
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


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文檔簡介
高中數(shù)學(xué)選修2-3《第2章概率》單元測試卷⑸
一、解答題(本大題共16小題,共192.0分)
1.為積極配合松桃苗族自治縣成立60周年縣慶活動志愿者招募工作,我校成立由2名同學(xué)組成的
志愿者招募宣傳隊,經(jīng)過初步選定,2名男同學(xué),2名女同學(xué)共4名同學(xué)成為候選人,每位候選
人當(dāng)選宣傳隊隊員的機會是相同的.
(1)求當(dāng)選的2名同學(xué)中恰有1名男同學(xué)的概率;
(2)求當(dāng)選的2名同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的概率.
2.甲、乙兩人各進行3次射擊,甲每次擊中目標的概率為三,乙每次擊中目標的概率為日,兩人
生鼻
間每次射擊是否擊中目標互不影響。
(1)求乙至多擊中目標2次的概率;
(2)求甲恰好比乙多擊中目標1次的概率。
3.以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各三名同學(xué)在期末考試中的數(shù)學(xué)成績.乙組記錄中有一個數(shù)字模
甲組乙組
88
糊,無法確認,假設(shè)這個數(shù)字具有隨機性,并在圖中以。表示.r°
901a
(I)若甲、乙兩個小組的數(shù)學(xué)平均成績相同,求”的值;
(口)求乙組平均成績超過甲組平均成績的概率;
(HI)當(dāng)a=2時,分別從甲、乙兩組同學(xué)中各隨機選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績之差
的絕對值不超過2分的概率.
4.流行病學(xué)資料顯示,50歲以上男性靜息心率過高將會增加患心血管疾病的風(fēng)險,相反,靜息心
率相對穩(wěn)定的50到60歲的男性,在未來10年內(nèi)患心血管疾病的幾率會降低44%.研究員們還表
示,其中靜息心率超過75bpm(次/分)的人比靜息心率低于55bpm的人罹患心血管疾病的風(fēng)險高
出一倍.某單位對其所有的離、退休老人進行了靜息心率監(jiān)測,其中一次靜息心率的莖葉圖和
頻率分布直方圖如圖,其中,頻率分布直方圖的分組區(qū)間分別為[50,60),[60,70),[70,80),
[80,90),[90,100],由于掃描失誤,導(dǎo)致部分數(shù)據(jù)丟失.據(jù)此解答如下問題:
(1)求此單位離、退休人員總數(shù)和靜息心率在[80,100]之間的頻率;
(2)現(xiàn)從靜息心率在[80,100]之間的數(shù)據(jù)中任取3份分析離、退休人員身體情況,設(shè)抽取的靜息心率
在[90,100]的份數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
5.甲,乙,丙三位學(xué)生獨立地解同一道題,甲做對的概率為右乙,丙做對的概率分別為m,n(m>n),
且三位學(xué)生是否做對相互獨立.記f為這三位學(xué)生中做對該題的人數(shù),其分布列為:
0123
11
Pab
424
(1)求至少有一位學(xué)生做對該題的概率;
(2)求"?,”的值;
(3)求f的數(shù)學(xué)期望.
6.張老師去開研討會,他乘火車、輪船、汽車、飛機去的概率分別為0.3,0.2,0.1,0.4.
(1)求他乘火車或乘飛機去的概率;
(2)求他不乘飛機去的概率.
7.某青年教師有一專項課題是進行“學(xué)生數(shù)學(xué)成績與物理成績的關(guān)系”的研究,他調(diào)查了某中學(xué)
高二年級800名學(xué)生上學(xué)期期末考試的數(shù)學(xué)和物理成績,把成績按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得到的結(jié)
果是:數(shù)學(xué)和物理都優(yōu)秀的有60人,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀但物理不優(yōu)秀的有140人,物理成績優(yōu)秀但
數(shù)學(xué)不優(yōu)秀的有60人.
(1)能否在犯錯概率不超過0.001的前提下認為該中學(xué)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績有關(guān)?
(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,從全體高二年級學(xué)生成績中,有放回地隨機抽取4名學(xué)生的
成績,記抽取的4份成績中數(shù)學(xué)、物理兩科成績恰有一科優(yōu)秀的份數(shù)為X,求X的分布列和期
望E(X).
