江蘇省宿遷市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE1江蘇省宿遷市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題注意事項(xiàng)考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求1.本試卷包括選擇題、非選擇題、考生答題全部答在答題卡上,答在本試卷上無效、本次考試時(shí)間為75分鐘。2.答題前,請將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在試卷及答題卡上。3.請認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡右上角所粘貼條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)是否與本人的相符合4,答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其他位置答題一律無效。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下表是先秦青銅器紋飾變化的信息。這可以用來說明先秦()商朝主紋飾是饕餮(注:神化動(dòng)物形象)紋,被大量運(yùn)用于商人的祭祀重器上。西周早期模仿、繼承商人風(fēng)格。中期以后,抽象的紋飾以及寫實(shí)性的紋飾為主。春秋戰(zhàn)國題材很廣,大多屬于貴族生活的內(nèi)容,包括宴飲、歌舞、習(xí)射、采桑、戈射以及水陸攻戰(zhàn)等場景。A.鑄造工藝的進(jìn)步 B.繪畫藝術(shù)的成熟C.人本思想的發(fā)展 D.禮樂制度的瓦解【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:商周和春秋戰(zhàn)國時(shí)期(中國)。據(jù)材料可知,先秦青銅器紋飾逐漸從抽象轉(zhuǎn)為寫實(shí),從神化動(dòng)物形象轉(zhuǎn)為描述現(xiàn)實(shí)的人類生活,體現(xiàn)了對(duì)人和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的肯定和重視,體現(xiàn)人本思想的發(fā)展,C項(xiàng)正確;材料主要講青銅器紋飾變化而非鑄造工藝變化,排除A項(xiàng);先秦青銅器紋飾多數(shù)是鑄造的,而非繪在青銅器上,排除B項(xiàng);從材料中青銅器紋飾變化不能看出貴族等級(jí)秩序遭到破壞,不能得出禮樂制度的瓦解,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.2015年,南昌海昏侯(漢武帝之孫劉賀)墓考古發(fā)現(xiàn)震驚全國。在東藏槨內(nèi),出土了銅籍田鼎和銅籍田燈各一件(籍田:春耕之前,天子率諸侯親自耕田的典禮)。發(fā)現(xiàn)隨葬多種玉器,約240件加工成器中,約70%為和田玉。在出土竹簡中,發(fā)現(xiàn)了《論語》、《易經(jīng)》、《禮記》等多種儒家經(jīng)典。由此可知,漢朝()A.尊崇儒家思想 B.廢除郡國并行制度C.重視中西交流 D.實(shí)行重農(nóng)抑商政策【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是推斷題。時(shí)空是:漢代(中國)。據(jù)材料,海昏侯墓中出土大量儒家經(jīng)典,反映漢朝尊崇儒家思想,A項(xiàng)正確;漢武帝采取措施削弱王國的實(shí)力,加強(qiáng)中央集權(quán),但并未廢除郡國并行制度,排除B項(xiàng);材料未提及?;韬钅怪形闯鐾羴碜晕鞣交蚺c西方有關(guān)的物品,不能得出重視中西交流,排除C項(xiàng);海昏侯墓出土銅籍田鼎和銅籍田燈,體現(xiàn)重農(nóng),而看不出抑商,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.魏晉南北朝時(shí)期,“夷”“夏”政權(quán)均以“正朔”自居,斥對(duì)方為“閏位”。漢族政權(quán)從夷狄血統(tǒng)出發(fā),提出“非我族類,其心必異”,藐視異族文化,以此促進(jìn)政權(quán)統(tǒng)一,維護(hù)中華文化主體地位。內(nèi)遷諸族則以儒學(xué)為中心,抓住先秦以來夷夏之辨的文化意義為統(tǒng)治合法性尋找依據(jù)。這一時(shí)期的“夷夏之辨”()A.確立了同源共祖的意識(shí)B.強(qiáng)化了儒學(xué)的正統(tǒng)地位C.體現(xiàn)了華夏文化對(duì)異質(zhì)文化的拒斥D.客觀上促進(jìn)中華民族共同體的凝合【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞,可知是本質(zhì)題、影響題。時(shí)空是:魏晉南北朝時(shí)期(中國)。據(jù)材料,魏晉南北朝時(shí)期,漢族和少數(shù)民族政權(quán)均以正統(tǒng)自居,漢族政權(quán)指出少數(shù)民族政權(quán)是異族建立的,少數(shù)民族政權(quán)則強(qiáng)調(diào)自身接受了正統(tǒng)文化。