社會(huì)工作者之中級(jí)社會(huì)綜合能力自我檢測(cè)A卷含答案_第1頁
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文檔簡介

?社會(huì)工作者之中級(jí)社會(huì)綜合能力自我檢測(cè)A卷含答案

單選題(共50題)1、石膏板標(biāo)志法觀測(cè)裂縫,用()的石膏板,固定在裂縫兩側(cè)。()A.厚40mm,寬約20~50mmB.厚30mm,寬約30~60mmC.厚20mm,寬約40~70mmD.厚lOmm,寬約50~80mm【答案】D2、()模式以建立一個(gè)相互關(guān)懷的社區(qū)作為過程目標(biāo)。A.地區(qū)發(fā)展B.社會(huì)策劃C.社區(qū)照顧D.個(gè)案工作【答案】C3、關(guān)于社會(huì)工作研究的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作研究的核心對(duì)象是弱勢(shì)群體問題B.社會(huì)工作研究者必須是實(shí)務(wù)工作者C.個(gè)案研究方法是社會(huì)工作研究的特有方法D.社會(huì)工作研究的成果必須能直接指導(dǎo)社會(huì)工作【答案】A4、社會(huì)環(huán)境的主要構(gòu)成要素不包括()。A.家庭B.同輩群體C.大眾傳媒D.人類行為【答案】D5、理性情緒治療模式對(duì)人的心理失調(diào)的原因和機(jī)制進(jìn)行了深入的分析,提出比較有影響的ABC理論,其中A代表()。A.服務(wù)對(duì)象的信念B.引發(fā)事件C.引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認(rèn)知、情緒和行為D.服務(wù)對(duì)象對(duì)當(dāng)前所遭遇事件的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)【答案】B6、社會(huì)工作者積極參加各種學(xué)術(shù)研討和繼續(xù)教育,說明其具備()。A.心理素質(zhì)B.政策知識(shí)C.技術(shù)能力D.持續(xù)學(xué)習(xí)能力【答案】D7、“通過前幾次的小組活動(dòng),我們大家都達(dá)成了共識(shí):盡管父母的教育方式可能不當(dāng),但他們始終是愛我們的,他們是我們最信任的人。大家也都認(rèn)為,一時(shí)沖動(dòng),向自己父母說狠話、說重話是不對(duì)的。那么今天,我們就要想想辦法,如何克制自己的沖動(dòng),改善與父母的溝通?!鄙鐣?huì)工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組的()。A.開始階段B.中期轉(zhuǎn)折階段C.后期成熟階段D.結(jié)束階段【答案】C8、研究者小張采用定性研究方法開展研究,在資料收集、整理和分析過程中,他一般不會(huì)采用的是()。A.研究者一般通過語言、行動(dòng)參與等方式,與被觀察對(duì)象進(jìn)行互動(dòng)B.針對(duì)目前所得資料的不足,研究者要不斷累積、豐富資料C.資料按照主題或個(gè)案分別進(jìn)行特質(zhì)分析,通過分類、歸納將資料系統(tǒng)化D.將獲得的資料使用SPSS進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析【答案】D9、老宋退休后脾氣變得很暴躁,經(jīng)常與妻兒吵架,家里氣氛緊張。社會(huì)工作者得知老宋一家的情況后為其提供服務(wù)。下列社會(huì)工作者的做法中,體現(xiàn)關(guān)系協(xié)調(diào)者角色的是()。A.建議老宋向原單位爭取返聘B.幫助老宋逐漸適應(yīng)退休生活C.促進(jìn)老宋與家人的相互溝通D.為老宋進(jìn)行情緒疏導(dǎo)和減壓【答案】C10、實(shí)證主義方法論與反實(shí)證主義方法論的共同點(diǎn)是()。A.認(rèn)為社會(huì)現(xiàn)象自身存在一般規(guī)律B.認(rèn)為社會(huì)科學(xué)研究本質(zhì)上包含價(jià)值傾向C.注重對(duì)可直接觀察的因素的研究D.注重從事物的某個(gè)視角理解整體【答案】D11、(2018年)社會(huì)工作者小于與同事一起為流動(dòng)兒童開辦“四點(diǎn)半”課堂,提供臨時(shí)托管和課業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。同時(shí),他們也收集相關(guān)資料,撰寫調(diào)研報(bào)告,并向有關(guān)部門提出關(guān)于流動(dòng)兒童教育的政策建議。小于與同事的工作內(nèi)容突出體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀中的()。A.人人平等與社會(huì)參與并重B.