四川省南充市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題（解析版）

PAGEPAGE1四川省南充市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題一、選擇題1.西亞地區(qū)的腓尼基字母因方便易寫不斷向外傳播。它在東方演化為阿拉馬字母，后來(lái)又發(fā)展出古代西亞、埃及等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。這說(shuō)明（）A.交流與傳承推動(dòng)了人類文明發(fā)展 B.文字一體化消除了文明交流障礙C.腓尼基字母是世界最古老的文字 D.人類早期文字的起源具有同源性【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是古代世界。據(jù)材料腓尼基字母、東傳、西傳、傳播到不同地區(qū)演化為多種字母等信息，可直接得出交流與傳承推動(dòng)了人類文明發(fā)展，A項(xiàng)正確；文明交流障礙不會(huì)完全消除，B項(xiàng)不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；楔形文字是世界最古老的文字，排除C項(xiàng)；材料只體現(xiàn)文字的傳播，不體現(xiàn)文字的起源，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.11世紀(jì)隨著生產(chǎn)力的普遍提高，西歐修道院出于自身利益的考慮，在各地大力修橋修路、廣設(shè)驛站，并發(fā)起“上帝和平運(yùn)動(dòng)”。這可用來(lái)研究當(dāng)時(shí)西歐（）A.專制王權(quán)的強(qiáng)化 B.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.民族國(guó)家的形成 D.莊園經(jīng)濟(jì)的鞏固【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是11世紀(jì)（西歐）。據(jù)本題材料信息可得出的主要結(jié)論：伴隨西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生產(chǎn)力水平的提高，城市自治的興起，促使西歐修道院大力修橋修路、廣設(shè)驛站，并發(fā)起“上帝和平運(yùn)動(dòng)”，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并不是王權(quán)的強(qiáng)化，排除A項(xiàng)；11世紀(jì)，西歐民族國(guó)家尚未形成，排除C項(xiàng)；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)下，有利于推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型，一定程度上沖擊了莊園經(jīng)濟(jì)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.1497年，英國(guó)卡伯特父子發(fā)現(xiàn)了紐芬蘭島；16世紀(jì)，荷蘭航海家巴倫支三次航行北冰洋地區(qū)，留下了詳細(xì)的航行記錄和航海圖；1642—1643年，荷蘭人塔斯曼環(huán)航澳大利亞時(shí)到達(dá)新西蘭。這些航線的開辟（）A.實(shí)現(xiàn)了西歐人的尋金夢(mèng) B.建立了世界各大洲之間的直接聯(lián)系C.豐富了人類的地理知識(shí) D.導(dǎo)致歐洲貿(mào)易中心移到大西洋沿岸【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干提示詞，可知這是本質(zhì)題、推斷題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是新航路開辟后的世界。據(jù)材料“紐芬蘭島、北冰洋地區(qū)、新西蘭”的被探險(xiǎn)、被發(fā)現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)，在此之前，人們對(duì)這些地區(qū)不知曉不清楚，通過(guò)對(duì)比可知，這些航線的開辟豐富了人類的地理知識(shí)，C項(xiàng)正確；達(dá)?伽馬、麥哲倫等人開辟的航線就實(shí)現(xiàn)了西歐人的尋金夢(mèng)，而不是靠材料中的這些航線，排除A項(xiàng)；哥倫布、達(dá)?伽馬、麥哲倫等人開辟的航線建立了世界各大洲之間的直接聯(lián)系，導(dǎo)致歐洲貿(mào)易中心移到大西洋沿岸，而不是靠材料中的這些航線，排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.如表為15—19世紀(jì)世界及部分地區(qū)人口變化簡(jiǎn)表（單位：百萬(wàn)），由此可知（）地區(qū)時(shí)間中國(guó)歐洲撒哈拉以南的非洲拉丁美洲全球1400年705260364251600年11089104105451800年3301469219900A.工業(yè)革命推動(dòng)全球人口增長(zhǎng) B.傳染病的肆虐導(dǎo)致非洲人口急劇下降C.奴隸貿(mào)易導(dǎo)致拉美人口銳減 D.新航路開辟改變了世界人口地理格局【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知是推斷題。時(shí)空是：15-19世紀(jì)世界。根據(jù)題干人口變化簡(jiǎn)表可知，15-19世紀(jì)中國(guó)、歐洲人口快速增長(zhǎng)，撒哈拉以南的非洲人口在17-18世紀(jì)明顯減少，拉丁美洲人口在15-16世紀(jì)明顯減少。