2024屆陜西省西安電子科技中學(xué)數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆陜西省西安電子科技中學(xué)數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿足.若對任意正整數(shù)都有恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.2.函數(shù)的最大值是()A. B. C. D.3.終邊在軸上的角的集合()A. B.C. D.4.在中,角,,所對的邊分別為,,,若,,則等于()A.1 B.2 C. D.45.已知,且,則()A. B.7 C. D.6.若直線與曲線有公共點(diǎn),則的取值范圍是()A. B.C. D.7.已知在中,,則的形狀是A.銳角三角形 B.鈍角三角形C.等腰三角形 D.直角三角形8.在中,、、分別是角、、的對邊,若,則的形狀是()A.等腰三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.銳角三角形9.若直線始終平分圓的周長,則的最小值為()A. B.5 C.2 D.1010.已知扇形的圓心角為120°,半徑為6,則扇形的面積為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.等比數(shù)列中首項(xiàng),公比,則______.12.已知數(shù)列滿足,,則______.13.______.14.對于數(shù)列,若存在,使得,則刪去,依此操作,直到所得到的數(shù)列沒有相同項(xiàng),將最后得到的數(shù)列稱為原數(shù)列的“基數(shù)列”.若,則數(shù)列的“基數(shù)列”的項(xiàng)數(shù)為__________________.15.?dāng)?shù)列滿足:,,的前項(xiàng)和記為,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是________16.已知的內(nèi)角、、的對邊分別為、、,若,,且的面積是,___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知為數(shù)列的前n項(xiàng)和,且.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.18.某校從參加高二年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的化學(xué)成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),把其中不低于50分的分成五段,,…,后畫出如圖部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:(1)求出這60名學(xué)生中化學(xué)成績低于50分的人數(shù);(2)估計(jì)高二年級這次考試化學(xué)學(xué)科及格率(60分以上為及格);(3)從化學(xué)成績不及格的學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查1人,求他的成績低于50分的概率.19.已知函數(shù).(1)若函數(shù)的周期,且滿足,求及的遞增區(qū)間;(2)若,在上的最小值為,求的最小值.20.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足且,數(shù)列的前項(xiàng)為,滿足(Ⅰ)設(shè),求證:數(shù)列為等比數(shù)列;(Ⅱ)求的通項(xiàng)公式;(Ⅲ)若對任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.21.已知函數(shù)f(x)=x2(1)寫出函數(shù)g(x)的解析式;(2)若直線y=ax+1與曲線y=g(x)有三個(gè)不同的交點(diǎn),求a的取值范圍;(3)若直線y=ax+b與曲線y=f(x)在x∈[-2,1]內(nèi)有交點(diǎn),求(a-1)2

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解題分析】

先利用求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,于是可求出,再利用參變量分離法得到,利用數(shù)列的單調(diào)性求出數(shù)列的最小項(xiàng)的值,可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.【題目詳解】當(dāng)時(shí),,即,得;當(dāng)時(shí),由,得,兩式相減得,得,,所以,數(shù)列為等比數(shù)列,且首項(xiàng)為,公比為,.,由,得,所以,數(shù)列單調(diào)遞增,其最小項(xiàng)為,所以,,因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用數(shù)列前項(xiàng)和求數(shù)列的通項(xiàng),其關(guān)系式為,其次考查了數(shù)列不等式與參數(shù)的取值范圍問題,一般利用參變量分離法轉(zhuǎn)化為數(shù)列的最值問題來求解,考查化歸與轉(zhuǎn)化問題,屬于中等題.2、B【解題分析】

令,再計(jì)算二次函數(shù)定區(qū)間上的最大值。【題目詳解】令則【題目點(diǎn)撥】本題考查利用換元法將計(jì)算三角函數(shù)的最值轉(zhuǎn)化為計(jì)算二次函數(shù)定區(qū)間上的最值。屬于基礎(chǔ)題。3、D【解題分析】

根據(jù)軸線角的定義即可求解.【題目詳解】A項(xiàng),是終邊在軸正半軸的角的集合;B項(xiàng),是終邊在軸的角的集合;C項(xiàng),是終邊在軸正半軸的角的集合;D項(xiàng),是終邊在軸的角的集合;綜上,D正確.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了軸線角的判斷,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解題分析】

直接利用正弦定理得到,帶入化簡得到答案.【題目詳解】正弦定理:即:故選D【題目點(diǎn)撥】本題考查了正弦定理,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.5、D【解題分析】

由平方關(guān)系求得,再由商數(shù)關(guān)系求得,最后由兩角和的正切公式可計(jì)算.【題目詳解】,,,,.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查兩角和的正切公式,考查同角間的三角函數(shù)關(guān)系.屬于基礎(chǔ)題.6、D【解題分析】

