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/快/樂(lè)/過(guò)/暑/假/安/全/不/放/假/暑假安全教育暑假安全教育防溺水安全防雨防雷安全飲食健康安全匯報(bào)人:時(shí)間:202X.X.X尊敬的家長(zhǎng):您好!在此,謹(jǐn)向您表示最誠(chéng)摯的謝意!感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持,在你們的全力配合下和我們的共同努力下,孩子的各方面能力都得到很大的提升。暑假開(kāi)始了,但現(xiàn)在疫情防控仍不能放松警惕的情況下,為了您的孩子能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)”的假期。我們誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子的安全教育工作。為保障廣大中小學(xué)生安全快樂(lè)地度過(guò)暑假,望各位家長(zhǎng)積極配合做好以下安全教育工作:01加強(qiáng)疫情防控02防溺水安全教育03飲食健康安全教育04關(guān)注孩子身心健康05熟知防雨防雷小常識(shí)06心里安全教育CONTENTS目錄第一章節(jié)加強(qiáng)疫情防控/快/樂(lè)/過(guò)/暑/假/安/全/不/放/假/新冠疫情防控期間要減少不必要外出,原則上不前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不跨省域長(zhǎng)途旅行、不參加聚集性活動(dòng)。確需離開(kāi)居住地的,須向?qū)W校報(bào)告。多開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手,盡量不要帶孩子到人群密集的地方去,到密閉的空間建議戴口罩且正確戴口罩。加強(qiáng)疫情防控注意預(yù)防疾病注意外出安全盡量不讓孩子一個(gè)人在家,教育孩子不要接觸帶電的設(shè)施,不玩火,謹(jǐn)慎與陌生人接觸等方面的安全教育。樹(shù)立安全防范意識(shí),提高幼兒的自護(hù)自救能力,有效預(yù)防事故發(fā)生。合理安排孩子的飲食,注意營(yíng)養(yǎng)平衡和飲食衛(wèi)生,教育孩子不偏食,少吃零食,有控制地吃冷飲。加強(qiáng)疫情防控注意飲食安全注意居家安全第二章節(jié)防溺水安全教育/快/樂(lè)/過(guò)/暑/假/安/全/不/放/假/暑假天氣炎熱,很多孩子私自到江河湖泊游泳,以致釀成悲劇。每年暑假,中小學(xué)生不幸溺水的新聞越來(lái)越多,為我們敲響了:安全無(wú)小事,一定要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育。防溺水安全教育1.去正規(guī)的泳場(chǎng)游泳,一定要有家長(zhǎng)的陪同,不能在非游泳區(qū)下水。2.不會(huì)游泳的孩子更不能私自下水,哪怕帶著游泳圈也難保安全。3.在下水前務(wù)必做好足夠的熱身運(yùn)動(dòng),以防抽筋。如何預(yù)防溺水:防溺水安全教育1.不要慌張,保持冷靜,保證體力充足,在發(fā)現(xiàn)有人時(shí)要立刻大聲呼救。2.在水中彎腰抱膝,形成漂浮狀態(tài),不至于快速下沉,然后緩緩舉手,露出水面擺動(dòng),等待救援。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)身體下沉?xí)r,應(yīng)該用手掌向下壓,用腳踢水,盡量將頭部浮出水面。如何自救:防溺水安全教育1.不能私自下水,不能擅自和其他人結(jié)伴游泳。2.不可以在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳,更不可以到?jīng)]有安全設(shè)施與救援人員的水域游泳。3.不去不熟悉的水域游泳,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),不能隨便施救,應(yīng)該大聲求助。如何正確游泳:防溺水安全教育第三章節(jié)飲食健康安全教育/快/樂(lè)/過(guò)/暑/假/安/全/不/放/假/放假期間,孩子的生活作息習(xí)慣都被打亂,如果這時(shí)候孩子亂吃東西,就更容易生病了。只有合理規(guī)劃飲食與營(yíng)養(yǎng)攝入,孩子才能保證身體健康,以及正常的生長(zhǎng)發(fā)育。在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)一定要注意。飲食健康安全教育1.一定要到正規(guī)商店購(gòu)買(mǎi)食品,留意商品標(biāo)識(shí),不買(mǎi)“三無(wú)”食品。2.要購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠(chǎng)家所生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度比較好的品牌。3.不要盲目相信電視、網(wǎng)絡(luò)上的廣告,廣告并不代表權(quán)威。飲食健康安全教育購(gòu)買(mǎi)食品要注意:1.很多食物、飲料含有大量添加劑、色素等等,長(zhǎng)期食用會(huì)威脅健康,所以要少吃。2.在進(jìn)食前,要對(duì)食品一聞二看三品,如有異常,應(yīng)立即停止飲食。3.