結(jié)合所學(xué)可知這些人口變化與新航路開辟有關(guān)，新航路開辟后，美洲的高產(chǎn)作物甘薯、玉米傳播到歐洲、亞洲，促進(jìn)了糧食產(chǎn)量的提高和人口的增長(zhǎng)。歐洲殖民者的屠殺、奴役以及從歐洲傳來(lái)的天花等傳染病，造成美洲印第安人大量死亡。從16世紀(jì)開始，殖民者從非洲擄掠黑人，販賣到美洲作奴隸，非洲失去了大量人口?？梢娦潞铰烽_辟改變了世界人口地理格局，D項(xiàng)正確；工業(yè)革命開始于18世紀(jì)后半葉，不能解釋15世紀(jì)-18世紀(jì)上半葉人口變化的原因，排除A項(xiàng)；17-18世紀(jì)非洲人口急劇下降主要是由于黑奴貿(mào)易，排除B項(xiàng)；15-16世紀(jì)歐洲殖民者的屠殺、奴役以及從歐洲傳來(lái)的天花等傳染病，導(dǎo)致拉美人口銳減，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.15世紀(jì)自畫像在西歐作為一個(gè)獨(dú)立門類發(fā)展起來(lái)，畫家多在宗教、歷史等場(chǎng)景中插入自己的形象，注重寫實(shí)，強(qiáng)調(diào)畫中人物的獨(dú)立呈現(xiàn)。16、17世紀(jì)，西歐出現(xiàn)自畫像創(chuàng)作熱潮，倫勃朗共創(chuàng)作70余幅自畫像。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)西歐藝術(shù)創(chuàng)作（）A.受到人文主義精神影響 B.反映了工業(yè)革命帶來(lái)的變化C.注重展現(xiàn)追求理性科學(xué) D.折射出人自我意識(shí)開始覺(jué)醒【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是推斷題。時(shí)空是15世紀(jì)至16、17世紀(jì)（西歐）。據(jù)本題材料信息可得出主要結(jié)論：15世紀(jì)的畫家多在宗教、歷史等場(chǎng)景中插入自己的形象，而16、17世紀(jì)，西歐出現(xiàn)自畫像創(chuàng)作熱潮，倫勃朗共創(chuàng)作70余幅自畫像，更加突出人的價(jià)值和作用，體現(xiàn)人文主義精神的影響，A項(xiàng)正確；工業(yè)革命開始的時(shí)間是18世紀(jì)60年代，與材料時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；材料突出的是人文主義的影響，并不是理性科學(xué)，排除C項(xiàng)；人類最初自我意識(shí)的覺(jué)醒是古希臘的智者運(yùn)動(dòng)，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.中世紀(jì)英王在加冕誓詞中要承諾遵守和維護(hù)“先王批準(zhǔn)的法律和習(xí)慣”，但1689年威廉和瑪麗加冕為英王時(shí)，卻宣誓“根據(jù)議會(huì)同意的法規(guī)”進(jìn)行統(tǒng)治。這反映了英國(guó)（）A.加冕儀式賦予王權(quán)合法性 B.國(guó)王成為統(tǒng)而不治的虛君C.國(guó)家權(quán)力結(jié)構(gòu)的調(diào)整變化 D.有限王權(quán)的傳統(tǒng)開始確立【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是1689年的英國(guó)。根據(jù)材料“1689年威廉和瑪麗加冕為英王時(shí)，卻宣誓‘根據(jù)議會(huì)同意的法規(guī)’進(jìn)行統(tǒng)治?！笨芍率脑~規(guī)定威廉和瑪麗根據(jù)議會(huì)同意的法規(guī)進(jìn)行統(tǒng)治，而以往的誓詞只要求國(guó)王宣誓維護(hù)先王批準(zhǔn)的法律和習(xí)慣。結(jié)合所學(xué)可知，1689年議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制的政體，確立了議會(huì)權(quán)力至高無(wú)上的原則，說(shuō)明國(guó)家的權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，C項(xiàng)正確；英國(guó)國(guó)王由世襲產(chǎn)生，加冕儀式體現(xiàn)了教權(quán)對(duì)王權(quán)的制約，選項(xiàng)與題干主旨無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；1689年英國(guó)處于君主立憲制的形成階段，國(guó)王仍然擁有行政權(quán)，并非統(tǒng)而不治的虛君，排除B項(xiàng)；1215年英國(guó)頒布了《大憲章》，其內(nèi)容涉及對(duì)專制王權(quán)的限制，此后就已經(jīng)出現(xiàn)了有限王權(quán)的傳統(tǒng)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.16世紀(jì)，西歐城市實(shí)行宵禁制度，行規(guī)也禁止工匠在夜間生產(chǎn)。至18世紀(jì)末，工廠勞動(dòng)突破白天與黑夜的自然界限，輪班工作和“三班制”出現(xiàn)。到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，夜間生產(chǎn)制度化。這種變化出現(xiàn)的主要原因是（）A.工業(yè)化推動(dòng)社會(huì)變遷 B.階級(jí)剝削的漸趨加重C.行會(huì)生產(chǎn)管理的放寬 D.城市宵禁制度的廢除【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是兩次工業(yè)革命時(shí)期的西歐。