社區(qū)融合與社會(huì)公平并重C.個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展并重D.個(gè)人權(quán)利與責(zé)任擔(dān)當(dāng)并重【答案】C12、機(jī)構(gòu)安排老王擔(dān)任三位個(gè)案工作者的督導(dǎo)。老王就可能采取的督導(dǎo)方法分別征求他們的意見。三人均表示希望能分享其他同事的經(jīng)驗(yàn),聽取不同的觀點(diǎn),并獲得角色扮演的機(jī)會(huì)。據(jù)此,老王最適宜采用的督導(dǎo)方式是()。A.跨專業(yè)督導(dǎo)B.個(gè)別督導(dǎo)C.同輩督導(dǎo)D.團(tuán)體督導(dǎo)【答案】D13、兩年前,社會(huì)工作者小葉為了提高居民參與志愿活動(dòng)的積極性,設(shè)計(jì)了“時(shí)間銀行”管理模式,將居民提供的志愿服務(wù)以小時(shí)為單位存人“時(shí)間銀行”。最近,小葉對(duì)“時(shí)間銀行”的實(shí)施情況進(jìn)行了評(píng)估,發(fā)現(xiàn)該模式提高了居民參與社區(qū)志愿服務(wù)的積極性,居民對(duì)志愿服務(wù)的滿意度也明顯提高。本案例中,小葉采用的評(píng)估類型屬于()。A.成本效益評(píng)估B.成本效率評(píng)估C.成果評(píng)估D.過程評(píng)估【答案】C14、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)輔導(dǎo)過程中,運(yùn)用認(rèn)知行為理論的原則不包括()。A.尊重個(gè)人的自主決定和信念B.幫助服務(wù)對(duì)象建立正確的認(rèn)知C.建立良好的專業(yè)關(guān)系D.加強(qiáng)解決問題和決策的能力【答案】D15、碎石土地基承載力基本容許值可以根據(jù)土的()確定.A.類別和密實(shí)程們個(gè)八B.類別和強(qiáng)度二8C.強(qiáng)度和密實(shí)程度D.類別和天然孔隙比【答案】A16、服務(wù)對(duì)象李女士的房子在地震中被毀掉,丈夫身受重傷。面對(duì)突如其來的災(zāi)難,她無所適從,對(duì)未來感到絕望,甚至有輕生的想法。社會(huì)工作者運(yùn)用危機(jī)介入模式開展服務(wù),需要做的工作是()。A.與李女士會(huì)談以了解其非理性信念B.幫助李女士確定一系列需要完成的任務(wù)C.分析李女士家庭成員之間的互動(dòng)情況D.了解李女士目前的生存狀況和主要問題【答案】D17、關(guān)于社會(huì)工作要素的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)理論和實(shí)務(wù)方法實(shí)現(xiàn)助人的目標(biāo)B.社會(huì)工作價(jià)值觀的靈魂作用體現(xiàn)在制定服務(wù)計(jì)劃環(huán)節(jié)C.助人活動(dòng)是社會(huì)工作者以服務(wù)對(duì)象為客體的服務(wù)過程D.作為社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象其在社會(huì)工作服務(wù)之前已存在【答案】A18、社會(huì)工作督導(dǎo)老李在督導(dǎo)社會(huì)工作者的過程中,不僅幫助其提升知識(shí)、技巧,協(xié)助其持續(xù)反思個(gè)人和專業(yè)價(jià)值觀,而且經(jīng)常為其提供情緒支持。這個(gè)過程中,老李遵循了社會(huì)工作督導(dǎo)的()原則。A.有利于機(jī)構(gòu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.支持與持續(xù)反思C.促進(jìn)自我完善D.注重專業(yè)價(jià)值【答案】B19、劉女士一直和丈夫生活,有了孩子后,就和公婆住在了一起。因?yàn)楹⒆拥慕逃龁栴},婆媳兩人經(jīng)常爭吵不斷,無奈之下,劉女士向社會(huì)工作者高某求助。在會(huì)談中,高某讓劉女士和婆婆各自訴說自己的教育觀點(diǎn),在傾聽中,雙方逐漸理解了對(duì)方的觀點(diǎn)。在此過程中,社會(huì)工作者高某扮演的角色是()。A.關(guān)系協(xié)調(diào)者B.支持者C.服務(wù)提供者D.倡導(dǎo)者【答案】A20、按照行為是否符合正常模式和社會(huì)規(guī)范劃分,可以把人類行為劃分為()。A.本能行為和習(xí)得行為B.親社會(huì)行為和反社會(huì)行為C.正常行為和偏差行為D.本能行為和正常行為【答案】C21、社會(huì)策劃模式的()是解決實(shí)質(zhì)性的社區(qū)問題。A.行動(dòng)目標(biāo)B.過程目標(biāo)C.實(shí)施目標(biāo)D.