附:
P(K2>fc0)0.1000.0500.010
k。6.6357.87910.828
n(ad-bc')2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
8.在最近發(fā)生的飛機失聯(lián)事件中,各國竭盡全力搜尋相關(guān)信息,為體現(xiàn)國際共產(chǎn)主義援助精神,
中國海監(jiān)某支隊奉命搜尋某海域.若該海監(jiān)支隊共有A、8型兩種海監(jiān)船10艘,其中A型船只
7艘,8型船只3艘.
(1)現(xiàn)從中任選2艘海監(jiān)船搜尋某該海域,求恰好有1艘B型海監(jiān)船的概率;
(2)假設(shè)每艘A型海監(jiān)船的搜尋能力指數(shù)為5,每艘B型海監(jiān)船的搜尋能力指數(shù)為10.現(xiàn)從這10艘海
監(jiān)船中隨機的抽出4艘執(zhí)行搜尋任務(wù),設(shè)搜尋能力指數(shù)共為f,求f的分布列及期望.
9.首屆重慶三峽銀行?長江杯乒乓球比賽于2014年11月14-16日在萬州三峽之星舉行,決賽中國
家乒乓隊隊員張超和國家青年隊隊員夏易正進行一場比賽.根據(jù)以往經(jīng)驗,單局比賽張超獲勝
的概率為|,夏易正獲勝的概率為5,本場比賽采用五局三勝制,即先勝三局的人獲勝,比賽結(jié)
束.設(shè)各局比賽相互間沒有影響.試求:
(1)比賽以張超3勝1敗而宣告結(jié)束的概率;
(2)令f為本場比賽的局數(shù).求f的概率分布和數(shù)學(xué)期望.
10.(本題滿分12分)一個袋子裝有大小形狀完全相同的9個球,其中5個紅球編號分別為1,2,3,
4,5,4個白球編號分別為1,2,3,4,從袋中任意取出3個球.
(I)求取出的3個球編號都不相同的概率;
(n)記,準,為取出的3個球中編號的最小值,求,準.的分布列與數(shù)學(xué)期望.
11.已知盒中有大小相同的3個紅球,個白球共3+t個球,從盒中一次性取出3個球,取到白球的
期望為:若每次不放回地從盒中抽取一個球,一直到抽出所有白球時停止抽取,設(shè)X為停止抽取
時取到的紅球個數(shù),
(I)求白球的個數(shù)r;
(口)求X的分布列以及數(shù)學(xué)期望.
12.2005年某市的空氣質(zhì)量狀況分布如表:
污染指數(shù)X3060100110130140
111721
P
1063301530
其中XW50時,空氣質(zhì)量為優(yōu),50WX4100時空氣質(zhì)量為良,100WX4150時,空氣質(zhì)量
為輕微污染.
(1)求E(X)的值;
(2)求空氣質(zhì)量達到優(yōu)或良的概率.
13.某合資企業(yè)招聘夫?qū)W生時加試英語聽力,待測試的小組中有男、女生共10人(其中女生人數(shù)多
于男生人數(shù)),若從中隨機選2人,其中恰為一男一女的概率為2.
(I)求該小組中女生的人數(shù):
(口)若該小組中每個女生通過測試的概率均為:,每個男生通過測試的概率均為全現(xiàn)對該小組中女生
43
甲、女生乙和男生丙、男生丁4人進行測試,記這4人中通過測試的人數(shù)為隨機變量X.求X的
分布列和數(shù)學(xué)期望.
14.某單位進行這樣的描球游戲:甲箱子里裝有3個白球,2個紅球,乙箱子里裝有1個白球,2個
紅球,這些球除顏色外完全相同.每次游戲從這兩個箱子里各隨機摸出2個球,若摸出的白球
不少于2個則獲獎(每次游戲結(jié)束后將球放回原箱).
(1)求在1次游戲中①摸出3個白球的概率;②獲獎的概率;
(2)求在2次游戲中獲獎次數(shù)X的分布列及數(shù)學(xué)期望EX.
15.某校高一年級60名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,成績?nèi)吭?0分至100分之間,現(xiàn)將成績分成以下6
段:|黑堂魏|[耀海蜘[醺,礴虹趣耀魏國源魏|髓理i則,據(jù)此繪制了如圖所示的頻率分布
⑴求成績在區(qū)間|[翼嫡割的頻率;
(2)從成績大于等于80分的學(xué)生中隨機選3名學(xué)生,其中成績在[90,100]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為f,求f的分
布列與均值.
