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天津市第三中學(xué)2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)期中檢測(cè)試卷歷史第I卷選擇題一、單選題(共30題,每題2分,共60分)1.“周王給予地方諸侯的恩惠和優(yōu)待明顯高于在中央朝廷服務(wù)的王室官員,除了一些關(guān)系到王室利益的諸侯繼位等事務(wù)外,沒有證據(jù)顯示中央朝廷曾試圖干預(yù)地方封國(guó)的內(nèi)部事務(wù)”。材料表明西周()A.宗法制鞏固了封建統(tǒng)治 B.王權(quán)尚未實(shí)現(xiàn)高度集中C.分封制加強(qiáng)了中央集權(quán) D.君主專制政體正式形成2.晉文公召周天子參加踐土?xí)耍洞呵铩酚浿疄椤疤焱酰ㄌ熳樱┽鳎ㄒ暡欤┯诤雨?yáng)”;臣?xì)⒕?,子殺父,《春秋》一律寫成“弒君”“弒父”,反之,殺掉亂臣賊子則一律寫作“誅”。這種寫法,被稱之“春秋筆法”。由此可見“春秋筆法”()A.注重對(duì)歷史人物評(píng)價(jià) B.表達(dá)對(duì)禮樂秩序的倡導(dǎo)C.強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)變革的贊賞 D.寄寓對(duì)中央集權(quán)的訴求3.東漢時(shí)期,察舉制依賴鄉(xiāng)里清議,選官權(quán)掌握在地方大族名士手中。至曹魏時(shí),中正(品評(píng)官)由朝廷政府委任,將評(píng)議權(quán)收歸中央。由此可見,曹魏時(shí)期的九品中正制()A.與東漢察舉制一脈相承 B.以門第出身為品評(píng)標(biāo)準(zhǔn)C.加強(qiáng)了地方門閥的勢(shì)力 D.起初意在加強(qiáng)中央集權(quán)4.20世紀(jì)70年代初發(fā)掘的唐章懷太子李賢墓墓道兩壁上繪有一幅以六人組成的“客使圖”(如下圖)。位于左邊的三人為唐代鴻臚寺文職官員;位于右邊的是東羅馬使節(jié)和東北靺褐族的使者。該圖可用于說明當(dāng)時(shí)()A.大唐文明影響力強(qiáng)大 B.民族關(guān)系和諧穩(wěn)定C.中原王朝疆域空前擴(kuò)大 D.朝貢貿(mào)易開始興起5.《宋神宗實(shí)錄》初編于哲宗元祐年間,書中大量采用了司馬光《日記》;紹圣年間哲宗親政,又以王安石《日錄》為依據(jù)重新編修;南宋高宗紹興初年,又因所謂神宗末年的“宜仁謗史”涉及孟太后及高宗繼位正當(dāng)性的書寫問題,再次重修。這種現(xiàn)象表明()A.實(shí)錄作為信史記述非常審慎 B.歷史敘述隨研究深入更完善C.歷史記述受政治因素的影響 D.原始史料能準(zhǔn)確地再現(xiàn)歷史6.唐代,即使家道破落人們也會(huì)在傳記和墓志中追溯遠(yuǎn)祖如何顯赫;宋代士大夫卻不覺得貧賤是恥辱,反而會(huì)回顧當(dāng)年的艱難,激勵(lì)自己和清貧士子,如范仲淹就有“斷齏畫粥”的故事。這種變化A.根源于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.表明宗法觀念逐漸消亡C.有利于社會(huì)階層的流動(dòng) D.體現(xiàn)社會(huì)主流思想改變7.北宋“關(guān)中學(xué)派”代表呂大鈞訂立的《呂民鄉(xiāng)約》是我國(guó)歷史上第一部鄉(xiāng)約鄉(xiāng)規(guī)。主要內(nèi)容包括德業(yè)相勸,過失相規(guī),禮俗相交,患難相恤。南宋朱熹據(jù)此編寫了《增損呂氏鄉(xiāng)約》,呂氏鄉(xiāng)約聲名遠(yuǎn)播。這兩部鄉(xiāng)約的編寫()A.使國(guó)家權(quán)力深入基層社會(huì) B.有利于敦促教化改良世風(fēng)C.使地方治理形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) D.實(shí)現(xiàn)了儒學(xué)的道德化、宗教化8.我國(guó)古代歷來都重視對(duì)縣官政績(jī)的考核。秦漢時(shí)期,通過上計(jì)制度考察縣官一年來的任職情況,并以此作為對(duì)縣官獎(jiǎng)懲的依據(jù);唐朝對(duì)縣官的考績(jī)制度日趨完善,包含德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面;明朝制定更加嚴(yán)密的考績(jī)制度,分為考滿和考察,兩者相輔進(jìn)行。這一變化實(shí)質(zhì)上反映了我國(guó)古代()A.管理水平不斷提高 B.中央集權(quán)不斷加強(qiáng)C.監(jiān)察制度不斷完善 D.君主專制日益強(qiáng)化9.