少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,不僅沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),而且還會(huì)損害健康。飲食健康安全教育飲食保證營(yíng)養(yǎng)健康:1.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飯前要洗手,洗干凈、煮熟了的食物才能食用。2.一日三餐要吃好,定時(shí)定量進(jìn)食,切忌暴飲暴食。3.不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃冷菜、不喝生水、不吃垃圾食品。飲食健康安全教育培養(yǎng)飲食安全習(xí)慣:第四章節(jié)關(guān)注孩子身心健康/快/樂(lè)/過(guò)/暑/假/安/全/不/放/假/(1)和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,約束孩子按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。(2)每天堅(jiān)持讓孩子進(jìn)行課外閱讀,閱讀時(shí)間為半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。(3)暑假是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)期,監(jiān)督孩子對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。(4)督促孩子按照暑假作業(yè)量,合理安排每天要完成的作業(yè)量。(5)可以讓孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容,對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整體的把握。關(guān)注孩子身心健康學(xué)習(xí)方面01(1)正確上網(wǎng),瀏覽健康正面的網(wǎng)頁(yè),切勿沉迷手機(jī)。(2)不去網(wǎng)吧、酒吧以及各種歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所,避免受到不良影響。(3)若參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),必須在征得家長(zhǎng)同意下結(jié)伴同行,安全為上。(4)可以抽時(shí)間帶孩子去旅行或者回老家看父母等,讓孩子的心情得到放松。(5)家長(zhǎng)要適當(dāng)讓孩子進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),可以帶孩子去爬山、跑步、打球等。(6)讓孩子參與家務(wù),做一些力所能及的事情。關(guān)注孩子身心健康生活方面02第五章節(jié)熟知防雨防雷小常識(shí)/快/樂(lè)/過(guò)/暑/假/安/全/不/放/假/夏季是雷雨多發(fā)季節(jié),雷擊傷亡事故時(shí)有發(fā)生。所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在放假期間務(wù)必要做好防雨、防雷工作,讓孩子掌握必要的安全防護(hù)知識(shí)。熟知防雨防雷小常識(shí)熟知防雨防雷小常識(shí)(1)盡量不要出門(mén),若必須外出,最好穿膠鞋,披雨衣。(2)在積水中行走要注意觀(guān)察,防止跌入井或坑、洞中。(3)遠(yuǎn)離圍墻、廣告牌和大樹(shù),以防意外發(fā)生。(4)避免在低洼地帶、山體滑坡威脅區(qū)域活動(dòng)。(5)外出突遇暴雨時(shí),避雨要遠(yuǎn)離高壓線(xiàn)路、電器設(shè)備等危險(xiǎn)區(qū)域。第一:防雨措施熟知防雨防雷小常識(shí)(1)應(yīng)注意關(guān)閉門(mén)窗,切斷家用電器的電源,并拔掉插頭。(2)不靠近水管、暖氣管等導(dǎo)電物體,不在噴頭下淋浴,不撥打手機(jī)。(3)不在高樓平臺(tái)上停留,不在走廊聚集、奔跑及大聲呼喊。(4)不要站在電線(xiàn)桿下,或者帶有金屬物的旁邊不在大樹(shù)下躲避雷雨。(5)突遇雷電時(shí),應(yīng)立即下蹲降低自身高度,同時(shí)將雙腳并攏,雙手放在膝上,身體其它部位不要接觸地面,以減少跨步電壓帶來(lái)的危害。第二:防雷措施第六章節(jié)心理安全教育/快/樂(lè)/過(guò)/暑/假/安/全/不/放/假/以下是教育部中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)針對(duì)疫情期間中小學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活,給全國(guó)廣大家長(zhǎng)提出的9大建議,一起來(lái)看看吧!心理安全教育恐慌和緊張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染性,家長(zhǎng)如果不能調(diào)節(jié)好自己的負(fù)面情緒,也可能會(huì)傳遞給孩子,讓孩子更加不安和緊張。請(qǐng)保持與外界的溝通,主動(dòng)關(guān)注各種積極信息,可以通過(guò)微信、短信、電話(huà)等方式與親朋聯(lián)絡(luò),互幫互助。如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒,建議及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。