高一經(jīng)濟(jì)生活學(xué)案第一課貨幣

PAGEPAGE4高一經(jīng)濟(jì)生活學(xué)案（001）第一課第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗一、教育教學(xué)目標(biāo)（一）課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求解析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能，理解金錢(qián)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義。（二）教育教學(xué)目標(biāo)要點(diǎn)1、知識(shí)目標(biāo)：①知道商品的含義②了解由物物交換到以貨幣為媒介交換的必然性③知道價(jià)值和使用價(jià)值是商品的基本屬性④理解貨幣的本質(zhì)⑤理解貨幣價(jià)值尺度和流通手段兩個(gè)基本職能⑥了解價(jià)格的含義⑦知道貨幣還有貯藏手段、支付手段、世界貨幣等職能2、能力目標(biāo)：①透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)商品、貨幣的本質(zhì)的能力②歷史地看待貨幣產(chǎn)生和發(fā)展的能力③綜合認(rèn)識(shí)貨幣職能的能力④正確判斷、識(shí)別有關(guān)商品和貨幣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力⑤認(rèn)識(shí)商品—貨幣—貨幣職能的邏輯思維能力3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)①商品是天生的平等派，增強(qiáng)平等意識(shí)②在了解貨幣作用的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)努力發(fā)展生產(chǎn)、增加財(cái)富的情感③培養(yǎng)作為商品生產(chǎn)者為用戶(hù)著想的利他意識(shí)（三）教學(xué)重、難點(diǎn)1、商品的含義2、貨幣的本質(zhì)3、貨幣的基本職能二、自主學(xué)習(xí)（一）商品★1、關(guān)于商品的描述商品是用于。2、基本屬性（1）使用價(jià)值含義：使用價(jià)值是指。（2）價(jià)值含義：商品的價(jià)值就是指?！锷唐方粨Q實(shí)質(zhì)上是。（二）貨幣1、貨幣的產(chǎn)生：貨幣是發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，貨幣的出現(xiàn)要比商品晚得多。★2、貨幣的含義貨幣是從中分離出來(lái)，地充當(dāng)?shù)摹！?、貨幣的本質(zhì)是。一般等價(jià)物的含義：4、貨幣的職能（1）含義：貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的，它是的體現(xiàn)。（2）根源：在于貨幣的?！铮?）基本職能①價(jià)值尺度A．含義：貨幣所具有的其他一切商品的職能。B．計(jì)量單位：C．價(jià)格的含義：通過(guò)一定數(shù)量的表現(xiàn)出來(lái)的。D．特點(diǎn)：貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)，并不需要貨幣，只需要的貨幣。②流通手段含義：貨幣充當(dāng)?shù)穆毮?。B．商品流通的含義、公式及對(duì)生產(chǎn)者的啟示：含義：以為媒介的。公式：?jiǎn)⑹荆篊．特點(diǎn)：作為流通手段的貨幣必須用的貨幣，不能用的貨幣。（4）其他職能：、、5、貨幣流通規(guī)律：合作探究（一）根據(jù)商品的有關(guān)知識(shí)思考下列問(wèn)題：1．【思考】一件物品要成為商品，必須具備什么條件？2．【鞏固練習(xí)】下列物品哪些屬于商品？①原始森林②自產(chǎn)自用的蔬菜③商店里賣(mài)的衣服④贈(zèng)送同學(xué)的生日禮物⑤2004年4月24日中國(guó)向朝鮮提供的緊急援助物資⑥家庭用的電、自來(lái)水3．【思考】為什么要進(jìn)行商品交換？為什么能夠進(jìn)行商品交換？（二）根據(jù)貨幣的相關(guān)知識(shí)思考下列問(wèn)題：1．【鞏固練習(xí)】在商店里一支鋼筆標(biāo)價(jià)為6元，這里，貨幣執(zhí)行的是的職能。張女士花了230元人民幣買(mǎi)了一件上衣，這里，貨幣執(zhí)行的是的職能。2．【比較】流通手段與商品流通。流通手段與支付手段。當(dāng)堂檢測(cè)單項(xiàng)選擇題：1、不同商品之所以可以按一定的量的比例進(jìn)行交換，是因?yàn)樗猩唐罚ǎ〢、都是具體勞動(dòng)的結(jié)果B、都具有相等的使用價(jià)值3、辯論：金錢(qián)是萬(wàn)能的？金錢(qián)是萬(wàn)惡之源？