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文檔簡介
文言知識一、三峽考點1重點字詞解釋1.通假字兩岸連山,略無闕處________________2.古今異義(1)自三峽七百里中古義:________________今義:自己;由(2)或王命急宣古義:________________今義:或者(3)清榮峻茂,良多趣味古義:________________今義:好(4)屬引凄異古義:________________今義:屬于3.一詞多義(1)自:自三峽七百里中________________自非亭午夜分________________(2)絕:沿溯阻絕________________絕多生怪柏________________哀轉(zhuǎn)久絕________________(3)清:回清倒影________________清榮峻茂________________4.詞類活用(1)雖乘奔御風(fēng)________________(2)回清倒影________________(3)每至晴初霜旦________________(4)空谷傳響空谷:________________響:________________5.其他實詞(1)略無闕處________________(2)自非亭午夜分亭午:________________夜分:________________(3)不見曦月__________________(4)至于夏水襄陵__________(5)不以疾也____________________(6)則素湍綠潭______________________(7)絕多生怪柏__________________(8)清榮峻茂________________(9)林寒澗肅________________(10)屬引凄異引:______________________凄異:________________(11)哀轉(zhuǎn)久絕__________________6.虛詞意義及用法(1)其:其間千二百里________________(2)以:不以疾也____________(3)則:則素湍綠潭__________________(4)之:春冬之時______________考點2特殊句式辨析1.兩岸連山。(省略句,省略主語“三峽”)2.重巖疊嶂。(省略句,省略主語“兩岸”)3.有時朝發(fā)白帝。(省略句,省略介詞“于”)考點3重點句子翻譯1.重巖疊嶂,隱天蔽日。________________________________________________________________2.素湍綠潭,回清倒影。________________________________________________________________3.清榮峻茂,良多趣味。________________________________________________________________4.常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。________________________________________________________________________________________________________________________________考點4??紗栴}探究1.文章是從哪些方面描寫三峽的自然景觀的?文章先寫山,后寫水。寫山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點;寫水,則描繪不同季節(jié)的不同景象。2.eq\a\vs4\al(素養(yǎng)提升)三峽適合修建水力發(fā)電站,可以從本文找出兩個理由。請用自己的語言概括,并寫出文中印證理由的原句。理由1:水流急(或“水流速度快”或“水勢迅猛”或“水流湍急”)。原句:“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵”(或“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”)。理由2:落差大。原句:“懸泉瀑布,飛漱其間”。3.eq\a\vs4\al(素養(yǎng)提升)你認(rèn)為是酈道元讓三峽聞名于世,還是三峽得天獨厚的自然風(fēng)光吸引了中外游客?請說說理由。示例1:我認(rèn)為是酈道元讓三峽聞名于世。酈道元的《三峽》文筆絢爛,語言清麗,描寫了三峽優(yōu)美的自然風(fēng)光,很多游客都是通過這篇文章才了解并關(guān)注三峽,慕名而去,盡興而歸。所以,我認(rèn)為是酈道元讓三峽聞名。示例2:我認(rèn)為是三峽得天獨厚的自然風(fēng)光吸引了中外游客。因為三峽風(fēng)景優(yōu)美,四季景色各異,游客無不驚嘆于三峽自身的神奇秀美。美景不需要大肆宣傳,喜歡游玩的人自會想方設(shè)法尋找美景觀賞。所以我認(rèn)為三峽的聞名憑借的是其得天獨厚的自然風(fēng)光。二、答謝中書書考點1重點字詞解釋1.古今異義(1)山川之美,古來共談古義:______今義:說話或討論談?wù)?2)曉霧將歇古義:______今義:休息(3)夕日欲頹古義:______今義:萎靡;衰敗2.詞類活用(1)山川之美________(2)五色交輝________(3)未復(fù)有能與其奇者_(dá)_______3.其他實詞(1)四時俱備____________(2)沉鱗競躍________(3)實是欲界之仙都欲界:________仙都:____________(4)未復(fù)有能與其奇者_(dá)_____4.虛詞意義及用法(1)之:山川之美______________(2)以:自康樂以來________(3)者:未復(fù)有能與其奇者_(dá)_______________考點2重點句子翻譯1.高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。________________________________________________________________________________________________________________________________2.實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。