心理安全教育積極進(jìn)行自我調(diào)適,不向孩子傳遞負(fù)面情緒。0101疫情期間,孩子需要持續(xù)待在家里,外出活動(dòng)減少,不能和同伴一起,他們的負(fù)面情緒也可能會(huì)持續(xù)累積和積壓。請(qǐng)家長(zhǎng)理解孩子的負(fù)面情緒,及時(shí)進(jìn)行正面疏導(dǎo)和緩解,可以引導(dǎo)孩子運(yùn)用簡(jiǎn)單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情緒,也可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、閱讀來(lái)幫助孩子減壓,保持積極心態(tài)。心理安全教育幫助孩子改善情緒,樹(shù)立良好心理狀態(tài)。0102家長(zhǎng)要直面孩子關(guān)于疫情的相關(guān)問(wèn)題,積極與孩子溝通,不回避疫情狀況,以恰當(dāng)方式、以孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言講解新冠肺炎的相關(guān)知識(shí)、目前我國(guó)的防控措施以及延期開(kāi)學(xué)情況。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子關(guān)注權(quán)威真實(shí)的新聞和信息,也可以和孩子一起討論,指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行判斷,做到不信謠、不傳謠。心理安全教育幫助孩子判斷信息,做到不信謠不傳謠。0103家長(zhǎng)可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等安排做成一張時(shí)間表,還可以列出每日愿望清單,如做手工、畫(huà)畫(huà)、親子游戲、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)、制作美食、打理植物等,由全家共同來(lái)完成,共度美好的親子時(shí)光,使居家生活變得更健康更有序。可以利用這段時(shí)間教孩子一些家務(wù)活,培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力。心理安全教育制定全家日常作息表,做到規(guī)律有序生活。0104隨著與孩子在家里共處的時(shí)間增多,親子矛盾和沖突可能也會(huì)增加。家長(zhǎng)可以給予孩子一定的獨(dú)處空間,尤其是對(duì)青春期的孩子,要尊重他們對(duì)和獨(dú)處的需求,學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵(lì),少一些管制和嘮叨。遇到爭(zhēng)吵,可以按下暫停鍵,等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。心理安全教育給予孩子一定獨(dú)處空間,多一些理解信任。0105為豐富孩子的居家學(xué)習(xí)生活,在目前情況下,家長(zhǎng)不需要完全禁止孩子使用手機(jī)和上網(wǎng),但要與孩子確定好雙方都認(rèn)可的規(guī)則,明確使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)和內(nèi)容等,并要求認(rèn)真遵守,保護(hù)好孩子視力和身體健康。同時(shí),家長(zhǎng)也要控制好自己使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,以身作則,為孩子做出示范和榜樣。心理安全教育制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則,防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)0106延期開(kāi)學(xué)期間,各地各校將指導(dǎo)學(xué)生以多種方式居家學(xué)習(xí),家長(zhǎng)要及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求,幫助學(xué)生完成居家學(xué)習(xí)計(jì)劃。小學(xué)生的家長(zhǎng)可以幫助孩子做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的基本技能;初高中學(xué)生的家長(zhǎng)可以做好后勤保障,對(duì)孩子學(xué)習(xí)期間不做過(guò)多打擾。心理安全教育配合學(xué)校開(kāi)展居家學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué)。0107家長(zhǎng)可以督促孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),報(bào)告自己的學(xué)習(xí)情況,與班里的伙伴互幫互助、共同監(jiān)督,分享在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中的收獲。遇到不會(huì)的問(wèn)題,鼓勵(lì)孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)信息解決問(wèn)題。