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文檔簡介
2024屆上海市松江區(qū)市級名校數(shù)學高一第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.等差數(shù)列中,則()A.8 B.6 C.4 D.32.若cosα=13A.13 B.-13 C.3.唐代詩人李頎的詩《古從軍行》開頭兩句說:“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河.”詩中隱含著一個有趣的數(shù)學問題——“將軍飲馬”問題,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回到軍營,怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標系中,設軍營所在位置為,若將軍從山腳下的點處出發(fā),河岸線所在直線方程為,則“將軍飲馬”的最短總路程為()A.4 B.5 C. D.4.已知點,則向量()A. B. C. D.5.設是同一個半徑為4的球的球面上四點,為等邊三角形且其面積為,則三棱錐體積的最大值為A. B. C. D.6.已知平面向量滿足:,,,若,則的值為()A. B. C.1 D.-17.下列關于極限的計算,錯誤的是()A.B.C.D.已知,則8.連續(xù)兩次拋擲一枚質地均勻的硬幣,出現(xiàn)正面向上與反面向上各一次的概率是(
)A. B. C. D.9.已知角的終邊上一點,且,則()A. B. C. D.10.設,過定點的動直線和過定點的動直線交于點,則的最大值是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在一個不透明的布袋中,紅色,黑色,白色的玻璃球共有40個,除顏色外其他完全相同,小明通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn)其中摸到紅色球,黑色球的頻率穩(wěn)定在15%和45%,則口袋中白色球的個數(shù)可能是_________個.12.已知,且,則的取值范圍是____________.13.設等差數(shù)列的前項和為,若,,則的最小值為______.14.已知單位向量與的夾角為,且,向量與的夾角為,則=.15.將一個圓錐截成圓臺,已知截得的圓臺的上、下底面面積之比是1:4,截去的小圓錐母線長為2,則截得的圓臺的母線長為________.16.已知數(shù)列中,,,設,若對任意的正整數(shù),當時,不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍是______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列的通項公式為.(1)求這個數(shù)列的第10項;(2)在區(qū)間內是否存在數(shù)列中的項?若有,有幾項?若沒有,請說明理由.18.在中,,,,解三角形.19.已知向量且,(1)求向量與的夾角;(2)求的值.20.已知直線與.(1)當時,求直線與的交點坐標;(2)若,求a的值.21.設向量,,其中,,且.(1)求實數(shù)的值;(2)若,且,求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】
設等差數(shù)列的公差為,根據(jù)題意,求解,進而可求得,即可得到答案.【題目詳解】由題意,設等差數(shù)列的公差為,則,即,又由,故選D.【題目點撥】本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式的應用,其中解答中設等差數(shù)列的公差為,利用等差數(shù)列的通項公式化簡求解是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.2、D【解題分析】
利用二倍角余弦公式cos2α=2【題目詳解】由二倍角余弦公式可得cos2α=2【題目點撥】本題考查二倍角余弦公式的應用,著重考查學生對二倍角公式熟記和掌握情況,屬于基礎題.3、C【解題分析】
求出點A關于直線的對稱點,再求解該對稱點與B點的距離,即為所求.【題目詳解】根據(jù)題意,作圖如下:因為點,設其關于直線的對稱點為故可得,解得,即故“將軍飲馬”的最短總路程為.故選:C.【題目點撥】本題考查點關于直線的對稱點的坐標的求解,以及兩點之間的距離公式,屬基礎題.4、D【解題分析】
利用終點的坐標減去起點的坐標,即可得到向量的坐標.【題目詳解】∵點,,∴向量,,.故選:D.【題目點撥】本題考查向量的坐標表示,考查運算求解能力,屬于基礎題.5、B【解題分析】
分析:作圖,D為MO與球的交點,點M為三角形ABC的中心,判斷出當平面時,三棱錐體積最大,然后進行計算可得.詳解:如圖所示,點M為三角形ABC的中心,E為AC中點,當平面時,三棱錐體積最大此時,,點M為三角形ABC的中心中,有故選B.點睛:本題主要考查三棱錐的外接球,考查了勾股定理,三角形的面積公式和三棱錐的體積公式,判斷出當平面時,三棱錐體積最大很關鍵,由M為三角形ABC的重心,計算得到,再由勾股定理得到OM,進而得到結果,屬于較難題型.6、C【解題分析】
將代入,化簡得到答案.【題目詳解】故答案選C【題目點撥】本題考查了向量的運算,意在考查學生的計算能力.7、B【解題分析】
先計算每個極限,再判斷,如果是數(shù)列和的極限還需先求和,再求極限.【題目詳解】,A正確;∵,∴,B錯;,C正確;若,需按奇數(shù)項和偶數(shù)項分別求和后再極限,即,D正確.故選:B.【題目點撥】本題考查數(shù)列的極限,掌握極限運算法則是解題基礎.在求數(shù)列前n項和的極限時,需先求出數(shù)列的前n項和,再對和求極限,不能對每一項求極限再相加.8、C【解題分析】