________________________________________________________________________________________________________________________________考點2??紗栴}探究1.作者是采用怎樣的景物描寫方法,體現(xiàn)自己酷愛自然、想長伴林泉的志趣的?作者描寫景物富于變化,通過寫高低、遠(yuǎn)近、動靜之景和視覺、聽覺的立體感受,來傳達(dá)自己酷愛自然、想長伴林泉的志趣。2.“實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”的言外之意是什么?①表現(xiàn)出作者對謝靈運的欽慕;②惋惜于世人對秀美山水的無動于衷;③為自己的審美情趣自許,期與謝公比肩之意溢于言表。三、記承天寺夜游考點1重點字詞解釋1.古今異義(1)念無與為樂者古義:__________今義:想念;念頭;讀(2)但少閑人如吾兩人者耳但:古義:__________今義:但是閑人:古義:__________今義:沒有事情要做的人2.詞類活用相與步于中庭____________3.其他實詞(1)懷民亦未寢________________(2)相與步于中庭相與:__________________中庭:________(3)庭下如積水空明____________4.虛詞意義及用法(1)于:相與步于中庭__________(2)蓋:蓋竹柏影也________考點2特殊句式辨析1.念無與為樂者。(省略句,省略賓語“之”)2.相與步于中庭。(省略句,省略主語“吾與懷民”;倒裝句,狀語“于中庭”后置)考點3重點句子翻譯1.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。________________________________________________________________________________________________________________________________2.但少閑人如吾兩人者耳。________________________________________________________________________________________________________________________________考點4??紗栴}探究1.“積水空明”“藻、荇交橫”分別比喻什么?表現(xiàn)了景物什么特點?“積水空明”比喻月光,表現(xiàn)了月光的皎潔、透明?!霸?、荇交橫”比喻月影,表現(xiàn)了月影斑駁,搖曳多姿,也表現(xiàn)了竹柏倒影的清麗淡雅。這兩句渲染出一個空明澄澈、疏影搖曳、亦真亦幻的美妙境界。2.“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”表達(dá)了作者怎樣微妙復(fù)雜的感情?貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑,種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。3.比較《記承天寺夜游》和《答謝中書書》在句式、節(jié)奏等方面的不同之處,說說它們分別帶給你什么樣的美感。蘇軾的《記承天寺夜游》,自然成文,涉筆成趣,不事雕琢,天然中見真章。文章所用散句,四言至十言均有,間用整齊句式,節(jié)奏舒緩,不求統(tǒng)一,帶給讀者一種散淡自然的感覺。陶弘景的《答謝中書書》帶有駢文的特點,多用四字句構(gòu)成對偶,句式整齊,節(jié)奏感較強;間用散句,參差錯落,于整齊中有變化。多用尋常詞匯,淺顯易懂,但為了形式的整齊,選詞用字頗多斟酌。四、與朱元思書考點1重點字詞解釋1.通假字(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮________________(2)窺谷忘反________________2.古今異義(1)自富陽至桐廬一百許里古義:__________________今義:稱贊;允許等(2)鳶飛戾天者古義:__________________今義:罪過;乖張(3)經(jīng)綸世務(wù)者古義:__________________今義:整理過的蠶絲,比喻規(guī)劃、管理國家大事的才能3.一詞多義(1)上:負(fù)勢競上______________________橫柯上蔽________________(2)直:直視無礙________________爭高直指________________4.詞類活用(1)任意東西________________(2)猛浪若奔________________(3)互相軒邈________________________________(4)橫柯上蔽________________5.其他實詞(1)從流飄蕩________________(2)水皆縹碧________________(3)急湍甚箭________________(4)泉水激石________________(5)蟬則千轉(zhuǎn)不窮________________________(6)望峰息心__________________(7)橫柯上蔽__________________(8)疏條交映__________________6.虛詞意義及用法(1)則:蟬則千轉(zhuǎn)不窮______________(2)者:經(jīng)綸世務(wù)者_(dá)_______________考點2特殊句式辨析1.從流飄蕩,任意東西。(省略句,省略主語“船”)2.急湍甚箭。(省略句,省略介詞“于”)3.負(fù)勢競上,互相軒邈。(省略句,省略主語“高山”)4.鳶飛戾天者,望峰息心。(倒裝句,定語“飛戾天”后置)考點3重點句子翻譯1.自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。________________________________________________________________________________________________________________________________2.急湍甚箭,猛浪若奔。________________________________________________________________________________________________________________________________3.泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。________________________________________________________________________________________________________________________________4.鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。________________________________________________________________________________________________________________________________5.橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。________________________________________________________________________________________________________________________________考點4常考問題探究作者面對奇山異水,抒發(fā)了怎樣的情懷?通過寫熱衷于功名利祿的人和忙于政務(wù)的人的感受,從側(cè)面突出了山的雄奇與優(yōu)美,含蓄地表明了自己的人生志趣;同時表現(xiàn)出作者對山水之美的贊嘆,對功名利祿的鄙棄以及對官場政務(wù)的厭倦。五、得道多助,失道寡助考點1重點字詞解釋1.通假字親戚畔之________________2.詞類活用威天下不以兵革之利________________3.其他實詞(1)環(huán)而攻之而不勝________________(2)池非不深也________________(3)委而去之委:______________________去:________________(4)寡助之至,親戚畔之至:________________親戚:__________________________________考點2重點句子翻譯1.域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。________________________________________________________________________________________________________________________________2.寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。________________________________________________________________________________________________________________________________3.故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。________________________________________________________________考點3常考問題探究本文的主要寫作特色是什么?文章善于運用設(shè)喻,析理精微、議論恢宏、氣勢奔放,闡明引申層層深入,邏輯性很強;還采用了排比的修辭手法,使文章語氣強烈,具有說服力。六、富貴不能淫考點1重點字詞解釋1.通假字往之女家______________2.古今異義(1)公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉古義:__________________今義:(心意)真實(2)丈夫之冠也古義:__________今義:男女兩人結(jié)婚后,男子是女子的丈夫(3)父命之古義:__________________今義:生命;命令等(4)以順為正者古義:__________________今義:垂直或符合標(biāo)準(zhǔn)方向(跟“歪”相對)(5)行天下之大道古義:____________今義:大路(6)與民由之古義:________________今義:緣由;由于3.一詞多義(1)得:是焉得為大丈夫乎______得志,與民由之______(2)戒:戒之曰______必敬必戒______(3)道:妾婦之道也________________不得志,獨行其道______(4)居:居天下之廣居居:____________居:________________(5)為:是焉得為大丈夫乎______以順為正者_(dá)_____4.詞類活用(1)丈夫之冠也__________________(2)居天下之廣居__________________(3)富貴不能淫____________________________(4)貧賤不能移____________________________(5)威武不能屈__________________5.其他實詞(1)公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉__________________(2)無違夫子__________________6.虛詞意義及用法(1)而:一怒而諸侯懼______________(2)焉:是焉得為大丈夫乎____________(3)以:以順為正者_(dá)_________(4)其:獨行其道______________(5)乎:是焉得為大丈夫乎________________子未學(xué)禮乎________________(6)之:丈夫之冠也________________父命之________________母命之________________往送之門________________居天下之廣居________________考點2特殊句式辨析1.戒之曰。(省略句,省略主語“母”)2.以順為正者,妾婦之道也。(判斷句)考點3重點句子翻譯1.一怒而諸侯懼,安居而天下熄。________________________________________________________________2.往之女家,必敬必戒,無違夫子!