16.某籃球隊甲、乙兩名隊員在本賽季已結(jié)束的8場比賽中得分統(tǒng)計的莖葉圖如下:
(I)比較這兩名隊員在比賽中得分的均值和方差的大??;
(II)以上述數(shù)據(jù)統(tǒng)計甲、乙兩名隊員得分超過15分的頻率作為概率,假設(shè)甲、乙兩名隊員在同一場
比賽中得分多少互不影響,預(yù)測在本賽季剩余的2場比賽中甲、乙兩名隊員得分均超過15分次
數(shù)X的分布列和均值.
甲乙
9~7078
633110579
83213
【答案與解析】
1.答案:解:(1)2名男同學(xué),2名女同學(xué)共4名同學(xué)成為候選人,每位候選人當(dāng)選宣傳隊隊員的機會
是相同的,
從中任兩人的基本事件總數(shù)n=量=6,
當(dāng)選的2名同學(xué)中恰有1名男同學(xué)包含的基本事件個數(shù)m=66=4,
???當(dāng)選的2名同學(xué)中恰有1名男同學(xué)的概率pi=;=3=|.
(2)當(dāng)選的2名同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的對立事件是當(dāng)選的兩名同學(xué)都是男同學(xué),
???當(dāng)選的2名同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的概率為:
.C?.15
Pn=l--7=l--=--
乙2Cl66
解析:(1)先求出基本事件總數(shù)n=C:=6,再求出當(dāng)選的2名同學(xué)中恰有1名男同學(xué)包含的基本事
件個數(shù)m==4,由此能求出當(dāng)選的2名同學(xué)中恰有1名男同學(xué)的概率.
(2)當(dāng)選的2名同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的對立事件是當(dāng)選的兩名同學(xué)都是男同學(xué),由此利用對立事
件概率計算公式能求出當(dāng)選的2名同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的概率.
本題考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意等可能事件概率計算公式和對立事件概
率計算公式的合理運用.
飛11
2.答案:(1)-(2)—
感蹩
解析:試題分析:(1)因為乙擊中目標3次的概率為己鏟=3,所以乙至多擊中目標2次的概率
浮5分
(2)甲恰好比乙多擊中目標1次分為:甲擊中1次乙擊中0次,甲擊中2次乙擊中1次,甲擊中3次
乙擊中2次三種情形,其概率
my;受審y卓鴻卓★卓嗤12分
考點:本題考查了獨立重復(fù)試驗的概率
點評:解決此類問題要注意恰有上次發(fā)生和指定的后次發(fā)生的關(guān)系,對獨立重復(fù)試驗來說,前者的
概率為C±pk(l_p)ni,后者的概率為/(1一「)”仁
3.答案:解:(I)由甲、乙兩個小組的數(shù)學(xué)平均成績相等,得“88+92+92)=|[90+91+(90+a)],
解得Q=1;
(口)設(shè)“乙組平均成績超過甲組平均成績”為事件A,
a的取值有:0,1,2...9共有10種可能.
由(I)可知,當(dāng)a=1時甲、乙兩個小組的數(shù)學(xué)平均成績相同,
二當(dāng)。=2,…,9時,乙組平均成績超過甲組平均成績,共有8種可能.
???乙組平均成績超過甲組平均成績的概率PQ4)=。/
(HI)設(shè)“這兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不超過(2分)”為事件B,
當(dāng)a=2時,分別從甲、乙兩組同學(xué)中各隨機選取一名同學(xué),所有可能的成績結(jié)果有3x3=9種,它
們是:
(88,90),(88,91),(88,92),(92,90),(92,91),(92,92),(92,90),
(92,91),(92,92).
二事件B的結(jié)果有7種,它們是:(88,90),(92,90),(92,91),(92,92),(92,90),
(92,91),(92,92).
兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不超過(2分)的概率P(B)=
解析:本題考查了莖葉圖,考查了等可能事件的概率及古典概型概率計算公式,是基礎(chǔ)的計算題.
(I)直接由甲、乙兩個小組的數(shù)學(xué)平均成績相等列式求解a的值;
(H)由(I)中求得的結(jié)果可得,當(dāng)a=2,…,9時,乙組平均成績超過甲組平均成績,然后由古典概
率模型概率計算公式求概率;
(III)用枚舉法列出所有可能的成績結(jié)果,查出兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不超過2分的情況
數(shù),然后由古典概率模型概率計算公式求概率.