結(jié)合所學(xué)，18世紀(jì)末到到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，兩次工業(yè)革命先后開展，機(jī)器的使用，工廠制度的確立，為提高生產(chǎn)效率，挖掘工人的勞動(dòng)潛能提供了條件，故出現(xiàn)了輪班制和夜間生產(chǎn)制度化的現(xiàn)象，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)是結(jié)果，不是原因，排除B項(xiàng)；行會(huì)生產(chǎn)管理的放寬不是主要原因，主要原因還是生產(chǎn)力的發(fā)展，排除C項(xiàng)；隨著工業(yè)化的開展，夜間生產(chǎn)越來(lái)越多，城市宵禁制度相應(yīng)的逐漸廢除了，D項(xiàng)是結(jié)果，不是原因，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.巴黎公社規(guī)定公職人員工資不得超過(guò)熟練工人工資，公社負(fù)責(zé)人多次強(qiáng)調(diào)“我們過(guò)去勞動(dòng)者，今天依然是勞動(dòng)者，將來(lái)還是勞動(dòng)者，……我們代表克己奉公反對(duì)濫用職權(quán)，代表廉潔清正反對(duì)腐化墮落”。這反映出巴黎公社（）A.以馬克思主義為指導(dǎo)思想 B.具有工人政權(quán)的鮮明特征C.回應(yīng)法國(guó)民眾的普遍訴求 D.力圖構(gòu)建穩(wěn)固的工農(nóng)聯(lián)盟【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1871年（法國(guó)）。根據(jù)材料“今天依然是勞動(dòng)者，將來(lái)還是勞動(dòng)者”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，巴黎公社規(guī)定公職人員工資不超過(guò)熟練工人，強(qiáng)調(diào)自己是勞動(dòng)者，反映了其甘愿為“人民公仆”的服務(wù)理念，具有工人政權(quán)的鮮明特征，B項(xiàng)正確；巴黎公社沒(méi)有以馬克思主義為指導(dǎo)思想，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)出民眾的普遍訴求，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的巴黎公社是工人政權(quán)，沒(méi)有涉及農(nóng)民，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.19世紀(jì)后期，墨西哥國(guó)家建設(shè)急需資金，在鐵路、礦業(yè)等領(lǐng)域引進(jìn)美國(guó)的大量資金，經(jīng)濟(jì)主權(quán)受到美國(guó)威脅。為此，墨西哥政府實(shí)施“歐美制衡戰(zhàn)略”，英國(guó)資本迅速回到墨西哥市場(chǎng)，墨西哥對(duì)外國(guó)資本的依附性加強(qiáng)。這反映了（）A.墨西哥現(xiàn)代化的艱難 B.美國(guó)大棒政策引發(fā)拉美反抗C.墨西哥民族意識(shí)覺(jué)醒 D.英美在墨西哥博弈態(tài)勢(shì)形成【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是19世紀(jì)后期（墨西哥）。據(jù)本題材料信息可得出主要結(jié)論：墨西哥在進(jìn)行國(guó)家建設(shè)時(shí)，大量引進(jìn)美國(guó)的資金，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)主權(quán)受到美國(guó)的威脅，為改變上述狀況，又拉來(lái)英國(guó)對(duì)美國(guó)制衡，這些都反映了墨西哥在國(guó)家發(fā)展過(guò)程當(dāng)中遇到嚴(yán)重的困難和曲折，A項(xiàng)正確；大棒政策體現(xiàn)的是美國(guó)武力威脅和戰(zhàn)爭(zhēng)訛詐的外交政策，與材料不符，排除B項(xiàng)；民族意識(shí)的覺(jué)醒，突出的是民族解放運(yùn)動(dòng)，而材料強(qiáng)調(diào)的是墨西哥現(xiàn)代化道路的艱難，排除C項(xiàng)；材料是通過(guò)英美等國(guó)在墨西哥的利益，來(lái)突出墨西哥的現(xiàn)代化道路艱難，不能說(shuō)明美英博弈態(tài)勢(shì)形成，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.列寧在《十月革命四周年》中提到“現(xiàn)在我們開始勤奮、細(xì)心、刻苦地學(xué)習(xí)實(shí)行一種新的轉(zhuǎn)變……無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家必須成為一個(gè)謹(jǐn)慎、勤勉、能干的‘業(yè)主’，成為一個(gè)精明的批發(fā)商，否則就不能使這個(gè)小農(nóng)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上站穩(wěn)腳跟”?！靶碌霓D(zhuǎn)變”指（）A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的完成 B.放棄向社會(huì)主義社會(huì)的過(guò)渡C.明確了建設(shè)工業(yè)國(guó)的任務(wù) D.實(shí)施適應(yīng)國(guó)情的新經(jīng)濟(jì)政策【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是正向題。