________________________________________________________________________________________________________________________________3.以順為正者,妾婦之道也。________________________________________________________________________________________________________________________________4.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。________________________________________________________________________________________________________________________________考點4??紗栴}探究1.孟子提出的可以成為“大丈夫”的三個條件,位置能否顛倒?為什么?不能顛倒?!熬犹煜轮畯V居”三句是作為大丈夫應(yīng)該堅持的基本原則,是核心,是基礎(chǔ),必須放在最前面;接下來“得志”“不得志”是分兩種情況討論,是對根本原則的一種補充;“富貴”“貧賤”“威武”是三種極端情況,具有一定的偶然性,又是進(jìn)一步的補充,因此置于最后。2.孟子并不認(rèn)同景春的觀點,他的反駁可以分為哪幾個層次?主要內(nèi)容分別是什么?兩個層次。“是焉得為大丈夫乎”至“妾婦之道也”為第一層,反駁景春的觀點,認(rèn)為公孫衍、張儀所行不過是迎合主上的“妾婦之道”,稱不上大丈夫;“居天下之廣居”至“此之謂大丈夫”為第二層,正面論述何謂大丈夫。3.《孟子》文章以雄辯著稱,大量使用排比句,氣勢非凡,試從文中舉例作具體分析。示例1:“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道”三句,采用排比,氣勢磅礴、義正詞嚴(yán)地指出了大丈夫精神的實質(zhì),三個“天下之”的反復(fù),也將大丈夫精神的高尚性推到極致。示例2:“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”,用同樣的句式連舉六例,形成一種無可辯駁的氣勢,增強了說服力。4.eq\a\vs4\al(素養(yǎng)提升)孟子曰:“窮則獨善其身,達(dá)則兼善天下。”請結(jié)合文章,談?wù)勀銓Α按笳煞颉钡睦斫?。①心懷仁德,踐行禮義。②通達(dá)時施行仁政,困窘時獨善其身。③不因外界因素(富貴、貧賤、強權(quán))改變自己的原則和追求。七、生于憂患,死于安樂考點1重點字詞解釋1.通假字(1)曾益其所不能________________(2)困于心,衡于慮,而后作________________(3)入則無法家拂士________________2.古今異義(1)舜發(fā)于畎畝之中古義:__________________今義:送出,交付(2)傅說舉于版筑之間古義:__________________今義:往上托;往上伸(3)管夷吾舉于士古義:________________今義:士人(4)故天將降大任于是人也古義:________________今義:對;正確(跟“非”相對)(5)入則無法家拂士古義:________________今義:進(jìn)來或進(jìn)去(跟“出”相對)(6)出則無敵國外患者古義:________________今義:從里面到外面(跟“進(jìn)、入”相對)3.一詞多義(1)發(fā):舜發(fā)于畎畝之中________________征于色,發(fā)于聲,而后喻________________(2)拂:行拂亂其所為________________入則無法家拂士________________4.詞類活用(1)舜發(fā)于畎畝之中_________________(2)傅說舉于版筑之間__________________(3)必先苦其心志__________________(4)勞其筋骨__________________(5)餓其體膚__________________(6)空乏其身__________________(7)行拂亂其所為__________________(8)所以動心忍性動:__________________忍:__________________(9)人恒過__________________(10)入則無法家拂士__________________(11)出則無敵國外患者_(dá)_________________5.其他實詞(1)舜發(fā)于畎畝之中______________________(2)百里奚舉于市______________________(3)困于心,衡于慮,而后作__________________(4)征于色,發(fā)于聲,而后喻征:____________喻:____________(5)入則無法家拂士__________________(6)出則無敵國外患者_(dá)_________________6.虛詞意義及用法(1)其:必先苦其心志____________(2)則:入則無法家拂士____________(3)于:舜發(fā)于畎畝之中__________故天將降大任于是人也__________征于色__________然后知生于憂患而死于安樂也________________(4)而:困于心,衡于慮,而后作________________然后知生于憂患而死于安樂也________________考點2特殊句式辨析舜發(fā)于畎畝之中。(倒裝句,狀語“于畎畝之中”后置)考點3重點句子翻譯1.故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。________________________________________________________________________________________________________________________________2.所以動心忍性,曾益其所不能。________________________________________________________________3.困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。