將本題轉(zhuǎn)化為直線與半圓的交點(diǎn)問題,數(shù)形結(jié)合,求出的取值范圍【題目詳解】將曲線的方程化簡為即表示以為圓心,以2為半徑的一個(gè)半圓,如圖所示:由圓心到直線的距離等于半徑2,可得:解得或結(jié)合圖象可得故選D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系,考查了轉(zhuǎn)化能力,在解題時(shí)運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式來計(jì)算,數(shù)形結(jié)合求出結(jié)果,本題屬于中檔題7、D【解題分析】

利用正弦定理可將已知中的等號(hào)兩邊的“邊”轉(zhuǎn)化為它所對角的正弦,再利用余弦定理化簡即得該三角形的形狀.【題目詳解】根據(jù)正弦定理,原式可變形為:所以整理得.故選.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查學(xué)生對這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.8、A【解題分析】

由正弦定理和,可得,在利用三角恒等變換的公式,化簡得,即可求解.【題目詳解】在中,由正弦定理,由,可得,又由,則,即,即,解得,所以為等腰三角形,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用,以及三角形形狀的判定,其中解答中熟練應(yīng)用正弦定理的邊角互化,合理利用三角恒等變換的公式化簡是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.9、B【解題分析】試題分析:把圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程得,所以圓心坐標(biāo)為半徑,因?yàn)橹本€始終平分圓的周長,所以直線過圓的圓心,把代入直線得;即,在直線上,是點(diǎn)與點(diǎn)的距離的平方,因?yàn)榈街本€的距離,所以的最小值為,故選B.考點(diǎn):1、圓的方程及幾何性質(zhì);2、點(diǎn)到直線的距離公式及最值問題的應(yīng)用.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查圓的方程及幾何性質(zhì)、點(diǎn)到直線的距離公式及最值問題的應(yīng)用,屬于難題.解決解析幾何的最值問題一般有兩種方法:一是幾何意義,特別是用圓錐曲線的定義和平面幾何的有關(guān)結(jié)論來解決,非常巧妙;二是將解析幾何中最值問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題,然后根據(jù)函數(shù)的特征選用參數(shù)法、配方法、判別式法、三角函數(shù)有界法、函數(shù)單調(diào)性法以及均值不等式法,本題就是利用幾何意義,將的最小值轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離解答的.10、C【解題分析】

根據(jù)扇形的面積公式即可求得.【題目詳解】解:由題意:,所以扇形的面積為:故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考查扇形的面積公式,考查運(yùn)算求解能力,核心是記住公式.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、9【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列求和公式,將進(jìn)行轉(zhuǎn)化,然后得到關(guān)于和的等式,結(jié)合,討論出和的值,得到答案.【題目詳解】因?yàn)榈缺葦?shù)列中首項(xiàng),公比,所以成首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,共項(xiàng),所以整理得因?yàn)樗钥傻?,等式右邊為整?shù),故等式左邊也需要為整數(shù),則應(yīng)是的約數(shù),所以可得,所以,當(dāng)時(shí),得,此時(shí)當(dāng)時(shí),得,此時(shí)當(dāng)時(shí),得,此時(shí),所以,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列求和的基本量運(yùn)算,涉及分類討論的思想,屬于中檔題.12、1023【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列的定義以及前項(xiàng)和公式即可.【題目詳解】因?yàn)樗?,所以為首先?公比為2的等比數(shù)列,所以【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等比數(shù)列的前項(xiàng)和:屬于基礎(chǔ)題.13、【解題分析】

先令,得到,兩式作差,根據(jù)等比數(shù)列的求和公式,化簡整理,即可得出結(jié)果.【題目詳解】令,則,兩式作差得:所以故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查數(shù)列的求和,熟記錯(cuò)位相加法求數(shù)列的和即可,屬于??碱}型.14、10【解題分析】

由題意可得,只需計(jì)算所有可能取值的個(gè)數(shù)即可.【題目詳解】因?yàn)榍蟮目赡苋≈祩€(gè)數(shù),由周期性,故只需考慮的情況即可.此時(shí).一共19個(gè)取值,故只需分析,又由,故,,即不同的取值個(gè)數(shù)一共為個(gè).即“基數(shù)列”分別為和共10項(xiàng).故答案為10【題目點(diǎn)撥】本題主要考查余弦函數(shù)的周期性.注意到隨著的增大的值周期變化,故只需考慮一個(gè)周期內(nèi)的情況.15、【解題分析】

因?yàn)閿?shù)列有極限,故考慮的情況.又?jǐn)?shù)列分兩組,故分組求和求極限即可.【題目詳解】因?yàn)?故,且,故,又,即.綜上有.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了數(shù)列求和的極限,需要根據(jù)題意分組求得等比數(shù)列的極限,再利用不等式找出參數(shù)的關(guān)系,屬于中等題型.16、【解題分析】

利用同角三角函數(shù)計(jì)算出的值,利用三角形的面積公式和條件可求出、的值,再利用余弦定理求出的值.【題目詳解】,,,且的面積是,,,,,由余弦定理得,.故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用余弦定理解三角形,同時(shí)也考查了同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、三角形面積公式的應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解題分析】