漢族政權(quán)對(duì)國家統(tǒng)一的追求,少數(shù)民族政權(quán)對(duì)漢族文化的吸取,有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展,D項(xiàng)正確;漢族政權(quán)提出少數(shù)民族“非我族類”,表明同源共祖的意識(shí)尚未完全確立,排除A項(xiàng);魏晉南北朝時(shí)期,玄學(xué)、佛學(xué)繁榮,儒學(xué)的地位有所動(dòng)搖而非強(qiáng)化,排除B項(xiàng);據(jù)材料,漢族政權(quán)指出少數(shù)民族政權(quán)“非我族類”,目的是促進(jìn)政權(quán)統(tǒng)一,維護(hù)中華文化主體地位,而非拒絕異質(zhì)文化。華夏文化具有包容性,不斷從少數(shù)民族文化中吸取營養(yǎng),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.秦漢至唐,臺(tái)諫分立而設(shè)。諫官掌規(guī)諫獻(xiàn)納,純?yōu)檠怨?。御史?fù)責(zé)監(jiān)察,職在糾察官邪、肅正綱紀(jì)。諫官本隸屬于門下省,而宋代則諫垣獨(dú)立,并無長官。而且宋制,臺(tái)官諫官同為須皇帝親擢,不得用宰相所薦舉。這種變化說明()A.權(quán)力制約漸趨完善 B.官僚隊(duì)伍日益龐大C.監(jiān)察權(quán)力獨(dú)立運(yùn)行 D.君主權(quán)力得到強(qiáng)化【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:宋代(中國)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析題干信息,秦漢至唐,諫官是宰相的屬官,主要職責(zé)是規(guī)諫皇帝,而到了宋代諫官不隸屬于宰相,而由皇帝任命,于是諫官的職能逐漸從規(guī)諫皇帝變?yōu)榧m彈宰相,這加強(qiáng)了皇權(quán),限制了相權(quán),D項(xiàng)正確;諫官制度的變化反映皇權(quán)與相權(quán)的斗爭,使皇權(quán)加強(qiáng)而非受到制約,排除A項(xiàng);材料反映諫官職權(quán)的變化,未提及諫官數(shù)量增加,無法得出官僚隊(duì)伍日益龐大,排除B項(xiàng);材料主旨并非臺(tái)諫作為專門的監(jiān)察官員,相對(duì)獨(dú)立地行使監(jiān)察權(quán)力,且封建社會(huì)實(shí)行君主專制,監(jiān)察權(quán)力不可能實(shí)現(xiàn)絕對(duì)的獨(dú)立運(yùn)行,比如材料提及監(jiān)察官員隸屬于宰相或由皇帝任免,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,邊境貿(mào)易得到官方認(rèn)可后,中俄貿(mào)易迅速擴(kuò)大,茶葉貿(mào)易額也不斷增加,形成中俄“萬里茶道”(如下圖)。晉商依靠自身區(qū)位優(yōu)勢和經(jīng)商傳統(tǒng),壟斷中俄茶葉貿(mào)易,開創(chuàng)了“彼以皮來,我以茶往”的貿(mào)易格局。與這些現(xiàn)象密切相關(guān)的是()A小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始解體 B.絲綢之路延伸拓展C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品化加強(qiáng) D.閉關(guān)鎖國政策的松馳【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝(中國)。據(jù)材料可知,在“中俄簽訂《尼布楚條約》”后,“中俄貿(mào)易迅速擴(kuò)大,茶葉貿(mào)易額也不斷增加”,據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,清朝農(nóng)產(chǎn)品商品化程度加強(qiáng),茶葉等經(jīng)濟(jì)作物種植更加廣泛,推動(dòng)了茶葉貿(mào)易的發(fā)展,C項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,鴉片戰(zhàn)爭后小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始解體,與材料時(shí)間不符,排除A項(xiàng);中俄之間的“萬里茶道”不屬于陸上絲綢之路、海上絲綢之路和草原絲綢之路,不是絲綢之路的延伸拓展,排除B項(xiàng);鴉片戰(zhàn)爭前,閉關(guān)鎖國政策并沒有松弛,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.1861年,清廷設(shè)立總理各國事務(wù)衙門,英國人赫德任總稅務(wù)司。同年英國駐華公使普魯斯向英國政府報(bào)告:“在過去12個(gè)月中,造成了一個(gè)傾心于并相信(同外國)友好交往可能性的派別,有效地幫助這一派人掌權(quán)。(我們)在北京建立了令人滿意的關(guān)系,在某種程度上已成為這個(gè)政府的顧問。”由此推知()A.近代化外交體制已確立B.清政府淪為洋人的朝廷C.太平天國將面臨更嚴(yán)峻的形勢D.清廷頑固派勢力地位得到加強(qiáng)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1861年(中國)。