________________________________________________________________________________________________________________________________4.入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。________________________________________________________________________________________________________________________________5.然后知生于憂患而死于安樂也。________________________________________________________________考點4常考問題探究1.《孟子》一書是如何使語言氣勢磅礴、若決江河的?層層推理,運用犀利的語言、嚴(yán)密的邏輯,把自己的觀點闡發(fā)得非常透徹;大量使用排比、對偶等修辭手法,來增強文章的氣勢;疊句、長短句、整散句結(jié)合,整齊中見錯落、平波中見起浪。2.有人認(rèn)為“生于憂患,死于安樂”這一觀點在當(dāng)今社會已經(jīng)失去了意義,對此你怎么看?示例:雖然當(dāng)今社會物質(zhì)生活豐富了,但我們?nèi)砸3謶n患意識,居安思危,做好應(yīng)對可能出現(xiàn)的困難的準(zhǔn)備,一旦遇到苦難的考驗,要經(jīng)得起磨煉,在逆境中求得發(fā)展。八、愚公移山考點1重點字詞解釋1.通假字(1)寒暑易節(jié),始一反焉________________(2)甚矣,汝之不惠________________2.古今異義(1)方七百里古義:__________________今義:方向;乘方等(2)懲山北之塞古義:________________今義:處罰;警戒(3)達(dá)于漢陰古義:________________今義:不見陽光的地方(4)曾不能損魁父之丘古義:________________今義:曾經(jīng)(5)投諸渤海之尾古義:________________今義:眾;許多(6)曾不能毀山之一毛古義:________________今義:鳥類的羽毛等(7)雖我之死古義:________________今義:雖然(8)何苦而不平古義:________________今義:像膽汁或黃連的味道(跟“甜”相對)3.一詞多義且:年且九十____________且焉置土石____________4.詞類活用(1)吾與汝畢力平險________________________________________________________________________________________________________________________________(2)箕畚運于渤海之尾________________________________________________________________________________________________________________________________(3)帝感其誠__5.其他實詞(1)懲山北之塞________________(2)出入之迂也________________(3)聚室而謀曰室:________________謀:________________(4)吾與汝畢力平險汝:________________畢:________(5)雜然相許______________________(6)其妻獻(xiàn)疑曰__________(7)如太行、王屋何__________________(8)且焉置土石____________(9)遂率子孫荷擔(dān)者三夫__________(10)叩石墾壤________(11)始齔,跳往助之始:________齔:______(12)寒暑易節(jié)易:______節(jié):______(13)甚矣,汝之不惠______(14)北山愚公長息曰______(15)固不可徹__________________(16)曾不若孀妻弱子__________________(17)子子孫孫無窮匱也______(18)河曲智叟亡以應(yīng)______(19)懼其不已也______(20)一厝朔東____________(21)無隴斷焉隴:______斷:______6.虛詞意義及用法(1)乎:達(dá)于漢陰,可乎________________(2)之:本在冀州之南________________出入之迂也________________跳往助之______________甚矣,汝之不惠________________操蛇之神聞之______________(3)而:面山而居______________聚室而謀曰______________而山不加增______________(4)其:其妻獻(xiàn)疑曰____________其如土石何__________________________________懼其不已也__________(5)焉:且焉置土石______始一反焉________(6)以:以君之力____________河曲智叟亡以應(yīng)__(7)于:達(dá)于漢陰__________告之于帝__________考點2特殊句式辨析1.本在冀州之南,河陽之北。(省略句,省略主語“太行、王屋二山”)2.一厝朔東,一厝雍南。(省略句,省略兩處介詞“于”)3.甚矣,汝之不惠!(倒裝句,主謂倒裝,即“汝之不惠,甚矣!”)4.且焉置土石?(倒裝句,賓語“焉”前置)5.遂率子孫荷擔(dān)者三夫。(省略句,省略主語“愚公”;倒裝句,定語“三夫”后置)6.告之于帝。(倒裝句,狀語“于帝”后置)7.帝感其誠。(省略句,省略介詞“于”;被動句,主語“帝”是被動者)考點3重點句子翻譯1.北山愚公者,年且九十,面山而居。________________________________________________________________2.以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?________________________________________________________________________________________________________________________________3.