當(dāng)堂檢測(cè)1、紙幣是由國(guó)家發(fā)行，其發(fā)行量必須（）A、以國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平為基準(zhǔn)B、以滿(mǎn)足人民的需要為限度C、以流通中所需要的貨幣量為限度D、與待售商品的總價(jià)格相一致2、自從貨幣產(chǎn)生之后，貨幣的形式不斷發(fā)展變化。在貨幣的各種形式中，更容易發(fā)生通貨膨脹的是。A、鑄幣B、商品貨幣C、紙幣D、黃金3、各國(guó)都要控制紙幣的發(fā)行量，說(shuō)明（）A、各國(guó)都要按世界統(tǒng)一規(guī)定發(fā)行紙幣B、紙幣流通量不是越多越好，也不是越少越好C、紙幣發(fā)行多少與國(guó)家財(cái)富多少有關(guān)D、多發(fā)行紙幣可以增加國(guó)家財(cái)富4、要避免通貨膨脹，最根本的措施是（）A、減少紙幣發(fā)行量B、發(fā)展生產(chǎn)，保持總供給與總需求平衡C、控制消費(fèi)需要D、調(diào)控物價(jià)5、目前，我國(guó)各商業(yè)銀行陸續(xù)推出了網(wǎng)上銀行，開(kāi)通了網(wǎng)上支付、網(wǎng)上自動(dòng)轉(zhuǎn)賬和網(wǎng)上繳費(fèi)等業(yè)務(wù)，初步實(shí)現(xiàn)了真正的在線(xiàn)金融服務(wù)。上述材料表明，貨幣的發(fā)展進(jìn)入了（）A、金屬貨幣階段B、紙幣階段C、信用貨幣階段D、電子貨幣階段6、辨析題甲同學(xué)認(rèn)為，我國(guó)進(jìn)行社會(huì)之以現(xiàn)代化建設(shè)，面臨的突出問(wèn)題之一就是資金不足，人民幣是我國(guó)政府發(fā)行的，所以只要多發(fā)行人民幣，就可以解決問(wèn)題。乙同學(xué)認(rèn)為，人民幣發(fā)行多了會(huì)引起通貨膨脹，所以人民幣發(fā)行越少越好。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要分析上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn)高一經(jīng)濟(jì)生活學(xué)案（003）第一課第二框題信用工具和外匯一、教育教學(xué)目標(biāo)（一）課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求解釋常見(jiàn)的信用工具的用途，理解匯率。（二）教育教學(xué)目標(biāo)要點(diǎn)1、知識(shí)目標(biāo)：①了解兩種結(jié)算方式②信用卡的優(yōu)點(diǎn)③知道兩種支票的用途④懂得外匯的含義⑤理解匯率的變化⑥了解保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義2、能力目標(biāo)：初步掌握使用信用卡和支票的實(shí)踐能力3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹(shù)立在生活中使用信用工具的意識(shí)（三）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、信用卡2、外匯3、匯率的變動(dòng)自主探究合作探究㈠信用工具1、結(jié)算方式和結(jié)算工具1）人們經(jīng)常使用的結(jié)算方式和。現(xiàn)金結(jié)算是指。轉(zhuǎn)帳結(jié)算是指。2）經(jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具是和＿＿＿＿＿＿★2、信用卡①含義：信用卡是具有、、、等或功能的。②銀行信用卡是。③優(yōu)點(diǎn)3、支票①含義②分類(lèi)：支票可以分為和。㈡外匯含義外匯是。匯率含義匯率是?！?）變化外幣本幣外國(guó)幣值本國(guó)幣值外國(guó)匯率本國(guó)匯率不變更多貶值升高不變更少更多不變升值更少不變跌落★3、保持人民幣幣值穩(wěn)定1）含義是指對(duì)內(nèi)，對(duì)外。2）意義根據(jù)外匯的有關(guān)知識(shí)思考下列問(wèn)題：【鞏固練習(xí)】判斷。 1）外匯就是外幣。2）外匯執(zhí)行的是流通手段職能。拓展：匯率變化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響：貨幣升值和貶值的利弊分析A.本幣升值，意味著同量外幣兌換的本幣更少，影響有：①出口減少，進(jìn)口增加；②外資投資成本增加；③由①②導(dǎo)致國(guó)內(nèi)生產(chǎn)下降、失業(yè)增加；④本國(guó)外匯儲(chǔ)備貶值。B.本幣貶值，意味著同量外幣兌換的本幣更多，影響有：①出口增加，進(jìn)口減少；②外資投資成本降低；③增強(qiáng)本國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，有利于本國(guó)企業(yè)走出去；④本國(guó)消費(fèi)相對(duì)便宜，外國(guó)游客增加。