據(jù)本題材料信息可知,英國“在北京建立了令人滿意的關(guān)系,在某種程度上已成為這個(gè)政府的顧問”,說明英國在政治上對(duì)清政府產(chǎn)生較大影響,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭暫時(shí)滿足了列強(qiáng)的侵略要求,中外反動(dòng)勢力開始勾結(jié),共同鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng),太平天國將面臨更嚴(yán)峻的形勢,C項(xiàng)正確;總理衙門的設(shè)立體現(xiàn)了外交近代化,但不能證明近代化外交體制已確立,而且材料主要說的是第二次鴉片戰(zhàn)爭后,中外反動(dòng)勢力開始勾結(jié),也不能體現(xiàn)近代化外交體制已確立,排除A項(xiàng);1901年《辛丑條約》標(biāo)志清政府淪為洋人的朝廷,時(shí)間與材料不符,排除B項(xiàng);據(jù)材料“造成了一個(gè)傾心于并相信(同外國)友好交往可能性的派別”應(yīng)該指的是洋務(wù)派,它獲得列強(qiáng)支持,地位得到加強(qiáng),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.在近代某一歷史時(shí)期,黑龍江省五常地區(qū)的干部團(tuán)結(jié)積極分子,放手發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行斗爭,掀起“破壞地主的偽裝”運(yùn)動(dòng)。二十天左右,萬寶山村共斗了二十六家偽裝地主,斗出馬牛六十二匹、大車八輛、糧食三十石、銀手飾三斤多、衣服四百多件,大體上解決了全村糧荒衣荒問題。該時(shí)期是()A.國民革命時(shí)期 B.土地革命時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是正向題。時(shí)空是:解放戰(zhàn)爭時(shí)期(中國)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析題干信息,解放戰(zhàn)爭時(shí)期,黨在解放區(qū)推行土地改革,沒收地主土地分給農(nóng)民,一些地主采取隱瞞土地、分散財(cái)產(chǎn)的手段,不愿意交出土地,黨發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行斗爭,掀起“破壞地主的偽裝”運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了土地改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,D項(xiàng)正確;國民革命時(shí)期和土地革命時(shí)期黨的力量主要在南方,并未在黑龍江地區(qū)大規(guī)模開展農(nóng)民運(yùn)動(dòng),排除A項(xiàng)、B項(xiàng);抗日戰(zhàn)爭時(shí)期為團(tuán)結(jié)地主、發(fā)動(dòng)農(nóng)民抗日,黨停止沒收地主土地的政策,實(shí)行減租減息政策,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.恩格爾系數(shù)是指購買食物的人均支出在消費(fèi)總支出中的比重,它是用來判斷國民生活水平的國際指針。1990年,中國城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)分別是54.2%和58.8%。到2000年,中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)首次低于50%,進(jìn)入小康水平。上述變化主要是因?yàn)椋ǎ〢.加入世界貿(mào)易組織的影響 B.經(jīng)濟(jì)體制改革的深入開展C.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制確立 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:改革開放以來(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:改革開放以來“中國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)首次低于50%”,體現(xiàn)了改革開放推動(dòng)了城鄉(xiāng)居民生活水平的提高,據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這主要得益于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革、城市經(jīng)濟(jì)體制改革和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,即經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入發(fā)展,B項(xiàng)正確;中國加入世貿(mào)組織的時(shí)間是2001年,與材料時(shí)間不符,排除A項(xiàng);社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步確立的時(shí)間是21世紀(jì)初,與材料時(shí)間不符,排除C項(xiàng);家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推動(dòng)了農(nóng)民生活水平提高,與城市居民生活水平提高關(guān)系不大,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.