任務(wù)目標(biāo)【答案】D22、某社區(qū)環(huán)境臟、亂、差的問題非常嚴(yán)重,社區(qū)工作者通過動(dòng)員社區(qū)居民集體參與來解決問題,并建立了居民關(guān)注問題小組來促進(jìn)社區(qū)力量的系統(tǒng)化。上述做法屬于地區(qū)發(fā)展模式的()策略。A.社區(qū)教育B.社區(qū)參與C.團(tuán)結(jié)鄰里D.社區(qū)照顧【答案】B23、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是指()。A.圍繞醫(yī)務(wù)人員開展的社會(huì)工作B.圍繞病人開展的社會(huì)工作C.醫(yī)生開展的社會(huì)工作D.在醫(yī)療、衛(wèi)生、保健方面實(shí)施的社會(huì)工作【答案】D24、某社區(qū)服務(wù)中心組織的老年人支持小組活動(dòng)中,齊老伯在發(fā)言時(shí)閃爍其詞,有所隱瞞,沒有講出真實(shí)感受。此時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該()。A.忽略這一現(xiàn)象,因?yàn)閭€(gè)別組員的表現(xiàn)不會(huì)影響小組整體的互動(dòng)效果B.請(qǐng)齊老伯復(fù)述剛才的發(fā)言,以檢驗(yàn)自己的判斷是否準(zhǔn)確C.指出齊老伯有所隱瞞,請(qǐng)他介紹自己的真實(shí)感受D.關(guān)注齊老伯,投以鼓勵(lì)的目光,等其有勇氣再發(fā)言【答案】D25、在同輩督導(dǎo)過程中,為確保團(tuán)體有充分的時(shí)間進(jìn)行討論,團(tuán)體成員一般不超過()個(gè)。A.5B.7C.10D.15【答案】B26、小波的父母平時(shí)鼓勵(lì)他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促他按時(shí)完成作業(yè)。在報(bào)特長班時(shí)也會(huì)征求他的意見。小波在學(xué)校遵守紀(jì)律,期末選三好學(xué)生時(shí)很多同學(xué)都投了他的票。小波的家庭教養(yǎng)模式屬于()。A.嬌縱型B.專制型C.放縱型D.民主型【答案】D27、劉老師擔(dān)任某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)督導(dǎo)三年,開始半年的工作采用“專題講座”方式,重點(diǎn)提升社會(huì)工作者的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),之后,劉老師讓社會(huì)工作者提前一周將工作中的問題告訴她,她會(huì)針對(duì)問題在每個(gè)月的督導(dǎo)會(huì)上給予反饋和建議。關(guān)于劉老師督導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變的說法,正確的是()。A.這種轉(zhuǎn)變讓督導(dǎo)關(guān)系從“教”與“學(xué)”關(guān)系轉(zhuǎn)向咨詢關(guān)系B.這種轉(zhuǎn)變讓督導(dǎo)關(guān)系從“上司與下屬”關(guān)系轉(zhuǎn)向師徒關(guān)系C.這種轉(zhuǎn)變讓督導(dǎo)關(guān)系從咨詢關(guān)系轉(zhuǎn)向“上司與下屬”關(guān)系D.這種轉(zhuǎn)變讓督導(dǎo)關(guān)系從“上司與下屬”關(guān)系轉(zhuǎn)向咨詢關(guān)系【答案】A28、(2018年真題)關(guān)于個(gè)案工作與個(gè)案管理顯著差異的說法,正確的是()。A.個(gè)案工作是臨床社會(huì)工作服務(wù),個(gè)案管理是重視倡導(dǎo)的綜合服務(wù)B.個(gè)案工作是專業(yè)社會(huì)工作服務(wù),個(gè)案管理是其他領(lǐng)域的專業(yè)工作C.個(gè)案工作者會(huì)提供全面幫助,個(gè)案管理者會(huì)協(xié)助服務(wù)對(duì)象鏈接資源D.個(gè)案工作以提供直接服務(wù)為主,個(gè)案管理以整合資源促進(jìn)合作為主【答案】D29、為了解決村里環(huán)境雜亂等問題,駐村社會(huì)工作者小李擬推動(dòng)建立“先鋒志愿者協(xié)會(huì)”,從黨員帶頭做起,動(dòng)員村里有影響的婦女委員、宗族長輩參與。從志愿服務(wù)人力資源的組織管理職能出發(fā),小李下一步應(yīng)完成的工作是()。A.設(shè)定志愿服務(wù)目標(biāo)B.設(shè)計(jì)志愿服務(wù)方案C.做好志愿服務(wù)記錄D.制定志愿服務(wù)規(guī)范【答案】D30、服務(wù)對(duì)象:“我受不了父母對(duì)我的態(tài)度,真想離家出走,一走了之。如果父母知道一定會(huì)急瘋的……”A.心理動(dòng)力反思B.間接影響C.探索—描述—宣泄D.