4.答案:解:(1)由莖葉圖可得,靜息心率在[50,60)的人數(shù)為8人,
靜息心率在[60,70)的人數(shù)為6人,靜息心率在[70,80)的人數(shù)為8人,
???此單位離、退休人員總數(shù)為:-^—=32.
U.UZ3UXJ.U
???靜息心率在[80,100)的人數(shù)為:32-8-6-8=10人,頻率為券=工
3216
(2)靜息心率在[80,90)的人數(shù)為6人,靜息心率在[90,100)的人數(shù)為4人,
X的可能取值為0,1,2,3,
P(X=0)=f=l
P(X=1)=箸=3,
(——一-4_3
p(v2)-京-I。,
P(X=3)=普嗎,
???X的分布列為:
X0123
111
P3
621030
E(X)=0xi+lxi+2xA+3x±=|.
解析:(1)由莖葉圖可得,靜息心率在[50,60)的人數(shù)為8人,靜息心率在[60,70)的人數(shù)為6人,靜息
心率在[70,80)的人數(shù)為8人,由此能求出此單位離、退休人員總數(shù)為32.從而能求出靜息心率在
[80,100)的人數(shù)及頻率.
(2)靜息心率在[80,90)的人數(shù)為6人,靜息心率在[90,100)的人數(shù)為4人,X的可能取值為0,1,2,
3,求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
本題考查頻率的求法,考查離散型隨機變量的分布列、數(shù)學(xué)期望的求法,考查莖葉圖、頻率分布直
方圖、古典概型、排列組合等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是中檔題.
5.答案:解:設(shè)“甲做對”為事件A,“乙做對”為事件B,“丙做對”為事件C,
由題意知,P(4)=±P(B)=m,P(C)=n.
(1)由于事件“至少有一位學(xué)生做對該題”與事件“§=0”是對立的,
所以至少有一位學(xué)生做對該題的概率是1-p(f=0)=1-;*
(2)由題意知P(f=0)=P(4BC)=1(l-m)(l-n)=i,
=3)=P(ABC)=.mn=),
整理得mn=2,m+n=
由m>n,解得血=二1,n=1".
34
(3)由題意知a=Pg=1)=P(4BC)+PG4BC)+P(力BC)=j(l-m)(l-n)+1m(l-n)+1(1-
=熱
b=P(6=2)=1—=0)—P(f=1)-P(f=3)=%
.1.f的數(shù)學(xué)期望為Ef=0x:+lx登+2x:+3x5=W
42442412
解析:(1)利用“至少有一位學(xué)生做對該題”事件的對立事件的概率即可得出;
(2)利用P(f=0)與P(f=3)的概率即可得出m,〃;
(3)利用(2)及a=P任=1)=P(ABC)+P(4BC)+P(4BC)與b=P(f=2)=1—P6=0)-P(f=
1)-P(f=3)即可得出a,b.
本小題主要考查相互獨立事件的概率、利用對立事件的概率求概率的方法、離散型隨機變量的均值
等基礎(chǔ)知識,考查數(shù)據(jù)處理、推理論證、運算求解能力和應(yīng)用意識.
6.答案:解:設(shè)“乘火車去開會”為事件A,“乘輪船去開會”為事件8,“乘汽車去開會”為事件
C,“乘飛機去開會”為事件Q,并且根據(jù)題意可得:這四個事件是互斥事件,
(1)根據(jù)概率的基本性質(zhì)公式可得:P(4+0)=P(A)+P(D)=0.3+0.4=0.7;
(2)根據(jù)對立事件的概率公式可得:他不乘飛機去的概率P=1-P(D)=1-0.4=0.6.
解析:設(shè)“乘火車去開會”為事件A,“乘輪船去開會”為事件8,“乘汽車去開會”為事件C,“乘
飛機去開會”為事件。,并且根據(jù)題意可得這四個事件是互斥事件:
(1)根據(jù)概率的基本性質(zhì)公式可得:P(A+D)=P(4)+P(D);
(2)根據(jù)對立事件的概率公式可得他不乘飛機去的概率P=1-P(D).
7.答案:解:(1)列出的2x2列聯(lián)表為:
數(shù)學(xué)成績物理成績合計
優(yōu)秀200120320
不優(yōu)秀6006801280
合計8008001600
...(3分)
..^2=16。。(2。。*68。-6。。、12。)2=25.>10,828;
800x800x320x1280
故能在犯錯概率不超過0。01的前提下認為該中學(xué)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績有關(guān)系.…(6分)
(2)隨機抽取1名學(xué)生的成績,數(shù)學(xué)、物理兩科成績恰有一科優(yōu)秀的概率為p=罪=;“.(7分)
?.?X?B(4,;),.?.X的分布列為
X01234
81272731
P
2566412864256
…(10分)
E(X)=np=4x;=1....(12分)
解析:(1)利用公式計算出K2,進而得出結(jié)論.