有史學(xué)家在評(píng)價(jià)某文明時(shí)稱:“地球上大部分民族還在吃草的時(shí)候,他們已經(jīng)開始住宮殿了,他們發(fā)明車輪,創(chuàng)造了楔形文字”。該文明發(fā)生在()A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是正向題。時(shí)空是:古代(世界)。根據(jù)所學(xué),古代兩河流域南部蘇美爾人發(fā)明了楔形文字,②為兩河流域地區(qū),B項(xiàng)正確;①為埃及,古代埃及人使用象形文字,排除A項(xiàng);③為阿拉伯半島,阿拉伯半島不是古代文明最早出現(xiàn)的地區(qū),排除C項(xiàng);④為印度河流域,是古代印度文明的發(fā)源地,古代印度不使用楔形文字,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.法國歷史學(xué)家皮埃爾·布里昂寫道:“這是近東歷史上第一次,從愛琴海到印度河,從中亞到波斯灣和紅海,所有疆域都被統(tǒng)一在同一個(gè)國家政體內(nèi)”“它是一個(gè)名副其實(shí)的帝國政體,并存續(xù)長達(dá)兩個(gè)半世紀(jì)之久”。該帝國()A.延續(xù)了馬其頓帝國政治版圖B.宣揚(yáng)君主的權(quán)力來源于神C.繼承了傳統(tǒng)的封建君主專制D.推動(dòng)了希臘文化廣泛傳播【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞,可知是正向題、影響題。時(shí)空是:古代(世界)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析題干信息,公元前6世紀(jì),波斯興起于伊朗高原,迅速征服了包括兩河流域、埃及、小亞細(xì)亞和巴爾干半島北部在內(nèi)的廣大地區(qū),建立起地跨亞非歐三大洲的帝國。公元前4世紀(jì)晚期,波斯帝國滅亡,存續(xù)長達(dá)兩個(gè)半世紀(jì)之久。波斯帝國繼承了西亞地區(qū)傳統(tǒng)的君主專制制度。國王是整個(gè)政權(quán)的核心和最高主宰,他的權(quán)力被認(rèn)為來自神,B項(xiàng)正確;波斯帝國興起于公元前6世紀(jì),希臘北部的馬其頓崛起于公元前4世紀(jì),馬其頓國王亞歷山大率領(lǐng)軍隊(duì)東征滅亡波斯帝國,而非波斯帝國延續(xù)了馬其頓政治版圖,排除A項(xiàng);波斯帝國是奴隸制國家而非封建國家,排除C項(xiàng);亞歷山大帝國推動(dòng)了希臘文化廣泛傳播,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.在醫(yī)生、社會(huì)改革者、市政工程師等的努力下,到20世紀(jì)初,霍亂這種19世紀(jì)災(zāi)難性的疾病已經(jīng)在工業(yè)化國家里根除。對(duì)于19世紀(jì)大部分歐洲人來說,他們比自己的爺爺奶奶都要長壽,歐洲的人口在19世紀(jì)從1.9億上升到4.2億。此時(shí)歐洲人口增長的主要原因是()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步B.世界市場增加了食物供應(yīng)C.殖民擴(kuò)張掠奪了大量財(cái)富D.傳染性疾病得到有效控制【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:19世紀(jì)、20世紀(jì)(歐洲)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:到19世紀(jì)、20世紀(jì),歐洲人口的平均年齡有所增加,霍亂等災(zāi)難性疾病在“工業(yè)化”國家根除,歐洲人口在19世紀(jì)有快速的增長,這與“醫(yī)生、社會(huì)改革者、市政工程師等的努力”有關(guān),而推動(dòng)醫(yī)療水平上升、政府職能拓展的是工業(yè)革命,所以此時(shí)歐洲人口增長的主要原因是經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,A項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,霍亂等疾病的根除與糧食供應(yīng)無關(guān),排除B項(xiàng);推動(dòng)此時(shí)歐洲財(cái)富增加的并非殖民掠奪,而是工業(yè)革命,排除C項(xiàng);霍亂等疾病得到根除,但仍舊存在其他傳染性疾病,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.1855年出版的小說《瑪麗·巴頓》的主人公瑪麗·巴頓是一位可憐的織工。她始終想不明白,為什么她的老板們能夠從原來的房子一次一次地搬到更好的房子里去居住,可是做織工的人卻要身受減削工時(shí)、克扣工資、裁員解雇等等的遭遇,老是為孩子們的面包在不斷掙扎。瑪麗·巴頓的遭遇如果作為史料,可以用來說明()A.反封建專制斗爭的艱巨性 B.資本主義滅亡的必然性C.馬克思主義誕生的必要性 D.工人階級(jí)聯(lián)合的可行性【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:19世紀(jì)50年代的世界。