時(shí)空是1921年（蘇俄）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：十月革命的四周年時(shí)間是1921年，鑒于戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策帶來(lái)嚴(yán)重的危機(jī)，蘇俄政府必須對(duì)經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行調(diào)整，實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，D項(xiàng)正確；國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的任務(wù)已經(jīng)完成，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的并不是放棄，而是間接過(guò)渡，排除B項(xiàng)；建設(shè)工業(yè)國(guó)是斯大林模式的內(nèi)容，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.一戰(zhàn)后，亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，印度的斗爭(zhēng)別具特色，有學(xué)者建構(gòu)了甘地“堅(jiān)持真理”哲學(xué)基礎(chǔ)邏輯圖。據(jù)此可知，甘地非暴力不合作思想（）A.體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命性 B.瓦解了英國(guó)在印度的殖民統(tǒng)治C.根植于印度歷史文化土壤 D.動(dòng)搖了資本主義世界殖民體系【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是推斷題。時(shí)空是一戰(zhàn)后（印度）。據(jù)表格材料信息可得出主要結(jié)論：一戰(zhàn)后，亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，印度的民族解放運(yùn)動(dòng)中，甘地提出了非暴力不合作思想，從“真”“勇敢、犧牲、善意”“愛(ài)”等詞語(yǔ)，可知甘地吸收融合了印度的優(yōu)秀思想文化，C項(xiàng)正確；甘地非暴力不合作思想體現(xiàn)的是資產(chǎn)階級(jí)的革命性，排除A項(xiàng)；非暴力不合作運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有瓦解英國(guó)的殖民統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；一戰(zhàn)動(dòng)搖了資本主義世界殖民體系，與材料不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.如表是西方學(xué)者對(duì)世界近代政治格局發(fā)展變化的分析，據(jù)此可知（）經(jīng)濟(jì)與科技重大事件戰(zhàn)爭(zhēng)或劇變新世界格局地理大發(fā)現(xiàn)三十年戰(zhàn)爭(zhēng)（1618—1648）威斯特伐利亞體系第一次工業(yè)革命拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)（1803—1815）維也納體系第二次工業(yè)革命第一次世界大戰(zhàn)（1914—1918）凡爾賽—華盛頓體系經(jīng)濟(jì)大危機(jī)第二次世界大戰(zhàn)（1939—1945）雅爾塔體系第三次科技革命蘇聯(lián)解體（1991）多極化趨勢(shì)加強(qiáng)A.蘇聯(lián)解體標(biāo)志著雅爾塔體系的結(jié)束 B.戰(zhàn)爭(zhēng)是推動(dòng)新世界格局變化的根源C.政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) D.經(jīng)濟(jì)與科技革新推動(dòng)國(guó)際格局演變【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是近現(xiàn)代世界。據(jù)表格里“經(jīng)濟(jì)與科技重大事件、戰(zhàn)爭(zhēng)或劇變、新世界格局”三個(gè)維度的關(guān)聯(lián)，并結(jié)合所學(xué)，以第二次工業(yè)革命為例，第二次工業(yè)革命后，帝國(guó)主義國(guó)家間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)后確立了凡爾賽—華盛頓體系，可得出經(jīng)濟(jì)與科技革新推動(dòng)國(guó)際格局演變，D項(xiàng)正確；材料主旨是經(jīng)濟(jì)與科技革新推動(dòng)國(guó)際格局演變，AC項(xiàng)不是材料主旨，排除A項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)與科技革新推動(dòng)國(guó)際格局演變，B項(xiàng)不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.1945年，英國(guó)外交官薩金特在《歐洲勝利后的估量》中指出：二戰(zhàn)結(jié)束后歐洲的控制權(quán)很大程度上掌握在蘇聯(lián)和美國(guó)手中，但那種認(rèn)為美國(guó)和蘇聯(lián)兩個(gè)未來(lái)的世界強(qiáng)國(guó)的相互諒解就能夠解決一切問(wèn)題的觀念，是英國(guó)必須予以反對(duì)的。這表明（）A.美蘇冷戰(zhàn)引發(fā)英國(guó)強(qiáng)烈不滿 B.二戰(zhàn)后美國(guó)與蘇聯(lián)的實(shí)力大增C.