直接影響【答案】A31、(2019年)社會(huì)工作者小陳針對(duì)社區(qū)行動(dòng)不便老人受虐問題進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致該問題的原因很多,關(guān)鍵因素是行動(dòng)不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此,小陳鏈接資源并策劃開展了行動(dòng)不便老人社區(qū)支持計(jì)劃。小陳分析問題時(shí)采用的方法是()。A.觀察法B.名義小組C.分支法D.問題認(rèn)識(shí)工作表【答案】C32、(2018年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在執(zhí)行一項(xiàng)“社會(huì)工作參與精準(zhǔn)扶貧”的項(xiàng)目,社會(huì)工作者準(zhǔn)備運(yùn)用非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表入戶了解貧困家庭面臨的困境。關(guān)于非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表的說法,正確的是()。A.比較適用于服務(wù)對(duì)象行為發(fā)生改變的調(diào)查研究B.比較適合收集有明確答案,且容易識(shí)別的資料C.只有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問題,沒有調(diào)查問題的答案選項(xiàng)D.既有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問題,也有調(diào)查問題的答案選項(xiàng)【答案】C33、社會(huì)工作者到一個(gè)新的社區(qū),首先通過調(diào)查確定想要解決的全面性問題。其次詳細(xì)列明具體問題及其形成的原因。這一認(rèn)識(shí)和分析問題的方法是()。A.問題認(rèn)識(shí)工作表B.分支法C.德爾菲法D.焦點(diǎn)小組【答案】B34、在定性研究方法中,訪問可以分為結(jié)構(gòu)式訪問和無結(jié)構(gòu)式訪問的依據(jù)是()。A.是否有訪問指引B.接觸程度C.被訪者人數(shù)D.正式程度【答案】A35、王女士今年69歲,最近因女兒為了工作經(jīng)常去外地出差,她感到孤獨(dú)、心煩、憂郁、睡不好覺,于是女兒尋求社會(huì)工作者給予幫助。社會(huì)工作者在與其交談中發(fā)現(xiàn)王女士從小因母親去世、父親再娶而失去關(guān)愛;在39歲時(shí)生第二個(gè)女兒,丈夫常不在家,她也曾出現(xiàn)過心煩、睡眠差,胸部燒灼感,血壓升高的現(xiàn)象。但是,王女士自己并不愿意承認(rèn),更不愿意多談那段經(jīng)歷,只是強(qiáng)調(diào)身體不舒服等。根據(jù)王女士的這種情況,社會(huì)工作者判斷王女士幼年時(shí)的經(jīng)歷是造成她這種狀況的一個(gè)深層的原因,因此決定依據(jù)()對(duì)其進(jìn)行治療。A.認(rèn)知行為理論B.精神分析理論C.增能理論D.系統(tǒng)生態(tài)理論【答案】B36、(2017年真題)社會(huì)工作者要為癌癥晚期患者家屬舉辦一個(gè)小組,小組的主要任務(wù)是引導(dǎo)小組成員交流照顧癌癥患者的經(jīng)歷,表達(dá)感受,釋放壓力,建立起互相信任的共同體關(guān)系。此小組類型是()A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】C37、大學(xué)生小胡一直熱心公益事業(yè),經(jīng)常利用暑期參加社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的關(guān)愛老年人活動(dòng)。他彈唱老人們熟悉的歌曲,展示街舞才藝,讓老人們感受年輕人的世界。小胡的這種行為屬于()。A.本能行為B.親社會(huì)行為C.利己行為D.規(guī)范性行為【答案】B38、()是觀察者直接進(jìn)入被觀察環(huán)境,被認(rèn)為是自己人,從內(nèi)部進(jìn)行感受。A.非結(jié)構(gòu)式觀察B.結(jié)構(gòu)式觀察C.非參與觀察D.參與觀察【答案】D39、下列做法中,能夠體現(xiàn)社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的是()。A.社會(huì)工作者在春節(jié)期間探訪低收入家庭B.社會(huì)工作者在雨雪天為流浪乞討人員發(fā)放食物C.社會(huì)工作者深夜在網(wǎng)吧開展少年外展服務(wù)D.