蛋白”，該過程需要提取寨卡病毒的_______________，并且在反轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成_______________。

（2）利用PCR技術(shù)擴增上述產(chǎn)物的原理是________________________，該過程需要在反應(yīng)體系中添加的有機物包括引物、目的基因、4種游離的脫氧核苷酸和______________，擴增過程可以在PCR擴增儀中完成，一般PCR要經(jīng)歷三十次以上的循環(huán)，每次循環(huán)包括變性、_________________和延伸三步。（3）利用基因工程成功表達出“馬達蛋白”的核心步驟是_____________________。在分子水平上，可利用__________________的方法對“馬達蛋白”進行檢測。【答案】RNAcDNADNA雙鏈復(fù)制耐高溫的DNA聚合酶（或Taq酶）（低溫）復(fù)性（或退火）復(fù)性基因表達載體的構(gòu)建抗原—抗體雜交【解析】試題解析：本題綜合考查學生對基因工程的知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合問題情境，從題意中提取有效信息進行相關(guān)問題的解答。(1)依題意可知：“馬達蛋白”是一種解旋酶，由寨卡病毒的RNA控制合成，所以要想采用基因工程技術(shù)在植物體內(nèi)合成“馬達蛋白”，需要提取寨卡病毒的RNA，并且在反轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成cDNA。(2)利用PCR技術(shù)擴增上述產(chǎn)物（目的基因），利用的是DNA雙鏈復(fù)制的原理。該過程需要在反應(yīng)體系中添加的有機物包括引物、目的基因、4種游離的脫氧核苷酸和耐高溫的DNA聚合酶（或Taq酶）。PCR一般要經(jīng)歷三十次以上的循環(huán)，每次循環(huán)包括變性、（低溫）復(fù)性（或退火復(fù)性）和延伸三步。(3)實施基因工程的核心步驟是：基因表達載體的構(gòu)建。在分子水平上，檢測“目的基因”是否成功表達出“馬達蛋白”，可利用抗原—抗體雜交技術(shù)。24．基因工程制藥是制藥行業(yè)的一支新軍，不僅具有獨特的優(yōu)勢，發(fā)展速度也很快，下圖是應(yīng)用基因工程構(gòu)建皰疹病毒亞單位疫苗的方法，請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）提取單純皰疹病毒DNA后用__________酶切取___________基因作為目的基因，獲取目的基因后，要用__________對其進行擴增。（2）首先，要已知目的基因的_______________，以便人工合成引物。將過量的引物與目的基因混合，加熱到_____℃，使雙鏈DNA解旋成單鏈，之后冷卻到55-60℃，引物與DNA單鏈結(jié)合，下一步，加入_________和4種脫氧核苷酸，升高溫度至70-75℃后，完成互補鏈的合成，如此重復(fù)循環(huán)多次，直到產(chǎn)生足夠供實驗用的目的基因。（3）提取并剪切牛痘DNA，使其與目的基因連接成重組DNA后，在___________中培養(yǎng)一段時間后，分離出無害的病毒（疫苗），它含有與______________相同的外殼。（4）將分離出的疫苗注射到人體內(nèi)，激活人體的______________免疫，產(chǎn)生抗體和記憶細胞?！敬鸢浮肯拗泼竿鈿さ鞍譖CR技術(shù)一段核苷酸序列90—95Taq酶活細胞單純皰疹病毒體液【解析】試題分析：本題考查基因工程、PCR技術(shù)等相關(guān)知識，解答本題關(guān)鍵是能識記基因工程的基本步驟，理解PCR技術(shù)的原理，再結(jié)合題意，就能準確作答。（1）據(jù)題干信息可知，利用皰疹病毒的蛋白質(zhì)外殼制成疫苗，所以要獲得控制合成皰疹病毒蛋白質(zhì)外殼的基因，即為本實驗的目的基因，常利用特定的限制酶進行切割皰疹病毒DNA可以獲取目的基因；如果需要大量的目的基因，則可以通過PCR技術(shù)進行擴增。