材料表明在資本主義社會(huì)資本家盡可能多的壓榨工人的剩余價(jià)值,使得貧富分化加大,階級(jí)矛盾加深,這都有利于馬克思主義的誕生,C項(xiàng)正確;材料中的社會(huì)性質(zhì)是資本主義社會(huì)不是封建社會(huì),排除A項(xiàng);根據(jù)所學(xué)當(dāng)時(shí)資本主義處于上升時(shí)期,材料只是資本家榨取剩余價(jià)值不能說明資本主義滅亡的必然性,排除B項(xiàng);材料只是體現(xiàn)了資本家壓榨工人的剩余價(jià)值,不涉及工人的聯(lián)合,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.1903年,德國從土耳其手中獲得了建筑巴格達(dá)鐵路的特許權(quán)。德皇威廉二世在經(jīng)濟(jì)和軍事上給予土耳其援助,他還親自出馬訪問土耳其首都,并以“保護(hù)人”的身分自居標(biāo)榜他是三億穆斯林及其教主的“朋友”。德國上述行為()A.意在推動(dòng)土耳其國家的獨(dú)立自治B.體現(xiàn)了德國軍國主義思想滋長C.反映了歐洲政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡D.加劇了帝國主義國家之間的矛盾【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞,可知是本質(zhì)題、目的題、影響題。時(shí)空是:20世紀(jì)初(歐洲)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析題干信息,20世紀(jì)初,德國通過經(jīng)濟(jì)和軍事援助,以及外交訪問,拉攏土耳其加入同盟國集團(tuán),與俄國等對(duì)抗,加劇了帝國主義國家之間的矛盾,D項(xiàng)正確;德國對(duì)土耳其的支持和援助是要拉攏土耳其與協(xié)約國集團(tuán)對(duì)抗,而非支持土耳其的獨(dú)立,排除A項(xiàng);材料未提及德國的擴(kuò)張傾向和尚武好戰(zhàn),無法得出軍國主義思想的滋長,排除B項(xiàng);材料未提及主要資本主義國家的發(fā)展情況,無法得出政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.20世紀(jì)二十年代,在英美籌劃下,成立以美國銀行家道威斯為首的國際賠款委員會(huì),制訂“道威斯計(jì)劃”,將原來作為戰(zhàn)爭罪責(zé)的賠款變成一紙商業(yè)合同,把戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的關(guān)系調(diào)整為債權(quán)人與債務(wù)人的關(guān)系,并以向德國提供大量貸款的方式把削弱德國的政策變?yōu)閺?fù)興德國的方針。這一變化()A.利于德國擺脫凡爾賽體系束縛B.根源于德國強(qiáng)烈的民族主義C.體現(xiàn)了美英對(duì)世界霸權(quán)的爭奪D.化解了戰(zhàn)勝國與德國的矛盾【答案】A【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞,可知是本質(zhì)題、原因題、影響題。時(shí)空是:20世紀(jì)二十年代(歐美)。據(jù)材料可知,“道威斯計(jì)劃”以向德國提供大量貸款的方式把削弱德國的政策變?yōu)閺?fù)興德國的方針,有利于一戰(zhàn)后德國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,德國對(duì)于凡爾賽體系對(duì)德國的宰割和限制不滿,國力恢復(fù)利于德國擺脫凡爾賽體系束縛,A項(xiàng)正確;強(qiáng)烈的民族主義是促使德國挑戰(zhàn)凡爾賽體系的原因,而非戰(zhàn)勝國在德國賠款政策上發(fā)生變化的原因,這種變化是英美出于歐洲局勢和自身國家利益考慮而作出的,而非主要考慮德國人的感受,排除B項(xiàng);“道威斯計(jì)劃”體現(xiàn)美英在德國賠款問題上達(dá)成一致,而非相互競爭,排除C項(xiàng);戰(zhàn)勝國與德國的矛盾重重,并未完全化解,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1958年,戴高樂上臺(tái)后,法國逐步將自己的軍事力量從北約防務(wù)體系中撤出,不再受美國指揮。他認(rèn)為“不應(yīng)該單單從不同意識(shí)形態(tài)和不同制度的對(duì)抗這個(gè)角度來處理東西方國家之間的關(guān)系……相反,從既定事實(shí)出發(fā),使歐洲國家相互接近,從經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)……著手一塊一塊地打碎鐵幕。”這反映了()A.資本主義陣營的分化 B.西歐開始了一體化進(jìn)程C.兩大陣營關(guān)系的改善 D.美國世界霸主地位喪失【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:20世紀(jì)50年代末-60年代(法國和世界)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析題干信息,1958年,戴高樂上臺(tái)后,力圖調(diào)整以往追隨美國對(duì)蘇冷戰(zhàn)的政策,通過退出北約軍事一體化組織,改善與社會(huì)主義陣營國家間的關(guān)系,加強(qiáng)西歐國家間的聯(lián)合來加強(qiáng)獨(dú)立自主,表明以美國為首的西方陣營逐漸分化,A項(xiàng)正確;1951年,法、意、荷、比、盧、聯(lián)邦德國六國簽訂了《巴黎條約》,決定建立歐洲煤鋼共同體,也即西歐一體化進(jìn)程的開始,因此西歐一體化進(jìn)程早于1958年,排除B項(xiàng);材料主要強(qiáng)調(diào)法國的政策轉(zhuǎn)變,這種政策轉(zhuǎn)變是出于法國國家利益,兩大陣營關(guān)系變化屬于外部因素,是次要的,且在材料中無從體現(xiàn),排除C項(xiàng);20世紀(jì)50年代末-60年代美國仍然是資本主義世界第一強(qiáng)國,“世界霸主地位喪失”說法不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.