(1)先根據(jù)和項(xiàng)與通項(xiàng)關(guān)系得項(xiàng)之間遞推關(guān)系,再根據(jù)等比數(shù)列定義以及通項(xiàng)公式求結(jié)果,(2)根據(jù)錯(cuò)位相減法求結(jié)果.【題目詳解】(1)因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),,相減得,,當(dāng)時(shí),,因此數(shù)列為首項(xiàng)為,2為公比的等比數(shù)列,(2),所以,則2,兩式相減得.【題目點(diǎn)撥】本題考查錯(cuò)位相減法求和以及由和項(xiàng)求通項(xiàng),考查基本求解能力,屬中檔題.18、(1)6人;(2)75%;(3).【解題分析】試題分析:(1)由頻率分布直方圖可得化學(xué)成績低于50分的頻率為0.1,然后可求得人數(shù)為人;(2)根據(jù)頻率分布直方圖求分?jǐn)?shù)在第三、四、五、六組的頻率之和即可;(3)結(jié)合圖形可得“成績低于50分”的人數(shù)是6人,成績在這組的人數(shù)是,由古典概型概率公式可得所求概率為。試題解析:(1)因?yàn)楦鹘M的頻率和等于1,由頻率分布直方圖可得低于50分的頻率為:,所以低于分的人數(shù)為(人).(2)依題意可得成績60及以上的分?jǐn)?shù)所在的第三、四、五、六組(低于50分的為第一組),其頻率之和為,故抽樣學(xué)生成績的及格率是,于是,可以估計(jì)這次考試化學(xué)學(xué)科及格率約為75%.(3)由(1)知,“成績低于50分”的人數(shù)是6人,成績在這組的人數(shù)是(人),所以從成績不及格的學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查1人,有15種選法,成績低于50分有6種選法,故所求概率為.19、(1),;(2)2.【解題分析】

(1)由函數(shù)的性質(zhì)知,關(guān)于直線對稱,又函數(shù)的周期,兩個(gè)條件兩個(gè)未知數(shù),列兩個(gè)方程,所以可以求出,進(jìn)而得到的解析式,求出的遞增區(qū)間;(2)求出的所有解,再解不等式,即可求出的最小值.【題目詳解】(1),由知,∴對稱軸∴,又,,由,得,函數(shù)遞增區(qū)間為;(2)由于,在上的最小值為,所以,即,所以,所以.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角函數(shù)解析式、單調(diào)區(qū)間以及最值的求法,特別注意用代入法求單調(diào)區(qū)間時(shí),要考慮復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,以免求錯(cuò).20、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)(Ⅲ)【解題分析】

(Ⅰ)對遞推公式變形可得,根據(jù)等比數(shù)列的定義,即可得證;(Ⅱ)化簡可得,然后再利用裂項(xiàng)相消法求和,即可得到結(jié)果;(Ⅲ)先求出,然后再利用分組求和求出,然后再利用分離常數(shù)法,可得,最后對進(jìn)行分類討論,即可求出結(jié)果.【題目詳解】解:(Ⅰ)由得,變形為:,,且∴數(shù)列是以首項(xiàng)為2,公比為的等比數(shù)列(Ⅱ)由;(Ⅲ)由(Ⅰ)知數(shù)列是以首項(xiàng)為2,公比為的等比數(shù)列∴,于是∴=,由得從而,∴當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),恒成立,而,∴1當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),恒成立,而,∴綜上所述,,即的最大值為【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式、求和公式的運(yùn)用,考查數(shù)列的裂項(xiàng)相消法求和和分組法求和,考查化簡運(yùn)算能力,屬于中檔題.21、(1)g(x)=0,-x2【解題分析】

(1)先分類討論求出|f(x)|的解析式,即得函數(shù)g(x)的解析式;(2)當(dāng)a=0時(shí),直線y=1與曲線y=g(x)只有2個(gè)交點(diǎn),不符題意.當(dāng)a≠0時(shí),由題意得,直線y=ax+1與曲線y=g(x)在x?-2或x?1內(nèi)必有一個(gè)交點(diǎn),且在-2<x<1的范圍內(nèi)有兩個(gè)交點(diǎn).由y=ax+1,y=-x2-x+2,-2<x<1,消去y得x2+(a+1)x-1=0.令φ(x)=x2+(a+1)x-1,寫出a應(yīng)滿足條件解得;(3)由方程組y=ax+b,y=x2+x-2,消去y得x2+(1-a)x-2-b=0.由題意知方程在[-2,1]內(nèi)至少有一個(gè)實(shí)根,設(shè)兩根為x【題目詳解】(1)當(dāng)f(x)=x2+x-2≥0,得x≥1或x≤-2當(dāng)f(x)=x2+x-2<0,得∴g(x)=(2)當(dāng)a=0時(shí),直線y=1與曲線y=g(x

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