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2024年高考作文預測及范文賞析登人生之階梯,覽云頂之盛景原題呈現(xiàn):閱讀下面材料,寫后面作文。臺階,本指用磚、石、混凝土等筑成的一級級供人上下的建筑物,如《紅樓夢》第六回:劉姥姥上了正房臺階;還常用來比喻某種途徑或機會,如:給他一個臺階或找個臺階下;也比喻工作、生產、社會發(fā)展等達到一個新的高度,如:經濟指標又上了一個臺階。常言道,人生亦如上臺階。一級級臺階,一個個挑戰(zhàn),總能給腳步向上的昭示,給人生別樣的風景,只要一步步攀登,就一定能夠到達夢想的頂點。對于“人生亦如上臺階”的說法,你有怎樣的思考和認識?請自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。不少于700字。審題:這是一道任務驅動型+命題作文題。材料介紹了“臺階”的本義、比喻義,此文明顯不是寫“臺階”的第一個義項,而是要從第“臺階”的比喻義入手,思考人生哲理,表達人生感悟。但無論是“某種途徑或機會”,還是“達到一個新的高度”,總之,需要我們明白一個道理——臺階總是向上的,需要我們努力攀登才能登上更高的臺階,欣賞更美的風景。而在這過程中,有人可能因為勞累或懶惰而半途而廢,有人可能因為因急功近利而錯過風景,有人可能因其他阻礙或者誘惑而放棄攀登……總之,人生的“臺階”,引我們思考,給我們啟迪。寫作任務有兩個,第一個是以“臺階”為題目,寫一篇記敘文。如擬題“那一刻,我邁上了新臺階”,題目中包含著記敘的要素,“那一刻”點明特定的時間,這是一種明確的限制;“我邁上了新臺階”一是人物應以“我”為主,寫“我”的情感體驗;二是顯示事件的性質和結果,所寫事件必須是給人帶來“新”體驗的美好事件,還要寫出事件的起因和經過,交代清楚為什么會產生“我邁上了新臺階”的結果。可從兩個角度思考:一是自己受到親人、師長、朋友甚至陌生人的關愛和幫助,內心感到甜蜜;二是自己為他人提供了幫助受到了贊揚而感到我邁上了新臺階。第二個寫作任務是談自己對于“人生亦如上臺階”的感悟和思考??梢詫懭松呐_階并不只有幾級,攀登不能止步;可以寫攀登人生臺階需要堅定的目標、堅韌的毅力;可以寫攀登人生臺階的智慧,并不一定是直上直下,可以迂回曲折,保存體力……立意:1.攀登臺階,奮斗不止。2.跨越人生的臺階,欣賞絕美的風景。3.臺階只屬于強者,做自己人生的主人。范文欣賞:登人生之階梯,覽云頂之盛景人們常說,人生亦如上臺階。“不積跬步,無以至千里”。只有沿著人生的臺階向上攀登、級級邁進,才能將云頂美景盡收眼底,給予自己的人生別樣風景。居眾山之巔,俯瞰萬物,“會當凌絕頂,一覽眾山小?!弊钊A美壯麗的自然之景只留給攀登至山巔的人,最豐富別樣的人生之景也只留給攀登至臺階頂端的人。司馬遷攀人生之階梯,在牢獄之災與奇恥大辱中“究天人之際、通古今之變”,最終成書《史記》一百三十篇,在臺階頂端成就自己“成一家之言”的理想,尋得人生的意義和價值,千百世受人景仰。林鳴攀人生之階梯,在無數(shù)次失敗與嘗試中將沉管對接誤差精細至五厘米以內,最終八年汗水換得五十余公里港珠澳大橋橫跨海上。橋連通兩岸,也將林鳴與他“靠中國人自己的手破解世界難題”的理想緊密相連。攀登者在人生的臺階上不斷向上、向上,探尋意義,實現(xiàn)價值。風景唯山巔絕美,人生唯頂端絕佳,若不沿臺階向上攀登,又如何實現(xiàn)人生理想?攀登、攀登,理想的盛景盡收眼底。然而“不積小流,無以成江海”,一級級臺階,一個個挑戰(zhàn),攀登之路從不是一蹴而就。