據(jù)統(tǒng)計(jì),到20世紀(jì)末,在發(fā)達(dá)國家,中間階層的人數(shù)約占總?cè)丝诘?0%—60%,生活在貧困線以下的貧困階層約占15%—30%,上層階層約占15%—25%,其中最富有者約占4%—6%。這表明,發(fā)達(dá)國家()A.社會(huì)矛盾日漸緩和 B.社會(huì)結(jié)構(gòu)的多層次化C.貧富差距逐步縮小 D.社會(huì)性質(zhì)的根本變化【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)末的世界。材料表明在發(fā)達(dá)國家中間階層、貧困階層、上層階層等都占有一定的比例,可知這是社會(huì)結(jié)構(gòu)的多層次化,B項(xiàng)正確;材料中只是說明發(fā)達(dá)國家的社會(huì)結(jié)構(gòu)有很多層次,不涉及社會(huì)矛盾問題,排除A項(xiàng);材料中也沒有說上層階層的收入和貧困階層的收入,不知道貧富差距是拉大或者是縮小,排除C項(xiàng);20世紀(jì)末的發(fā)達(dá)國家的社會(huì)性質(zhì)還是資本主義社會(huì)沒有發(fā)生變化,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題:本大題共4小題,其中第17題為14分、第18題14分、第19題12分、第20題12分,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一(唐)中葉以后,法制隳弛,田畝之在人者,不能禁其賣易,官授田之法盡廢。則向之所謂輸庸調(diào)者,多無田之人矣。乃欲按籍而征之,令其與豪富兼并者一例出賦,可乎?又況遭安史之亂,丁口流離轉(zhuǎn)徙,版籍徒有空文,豈堪按以為額?蓋當(dāng)大亂之后,人口死徙虛耗,豈復(fù)承平之舊?其不可轉(zhuǎn)移失陷者,獨(dú)田畝耳。然則視大歷十四年墾田之?dāng)?shù)以定兩稅之法,雖非經(jīng)國之遠(yuǎn)圖,乃救弊之良法也。——馬端臨《文獻(xiàn)通考》卷三《田賦三》材料二兩稅之立,則異于斯。唯以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本……曾不悟資產(chǎn)之中,事情不一:有藏于襟懷、囊篋,物雖貴而人莫能窺;有積于場圃、囤倉,直雖輕而眾以為富;有流通蕃息之貨,數(shù)雖寡而計(jì)日收贏;有廬舍器用之資,價(jià)雖高而終歲無利……此乃誘之為奸,驅(qū)之避役,力用不得不弛,風(fēng)俗不得不訛,閭井不得不殘,賦入不得不闕?!戀棥蛾懶嘧h》卷4《均節(jié)賦稅恤百姓第一條》材料三自建中初,天下編氓百三十萬,賴分命黜陟(官職),重為案比,收入公稅,增倍而余。遂令賦有常規(guī),人知定制,貪冒之吏,莫得生奸,狡猾之氓,皆被其籍,誠適時(shí)之典,拯弊之良圖(原注:舊制,百姓供公上,計(jì)丁定庸調(diào)及租……建中新令,并入兩稅,恒額既立,加益莫由,浮浪悉收,規(guī)避無所)。——杜佑《通典》卷7《食貨七》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括兩稅法實(shí)施的主要原因。(2)分析材料二、三對(duì)兩稅法的態(tài)度及各自的理由。(3)綜合材料,談?wù)勌瞥愔聘母锏膯⑹??!敬鸢浮浚?)原因:土地買賣和兼并盛行;均田制遭到破壞;賦役不均現(xiàn)象嚴(yán)重;安史之亂,人口流亡,戶籍混亂;政府財(cái)政收入減少。(2)材料二持批判態(tài)度。理由:兩稅的資產(chǎn)很難估算,計(jì)資定稅不合理;易造成隱瞞資產(chǎn)、逃避賦役、風(fēng)氣敗壞等一系列社會(huì)問題;不利于賦役的征收。材料三持肯定態(tài)度。理由:增加了政府財(cái)政收入;明確稅制,簡化稅目,有利于抑制官吏貪腐,減輕百姓負(fù)擔(dān)。(3)啟示:要適時(shí)改革;改革要追求實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義。(言之成理即可得分)【解析】小問1】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是唐代中國。原因:據(jù)材料“田畝之在人者,不能禁其賣易,官授田之法盡廢”得出土地買賣和兼并盛行,均田制遭到破壞;據(jù)材料“則向之所謂輸庸調(diào)者,多無田之人矣。乃欲按籍而征之,令其與豪富兼并者一例出賦,可乎?”得出賦役不均現(xiàn)象嚴(yán)重;據(jù)材料“又況遭安史之亂,丁口流離轉(zhuǎn)徙,版籍徒有空文”得出安史之亂,人口流亡,戶籍混亂;結(jié)合所學(xué),得出政府財(cái)政收入減少?!拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是唐代中國。材料二持批判態(tài)度。理由:據(jù)材料“資產(chǎn)之中,事情不一”并結(jié)合所學(xué)得出兩稅的資產(chǎn)很難估算,計(jì)資定稅不合理;據(jù)材料“此乃誘之為奸,驅(qū)之避役,力用不得不弛,風(fēng)俗不得不訛”得出易造成隱瞞資產(chǎn)、逃避賦役、風(fēng)氣敗壞等一系列社會(huì)問題;據(jù)材料“賦入不得不闕”得出不利于賦役的征收。