英國(guó)試圖維系政治大國(guó)地位 D.兩極格局下出現(xiàn)了多極化趨勢(shì)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1945年的世界。據(jù)材料“1945年……那種認(rèn)為美國(guó)和蘇聯(lián)兩個(gè)未來(lái)的世界強(qiáng)國(guó)的相互諒解就能夠解決一切問(wèn)題的觀念，是英國(guó)必須予以反對(duì)的”并結(jié)合所學(xué)，二戰(zhàn)結(jié)束是世界格局從歐洲中心走向美蘇對(duì)峙的兩極格局的真正轉(zhuǎn)折點(diǎn)，材料表明英國(guó)反對(duì)美蘇兩國(guó)決定一切國(guó)際事務(wù)的現(xiàn)象，說(shuō)明英國(guó)試圖維系政治大國(guó)地位，C項(xiàng)正確；1947年杜魯門主義揭開冷戰(zhàn)序幕，1945年冷戰(zhàn)尚未開始，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)符合史實(shí)，但材料強(qiáng)調(diào)的是英國(guó)的對(duì)策，不是美蘇實(shí)力大增，排除B項(xiàng)；兩極格局正式形成于1955年，多極化趨勢(shì)產(chǎn)生于20世紀(jì)六七十年代，D項(xiàng)與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.如表為1961—1975年蘇聯(lián)社會(huì)總產(chǎn)值、工業(yè)總產(chǎn)值年均增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)表，這可以說(shuō)明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)（）年份1961—19651966—19701971—1975社會(huì)總產(chǎn)值6.5%7.4%6.3%工業(yè)總產(chǎn)值8.6%8.5%7.4%A.經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施具有連續(xù)性 B.經(jīng)濟(jì)改革取得了一定的成效C.公有制經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位被削弱 D.工業(yè)始終是經(jīng)濟(jì)改革的重點(diǎn)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是1961—1975年（蘇聯(lián)）。據(jù)本題表格信息得出主要結(jié)論：1961—1975年蘇聯(lián)，社會(huì)總產(chǎn)值和工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)率維持在較高水平，說(shuō)明此時(shí)蘇聯(lián)的社會(huì)主義改革取得了一定的成效，B項(xiàng)正確；僅從表格的增長(zhǎng)率，無(wú)法得出政策的連續(xù)性，排除A項(xiàng)；此時(shí)蘇聯(lián)仍是公有制經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位，排除C項(xiàng)；赫魯曉夫改革的重點(diǎn)是在農(nóng)業(yè)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.1974年，美國(guó)頒布《貿(mào)易法》，第301條的核心內(nèi)容是“當(dāng)美國(guó)認(rèn)定自己的貿(mào)易權(quán)利遭到外國(guó)侵犯時(shí)，美國(guó)可以立即采取行動(dòng)消除這些侵犯”。自此以后，美國(guó)屢次啟動(dòng)針對(duì)中國(guó)、歐盟、日本、加拿大等多個(gè)國(guó)家或國(guó)際組織的調(diào)查。這反映出（）A.美國(guó)構(gòu)筑單極世界的意圖實(shí)現(xiàn) B.世界經(jīng)濟(jì)多極化的發(fā)展趨勢(shì)C.經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)不斷增強(qiáng) D.美國(guó)逆全球化思潮開始出現(xiàn)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：1974年（美國(guó)）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析題干信息，20世紀(jì)70年代以來(lái)，經(jīng)濟(jì)霸主地位動(dòng)搖的美國(guó)，屢次以其“貿(mào)易權(quán)利遭到外國(guó)侵犯”為借口，啟動(dòng)針對(duì)中國(guó)歐盟、日本、加拿大等多個(gè)國(guó)家或國(guó)際組織的調(diào)查，客觀上反映出中國(guó)、歐盟、日本等已經(jīng)成為世界上重要的經(jīng)濟(jì)體，體現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)多極化的發(fā)展趨勢(shì)，B項(xiàng)正確；美國(guó)構(gòu)筑單極世界的意圖不符合世界潮流，美國(guó)自身實(shí)力的相對(duì)下降也使得這一意圖不能實(shí)現(xiàn)，排除A項(xiàng)；材料未提及同一地區(qū)國(guó)家經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的發(fā)展，無(wú)法得出經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化，排除C項(xiàng)；頒布《貿(mào)易法》表明美國(guó)逆全球化思潮已經(jīng)形成一定影響，而非剛剛開始出現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、材料解析題16.