（2）PCR技術(shù)可在體外大量擴增目的基因，該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便合成引物，PCR反應(yīng)中溫度呈現(xiàn)周期性變化，其中加熱到90～95℃使是雙鏈DNA解聚為單鏈，然后冷卻到55-60℃使引物與互補DNA鏈結(jié)合，在加入熱穩(wěn)定性DNA聚合酶和合成DNA的原料，即4種脫氧核苷酸；繼續(xù)加熱到70～75℃，目的是在DNA聚合酶作用下進行延伸。（3）提取并剪切牛痘DNA，使其與目的基因連接成重組DNA，通過顯微注射法將含有牛痘DNA的表達載體導(dǎo)入到牛的活細胞中，經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后，可獲得與皰疹病毒相同的外殼。（4）疫苗注射到人體內(nèi)后，機體會產(chǎn)生特異性免疫，在特異性免疫中能產(chǎn)生抗體的只有體液免疫過程。25．自然條件下，哺乳動物不發(fā)生孤雌生殖。2014年3月，云南農(nóng)大科研團隊把豬卵母細胞進行人為的孤雌激活處理，使其發(fā)育成胚胎，移植到代孕母豬體內(nèi)，獲得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬。這種克隆豬不同于核移植獲得的克隆豬，現(xiàn)將兩種技術(shù)進行比較。（1）圖中過程①②③④是獲得孤雌生殖克隆豬的技術(shù)流程，那么獲得核移植克隆豬的技術(shù)流程是過程____________（填序號）。（2）孤雌生殖克隆豬仍然是二倍體生物，但由于缺失____________方親本基因，導(dǎo)致其生長發(fā)育中出現(xiàn)多種問題，給研究者提供了很好的材料。（3）孤雌激活處理其實質(zhì)是要激活卵母細胞____________，使其發(fā)育成早期胚胎，得到克隆豬。（4）體細胞核移植技術(shù)中也會用到卵母細胞，需要選擇____________時期的卵母細胞，并用微型吸管吸出____________。（5）早期胚胎移植時，必需移植到同種，____________的其他雌性動物子宮中，才可能移植成功。（6）可以從兩種不同的克隆豬中提取mRNA進行研究，也可通過____________方法得到多種cDNA，并通過技術(shù)擴增產(chǎn)物?！敬鸢浮浚?）⑤⑥③④（2）父（3）細胞核全能性（或增殖分化）（4）減數(shù)第二次分裂中期細胞核和第一極體（缺一不可）（5）生理狀態(tài)相同（6）反轉(zhuǎn)錄PCR【解析】（1）核移植技術(shù)的操作過程是：將體細胞的細胞核和去核卵母細胞結(jié)合形成重組細胞，然后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得早期胚胎并利用胚胎移植技術(shù)將早期胚胎移植入受體的子宮中孕育，最后獲得克隆動物個體。據(jù)圖分析知，獲得核移植克隆豬的技術(shù)流程是過程⑤⑥③④。（2）據(jù)圖分析可知，孤雌生殖克隆豬是把豬卵母細胞進行人為的孤雌激活處理，使其發(fā)育成胚胎，移植到代孕母豬體內(nèi)而獲得的，故缺乏父方的遺傳基因。（3）克隆技術(shù)（核移植技術(shù)）的原理是動物細胞核的全能性，所以孤雌激活處理其實質(zhì)是要激活卵母細胞細胞核的全能性，使其發(fā)育成早期胚胎，得到克隆豬。（4）體細胞核移植時需要選擇處于減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞，并用微型吸管吸出卵母細胞的細胞核和第一極體，再移入體細胞的細胞核。（5）胚胎移植的生理基礎(chǔ)之一是動物發(fā)情排卵后，同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的（受體能為供體胚胎提供相同的生理環(huán)境，這是胚胎移植成功的關(guān)鍵）。所以早期胚胎移植時，必需移植到同種且生理狀態(tài)相同的其他雌性動物子宮中，才可能移植成功。（6）可通過反轉(zhuǎn)錄方法可得到多種cDNA，并通過PCR技術(shù)擴增產(chǎn)物?！究键c定位】核移植技術(shù)、孤雌生殖及胚胎工程26．DHA對腦神經(jīng)發(fā)育至關(guān)重要。以A、B兩種單細胞真核藻為親本，利用細胞融合技術(shù)選育高產(chǎn)DHA融合藻。兩種藻特性如下表。親本藻優(yōu)勢代謝類型生長速率（g/L天）固體培養(yǎng)基上菌落直徑DHA含量（‰）A藻自養(yǎng)0.06小0.7B藻異養(yǎng)0.14大無據(jù)表回答：（1）選育的融合藻應(yīng)具有A藻_______________與B藻______________的優(yōu)點。