當(dāng)堂檢測(cè)1、下列關(guān)于信用卡的說(shuō)法正確地是（）A、任何機(jī)構(gòu)都可向社會(huì)發(fā)行信用卡B、持有信用卡，可在任何消費(fèi)場(chǎng)所進(jìn)行消費(fèi)和購(gòu)物C、持有信用卡，在消費(fèi)時(shí)就可不受存款數(shù)量的限制D、持有信用卡，可集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢(xún)?yōu)橐惑w2、支票的使用大大方便了商品交換與人們的生活，要使用支票，必須在商業(yè)銀行開(kāi)設(shè)A、個(gè)人活期賬戶(hù)B、定期儲(chǔ)蓄賬戶(hù)C、活期存款賬戶(hù)D、定期存款賬戶(hù)3、外匯的作用我們可以這樣來(lái)表述（）A、是用于同城結(jié)算的支付手段B、是用于外埠結(jié)算的支付手段C、是用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段D、是用于電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)完成的支付手段4、在我國(guó)外匯市場(chǎng)上，下列情況屬于外匯升高的是（）A、100歐元兌換的人民幣由原來(lái)的999元到1001元B、100美元兌換的人民幣由原來(lái)的827.3到826元C、100元人民幣能兌換更多的日元D、人民幣幣值升值，外國(guó)貨幣幣值下降。5、中國(guó)人民銀行外匯牌價(jià)顯示：2007年8月24日，100美元兌換756.91元人民幣;2010年5月4日，100美元兌換682.65元人民幣。這一變化表明（）A.人民幣匯率跌落，美元貶值B.人民幣匯率升高，美元升值C.美元匯率升高，人民幣貶值D.美元匯率跌落，人民幣升值6、我國(guó)是外向型經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的省份之一,在其他條件不變的情況下，人民幣持續(xù)升值對(duì)我省經(jīng)濟(jì)和人民生活的影響表現(xiàn)在（）①增加了進(jìn)口技術(shù)設(shè)備的成本②有利干提升出口商品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力③有利于促進(jìn)外貿(mào)出口增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變④可以減少居民赴美留學(xué)、旅游的費(fèi)用A．①②B．①③C．②③D．③④能力提升1、2012年某國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體上是平衡的。假設(shè)2013年該國(guó)待售商品量增加14%，貨幣流通速度提高5%，物價(jià)水平上漲3%，在其他條件不變的情況下，國(guó)民經(jīng)濟(jì)要保持平衡，流通中所需要的貨幣量應(yīng)A.減少11.8%B.增加11.8%C.減少16.2%D.增加16.2%2、人們?cè)诮?jīng)濟(jì)往來(lái)中經(jīng)常使用信用工具進(jìn)行結(jié)算。下列情景中，一般采用匯票結(jié)算的是A.某人支付網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物貨款800元B.某企業(yè)支付外地供應(yīng)商貨款200000元C.某人支付本地酒店服務(wù)費(fèi)10000元D.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支付本地專(zhuān)家勞務(wù)費(fèi)5000元3、2013年1月4日100美元兌人民幣628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他條件不變的情況下，美元對(duì)人民幣匯率的這一變化會(huì)使（）A.我國(guó)居民降低對(duì)美國(guó)商品的需求B.我國(guó)居民更多地選擇去美國(guó)旅游C.我國(guó)企業(yè)增加對(duì)美國(guó)的商品出口D.我國(guó)企業(yè)減少對(duì)美國(guó)的投資4、2013年4月10日起，人民幣與澳大利亞元可以在銀行間外匯市場(chǎng)直接兌換交易，無(wú)需再通過(guò)美元這一中介實(shí)現(xiàn)兌換。至此，澳大利亞元成為繼美元、日元之后，第三個(gè)與人民幣直接交易兌換的西方國(guó)家主權(quán)貨幣。中澳貨幣直接兌換能夠①降低金融交易費(fèi)用，促進(jìn)中澳雙邊貿(mào)易②客觀反映人民幣供求，穩(wěn)定人民幣幣值③增進(jìn)人民幣的自由流通，加快其國(guó)際化④提高人民幣匯率，吸引中國(guó)人赴澳旅游A.①②B.①③C.②④D.③④5、貨幣最早以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展，商品流通中產(chǎn)生了作為價(jià)值符號(hào)的紙幣，并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣是因?yàn)?/p>