同時(shí),家長(zhǎng)要每天要抽出時(shí)間與孩子交流學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)給予積極反饋,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。心理安全教育讓孩子做學(xué)習(xí)的主人,提高自我學(xué)習(xí)管理能力0108家長(zhǎng)可以利用孩子從媒體上看到或親身經(jīng)歷的抗疫事件,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,建立對(duì)生命和自然的尊重與熱愛(ài)。指導(dǎo)孩子提高自我防護(hù)的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)對(duì)自己的健康負(fù)責(zé),對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),做到關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康,關(guān)愛(ài)大自然。心理安全教育加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。0109寫(xiě)在最后:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,安全無(wú)小事,事事總關(guān)情。暑假期間,愿安全知識(shí)時(shí)刻牢記。心理安全教育/快/樂(lè)/過(guò)/暑/假/安/全/不/放/假/感謝您的觀(guān)看感謝您的觀(guān)看防溺水安全防雨防雷安全飲食健康安全匯報(bào)人:時(shí)間:202X.X.X暑假安全教育中小學(xué)生期末主題班會(huì)授課老師XX目錄CONTENTS01疫情自我防護(hù)點(diǎn)此輸入章節(jié)概述,言簡(jiǎn)意賅,不超過(guò)15字03用電安全常識(shí)點(diǎn)此輸入章節(jié)概述,言簡(jiǎn)意賅,不超過(guò)15字04游泳安全常識(shí)點(diǎn)此輸入章節(jié)概述,言簡(jiǎn)意賅,不超過(guò)15字02交通安全常識(shí)點(diǎn)此輸入章節(jié)概述,言簡(jiǎn)意賅,不超過(guò)15字疫情自我防護(hù)01疫情自我防護(hù)點(diǎn)此輸入章節(jié)概述,言簡(jiǎn)意賅,不超過(guò)15字疫情防控需長(zhǎng)期保持警惕,做好”戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)”的個(gè)人防疫“三件套”不能松懈。出入公交車(chē)、電梯等這些公共場(chǎng)所,要保持正確佩戴口罩,注意文明社交禮儀,避開(kāi)人流高峰。戴口罩佩戴時(shí)要使口罩與面部完全貼合,將口、鼻、下頜全部包住。勤洗手餐前便后、接觸垃圾或外出回家后,及時(shí)使用洗手液、流動(dòng)的水洗手、洗鼻。常通風(fēng)避免到封閉、空氣不流通的公共場(chǎng)所和人多聚集的地方,居家每天都應(yīng)該開(kāi)窗通風(fēng)。疫情自我防護(hù)點(diǎn)此輸入章節(jié)概述,言簡(jiǎn)意賅,不超過(guò)15字在室內(nèi)做適量運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)免疫力。如果出現(xiàn)咳嗽,發(fā)熱,呼吸急促/困難等疑似癥狀,及時(shí)做好自我隔離并上報(bào)就醫(yī)。文具、書(shū)本等物品是大家經(jīng)常使用的物件,存在病毒傳播的潛在風(fēng)險(xiǎn)??梢杂?5%酒精棉球或酒精片擦拭表面進(jìn)行消毒。交通安全常識(shí)02交通安全常識(shí)點(diǎn)此輸入章節(jié)概述,言簡(jiǎn)意賅,不超過(guò)15字道理安全常識(shí)路上行走盡量靠右邊走,不要幾個(gè)人橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。騎自行車(chē)不并排行駛。不在路上打鬧,嬉戲玩耍。不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。穿越馬路須注意指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人、行走。穿越道路要走斑馬線(xiàn),人行天橋或者地下隧道。交通安全常識(shí)點(diǎn)此輸入章節(jié)概述,言簡(jiǎn)意賅,不超過(guò)15字不駕駛自行車(chē)載人不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎車(chē)不乘坐超員車(chē)輛不乘坐報(bào)廢、非法拼裝等有安全隱患的車(chē)輛乘坐汽車(chē)要系好安全帶乘坐摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)要戴好安全頭盔橫穿道路要走斑馬線(xiàn)走路要走人行道騎車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)要自覺(jué)做到紅燈停綠燈行黃燈亮?xí)r不搶行用電安全常識(shí)03用電安全常識(shí)點(diǎn)此輸入章節(jié)概述,言簡(jiǎn)意賅,不超過(guò)15字

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