




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
我的課堂我做主!比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。這是比的基本性質(zhì)。
應(yīng)用比的基本性質(zhì),可以把一些比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。比的基本性質(zhì)是什么?化簡(jiǎn)比學(xué)習(xí)目標(biāo):我能在理解比的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上,嘗試化簡(jiǎn)比,并能掌握化簡(jiǎn)比的方法。思考:怎樣理解最簡(jiǎn)整數(shù)比?①必須是一個(gè)比②前、后項(xiàng)必須是整數(shù)③前、后項(xiàng)互質(zhì)(即公因數(shù)只有1)??判斷下列各比是否為最簡(jiǎn)整數(shù)比︰
6
19
2(1)5:6(2)15:10
(3)(4)0.75:2
自主學(xué)習(xí):自研課本50、51例1內(nèi)容。結(jié)合例1思考下面問(wèn)題:1、怎樣把整數(shù)比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比?2、當(dāng)比的前項(xiàng)、后項(xiàng)出現(xiàn)了分?jǐn)?shù)時(shí),應(yīng)該怎樣來(lái)化簡(jiǎn)比呢?為什么?3、如果比的前項(xiàng)、后項(xiàng)出現(xiàn)了小數(shù)怎么辦?合作探究:1、解決自學(xué)時(shí)的疑惑。2、探討:(1)把一個(gè)比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比的方法是什么?(2)一個(gè)比中既有分?jǐn)?shù)又有小數(shù)怎樣化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)整數(shù)比?(3)化簡(jiǎn)比和求比值有什么區(qū)別?幻燈片12精彩展示主題一:展示例1(1)要求:板書重點(diǎn)內(nèi)容,小結(jié)整數(shù)比的化簡(jiǎn)方法,進(jìn)行相應(yīng)拓展?;脽羝?0主題二:展示例1(2)要求:板書重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合例題小結(jié)化簡(jiǎn)比的方法。幻燈片11幻燈片13(1)“神舟”五號(hào)搭載了兩面聯(lián)合國(guó)旗,一面長(zhǎng)15cm,寬10cm,另一面長(zhǎng)180cm,寬120cm。這兩面聯(lián)合國(guó)旗長(zhǎng)和寬的最簡(jiǎn)單整數(shù)比分別是多少?15cm10cm180cm120cm115︰10=
同時(shí)除以15和10的最大公因數(shù)
180︰120=
(180÷60)︰(120÷60)=3︰2同時(shí)除以180和120的最大公因數(shù)
(15÷5)︰(10÷5)=3︰2(2)把下面各比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。︰
6
19
20.75︰2
0.75︰2=(0.75×100)︰(2×100)=75︰200=3︰8擴(kuò)大相同倍數(shù)小數(shù)比→比的前、后項(xiàng)都擴(kuò)大相同的倍數(shù)→整數(shù)比→最簡(jiǎn)比。不管哪種方法,最后的結(jié)果應(yīng)該是一個(gè)最簡(jiǎn)的整數(shù)比,而不是一個(gè)數(shù)。化簡(jiǎn)比和求比值的區(qū)別求比值化簡(jiǎn)比意義方法結(jié)果比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商把一個(gè)比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比的過(guò)程是一個(gè)比是一個(gè)數(shù)前項(xiàng)÷后項(xiàng)前、后項(xiàng)同時(shí)乘或
除以同一個(gè)不為0的數(shù)化簡(jiǎn)下列各比。48︰400.15︰0.3
4
5
6
1︰
8
5
0.125︰2小時(shí):45分鐘第一關(guān)1、判斷下列各題。(1)
16︰4的最簡(jiǎn)比是4。()(2)5︰2.5的比值是2。()(3)6
︰0.3的最簡(jiǎn)比是20︰1。()(4)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或都除以相同的數(shù),比值不變。()第二關(guān)第三關(guān)
生產(chǎn)一批零件,甲單獨(dú)做6小時(shí)完成,乙單獨(dú)做8小時(shí)完成。(1)、甲完成任務(wù)的時(shí)間與乙完成任務(wù)的時(shí)間的最簡(jiǎn)比是()︰()(2)、甲的工作效率與乙的工作效率的最簡(jiǎn)比是()︰()(3)、乙的工作效率與甲的工作效率的最簡(jiǎn)比是()︰()
34
34
43通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?快告訴大家吧!化簡(jiǎn)比的方法(1)整數(shù)比(2)小數(shù)比(3)分?jǐn)?shù)比——比的前后項(xiàng)都除以它們的最大公因數(shù)→最簡(jiǎn)比?!鹊那昂箜?xiàng)都擴(kuò)大相同的倍數(shù)→整數(shù)比→最簡(jiǎn)比?!鹊那昂箜?xiàng)都乘它們分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兒歌栽小樹活動(dòng)方案
- 兒童與孤兒活動(dòng)方案
- 兒童書法校區(qū)活動(dòng)方案
- 兒童農(nóng)家活動(dòng)方案
- 兒童喝水杯活動(dòng)方案
- 兒童學(xué)前活動(dòng)方案
- 兒童家庭美術(shù)活動(dòng)方案
- 兒童攝影影樓活動(dòng)方案
- 兒童早期宣傳活動(dòng)方案
- 兒童校園唱歌活動(dòng)方案
- 《橋邊的老人》公開課教案分享
- 09智能護(hù)理imedical管理用戶手冊(cè)
- 加油站安全隱患排查檢查表
- 品牌策略營(yíng)銷課件(共105頁(yè)).ppt
- 《飲料總酸度的測(cè)定》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 煤炭工業(yè)露天煤礦可行性研究報(bào)告編制內(nèi)容
- 廣州市登革熱疫情應(yīng)急演練方案
- 螺桿制冷機(jī)組操作手冊(cè)
- 籃球《原地單手肩上投籃》教案
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全記錄.doc
- 中國(guó)金礦地理分布
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論