（2）誘導(dǎo)融合前需用纖維素酶處理兩種藻，其目的是獲得_____________________。（3）通過以下三步篩選融合藻，步驟______可淘汰B藻，步驟______可淘汰生長速成率較慢的藻落，再通過步驟______獲取生產(chǎn)所需的融合藻。步驟a：觀察藻落的大小步驟b:用不含有機碳源（碳源——生物生長的碳素來源）的培養(yǎng)基進行光照培養(yǎng)步驟c：測定DHA含量（4）以獲得的融合藻為材料進行甲、乙、丙三組試驗，結(jié)果如下圖。①甲組條件下，融合藻產(chǎn)生[H]的細胞器是__________；丙組條件下產(chǎn)生ATP的細胞器是____________。②與甲、丙兩組相比，乙組融合藻生長速率較快，原因是在該培養(yǎng)條件下__________________。甲、乙兩組DHA產(chǎn)量均較高，但實際生產(chǎn)中往往采用甲組的培養(yǎng)條件，其原因是_______________?！敬鸢浮浚?）產(chǎn)生DHA、自養(yǎng)特性快速生長（2）原生質(zhì)體（3）bac（4）①線粒體、葉綠體線粒體②融合藻既能光能自養(yǎng)，又能異養(yǎng)融合藻利用光能和簡單的無機物即能生長，不需要添加葡萄糖，可降低成本，還可防止雜菌生長【解析】（1）表中數(shù)據(jù)表明，A藻自養(yǎng)且能產(chǎn)生DHA，B藻生長速率高，因此AB融合后，選育的融合藻應(yīng)具有A藻產(chǎn)生DHA、自養(yǎng)特性與B藻快速生長的優(yōu)點。（2）誘導(dǎo)融合前需用纖維素酶處理兩種藻，其目的是去除細胞壁獲得原生質(zhì)體。（3）由于B藻異養(yǎng)，步驟b可淘汰B藻；通過步驟a觀察藻落的大小可淘汰生長速成率較慢的藻落；再通過步驟c測定DHA含量即可獲取生產(chǎn)所需的融合藻。（4）以獲得的融合藻為材料進行甲、乙、丙三組試驗，分析實驗結(jié)果可知，①甲組光照條件下，融合藻既能進行光合作用又能進行細胞呼吸，因此產(chǎn)生[H]的細胞器是線粒體、葉綠體；丙組黑暗條件下只能進行細胞呼吸，因此產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體。②與甲、丙兩組相比，乙組在光照和添加葡萄糖的條件下融合藻生長速率較快，原因是在該培養(yǎng)條件下融合藻既能光能自養(yǎng)，又能異養(yǎng)；甲、乙兩組DHA產(chǎn)量均較高，但實際生產(chǎn)中往往采用甲組的培養(yǎng)條件，其原因是融合藻利用光能和簡單的無機物即能生長，不需要添加葡萄糖，可降低成本，還可防止雜菌生長?！究键c定位】植物體細胞雜交技術(shù)及其應(yīng)用【名師點睛】1.植物體細胞雜交技術(shù)流程圖：（1）過程①為去除細胞壁獲得具有活力的原生質(zhì)體，所用到的酶是纖維素酶和果膠酶。（2）過程②是原生質(zhì)體的融合，其原理是細胞膜的流動性，人工誘導(dǎo)的物理法包括離心、振動、電激等；化學法一般用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑。（3）過程③是原生質(zhì)體融合后再生出細胞壁，這是原生質(zhì)體融合成功的標志。（4）過程④是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其原理是植物細胞的全能性。2.有關(guān)植物體細胞雜交的三個易誤點（1）誤認為植物體細胞雜交的結(jié)果只是形成雜種細胞。植物體細胞雜交的結(jié)果最終要經(jīng)過組織培養(yǎng)形成雜種植株。（2）誤認為植物體細胞雜交屬于有性生殖。植物體細胞雜交過程中沒有有性生殖細胞的結(jié)合，因此不屬于有性生殖，應(yīng)為無性生殖。（3）誤認為雜種植株的變異類型屬于基因重組。雜種植株的變異類型屬于染色體變異，雜種植株的染色體數(shù)通常是兩親本細胞染色體數(shù)目之和，雜種植株屬于異源多倍體。27．如圖為細胞融合的簡略過程，請據(jù)圖回答：（1）若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已處理，除去了__________；A、B到細胞C的過程中，常用的物理方法是______________________；融合完成的標志是___________________；則形成的D細胞還要應(yīng)用______________________技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。