(2)隨機抽取1名學(xué)生的成績,數(shù)學(xué)、物理兩科成績恰有一科優(yōu)秀的概率為p=^=;,利用由
80。4
X?8(4,3,即可得出X的分布列及其數(shù)學(xué)期望.
本題考查了獨立性檢驗思想、二項分布列及其數(shù)學(xué)期望,考查推理能力與計算能力,屬于中檔題.
8.答案:解:(1)設(shè)“恰好有1艘B型船”為事件A則P(4)=等=5
(2)由題意得:6的取值有20、25、30、35
p(f=20)=尋號,
p(f=25)=等=3
p(f=30)=管=靠
P(f=35)=等=表
???f的分布列為
20253035
1131
P
621030
11Q1
.?.E^20x-+25x-+30x-+35x-=26.
解析:(1)設(shè)“恰好有1艘B型船”為事件A,利用古典概型概率的求法求解概率即可.
(2*的取值有20、25、30、35,求出概率,得到f的分布列,然后求解期望即可.
本題考查離散型隨機變量的分布列期望的求法,考查計算能力.
9.答案:解:(1)以張超3勝1負而結(jié)束比賽,則張超第4局必勝而前3局必有1局敗.
???所求概率為P=弓(1一|)x(|)3=捺
(2)f的所有取值為3,4,5,
P(f=3)=廢(|)3針+C紇)。?3=1,
P(f=4)=或(|)2。1(|)+仁(|)42白=弟
P&=5)=扇|)2鏟=。
f的分布列為:
345
1108
P
32727
解析:(1)以張超3勝1負而結(jié)束比賽,則張超第4局必勝而前3局必有1局敗.由此能求出比賽以
張超3勝1敗而宣告結(jié)束的概率.
(2*的所有取值為3,4,5,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出f的分布列和Ef.
本題考查概率的求法及應(yīng)用,考查離散型隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,解題時要認真審題,
是中檔題.
10.答案:(1)5,
罌
(U)國的分布列為:
X1234
4991
P
84148484
期望為二.
儂
解析:試題分析:(I)從球的編號可看出取3個球,最多只有兩個編號相同,因此“取3個球”這
個事件可分為“取出的3個球編號都不相同”和“取出的3個球中恰有兩個球編號相同”這兩個對
立事件,而“兩個球的編號相同”這個事件的概率為堡^=3,因此所求概率為3-」=三;(E)取
螺察竽色
出的3個球中編號的最小值可能值為1,2,3,4,最小編號為1,可能有一個1,也可能有兩個1,
最小編號為,2,可能有一個2,也可能有兩個2,最小編號為3,可能有一個3,也可能有兩個3,
最小編號為4,只有一種情況,依此可分別求出概率,列出概率分布表,再用期望公式求出期望值.
試題解析:(I)設(shè)“取出的3個球編號都不相同”為事件,感,“取出的3個球中恰有兩個球編號相
同”這事件卻則超期=寫《4,??督您TT蜀=:.
(口)密的取值為1,2,3,4
級蝌輟筆
所以,密’的分布列為:
X1234
492591
P
84848484
面的油必ttn用WKr婚筮"雨哪一31?癱
,<的數(shù)學(xué)期望,魏蜀=滁一笄窈一樣敘:一年4落一=—=一.
酗嬲的醐酎明
考點:(I)對立事件,古典概型;(n)隨機事件的概率分布列與數(shù)學(xué)期望.
11.答案:解:(【)?.?盒中有大小相同的3個紅球和,個白球,
從盒中一次性取出3個球,取到白球個數(shù)的期望為
???取得紅球個數(shù)的期望為久加起來是3),
???紅球、白球比為3:2,
???白球有2個;
(U)X的取值為0,1,2,3,貝U
P(X=0)=|=0.1,P(X=1)=|xxj+|x|x1=0.3
n八/r、3221.3221,2321”
P(X=2)=-x-x-x-+-x-x-x-+-x-x-x-=0.3
、J543254325432
p(x=3)=1—0.1-0.3-0.3=0.3
X的分布列為
X0123
P0.10.30.30.3
X的數(shù)學(xué)期望為:E(X)=1x0.3+2x0.3+3x0.3=1.8
解析:(I)確定紅球、白球比為3:2,即可求白球的個數(shù)r;
(H)X的取值為0,1,2,3,求出相應(yīng)的概率,即可求X的分布列以及數(shù)學(xué)期望.