攀登者要求穩(wěn)且耐心,唯有一級級向上攀爬方能登至頂峰。路途險遠,階梯盤山,若不踏穩(wěn)眼前的臺階,又如何走向下一級臺階?屠呦呦提取青蒿素屢次碰壁,在無數(shù)個夜晚輾轉難眠,最終受啟于古人,低溫下利用乙醚提取成功。一級級臺階,一個個挑戰(zhàn),盡管提取之路漫長艱辛,但她從未放棄,也從未急于求成,因為她深知只有突破了一個個挑戰(zhàn)、登上一級級階梯方能取得成功。林肯八次競選失敗、兩次經商失敗,一級級臺階,一個個挑戰(zhàn),他從未絕望,也從未放棄,因為他深知只有踩穩(wěn)眼前的臺階才能通向更高的階梯。他在艱難中向上攀爬,最終取得成功。無數(shù)向上攀登的旅行者面對陡峭入云的臺階依然直面挑戰(zhàn),將一個個臺階化作自己前進的基石,不斷向上攀登,終至頂點。無人可以一步登天,也無人可以一步十級,有的只是級級邁進、層層攀升。真正的勇士從不憚于攀登的艱苦與漫長,他們會穩(wěn)步向上、積少成多,化苦難為動力、化挫折為助劑,終見頂峰朝陽。人生亦如上臺階,只有級級邁進方可攀登至頂峰,只有攀至頂峰方可給予人生最別樣的風景。愿每個向上攀登的人不負韶華,會當凌絕頂;愿由我們每個個體組成的民族向上攀登,手可摘星辰,一覽眾山小。拓展閱讀:拾級而上,登高臨遠欲窮千里目,更上一層樓。拾級方可登高,縱目才能望遠。登樓時,用力踩著、踏穩(wěn)、立定,一階一階,登高自卑,腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進,才能行穩(wěn)致遠,高屋建瓴,高瞻遠矚。登樓如此,社會、國家的發(fā)展亦然。之于個人,拾級而上,腳踏實地,步步為營,方可行穩(wěn)致遠,收獲美好人生。“歲月失語,惟石能言。”若沒有腳踏實地的拼搏奮進,失聰少女江夢南就不可能勇于超越,在寂靜的世界中逆潮而上,實現(xiàn)逆襲,實現(xiàn)理想;如沒有循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打,中國女足姑娘們就不能有背水一戰(zhàn)的驚天逆轉,不僅收獲榮譽,更是激發(fā)了全國人民內心深處的家國情懷。艱難困苦,玉汝于成;凡益之道,與時偕行。不馳于空想,不騖于虛聲,我輩青年青衿懷壯志,踏實更致遠。之于社會,拾級而上,穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進,方能風清氣正,營造和諧社會?!叭耸掠写x,往來成古今?!焙椭C社會,共同繁榮,光風霽月,曾經,無數(shù)革命先輩甘將熱血灑戈壁,以踏實奉獻,心心在一藝,創(chuàng)造“兩彈一星”的科研奇跡,以踏實求索,帶來國家康寧;如今,我輩青年傳承先人志,科技強國,營造出社會的安康穩(wěn)定,自信堅定且底氣足,勇傳承且步履穩(wěn)。殷鑒現(xiàn)實,我輩惟知躍進,惟知雄飛,踔厲奮發(fā),篤行不怠,淬煉自我,矢志奉獻,迎來民族復興!之于國家,拾級而上,全面發(fā)展,高屋建瓴,方會國富民強,迎來民族復興。唯有齊心協(xié)力,方能實現(xiàn)共贏。世界多極化深入發(fā)展,整個世界暗流涌動,波詭云譎,中國一帶一路倡議,和平共處五項原則,各國建立合作伙伴關系,共同打造利益共同體,實現(xiàn)合作共贏,“無盡的遠方,無窮的人們,都與我有關”,各國唯有高瞻遠矚,認識到人類命運共同,齊心協(xié)力,攜手奮進,
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