材料三持肯定態(tài)度。理由:據(jù)材料“收入公稅,增倍而余”得出增加了政府財(cái)政收入;據(jù)材料“賦有常規(guī),人知定制,貪冒之吏,莫得生奸”得出明確稅制,簡化稅目,有利于抑制官吏貪腐,減輕百姓負(fù)擔(dān)?!拘?】本題是認(rèn)識(shí)類材料分析題。啟示:據(jù)材料可知,唐朝中期實(shí)行賦稅制度改革,由租庸調(diào)制改為實(shí)行兩稅法,啟示我們要適時(shí)改革;據(jù)材料,兩稅法根據(jù)均田制破壞、土地和資產(chǎn)占有不均的現(xiàn)實(shí),實(shí)行按土地和財(cái)產(chǎn)征稅,有利于改變賦稅負(fù)擔(dān)不均的情況,啟示我們改革要追求實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一自20世紀(jì)60年代起,在中國西南和西北廣袤的大地上,展開了一場以備戰(zhàn)為主要目的的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)——三線建設(shè)。三線建設(shè)主要通過兩種方式;一是建,二是遷。一方面國家資金大量投入三線地區(qū),在內(nèi)地建設(shè)大型的鋼鐵、煤炭、水電、機(jī)械等工業(yè)基地,并修筑成昆、川黔等重要交通干線;另一方面則是將東部地區(qū)的工廠企業(yè)、科研單位等以“一分為二”或者全遷的方式,或并入內(nèi)地既有企業(yè),或另建新廠。——摘編自徐有威等《三線建設(shè)對(duì)中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)及城市化的影響》材料二材料三三線建設(shè)已成為歷史,成為距我們最近的工業(yè)遺產(chǎn),具有并且繼續(xù)擁有意義深遠(yuǎn)的歷史價(jià)值。三線建設(shè)的精神遺產(chǎn)則會(huì)伴隨時(shí)代的發(fā)展變化,強(qiáng)化成一種難得的社會(huì)動(dòng)員力量與一塊堅(jiān)實(shí)的意識(shí)形態(tài)陣地。傳承三線建設(shè)的精神遺產(chǎn)就是傳承三線建設(shè)的“遺志”,為更加富強(qiáng)美好的未來之中國做準(zhǔn)備,在社會(huì)上廣泛提倡和發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新”的三線精神,提高人民大眾的家國觀念與價(jià)值認(rèn)同?!幾藻X鵬鳴《三線建設(shè)工業(yè)文化遺產(chǎn)的價(jià)值闡發(fā)》(1)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出我國開展三線建設(shè)的歷史背景,并概括三線建設(shè)的特點(diǎn)和歷史意義。(2)綜合材料,簡要說明國家重視三線建設(shè)工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)的理由?!敬鸢浮浚?)背景:國際形勢的緊張(或美蘇的戰(zhàn)爭威脅);國防建設(shè)的需要。特點(diǎn):集中在西南和西北地區(qū);規(guī)模大;建與遷結(jié)合;國家主導(dǎo);以重工業(yè)為主。意義:增強(qiáng)了國防力量;改善了工業(yè)布局;推進(jìn)中西部落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(2)理由:三線建設(shè)反映了中國社會(huì)主義建設(shè)道路的探索歷程;三線建設(shè)對(duì)于研究我國國防工業(yè)的發(fā)展具有重要的價(jià)值;三線精神激勵(lì)后人建設(shè)美好中國;提倡和發(fā)揚(yáng)三線精神,能夠提高人民的家國觀念與價(jià)值認(rèn)同?!窘馕觥俊拘?】本題是背景類、特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)60-70年代中國。背景:據(jù)材料“以備戰(zhàn)為主要目”并結(jié)合所學(xué)可得出,20世紀(jì)60年代中國面臨日趨緊張的國際形勢和美、蘇日益嚴(yán)峻的戰(zhàn)爭威脅,為滿足國防建設(shè)的需要,黨和國家提出加強(qiáng)戰(zhàn)備,開展三線建設(shè)。特點(diǎn):據(jù)材料“在中國西南和西北……展開”得出集中在西南和西北地區(qū);據(jù)材料“大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)”得出規(guī)模大;據(jù)材料“主要通過兩種方式;一是建,二是遷”得出建與遷結(jié)合;據(jù)材料“國家資金大量投入三線地區(qū)”得出國家主導(dǎo);據(jù)材料“建設(shè)大型的鋼鐵、煤炭、水電、機(jī)械等工業(yè)基地”得出以重工業(yè)為主。意義:據(jù)1950年代和1960年代建成的主要工業(yè)中心分布圖,結(jié)合所學(xué)可得出三線建設(shè)在中西部地區(qū)建成一批工業(yè)中心,對(duì)于提高國家的國防能力和改善我國國民經(jīng)濟(jì)布局,推進(jìn)中西部落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義?!拘?】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代中國。