明朝中期,皇帝因閣權(quán)過盛,重用吏部以對(duì)內(nèi)閣進(jìn)行制衡,吏部尚書成為事實(shí)上的外廷之長(zhǎng)。與此同時(shí),為防范吏部權(quán)重,皇帝又以擢升吏部侍郎入閣來加強(qiáng)內(nèi)閣對(duì)吏部要?jiǎng)?wù)的參與。這說明了()A.內(nèi)閣逐步成為法定的中央機(jī)構(gòu) B.有效規(guī)避了文官集團(tuán)的斗爭(zhēng)C.內(nèi)閣與六部共同協(xié)作制約皇權(quán) D.閣部制衡下君主專制的加強(qiáng)10.清代稱邊疆少數(shù)民族居住地區(qū)為“藩部”,設(shè)置理藩院進(jìn)行管理,并編纂有《理藩院則例》《蒙古律例》《回疆則例》《欽定藏內(nèi)善后章程二十九條》等。這表明清代()A.實(shí)現(xiàn)了對(duì)西北地區(qū)的嚴(yán)密控制 B.提高了邊疆少數(shù)民族的地位C.以漢化政策融合邊疆少數(shù)民族 D.民族政策具有因俗而治特征11.1901年清朝頒布《學(xué)堂選舉鼓勵(lì)章程》規(guī)定:凡由學(xué)堂考試合格畢業(yè)生,均給予貢生、舉人、進(jìn)士出身,殿試后“酌加擢用,優(yōu)予官階”。這一章程的頒布A.推動(dòng)選官制度向近代化方向變革B.標(biāo)志著學(xué)堂選官制度正式開始設(shè)立C.實(shí)現(xiàn)了中國(guó)選官制度的根本轉(zhuǎn)型D.確立了科舉制廢除以后的選官方式12.下圖表達(dá)的鮮明主題是()A.民主與專制的斗爭(zhēng) B.憲政體制的實(shí)踐C.現(xiàn)代性國(guó)家的構(gòu)建 D.社會(huì)共識(shí)的形成13.1929年國(guó)民政府《考試法》規(guī)定,參加高等文官考試需要具有以下資格:具有教育部承認(rèn)的國(guó)外大學(xué)獨(dú)立學(xué)院或?qū)?茖W(xué)校畢業(yè)證,或者擁有國(guó)立或經(jīng)立案的公立、私立大學(xué)獨(dú)立學(xué)院或?qū)?茖W(xué)校畢業(yè)證;或有同等學(xué)力或有專門技能或著作者,審查合格。該規(guī)定()A.說明中國(guó)教育中西結(jié)合 B.有利于提高官員素質(zhì)C.標(biāo)志著公務(wù)員制度建立 D.旨在完善教育體系14.1931年,鄂豫皖蘇區(qū)縣區(qū)鄉(xiāng)村蘇維埃最高權(quán)力機(jī)關(guān)是縣區(qū)鄉(xiāng)村代表大會(huì),規(guī)定縣蘇維埃代表工人須占30%,兵士至少須占5%;區(qū)蘇維埃工人30人、農(nóng)民500人、士兵40人各選代表1人;鄉(xiāng)蘇維埃工人5人、農(nóng)民50人、士兵10人各選代表1人;村蘇維埃是全村人選若干代表。這一規(guī)定體現(xiàn)出()A.蘇維埃政權(quán)的階級(jí)性和民主性 B.“三三制”原則得到了有效貫徹C.農(nóng)民是蘇維埃政權(quán)構(gòu)成的主體 D.各階級(jí)階層民主權(quán)利得到保障15.一位美國(guó)駐華記者曾這樣記述當(dāng)時(shí)的抗日根據(jù)地:“現(xiàn)在,農(nóng)民們成立了鄉(xiāng)、縣參議會(huì),參議會(huì)都被賦予權(quán)力,能解決有關(guān)農(nóng)民切身利益的問題,這些都是農(nóng)民們自孩提時(shí)代起就一直面臨的問題。農(nóng)民們第一次進(jìn)入政府機(jī)構(gòu),并且發(fā)現(xiàn)自己具有不容置疑的管理能力和從未顯露的才華?!边@一記述表明,根據(jù)地()A.農(nóng)民運(yùn)動(dòng)激發(fā)了革命熱情 B.封建的土地私有制得以廢除C.民主政權(quán)建設(shè)落到了實(shí)處 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成16.1954年9月15日,在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議的開幕式上,開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東鄭重宣告將在這次會(huì)議上制定憲法,制定幾部重要的法律。這次法律實(shí)踐的重大意義是()A.形成中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系 B.初步奠定了中國(guó)法治建設(shè)的基礎(chǔ)C.開啟了中國(guó)法治建設(shè)近代化進(jìn)程 D.促進(jìn)了全面依法治國(guó)理念的形成17.1956年,中共八大政治報(bào)告中指出:“正確地處理少數(shù)民族問題,是我們的國(guó)家工作中一項(xiàng)重大的任務(wù)。