利用列舉法求得基本事件的總數(shù),利用古典概型的概率計算公式,即可求解.【題目詳解】由題意,連續(xù)兩次拋擲一枚質地均勻的硬幣,基本事件包含:(正面,正面),(正面,反面),(反面,正面),(反面,反面),共有4中情況,出現(xiàn)正面向上與反面向上各一次,包含基本事件:(正面,反面),(反面,正面),共2種,所以的概率為,故選C.【題目點撥】本題主要考查了古典概型及其概率的計算問題,其中解答中熟練利用列舉法求得基本事件的總數(shù)是解答的關鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題.9、B【解題分析】
由角的終邊上一點得,根據(jù)條件解出即可【題目詳解】由角的終邊上一點得所以解得故選:B【題目點撥】本題考查的是三角函數(shù)的定義,較簡單.10、A【解題分析】
由題意知兩直線互相垂直,根據(jù)直線分別求出定點與定點,再利用基本不等式,即可得出答案?!绢}目詳解】直線過定點,直線過定點,又因直線與直線互相垂直,即即,當且僅當時取等號故選A【題目點撥】本題考查直線位置關系,考查基本不等式,屬于中檔題。二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、16【解題分析】
根據(jù)紅色球和黑色球的頻率穩(wěn)定值,計算紅色球和黑色球的個數(shù),從而得到白色球的個數(shù).【題目詳解】根據(jù)概率是頻率的穩(wěn)定值的意義,紅色球的個數(shù)為個;黑色球的個數(shù)為個;故白色球的個數(shù)為4個.故答案為:16.【題目點撥】本題考查概率和頻率之間的關系:概率是頻率的穩(wěn)定值.12、【解題分析】
利用正弦函數(shù)的定義域求得值域,即的范圍,再根據(jù)反余弦函數(shù)的定義可求得的取值范圍.【題目詳解】因為且,所以,則根據(jù)反余弦函數(shù)的定義可得,則的取值范圍是.故答案為:【題目點撥】本題考查了正弦函數(shù)的定義域和值域,考查了反余弦函數(shù)的定義,屬于基礎題.13、【解題分析】
用基本量法求出數(shù)列的通項公式,由通項公式可得取最小值時的值,從而得的最小值.【題目詳解】設數(shù)列公差為,則由已知得,解得,∴,,,又,、∴的最小值為.故答案為:..【題目點撥】本題考查等差數(shù)列的前項和的最值.首項為負且遞增的等差數(shù)列,滿足的最大的使得最小,首項為正且遞減的等差數(shù)列,滿足的最大的使得最大,當然也可把表示為的二次函數(shù),由二次函數(shù)知識求得最值.14、【解題分析】試題分析:因為所以考點:向量數(shù)量積及夾角15、2【解題分析】
由截得圓臺上,下底面積之比可得上,下底面半徑之比,再根據(jù)小圓錐的母線即可得圓臺母線.【題目詳解】設截得的圓臺的母線長為.因為截得的圓臺的上、下底面面積之比是1:4,所以截得的圓臺的上、下底面半徑之比是1:2.因為截去的小圓錐母線長為2,所以,解得.【題目點撥】本題考查求圓臺的母線,屬于基礎題.16、【解題分析】∵,(,),當時,,,…,,并項相加,得:,
∴,又∵當時,也滿足上式,
∴數(shù)列的通項公式為,∴
,令(),則,∵當時,恒成立,∴在上是增函數(shù),
故當時,,即當時,,對任意的正整數(shù),當時,不等式恒成立,則須使,即對恒成立,即的最小值,可得,∴實數(shù)的取值范圍為,故答案為.點睛:本題考查數(shù)列的通項及前項和,涉及利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,考查運算求解能力,注意解題方法的積累,屬于難題通過并項相加可知當時,進而可得數(shù)列的通項公式,裂項、并項相加可知,通過求導可知是增函數(shù),進而問題轉化為,由恒成立思想,即可得結論.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)只有一項【解題分析】
(1)根據(jù)通項公式直接求解(2)根據(jù)條件列不等式,解得結果【題目詳解】解:(1);(2)解不等式得,因為為正整數(shù),所以,因此在區(qū)間內只有一項.【題目點撥】本題考查數(shù)列通項公式及其應用,考查基本分析求解能力,屬基礎題18、當時,,,當,,【解題分析】
利用已知條件通過正弦定理求出,然后利用正弦定理或余弦定理轉化求解,即可求解.【題目詳解】在中,,由正弦定理可得:==,因為,所以或,當時,因為,所以,從而,當時,因為,所以,從而=.【題目點撥】本題主要考查了三角形的解法,正弦定理以及余弦定理的應用,其中解答中熟記三角形的正弦定理與余弦定理,合理運用是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.19、(Ⅰ)(Ⅱ)【解題分析】
(Ⅰ)利用平面向量的數(shù)量積的運算法則化簡,進而求出向量與的夾角;(Ⅱ)利用,對其化簡,代入數(shù)值,即可求出結果.【題目詳解】解:(Ⅰ)由得因向量與的夾角為(Ⅱ)【題目點撥】本題考查平面向量的數(shù)量積的應用,以及平面向量的夾角以及平面向量的模的求法,考查計算能力.20、(1);(2).【解題分析】
(1)當時,直線與聯(lián)立即可.(2)兩直線平行表示斜率相同且截距不同,聯(lián)立方程求解即可.【題目詳解】(1)當時,直線與,聯(lián)立,解得,故直線與的交點坐標為.(2)因為,所以,即解得.【題目點撥】此題考察直線斜率,兩直線平行表示斜率相等且截距不同(如果斜率和截距都相同則是同一
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