（2）若A、B是動物細胞，則一般取自幼齡動物組織或胚胎，然后用___________使其分散開來；A、B到C的過程中常用的但不能用于植物體細胞雜交的手段是__________________。（3）若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠效應(yīng)B細胞，那么，在獲得此細胞之前，小鼠已被注射了__________________。注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫反應(yīng)，圖中B為_____________________。用來培養(yǎng)的D細胞應(yīng)該是能產(chǎn)生特定抗體的__________________?！敬鸢浮考毎陔x心、振動、電激形成新的細胞壁植物組織培養(yǎng)胰蛋白酶或膠原蛋白酶滅活病毒誘導(dǎo)相應(yīng)的抗原骨髓瘤細胞雜交瘤細胞【解析】本題考查細胞融合相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。（1）若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已處理，需要用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁。A、B到細胞C的過程中，常用的物理方法有離心、振動、電激。融合完成的標志是形成新的細胞壁。則形成的D細胞還要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D培養(yǎng)成植株，該過程還需要經(jīng)過脫分化和再分化。（2）若A、B是動物細胞，則一般取自幼齡動物組織或胚胎，然后用胰蛋白酶或膠原蛋白酶使其分散開來。A、B到C的過程中常用的但不能用于植物體細胞雜交的手段是用滅活的病毒誘導(dǎo)融合，此方法只是動物細胞融合特有的方法。（3）單克隆抗體是由雜交瘤細胞產(chǎn)生的，而雜交瘤細胞需要將效應(yīng)B細胞和骨髓瘤細胞融合形成的。要獲得效應(yīng)B細胞，小鼠就需要先被注射了相應(yīng)的抗原，注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫反應(yīng)，圖中B就應(yīng)是和效應(yīng)B細胞進行融合的骨髓瘤細胞。而D細胞應(yīng)該是能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞。28．紅豆杉是瀕危植物,其樹皮產(chǎn)生的紫杉醇對癌癥有一定的療效。如圖是紅豆杉植株組織培養(yǎng)和細胞培養(yǎng)的流程圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中②為愈傷組織,通過B過程可最終產(chǎn)生新的植株,通過C過程可產(chǎn)生大量細胞,則圖中A、B、C分別表示的過程為。其中B過程的實質(zhì)是。(2)對⑤的培養(yǎng)一般要采用培養(yǎng)基,且要不斷通入無菌空氣并進行攪拌,其目的是

。(3)對⑤的培養(yǎng)可獲得代謝產(chǎn)物——紫杉醇,但培養(yǎng)后期紫杉醇產(chǎn)量下降,其原因包括等。(4)若①是紅豆杉(基因型為DdTt)的花藥,可選用(填編號)制成人工種子,該“種子”萌發(fā)的幼苗用處理,可快速獲得純種植株,該植株的基因型為?！敬鸢浮?1)脫分化、再分化、有絲分裂基因的選擇性表達(2)液體保證氧氣的供應(yīng)、使細胞和培養(yǎng)液充分接觸(3)活細胞數(shù)量減少,某些代謝產(chǎn)物的積累(4)③秋水仙素DDTT、DDtt、ddTT、ddtt【解析】圖中①為紅豆杉離體的植物器官、組織或細胞(外植體),②為愈傷組織,③為試管苗(胚狀體),④為植物體,⑤為大量的紅豆杉細胞;再分化的實質(zhì)是細胞內(nèi)基因的選擇性表達。⑤的培養(yǎng)目的是使細胞快速增殖,一般采用液體培養(yǎng)基進行培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中通入無菌