我們必須用更大的努力來幫助各少數(shù)民族在經(jīng)濟(jì)和文化上的進(jìn)步?!边@一報(bào)告()A.立足于國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的需要 B.推動(dòng)了我國(guó)首個(gè)民族自治區(qū)建立C.適應(yīng)了社會(huì)主義建設(shè)的需要 D.標(biāo)志著民族區(qū)域自治制度的建立18.1982年通過的《中華人民共和國(guó)憲法》中提到:“國(guó)家在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。國(guó)家通過經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的綜合平衡和市場(chǎng)調(diào)節(jié)的輔助作用,保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)按比例地協(xié)調(diào)發(fā)展?!睋?jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.修憲旨在順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要 B.未改變對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的認(rèn)識(shí)C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例出現(xiàn)嚴(yán)重失調(diào) D.法律保障經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)程19.20世紀(jì)80年代,一批時(shí)代楷模的事跡廣為人知。蔣筑英研制出我國(guó)第一臺(tái)光學(xué)傳遞函數(shù)測(cè)試裝置,甘做追光路上的“鋪路石”;軍人朱伯儒奉獻(xiàn)自我、溫暖別人,被譽(yù)為“80年代新雷鋒”。對(duì)這些人物事跡的宣傳反映了這一時(shí)期我國(guó)()A.開展群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng) B.立足法治加強(qiáng)思想道德建設(shè)C.社會(huì)主義革命和建設(shè)成效巨大 D.崇德向善成為核心價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)20.習(xí)近平說:“改革開放中的矛盾只能用改革開放的辦法來解決?!秉h的十八大決定施行全面深化改革,隨后十八屆三中全會(huì)提出全面深化改革的總目標(biāo),包括()①深化國(guó)資國(guó)企改革,發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)②使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用③完善和發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義制度④推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化A.①② B.②③ C.①④ D.③④21.約公元前494年,斯巴達(dá)國(guó)王克列奧美涅斯已因未能攻占阿哥斯而遭到監(jiān)察官審判。約公元前506年,斯巴達(dá)人規(guī)定兩個(gè)國(guó)王中只能一王出征,還必須有兩名監(jiān)察官隨行。此外監(jiān)察官和國(guó)王還要每月交換一次誓言。由此可知,古希臘城邦斯巴達(dá)的寡頭政治()A.具有一定的民主色彩 B.國(guó)王壟斷國(guó)家權(quán)力C.實(shí)質(zhì)上還是君主專制 D.監(jiān)察官是國(guó)家元首22.馬克思、恩格斯指出:“當(dāng)工業(yè)和商業(yè)進(jìn)一步發(fā)展了私有制的時(shí)候,詳細(xì)擬定的羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新取得威信?!词乖谟?guó),也不得不參照羅馬法的諸原則?!辈牧险f明()A.羅馬法完全適應(yīng)了近代資本主義發(fā)展的需要B.羅馬法因具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)得以在近代推廣C.羅馬法為近代資本主義法律奠定了立法基礎(chǔ)D.近代英國(guó)非常重視沿用羅馬法進(jìn)行法制建設(shè)23.