甚矣,汝之不惠!________________________________________________________________4.汝心之固,固不可徹。________________________________________________________________________________________________________________________________5.子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?________________________________________________________________________________________________________________________________考點4??紗栴}探究1.本文的寓意是什么?愚公移山的成功反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和頑強毅力,說明了要克服困難就必須下定決心、堅持奮斗的道理。2.本文以神話結(jié)尾,有什么作用?本文以神話結(jié)尾,借助神的力量幫助愚公實現(xiàn)宏偉抱負(fù),這是在生產(chǎn)力極不發(fā)達(dá)的條件下,人們幻想由神靈出面解決人和自然的矛盾,反映了古代勞動人民的美好愿望。九、周亞夫軍細(xì)柳考點1重點字詞解釋1.通假字(1)軍士吏被甲________________(2)改容式車________________2.古今異義(1)軍霸上古義:________________今義:軍隊(2)于是上乃使使持節(jié)詔將軍古義:___________________今義:物體各段之間相連的地方(3)亞夫乃傳言開壁門古義:______今義:墻3.一詞多義(1)軍:軍霸上________________上自勞軍________________至霸上及棘門軍______(2)使:于是上乃使使持節(jié)詔將軍使:____________使:________________(3)為:以河內(nèi)守亞夫為將軍________________天子為動________________(4)騎:將以下騎送迎____________壁門士吏謂從屬車騎曰____________(5)持:持滿________________于是上乃使使持節(jié)詔將軍________________4.詞類活用(1)軍霸上__________________(2)于是上乃使使持節(jié)詔將軍__________________(3)介胄之士不拜__________________5.其他實詞(1)匈奴大入邊__________________(2)上自勞軍________________(3)已而之細(xì)柳軍________________(4)銳兵刃__________________(5)彀弓弩______________________(6)天子先驅(qū)至__________________(7)不聞天子之詔__________________(8)居無何居:____________無何:______(9)將軍亞夫持兵揖曰__________(10)曩者霸上______(11)其將固可襲而虜也__________6.虛詞意義及用法(1)乃:乃以宗正劉禮為將軍________________(2)且:天子且至____________(3)而:成禮而去______________(4)其:其將固可襲而虜也__________________(5)以:以備胡________________請以軍禮見__________(6)之:已而之細(xì)柳軍______________不聞天子之詔______________稱善者久之________________考點2特殊句式辨析1.已而之細(xì)柳軍。(省略句,省略主語“上”)2.于是上乃使使持節(jié)詔將軍。(省略句,“詔”后省略“于”)3.天子為動。(被動句,“為”表被動)4.此真將軍矣!(判斷句)5.其將固可襲而虜也。(判斷句)考點3重點句子翻譯1.已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。________________________________________________________________________________________________________________________________2.軍中聞將軍令,不聞天子之詔。________________________________________________________________________________________________________________________________3.于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”________________________________________________________________________________________________________________________________4.將軍約,軍中不得驅(qū)馳。________________________________________5.介胄之士不拜,請以軍禮見。____________________________________6.曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。________________________________________________________________________________________________________________________________考點4??紗栴}探究1.漢文帝為什么稱周亞夫為“真將軍”?①細(xì)柳軍訓(xùn)練有素,嚴(yán)陣以待,周亞夫治軍有方。②文帝在細(xì)柳營中也要遵循軍令,按轡徐行,可見細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明,令行禁止。與霸上和棘門軍形成鮮明對比,表明周亞夫的治軍有方。③面對天子,周亞夫剛正不阿,恪守軍禮。2.