①紙幣容易產(chǎn)生，且同樣具有充當(dāng)貯藏手段的職能②使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本

③紙幣的使用范圍更廣④紙幣同樣能執(zhí)行價(jià)值尺度和流通手段的職能

A.①②B.②③C.②④D.③④6、某公司向計(jì)算機(jī)個(gè)人用戶(hù)提供免費(fèi)的安全和殺毒服務(wù)，占據(jù)了國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場(chǎng)的半壁江山。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費(fèi)提供，是因?yàn)槠涮峁┑漠a(chǎn)品與服務(wù)A．屬于公共物品B．價(jià)值通過(guò)其他形式實(shí)現(xiàn)C．使用價(jià)值不大D．未用于交換而沒(méi)有價(jià)值7、假如一年內(nèi)某國(guó)待售商品的價(jià)格總額為10000億元，貨幣流通速度一年為4次，同期中央銀行發(fā)行紙幣5000億元。若其他條件不變，此種情況會(huì)引起該國(guó)商品（）A．價(jià)值量降低B．價(jià)值量提高C．價(jià)格下跌D．價(jià)格上漲8、在“商品—貨幣—商品”的流通過(guò)程中，“商品—貨幣”階段的變化“是商品的驚險(xiǎn)的跳躍。”這個(gè)跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。這說(shuō)明A.商品生產(chǎn)者需要生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路、質(zhì)量上乘的商品。B.商品生產(chǎn)者生產(chǎn)的商品就是失去了使用價(jià)值和價(jià)值C.貨幣作為商品交換的媒介必須是觀念上的貨幣D.回避作為一般等價(jià)物在物物交換中起決定作用鞏固整理（整理本課知識(shí)，建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，反思不足。）用作業(yè)本完成。能力提升1、（2013年海南卷，1）2012年某國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體上是平衡的。假設(shè)2013年該國(guó)待售商品量增加14%，貨幣流通速度提高5%，物價(jià)水平上漲3%，在其他條件不變的情況下，國(guó)民經(jīng)濟(jì)要保持平衡，流通中所需要的貨幣量應(yīng)（）A.減少11.8%B.增加11.8%C.減少16.2%D.增加16.2%【解析】流通中所需要的貨幣量＝商品價(jià)格總額÷貨幣流通速度。假定2012年待售商品量、貨幣流通速度和物價(jià)水平均為1，2012年流通中所需要的貨幣量為1，則2013年流通中所需要的貨幣量為（1＋14%）×（1＋3%）÷（1＋5%）≈1.118。1.118－1＝0.118，要保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平衡，流通中所需要的貨幣量應(yīng)比上一年增加11.8%，故該題選B。【答案】B2、（2013年大綱卷，25）人們?cè)诮?jīng)濟(jì)往來(lái)中經(jīng)常使用信用工具進(jìn)行結(jié)算。下列情景中，一般采用匯票結(jié)算的是（）A.某人支付網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物貨款800元B.某企業(yè)支付外地供應(yīng)商貨款200000元C.某人支付本地酒店服務(wù)費(fèi)10000元D.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支付本地專(zhuān)家勞務(wù)費(fèi)5000元解析：本題的題眼是“一般采用匯票結(jié)算”。匯票結(jié)算一般適用于外地結(jié)算，B項(xiàng)屬于外地結(jié)算，應(yīng)選；A項(xiàng)可通過(guò)網(wǎng)上銀行支付；C、D兩項(xiàng)可通過(guò)現(xiàn)金支付。答案：B3、（2013年浙江卷，24）2013年1月4日100美元兌人民幣628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他條件不變的情況下，美元對(duì)人民幣匯率的這一變化會(huì)使（）A.我國(guó)居民降低對(duì)美國(guó)商品的需求B.我國(guó)居民更多地選擇去美國(guó)旅游C.我國(guó)企業(yè)增加對(duì)美國(guó)的商品出口D.我國(guó)企業(yè)減少對(duì)美國(guó)的投資解析：本題的題眼是“跌至”“這一變化會(huì)使”。從美元兌換人民幣數(shù)量的變化可以看出，外幣匯率跌落，人民幣升值，在其他條件不變的情況下，同樣多的人民幣可以買(mǎi)到更多的美國(guó)商品或服務(wù)。