法國(guó)諾曼底公爵征服英格蘭之后,建立王室法院體系,并向地方派遣巡回法庭,從而了解和融合地方習(xí)慣法,通過經(jīng)年累月的審判活動(dòng)形成案例集成,逐步建立統(tǒng)一的法律規(guī)則。這些實(shí)踐()A.傳承了大陸法系的成果 B.推動(dòng)了英國(guó)普通法的形成C.開創(chuàng)了王在法下的傳統(tǒng) D.建立獨(dú)立完整的司法體系24.宗教改革后,新教不僅認(rèn)為“勤勞和努力而來的財(cái)富都像土地上的收入一樣是上帝的榮耀”,而且還承認(rèn)資本信貸、銀行及大規(guī)模貿(mào)易的必要性和利息的合法性。新教的這些思想A.維護(hù)了封建世俗王權(quán)的統(tǒng)治 B.否定了基督教的神學(xué)理論C.適應(yīng)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.恢復(fù)了基督教的原始形態(tài)25.有學(xué)者認(rèn)為:“在世界民族國(guó)家發(fā)展史上,西歐民族國(guó)家的構(gòu)建具有典型意義,經(jīng)歷了從傳統(tǒng)國(guó)家到絕對(duì)主義國(guó)家,再到近代民族國(guó)家的轉(zhuǎn)變。其國(guó)家構(gòu)建的過程實(shí)際上是權(quán)力的集中化與理性化過程?!睂?duì)此理解正確的是()A.“民族國(guó)家的構(gòu)建”強(qiáng)化了歐洲天主教會(huì)的統(tǒng)治B.“絕對(duì)主義國(guó)家”在中世紀(jì)與城市自治沖突較大C.“西歐傳統(tǒng)國(guó)家”下王權(quán)有力地維護(hù)了社會(huì)秩序D.“近代民族國(guó)家”意味著對(duì)封建王權(quán)的逐漸背棄26.這是一場(chǎng)由德意志的新教同盟和天主教同盟沖突引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng),也是20世紀(jì)之前歐洲最具毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng),德意志失去了三分之一的人口。在這場(chǎng)恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)之后,交戰(zhàn)各國(guó)創(chuàng)建了一套外交體系,借此維系相互競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)立國(guó)家之間的秩序。下列各項(xiàng)中,屬于這套“外交體系”的有()①各締約國(guó)可以對(duì)違約國(guó)集體制裁②確立了“大國(guó)一致”原則③建立了外交人員銜級(jí)制度④確立了國(guó)際關(guān)系中的國(guó)家領(lǐng)土、主權(quán)與獨(dú)立等原則A.①② B.①④ C.②③ D.③④27.1787年,保守派在制憲會(huì)議上宣稱:主要危險(xiǎn)來自“我們的州憲法的民主成分。人民所行使的政府的權(quán)力會(huì)把其他部門吞沒。沒有一部州憲法規(guī)定了足以抑制民主的辦法?!边@反映了美國(guó)當(dāng)時(shí)()A.加強(qiáng)中央集權(quán)勢(shì)在必行 B.憲法缺乏民主因素C.1787年憲法具有局限性 D.人民權(quán)利缺乏保障28.下表是19世紀(jì)末至20世紀(jì)前期英國(guó)政府文官數(shù)量。據(jù)下表可知,英國(guó)政府文官數(shù)量變化()年份1891190119111914192219391943文官數(shù)量79241116413172352280900317721387400710600A.適應(yīng)了政府職能的擴(kuò)大 B.緩和了社會(huì)的階級(jí)矛盾C.擴(kuò)大了執(zhí)政黨的階級(jí)基礎(chǔ) D.強(qiáng)化了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)29.英國(guó)曾于1855年、1870年兩次頒布法令,規(guī)定由獨(dú)立于黨派之外的文官委員會(huì)主持文官考選,文官不得參與政治活動(dòng)和盈利性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。1883年的《美國(guó)文官法》也規(guī)定:任何公務(wù)人員都沒有權(quán)力利用職權(quán)或個(gè)人影響去強(qiáng)迫別人或別的團(tuán)體采取政治行動(dòng)。由此可知,當(dāng)時(shí)英美文官制度改革的相同目的是A.保證公共權(quán)力運(yùn)行的穩(wěn)定 B.