理由:據(jù)材料“強(qiáng)化成一種難得的社會(huì)動(dòng)員力量”“為更加富強(qiáng)美好的未來之中國做準(zhǔn)備”得出三線精神激勵(lì)后人建設(shè)美好中國;據(jù)材料“提高人民大眾的家國觀念與價(jià)值認(rèn)同”得出提倡和發(fā)揚(yáng)三線精神,能夠提高人民的家國觀念與價(jià)值認(rèn)同;結(jié)合所學(xué),三線建設(shè)反映了中國社會(huì)主義建設(shè)道路的探索歷程,對(duì)于研究我國國防工業(yè)的發(fā)展具有重要的價(jià)值。19.閱讀材料,完成下列要求。結(jié)合世界史相關(guān)知識(shí),緊扣圖中信息,擬定一個(gè)論題,并加以闡釋。(要求:表述成文,論題明確,持論有據(jù),表達(dá)清晰。)【答案】論題:近代思想解放與科學(xué)進(jìn)步相互促進(jìn),共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步闡釋:思想解放促進(jìn)近代科學(xué)進(jìn)步。隨著文藝復(fù)興和宗教改革深入發(fā)展,人們對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)也產(chǎn)生了革命性變化。16-17世紀(jì)歐洲出現(xiàn)“科學(xué)革命”,代表性成就有哥白尼的“日心說”,伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律,牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系等。啟蒙運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)理性精神有利于近代科學(xué)的發(fā)展。啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期及其后,拉瓦錫、高斯、法拉第等各自在化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等領(lǐng)域取得的突出成就,推動(dòng)科學(xué)進(jìn)一步發(fā)展,并為兩次工業(yè)革命奠定重要基礎(chǔ)。科學(xué)進(jìn)步促進(jìn)思想解放??茖W(xué)革命削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱,促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步,為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定科學(xué)的基礎(chǔ)。伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等啟蒙思想家強(qiáng)調(diào)理性,相信科學(xué)和教育的作用,反對(duì)教權(quán)和專制王權(quán),提出天賦人權(quán)、自由、平等、法治等主張,進(jìn)一步解放了思想,為資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義制度的建立提供了理論基礎(chǔ)??傊?,近代思想解放與科學(xué)進(jìn)步相互促進(jìn),共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步?!窘馕觥勘绢}是論述題之探究結(jié)論論證題,最大范圍的時(shí)空:15—18世紀(jì)(世界)。首先依據(jù)材料和圖片提供的信息擬定論題,知識(shí)范圍是世界史。論題要明確,可以從“科學(xué)與思想文化的共同作用”方面入手,需要持論有據(jù),表達(dá)清晰。依據(jù)材料信息“16-17世紀(jì),哥白尼提出“日心說”,伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律,牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系等”,可知“歐洲出現(xiàn)‘科學(xué)革命’”;伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、狄德羅等啟蒙思想家反對(duì)教權(quán)和專制王權(quán),提出天賦人權(quán)、自由、平等、法治等主張;兩者共同推動(dòng)歐洲社會(huì)的進(jìn)步。接著可以就科學(xué)進(jìn)步對(duì)上層建筑及思想方面的影響進(jìn)行充分論述,如“科學(xué)革命削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱,促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步,為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定科學(xué)的基礎(chǔ)”,相對(duì)來說“天賦人權(quán)、自由、平等、法治等主張,進(jìn)一步解放了思想,為資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義制度的建立提供了理論基礎(chǔ)”。最后加以總結(jié),理論升華。20.閱讀材料

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