本題考查概率的求法和離散型隨機變量的數(shù)學(xué)期望的應(yīng)用,是中檔題.
12.答案:解:(1)£(%)=30x-+60xi+100xi+110x-+130x-+140x-=90;
1063301530
(2)所求概率P=P(X<50)+P(50<X<100)+;+:="
10635
解析:(1)利用結(jié)合期望公式得到.
(2)由于空氣質(zhì)量達到優(yōu)或良的概率即為P=P(X<50)+P(50<X<100),代入計算即可.
本試題主要是考查了分布列的性質(zhì)和分布列求解數(shù)學(xué)期望值的運用.
13.答案:解:(I)設(shè)該小組中有〃個女生,
由題意,得筆戶=£,
解得n=6或n=4(舍),
所以該小組有6名女生;
(H)由題意,X的取值為0,1,2,3,4
P(X=0)=C)2xC)2=擊,
P(X=l)=^x|xlx(|)2+^x(l)2x|xi=^
2
P(X=2)=(|)x?)2+(廢產(chǎn)x|x|xixi+?2x(|)2=2L,
P(X=3)=QX:X;X(|)2+GX(|)2X|X;/
P(X=4)=(|)2x(|)2=i.
所以X的分布列為:
X01234
15375i
/p>
所以EX=0X++1X/+2X^+3X^+4X;V
解析:(/)設(shè)出該小組中有〃個女生,根據(jù)古典概型的概率公式得到比值,等于恰為一男一女的概率,
解出關(guān)于〃的方程.
(H)由題意知X的取值為0,1,2,3,4,結(jié)合變量對應(yīng)的事件,和獨立重復(fù)試驗的概率公式,得到
變量對應(yīng)的概率,寫出分布列,求出期望值.
本題考查離散型隨機變量的分布列和期望,考查古典概型的概率公式,考查獨立重復(fù)試驗的概率公
式,考查利用概率與統(tǒng)計的知識解決實際問題.
14.答案:解:(1)①設(shè)''在一次游戲中摸出i個白球”為事件4a=,0,1,2,3),則
p(4)=絲."=三
13,C2C25
②設(shè)“在一次游戲中獲獎”為事件8,則B=4U43,又2如)=,?言+等:且4、&互
c5C3C5C32
斥,所以P(B)=P(42)+P(A3)E+:=V
(2)由題意可知X的所有可能取值為0,1,2.
729,7721
P(X-0)—(1―――————,P(X—1)—Cix(1———)———,
'''101002101050
7249
m=2)=%=菽
所以X的分布列是
X012
9
P2149
10050100
X的數(shù)學(xué)期望E(X)=°x磊+"蔡+2><孤=3
解析:(1)①求出基本事件總數(shù),計算摸出3個白球事件數(shù),利用古典概型公式,代入數(shù)據(jù)得到結(jié)果;
②獲獎包含摸出2個白球和摸出3個白球,且它們互斥,根據(jù)①求出摸出2個白球的概率,再相加
即可求得結(jié)果;
(2)確定在2次游戲中獲獎次數(shù)X的取值是0、1、2,求出相應(yīng)的概率,即可寫出分布列,求出數(shù)學(xué)
期望.
本題考查古典概型及其概率計算公式,離散型隨機變量的分布列數(shù)學(xué)期望、互斥事件和相互獨立事
件等基礎(chǔ)知識,考查運用概率知識解決實際問題的能力.
15.答案:(1)爵=僦1;(2)分布列詳見解析,邈=工
解析:試題分析:本題主要考查頻率分步直方圖和離散型隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望等數(shù)學(xué)知識,
考查學(xué)生的讀圖能力、分析問題和解決問題的能力、計算能力.第一問,利用頻率分布直方圖可知,
所有頻率之和為1,所有可以求出成績在|陽期知韻的頻率;第二問,通過頻率分布直方圖分別求出
1.鶴懶圖和|[里鶴胸螂內(nèi)的學(xué)生人數(shù),先列出式的可能取值,再分別求出每一種情況下的概率列出分
布列,利甩喀=頌迪頸靚子”T遹睇:、求數(shù)學(xué)期望.
試題解
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