所以，我國(guó)居民會(huì)增加對(duì)美國(guó)商品的需求量，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，B項(xiàng)說(shuō)法正確；人民幣升值，有利于我國(guó)企業(yè)對(duì)外投資，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；人民幣升值意味著美國(guó)人需要花更多的錢(qián)才能買(mǎi)到中國(guó)商品，這樣會(huì)令他們減少購(gòu)買(mǎi)量，不利于我國(guó)商品出口到美國(guó)，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。答案：B4、（2013年四川卷，1）2013年4月10日起①降低金融交易費(fèi)用，促進(jìn)中澳雙邊貿(mào)易②客觀反映人民幣供求，穩(wěn)定人民幣幣值③增進(jìn)人民幣的自由流通，加快其國(guó)際化④提高人民幣匯率，吸引中國(guó)人赴澳旅游A.①②B.①③C.②④D.③④解析：本題的題眼是“中澳貨幣直接兌換”。中澳貨幣直接兌換交易，能夠降低金融交易費(fèi)用，促進(jìn)中澳雙邊貿(mào)易，①正確；“澳大利亞元成為繼美元、日元之后，第三個(gè)與人民幣直接交易兌換的西方國(guó)家主權(quán)貨幣”，能夠增進(jìn)人民幣的自由流通，加快其國(guó)際化，③正確；題干信息不能反映人民幣的供求，也未體現(xiàn)提高人民幣匯率，故②④不符合題意。答案：B5、（新課標(biāo)12）貨幣最早以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展，商品流通中產(chǎn)生了作為價(jià)值符號(hào)的紙幣，并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣是因?yàn)?/p>

①紙幣容易產(chǎn)生，且同樣具有充當(dāng)貯藏手段的職能②使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本

③紙幣的使用范圍更廣④紙幣同樣能執(zhí)行價(jià)值尺度和流通手段的職能

A.①②B.②③C.②④D.③④M國(guó)2011年貨幣供應(yīng)量為15萬(wàn)億元，同期商品價(jià)格總額為30萬(wàn)億元?；卮?～2題。6、（海南1）假設(shè)該國(guó)貨幣供需均衡且貨幣價(jià)值穩(wěn)定，那么，可推算出M國(guó)當(dāng)年貨幣流通速度為A.0.5次/年 B.1次/年C.2次/年 D.3次/年7、（海南2）若M國(guó)貨幣流通速度加快20%，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)擴(kuò)大10%，在其他條件不變的情況下，該國(guó)物價(jià)水平的變化大致是A.下降10% B.上升10%C.上升30% D.上升50%8、（2011?江蘇）某公司向計(jì)算機(jī)個(gè)人用戶(hù)提供免費(fèi)的安全和殺毒服務(wù)，占據(jù)了國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場(chǎng)的半壁江山。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費(fèi)提供，是因?yàn)槠涮峁┑漠a(chǎn)品與服務(wù)（）A．屬于公共物品B．價(jià)值通過(guò)其他形式實(shí)現(xiàn)C．使用價(jià)值不大D．未用于交換而沒(méi)有價(jià)值解析B。公司是以獲取利潤(rùn)為經(jīng)營(yíng)目的的，所以，它們提供的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費(fèi)，是因?yàn)檫@些產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值可以通過(guò)其他形式來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此正確答案是B項(xiàng)。這些產(chǎn)品和服務(wù)不是公共物品，具有使用價(jià)值和價(jià)值，因此A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。9、（2011?安徽）假如一年內(nèi)某國(guó)待售商品的價(jià)格總額為10000億元，貨幣流通速度一年為4次，同期中央銀行發(fā)行紙幣5000億元。若其他條件不變，此種情況會(huì)引起該國(guó)商品（）A．價(jià)值量降低B．價(jià)值量提高C．價(jià)格下跌D．價(jià)格上漲解析D。本題首先算出市場(chǎng)中實(shí)際需要的貨幣量是：商品價(jià)格總額÷貨幣流通速度=10000÷4=2500億元。