閱讀材料，完成下列要求。材料一近代英國(guó)的制度創(chuàng)新有兩方面含義：一方面指英國(guó)光榮革命后一系列循序漸進(jìn)的政治改革，建立了比同時(shí)代其他國(guó)家先進(jìn)的政治制度——現(xiàn)代意義的議會(huì)民主制度。英國(guó)的民主運(yùn)動(dòng)相對(duì)溫和，一般不提特別激進(jìn)的要求，僅對(duì)選舉權(quán)進(jìn)行改革，這樣的改革可以預(yù)防革命。另一方面是光榮革命后的財(cái)政改革，以及緩步增稅的財(cái)政手段。財(cái)政改革在為國(guó)家行動(dòng)提供充足的資金保障的同時(shí)，把國(guó)民利益同國(guó)家戰(zhàn)略綁定，增加了國(guó)民的凝聚力和向心力，無(wú)論政府是開發(fā)殖民地還是對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)都能得到民眾的支持。——摘編自常娜《英國(guó)應(yīng)對(duì)近代大變局的經(jīng)驗(yàn)和啟示》材料二工業(yè)革命期間，英國(guó)調(diào)整內(nèi)外政策推動(dòng)本國(guó)發(fā)展。國(guó)內(nèi)政策上，貿(mào)易保護(hù)主義政策被自由主義政策代替。同時(shí)，英國(guó)批準(zhǔn)大量技術(shù)專利，18世紀(jì)中期每年大約不到300項(xiàng)專利獲批，到19世紀(jì)中期上升到每年批準(zhǔn)4500左右項(xiàng)專利。1802年議會(huì)通過(guò)《學(xué)徒健康與道德法》，1833年頒布《工廠法》，改善學(xué)徒和工人境遇，在一定程度上緩解了當(dāng)時(shí)日趨尖銳的社會(huì)矛盾。對(duì)外政策上，英國(guó)把殖民擴(kuò)張奉為基本國(guó)策，同時(shí)運(yùn)用國(guó)家力量保護(hù)工商企業(yè)并幫助他們拓展海外市場(chǎng)及原料產(chǎn)地?！幾藻X乘旦、許潔明《英國(guó)通史》等材料三作為老牌資本主義國(guó)家的英國(guó)，憑借著第一次工業(yè)革命在主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)紡織業(yè)上所取得的優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)期居于世界工業(yè)壟斷地位并占有廣大的殖民地市場(chǎng)，據(jù)此可以獲得規(guī)模報(bào)酬的利潤(rùn)。英國(guó)資本家由于豐厚的利潤(rùn)，不愿意另行耗資進(jìn)行固定資產(chǎn)更新和追逐先進(jìn)技術(shù)，從而造成各重要工業(yè)部門技術(shù)和設(shè)備的陳舊和落后。這種路徑依賴事實(shí)上阻礙了英國(guó)企業(yè)家對(duì)新生主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的追求。在這些新的行業(yè)，英國(guó)發(fā)展遲緩非常明顯就是明證?！幾脏嚲酶?、曾根良《英國(guó)因何喪失了第二次工業(yè)革命的領(lǐng)先地位》（1）根據(jù)材料一概括近代英國(guó)制度創(chuàng)新的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二，概括工業(yè)革命期間英國(guó)推動(dòng)本國(guó)發(fā)展的舉措。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明英國(guó)在第二次工業(yè)革命期間發(fā)展遲緩的原因?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：政治改革和財(cái)政改革并舉；兼顧國(guó)家戰(zhàn)略和國(guó)民利益；溫和、漸進(jìn)、平穩(wěn)。

（2）舉措：推行自由主義經(jīng)濟(jì)政策；保護(hù)技術(shù)專利、知識(shí)產(chǎn)權(quán)；通過(guò)立法保障勞動(dòng)者權(quán)益。（3）原因：英國(guó)從廣闊殖民地獲得豐厚利潤(rùn)，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)缺乏動(dòng)力；大量資本輸出到海外，不利于技術(shù)革新；信奉自由貿(mào)易政策?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是近代英國(guó)。據(jù)材料“一方面指英國(guó)光榮革命后一系列循序漸進(jìn)的政治改革……另一方面是光榮革命后的財(cái)政改革”，得出政治改革和財(cái)政改革并舉；據(jù)材料“財(cái)政改革在為國(guó)家行動(dòng)提供充足的資金保障的同時(shí)，把國(guó)民利益同國(guó)家戰(zhàn)略綁定”，得出兼顧國(guó)家戰(zhàn)略和國(guó)民利益；據(jù)材料“英國(guó)的民主運(yùn)動(dòng)相對(duì)溫和，一般不提特別激進(jìn)的要求，僅對(duì)選舉權(quán)進(jìn)行改革”，得出溫和、漸進(jìn)、平穩(wěn)?！拘?wèn)2詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是工業(yè)革命時(shí)期（英國(guó)）。