完善歐美國(guó)家的政黨政治C.杜絕官員權(quán)力濫用與腐敗 D.彰顯選拔公正與社會(huì)公平30.第一次世界大戰(zhàn)后,國(guó)際聯(lián)盟在其所訂立的盟約中規(guī)定了部分禁止戰(zhàn)爭(zhēng);1928年的《巴黎非戰(zhàn)公約》對(duì)廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)權(quán)具有重要的意義;1945年締結(jié)的《聯(lián)合國(guó)憲章》則全面禁止使用武力。這一演變過程反映了()A.國(guó)際關(guān)系的民主化已實(shí)現(xiàn) B.國(guó)際法的范圍和作用有限C.集體安全機(jī)制的完全確立 D.國(guó)際安全機(jī)制的不斷強(qiáng)化第II卷非選擇題31.閱讀材料,回答下列問題:材料一中國(guó)古代法律最早成文于春秋時(shí)期,確立于秦,成熟于隋唐,形成了中華法系。元朝對(duì)唐宋法律整體上棄而不用,在司法實(shí)踐中卻也廣泛援引唐律。明朝以唐律為藍(lán)本制定《大明律》,在司法實(shí)踐中又特別重視“例”,曾數(shù)次重修《問刑條例》,而最后一次重修采取“律為正文,例為附注”的形式,開創(chuàng)了律例合編的體例,時(shí)人稱之為“《大明律例》,一部禮經(jīng)。禮法立教,出禮入刑。人知守禮,自不非為。非為不作,刑法何拘?”清朝法典沿襲《大明律》,同樣非常重視例,制定了《大清律例》?!幾园讐垡涂傊骶帯吨袊?guó)通史》材料二13世紀(jì),英國(guó)通過《大憲章》,確立了法律至上和王權(quán)有限的原則。光榮革命后,英國(guó)確立了君主立憲制,法律體系更加完善。美國(guó)等很多國(guó)家在學(xué)習(xí)英國(guó)法律基礎(chǔ)上制定了本國(guó)法律,構(gòu)成了“英美法系”。1804年,拿破侖簽署法令,頒布了《法國(guó)民法典》?!斗▏?guó)民法典》繼承了羅馬法傳統(tǒng),很快推廣到歐洲各地,形成了“大陸法系”。“英美法系”和“大陸法系”有以下共性:法律由代表人民行使權(quán)力的議會(huì)制定,行政機(jī)構(gòu)在法律規(guī)定的框架內(nèi)行使行政權(quán),法院根據(jù)法律獨(dú)立掌握司法權(quán),司法實(shí)踐中堅(jiān)持程序公正和無罪推定?!幾札R世榮主編《世界史·近代卷》材料三中國(guó)古代并無現(xiàn)代意義的民法,編纂民法典之議始于19世紀(jì)末。1902年光緒帝下詔參酌外國(guó)法律,改訂律例。1908年始編纂民法典,引進(jìn)了西方民法典的立法理念和編纂方法,于1910年完成《大清民律草案》,但未及正式施行?!幾浴吨袊?guó)民法典草案建議稿》材料四《中華人民共和國(guó)民法典》被稱為“社會(huì)生活百科全書”,是民事權(quán)利的宣言書和保障書,如果說憲法重在限制公權(quán)力,那么民法典就重在保護(hù)私權(quán)利。中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代,編纂民法典具有重大而深遠(yuǎn)的意義。編纂民法典是堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的客觀要求,是增進(jìn)人民福祉、維護(hù)最廣大人民根本利益的必然要求。——據(jù)《關(guān)于〈中華人民共和國(guó)民法典(草案)〉的說明》整理(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代法律的特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出歐洲近代法律體系與中國(guó)古代法律的主要不同之處。并分析造成不同的主要原因。(3)依據(jù)材料三,概括《大清民律草案》的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“編纂民法典之議始于19世紀(jì)末”的國(guó)內(nèi)背景,并指出民法典“未及正式施行”的直接原因。(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《中華人民共和國(guó)民法典》的地位及頒布的重要意義。32.我國(guó)自古以來非常重視民族關(guān)系的發(fā)展。閱讀材料,回答下列問題。材料一秦在開疆拓土的過程中,滅義渠后在西北地區(qū)設(shè)隴西等三郡;開嶺南,在南越之地設(shè)置南海等郡。漢王朝亦然,在匈奴故地陸續(xù)設(shè)立敦煌郡等,在西域設(shè)立西域都護(hù)府。西域
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