小班健康教案：樣樣我都愛教案及教學(xué)反思

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小班健康教案：樣樣我都愛教案及教學(xué)反思

生成背景：

通過一周多的觀測，我發(fā)覺我們班的有很大一部分小伙伴吃飯不如鄰班小伙伴潔凈，挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻，甚至有小伙伴一貫都不大情愿吃飯。遇到這種狀況，我決斷帶他們參觀食堂叔叔阿姨的工作狀況，于是生成了這節(jié)活動。

活動目標(biāo)：

1、鼓舞幼兒不挑食，讓幼兒感受食物與自己的關(guān)系。

2、珍惜別人的勞動成果，不糜費(fèi)食物。

3、積極的參加活動，大膽的說出自己的想法。

4、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓舞、培育小伙伴不怕打針的勇猛精神。

活動預(yù)備：

量高尺、拉力器。

活動過程：

一、情景表演

1、先對吃飯好和不好的小伙伴分別進(jìn)行表揚(yáng)和批判。

2、找出班上吃飯好個(gè)子高又壯和個(gè)子偏小吃飯也不好的小伙伴各一個(gè)。

3、老師測測他們哪個(gè)高，出自:大;考.吧幼.師網(wǎng)哪個(gè)力氣大。

4、讓幼兒和老師一起爭論，為什么結(jié)果會不一樣。

5、告知幼兒不能挑食樣樣都要吃，而且要吃飽才能長得高、長得壯。

二、參觀食堂

1、帶領(lǐng)幼兒參觀食堂，看看食堂里叔叔阿姨的工作情景。

2、解說寶寶吃的飯菜經(jīng)過怎樣的流程才做出來的。

3、讓幼兒了解到叔叔阿姨工作的辛苦。

活動反饋：

通過這次活動，在心理方面，我班的大多孩子認(rèn)識到不挑食才能長得高又壯，而且要不糜費(fèi)食物，了解到他人勞動的辛苦。在行動方面，以后的進(jìn)餐，比一比哪些小伙伴吃得又快又好。

活動反思

我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象，他們主要是不喜愛吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。我盼望通過這次活動以后，我班幼兒能夠做一個(gè)不挑食的好孩子，健康成長。在活動的預(yù)備與進(jìn)行時(shí)，我也發(fā)覺了許多不足之處，以活動主題為出發(fā)點(diǎn)，開始的熱身活動我選擇《做早操》這一兒歌，后來感覺加上有節(jié)奏感的歡快音樂比較好，應(yīng)當(dāng)能加強(qiáng)孩子內(nèi)心的歡快度，但由于時(shí)間關(guān)系我也就忽視了。由于小班幼兒的新奇心重，簡單對新事物感愛好，也簡單對舊的事物失去愛好，所以我給幼兒的活動滲透比較少，只在活動的頭一天玩了游戲《食物說出來》，我發(fā)覺孩子們對搶答的形式積極性強(qiáng)，也很快的接受游戲規(guī)章，所以我臨時(shí)決斷讓孩子們玩搶答，在游戲過程結(jié)束后有很多幼兒沒有盡興，我就多添加了很多圖片，沒想到適得其反，時(shí)間沒把握好，導(dǎo)致孩子們太興奮了，紀(jì)律性差了，這一環(huán)節(jié)簡短一半的話，效果可能會好些。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時(shí)會常常提示他們，以表揚(yáng)、鼓舞的形式，讓他們