據(jù)材料“國(guó)內(nèi)政策上，貿(mào)易保護(hù)主義政策被自由主義政策代替”，得出推行自由主義經(jīng)濟(jì)政策；據(jù)材料“同時(shí)，英國(guó)批準(zhǔn)大量技術(shù)專利，18世紀(jì)中期每年大約不到300項(xiàng)專利獲批”，得出保護(hù)技術(shù)專利、知識(shí)產(chǎn)權(quán)；據(jù)材料“1802年議會(huì)通過(guò)《學(xué)徒健康與道德法》，1833年頒布《工廠法》，改善學(xué)徒和工人境遇”，得出通過(guò)立法保障勞動(dòng)者權(quán)益?！拘?wèn)3詳解】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是第二次工業(yè)革命時(shí)期（英國(guó)）。據(jù)材料“長(zhǎng)期居于世界工業(yè)壟斷地位并占有廣大的殖民地市場(chǎng)，據(jù)此可以獲得規(guī)模報(bào)酬的利潤(rùn)”，得出英國(guó)從廣闊殖民地獲得豐厚利潤(rùn)，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)缺乏動(dòng)力；據(jù)材料“英國(guó)資本家由于豐厚的利潤(rùn)，不愿意另行耗資進(jìn)行固定資產(chǎn)更新和追逐先進(jìn)技術(shù)”，得出大量資本輸出到海外，不利于技術(shù)革新；從經(jīng)濟(jì)政策的角度分析，得出信奉自由貿(mào)易政策。17.閱讀材料，完成下列要求。材料文藝復(fù)興時(shí)期，人文主義者汲取古希臘自然主義教育思想，突破傳統(tǒng)學(xué)徒制與經(jīng)院哲學(xué)的育人框架，明確提出技術(shù)訓(xùn)練對(duì)人的全面發(fā)展的意義，開始關(guān)注體力勞動(dòng)與技能訓(xùn)練。宗教改革時(shí)期，路德指出學(xué)校要關(guān)注職業(yè)教育，培養(yǎng)“長(zhǎng)于治國(guó)的男子和善于理財(cái)?shù)呐印?，只有這樣，統(tǒng)治當(dāng)局才能獲得數(shù)量充足、素質(zhì)過(guò)硬的臣民，以確保整個(gè)國(guó)家機(jī)器的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。19世紀(jì)中后期，世界范圍內(nèi)工業(yè)革命完成之后，各主要國(guó)家先后建立大量職業(yè)學(xué)校，采用集中傳授技術(shù)的班級(jí)授課方式，為大工業(yè)生產(chǎn)提供充足的勞動(dòng)力。至19世紀(jì)末期，現(xiàn)代學(xué)校職業(yè)教育已大規(guī)模發(fā)展起來(lái)。在羅斯福新政期間，多個(gè)救濟(jì)機(jī)構(gòu)中都有涉及職業(yè)培訓(xùn)，并在聯(lián)邦資金上給予支持通過(guò)開展職業(yè)培訓(xùn)，幫助失業(yè)者更好更快地獲得工作，有尊嚴(yán)體面地拿到薪水?！幾钥琢钿h《西方職業(yè)教育發(fā)展的歷史脈絡(luò)與演變特點(diǎn)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“近現(xiàn)代西方職業(yè)教育的發(fā)展”自擬論題并加以說(shuō)明。（要求：論題明確，持論有據(jù)，邏輯清晰）【答案】論題：近現(xiàn)代西方職業(yè)教育的發(fā)展史是一部社會(huì)發(fā)展史。論述：受古希臘自然主義教育思想和文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想的影響，職業(yè)教育與促進(jìn)人的全面發(fā)展相聯(lián)系并得到大力推崇。近代伴隨社會(huì)分工的發(fā)展和城市的繁榮，特別是工業(yè)革命的興起，機(jī)器大工業(yè)代替了傳統(tǒng)的人力手工制造，傳統(tǒng)學(xué)徒制已經(jīng)不適應(yīng)甚至阻礙了規(guī)模化的集體生產(chǎn)，生產(chǎn)方式的改變要求勞動(dòng)培養(yǎng)形式的改變，從19世紀(jì)開始大規(guī)模的班級(jí)授課制逐漸取代了傳統(tǒng)學(xué)徒制，使職業(yè)教育與技術(shù)教育緊密相聯(lián)。在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間，職業(yè)教育與社會(huì)保障相融合，力圖實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的雙重效益。近現(xiàn)代西方職業(yè)教育提高了勞動(dòng)者素質(zhì)，為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化開展培養(yǎng)了大批技術(shù)人才，推動(dòng)了近現(xiàn)代西方社會(huì)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。【解析】本題是論述題之歷史事物闡釋題，時(shí)空是近現(xiàn)代的歐美國(guó)家。設(shè)問(wèn)是圍繞“近現(xiàn)代西方職業(yè)教育的發(fā)展”自擬論題并加以說(shuō)明。首先，由材料“明確提出技術(shù)訓(xùn)練對(duì)人的全面發(fā)展的意義，開始關(guān)注體力勞動(dòng)與技能訓(xùn)練。”“路德指出學(xué)校要關(guān)注職業(yè)教育”“至19世紀(jì)末期，現(xiàn)代學(xué)校職業(yè)教育已大規(guī)模發(fā)展起來(lái)?！薄霸诹_斯福新政期間，多個(gè)救濟(jì)機(jī)構(gòu)中都有涉及職業(yè)培訓(xùn)”“《西方職業(yè)教育發(fā)展的歷史脈絡(luò)與演變特點(diǎn)》”可得出論題：近現(xiàn)代西方職業(yè)教育的發(fā)展史是一部社會(huì)發(fā)展史。