文章標(biāo)題是“周亞夫軍細(xì)柳”,為什么還要寫劉禮“軍霸上”、徐厲“軍棘門”?這樣寫有什么好處?文章先寫文帝視察霸上和棘門軍營的情況,為后面寫文帝在細(xì)柳營遇到的情況作鋪墊,并由此引出多處對比,在對比之中凸顯了細(xì)柳營軍紀(jì)嚴(yán)明和周亞夫“真將軍”的風(fēng)范。參考答案文言知識一、三峽考點1重點字詞解釋1.同“缺”,空隙、缺口2.(1)于,這里是“在”的意思(2)有時(3)甚,很(4)連接3.(1)于,這里是“在”的意思如果(2)阻斷,斷絕極高消失(3)清波清澈4.(1)動詞用作名詞,飛奔的馬(2)形容詞用作名詞,清波(3)名詞用作動詞,下霜(4)空谷:名詞作狀語,在空蕩的山谷里響:動詞用作名詞,回聲5.(1)完全沒有(2)亭午:正午夜分:半夜(3)日光,這里指太陽(4)沖上、漫上(5)快(6)急流(7)極高的山峰(8)茂盛(9)肅殺,凄寒(10)引:延長凄異:凄慘悲涼(11)聲音悲涼婉轉(zhuǎn)6.(1)指示代詞,這(2)及,比得上(3)表順承,相當(dāng)于“就”(4)結(jié)構(gòu)助詞,的考點3重點句子翻譯1.重重疊疊的懸崖峭壁,遮擋了天空和太陽。2.白色的急流中有回旋的清波,綠色的潭水中有倒映著的各種景物的影子。3.水清樹榮,山高草盛,有很多趣味。4.經(jīng)常有高處的猿猴拉長聲音啼叫,聲音接連不斷,凄慘悲涼,空蕩的山谷里傳來猿啼的回聲,悲涼婉轉(zhuǎn),很久才消失。二、答謝中書書考點1重點字詞解釋1.(1)稱贊(2)消散(3)墜落2.(1)形容詞用作名詞,美景(2)名詞用作動詞,輝映(3)形容詞用作名詞,奇麗的景色3.(1)四季(2)指水中潛游的魚(3)欲界:沒有擺脫世俗七情六欲的眾生所處的境界,這里指人間仙都:神仙居住的美好世界(4)參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思4.(1)結(jié)構(gòu)助詞,的(2)和時間詞連用,表時間(3)代詞,……的人或事物考點2重點句子翻譯1.巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。2.(這里)實在是人間仙境啊。自從南朝的謝靈運以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。三、記承天寺夜游考點1重點字詞解釋1.(1)考慮,想到(2)只是清閑的人2.名詞用作動詞,散步3.(1)睡覺(2)相與:共同,一起中庭:院子里(3)形容水的澄澈4.(1)介詞,在(2)大概是考點3重點句子翻譯1.月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明,水中的水藻、荇菜縱橫交錯,大概是竹子和柏樹的影子吧。2.只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。四、與朱元思書考點1重點字詞解釋1.(1)同“囀”,鳥鳴,這里指蟬鳴(2)同“返”,返回2.(1)表示約數(shù)(2)至、到達(dá)(3)籌劃、治理3.(1)向上在上面(2)直接筆直地4.(1)名詞作狀語,向東或向西(2)動詞用作名詞,飛奔的馬(3)形容詞用作動詞,往高處、遠(yuǎn)處伸展(4)名詞作狀語,在上面5.(1)跟、隨(2)青白色(3)快于(4)沖擊,撞擊(5)表示多(6)指平息名利之心(7)橫斜的樹枝(8)互相掩映6.(1)連詞,可不譯(2)代詞,……的人考點3重點句子翻譯1.從富陽到桐廬一百里左右(的水路上),奇異的山,靈異的水,是天下獨一無二的。2.湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像飛奔的馬。3.泉水沖擊在山石之上,發(fā)出泠泠的聲響;美麗的鳥互相和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動聽。4.極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就會平息名利之心;治理國家大事的人,看到(這些幽美的)山谷,(就)流連忘返。5.橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天也像黃昏時那樣昏暗;稀疏的枝條互相掩映,有時也可以見到陽光。五、得道多助,失道寡助考點1重點字詞解釋1.同“叛”,背叛2.名詞用作動詞,震懾3.(1)圍(2)護(hù)城河(3)委:放棄去:離開(4)至:極點親戚:內(nèi)外親屬,包括父系親屬和母系親屬考點2重點句子翻譯1.使人民定居下來(而不遷移到別的地方去),不能靠疆域的邊界,鞏固國防不能靠山河的險要,震懾天下不能靠武器的銳利。2.幫助他的人少到了極點,內(nèi)外親屬也會背叛他;幫助他的人多到了極點,天下的人都會歸順?biāo)?.所以能行仁政的君主不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。六、富貴不能淫考點1重點字詞解釋1.同“汝”,你2.(1)真正,確實(2)成年男子(3)教導(dǎo)、訓(xùn)誨(4)準(zhǔn)則,標(biāo)準(zhǔn)(5)喻指“義”(6)遵從3.(1)能夠?qū)崿F(xiàn)(2)告誡謹(jǐn)慎(3)原則,行為準(zhǔn)則道路(4)居:居住居:住所(5)作為當(dāng)作4.(1)名詞用作動詞,行冠禮(2)動詞用作名詞,住所(3)使動用法,使……惑亂(迷惑)(4)使動用法,使……改變(動搖)(5)使動用法,使……屈服5.(1)指有大志、有作為、有氣節(jié)的男子(2)這里指丈夫6.(1)連詞,表順承(2)怎么,哪里(3)介詞,把(4)代詞,自己的(5)語氣助詞,用在句末,表示疑問或反問語氣助詞,用在句末,表示揣測,相當(dāng)于“吧”(6)用在主謂之間,取消句子的獨立性用在句尾,湊足音節(jié),無實義用在句尾,湊足音節(jié),無實義到……去的考點3重點句子翻譯1.(他們)一發(fā)怒,諸侯就害怕,他們安靜下來,天下就太平無事。2.到了你夫家,一定要恭敬,一定要謹(jǐn)慎,不要違背丈夫!3.把順從當(dāng)作準(zhǔn)則,是妾婦的準(zhǔn)則。4.富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動搖,威武不能使他的意志屈服。七、生于憂患
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