中央銀行發(fā)行紙幣5000億元，明顯是多發(fā)行了紙幣，即發(fā)生通貨膨脹的現(xiàn)象。這樣該國(guó)商品的價(jià)格會(huì)上漲。本題答案選D。10、（2010年高考·安徽卷1）在“商品—貨幣—商品”的流通過(guò)程中，“商品—貨幣”階段的變化“是商品的驚險(xiǎn)的跳躍?！边@個(gè)跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。這說(shuō)明A.商品生產(chǎn)者需要生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路、質(zhì)量上乘的商品。B.商品生產(chǎn)者生產(chǎn)的商品就是失去了使用價(jià)值和價(jià)值C.貨幣作為商品交換的媒介必須是觀念上的貨幣D.回避作為一般等價(jià)物在物物交換中起決定作用【解析】A本題考查考生對(duì)商品屬性的理解運(yùn)用能力。因?yàn)樯唐飞a(chǎn)者只有把商品賣(mài)出去，才能實(shí)現(xiàn)“商品—貨幣”的轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值；否則，商品生產(chǎn)者就會(huì)賠本、破產(chǎn)，故A項(xiàng)正確。B、C、D不符合題意。11、（2010高考·全國(guó)新課標(biāo)卷12）按照中國(guó)一東盟自由貿(mào)易協(xié)議，成員國(guó)90％的貿(mào)易商品實(shí)行零關(guān)稅。如果以前一件10人民幣元的M商品出口到某東盟成員國(guó)N國(guó)的關(guān)稅為5％，本外幣間的匯率為l：8。2010年該商品實(shí)行零關(guān)稅，中國(guó)生產(chǎn)M商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高25％，其他條件不變，則一件M商品在實(shí)行零關(guān)稅之前和之后出口到N國(guó)的價(jià)格用N國(guó)貨幣單位表示分別為A．80，84B．84，80C84．64D．84，100【解析】C本題考查考生對(duì)匯率、價(jià)值量的理解。在本題中，以前10元人民幣的商品出口到某東盟成員國(guó)N國(guó)，按照人民幣本幣與外幣間的匯率為l：8，再加上N國(guó)的關(guān)稅為5％，計(jì)算公式是：10×8×（1+5%）=84N國(guó)貨幣單位；2010年該商品實(shí)行零關(guān)稅，中國(guó)生產(chǎn)M商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高25％，故中國(guó)以前一件10人民幣元的M商品，現(xiàn)在是10元÷（1+25％）=8元人民幣，人民幣本幣與外幣間的匯率仍為l：8，故一件M商品在實(shí)行零關(guān)稅之后出口到N國(guó)的價(jià)格用N國(guó)貨幣單位是64.用貨幣和電子貨幣的區(qū)別是什么?區(qū)別有很多，比如電子貨幣是無(wú)紙化的，而信用貨幣還是有載體的。在我看來(lái)，本質(zhì)上的區(qū)別主要有兩個(gè)。信用貨幣是一種信用工具或債權(quán)債務(wù)憑證，正如其名稱(chēng)所宣示的，依靠「信用」代替金屬貨幣進(jìn)行運(yùn)作，它的主要形式是銀行券，表現(xiàn)爲(wèi)有形物。電子貨幣是一種代表一定價(jià)値的「預(yù)値」或「預(yù)付價(jià)値」產(chǎn)品，是準(zhǔn)貨幣，其主要特徵是由特定商戶(hù)發(fā)行的，缺少真正貨幣所必需的一些功能。信用貨幣的典型形式是銀行券和ZF紙幣，前者稱(chēng)爲(wèi)可兌現(xiàn)的信用貨幣，後者稱(chēng)爲(wèi)不可兌現(xiàn)的信用貨幣，當(dāng)代以中央銀行名義並通過(guò)信貸渠道投入流通的銀行券已經(jīng)普遍代替ZF紙幣行使國(guó)家統(tǒng)一貨幣的職能。所以信用貨幣承擔(dān)真正貨幣的功能。

電子貨幣由於採(cǎi)用預(yù)付或預(yù)存價(jià)値形式，在預(yù)付了的價(jià)値這一部分，就是用真正貨幣支付的，但在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可以脫離銀行的中介作用，以準(zhǔn)貨幣的本質(zhì)運(yùn)動(dòng)。所以電子貨幣作爲(wèi)一種新的支付形式，仍然需要銀行存款作爲(wèi)基礎(chǔ)。

電子貨幣是作爲(wèi)新的支付形式出現(xiàn)的新事物，它必然會(huì)反作用於現(xiàn)有貨幣體系和金融管理制度，但這個(gè)相互作用還沒(méi)有結(jié)束，也仍未穩(wěn)定。只要是貨幣，就具備價(jià)値尺度職能。紙幣也是貨幣，它的價(jià)値由政權(quán)規(guī)定，相應(yīng)面?zhèn)幍募垘艃稉Q爲(wèi)等價(jià)財(cái)物是由ZF保證的，這跟金屬貨幣由自身的價(jià)値確保不同，但仍然是價(jià)値尺度。

紙幣的問(wèn)題，是ZF無(wú)法兌現(xiàn)紙幣價(jià)値的