其次，由材料“文藝復(fù)興時(shí)期，人文主義者汲取古希臘自然主義教育思想，突破傳統(tǒng)學(xué)徒制與經(jīng)院哲學(xué)的育人框架，明確提出技術(shù)訓(xùn)練對(duì)人的全面發(fā)展的意義，開始關(guān)注體力勞動(dòng)與技能訓(xùn)練?！奔八鶎W(xué)可知，受古希臘自然主義教育思想和文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想的影響，職業(yè)教育與促進(jìn)人的全面發(fā)展相聯(lián)系并得到大力推崇。由材料“19世紀(jì)中后期，世界范圍內(nèi)工業(yè)革命完成之后，各主要國(guó)家先后建立大量職業(yè)學(xué)校，采用集中傳授技術(shù)的班級(jí)授課方式，為大工業(yè)生產(chǎn)提供充足的勞動(dòng)力。至19世紀(jì)末期，現(xiàn)代學(xué)校職業(yè)教育已大規(guī)模發(fā)展起來(lái)?！奔八鶎W(xué)可知，近代伴隨社會(huì)分工的發(fā)展和城市的繁榮，特別是工業(yè)革命的興起，機(jī)器大工業(yè)代替了傳統(tǒng)的人力手工制造，傳統(tǒng)學(xué)徒制已經(jīng)不適應(yīng)甚至阻礙了規(guī)?；募w生產(chǎn)，生產(chǎn)方式的改變要求勞動(dòng)培養(yǎng)形式的改變，從19世紀(jì)開始大規(guī)模的班級(jí)授課制逐漸取代了傳統(tǒng)學(xué)徒制，使職業(yè)教育與技術(shù)教育緊密相聯(lián)。由材料“在羅斯福新政期間，多個(gè)救濟(jì)機(jī)構(gòu)中都有涉及職業(yè)培訓(xùn)，并在聯(lián)邦資金上給予支持通過(guò)開展職業(yè)培訓(xùn)，幫助失業(yè)者更好更快地獲得工作，有尊嚴(yán)體面地拿到薪水?！奔八鶎W(xué)可知，在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間，職業(yè)教育與社會(huì)保障相融合，力圖實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的雙重效益。最后，總結(jié)升華，明確主旨，近現(xiàn)代西方職業(yè)教育提高了勞動(dòng)者素質(zhì)，為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化開展培養(yǎng)了大批技術(shù)人才，推動(dòng)了近現(xiàn)代西方社會(huì)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一第二次世界大戰(zhàn)波及到的世界諸國(guó)都付出了巨大的代價(jià)，而唯獨(dú)美國(guó)在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中大發(fā)橫財(cái)，一躍而成為全方位的世界性大國(guó)。戰(zhàn)后的蘇聯(lián)在軍事上與美國(guó)不相上下，它完全有能力與美國(guó)分庭抗禮，對(duì)戰(zhàn)后的國(guó)際社會(huì)產(chǎn)生影響。這時(shí)全世界都已清楚地看到大英帝國(guó)“維多利亞時(shí)代的光榮”，將在第二次世界大戰(zhàn)后亞洲和非洲迭次發(fā)生的動(dòng)亂中永遠(yuǎn)消失。——摘編自張璋《論兩極格局形成與冷戰(zhàn)爆發(fā)》材料二1973年，第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，阿拉伯產(chǎn)油國(guó)為了打擊以色列及其盟國(guó)、收復(fù)失地，發(fā)動(dòng)石油斗爭(zhēng)，采取減產(chǎn)、禁運(yùn)等措施。石油斗爭(zhēng)顯示了阿拉伯國(guó)家團(tuán)結(jié)合作的力量，不僅直接導(dǎo)致能源危機(jī)，還觸發(fā)、加深了西方的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，引起了西方陣營(yíng)的分化。阿拉伯產(chǎn)油國(guó)石油斗爭(zhēng)給整個(gè)世界帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，極大地推動(dòng)了第三世界為建立新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的斗爭(zhēng)，推動(dòng)了南北對(duì)話和南南合作的發(fā)展，帶動(dòng)了整個(gè)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系的變動(dòng)?！幾躁愑駠?guó)《論第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中阿拉伯國(guó)家石油武器的運(yùn)用及其影響》材料三美國(guó)和中國(guó)是世界上前兩大經(jīng)濟(jì)體。中美兩國(guó)GDP占全球的40%，制造業(yè)產(chǎn)值占40%。近10年以來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)增量中的80%是來(lái)自美國(guó)和中國(guó)。中美關(guān)系已經(jīng)超過(guò)了雙邊的意義，具有全球性的溢出效應(yīng)，中美關(guān)系的處理與走勢(shì)，對(duì)于世界格局演化是最大的變量。——摘編自陳文玲《影響當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全球格局演化的十大變量》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括二戰(zhàn)