社會(huì)工作者為失業(yè)青年開辦就業(yè)能力提升小組【答案】D40、(2018年)小董是一家為留守兒童提供服務(wù)的社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過需求評(píng)估后他設(shè)計(jì)了社區(qū)留守兒童年度探訪計(jì)劃,其內(nèi)容是通過“社會(huì)工作者+志愿者’’聯(lián)動(dòng)機(jī)制,使社區(qū)內(nèi)50名留守兒童每人每半月至少得到一次入戶探訪服務(wù)。從社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)劃層次的角度看,該計(jì)劃屬于()。A.創(chuàng)新性計(jì)劃B.戰(zhàn)略性計(jì)劃C.運(yùn)作性計(jì)劃D.職能性計(jì)劃【答案】C41、2020年江蘇省實(shí)現(xiàn)以新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式為主要內(nèi)容的“三新”經(jīng)濟(jì)增加值25177億元,比上年增長5.6%,比全省地區(qū)生產(chǎn)總值的增速快1.5個(gè)百分點(diǎn),占全省地區(qū)生產(chǎn)總值的比重為24.5%。全省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增長11.0%,快于規(guī)模以上工業(yè)5.5個(gè)百分點(diǎn)。其中新能源汽車、數(shù)字創(chuàng)意、新能源和高端裝備制造業(yè)的產(chǎn)值增速分別為21.0%、19.8%、15.6%和15.5%。高技術(shù)制造業(yè)增加值增長10.3%,占規(guī)模以上工業(yè)的比重為23.5%,提高1.7個(gè)百分點(diǎn)。高技術(shù)服務(wù)業(yè)營業(yè)收入增長14.1%,占規(guī)模以上服務(wù)業(yè)的比重為37.9%,提高2.4個(gè)百分點(diǎn)。全省碳纖維增強(qiáng)復(fù)合材料、新能源汽車、城市軌道車輛、集成電路、太陽能電池等新產(chǎn)品的產(chǎn)量分別增長48.9%、42.0%、24.5%、22.3%和16.5%。全省現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)占地面積100.5萬公項(xiàng),其中屬于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的中藥材種植業(yè)種植面積1.8萬公項(xiàng),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值32億元,產(chǎn)值增長138.1%。全省網(wǎng)上零售額10602億元,增長10.0%。其中,實(shí)物商品網(wǎng)上零售額增長13.9%,增速比上年快5.2個(gè)百分點(diǎn),占社會(huì)消費(fèi)品零售總額37086億元的比重為24.9%,提高2.7個(gè)百分點(diǎn)。A.5.5個(gè)百分點(diǎn)B.10.1個(gè)百分點(diǎn)C.14.3個(gè)百分點(diǎn)D.15.5個(gè)百分點(diǎn)【答案】C42、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對(duì)社會(huì)工作實(shí)習(xí)生定期進(jìn)行督導(dǎo)。下列督導(dǎo)內(nèi)容中,屬于協(xié)助被督導(dǎo)者“發(fā)現(xiàn)成效”的做法是()。A.協(xié)助被督導(dǎo)者認(rèn)識(shí)專業(yè)發(fā)展的前景B.協(xié)助被督導(dǎo)者體察服務(wù)發(fā)展的肯定C.協(xié)助被督導(dǎo)者處理服務(wù)中的挫敗感D.協(xié)助被督導(dǎo)者建立工作中的安全感【答案】B43、()是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)每年開始制訂下一年度預(yù)算時(shí),以沒有金錢為基本出發(fā)點(diǎn),根據(jù)機(jī)構(gòu)在來年的實(shí)際需要而作出的預(yù)算。A.方案預(yù)算法B.零基預(yù)算法C.年度預(yù)算法D.單項(xiàng)預(yù)算法【答案】B44、(2016年)關(guān)于社會(huì)工作研究方法論的說法,正確的是()。A.馬克思主義方法論符合社會(huì)工作整體視角的內(nèi)涵B.建構(gòu)主義方法論符合社會(huì)工作研究的實(shí)務(wù)導(dǎo)向C.實(shí)證主義方法論符合社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的“當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)亍钡囊饩矰.反實(shí)證主義方法論符合社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的服務(wù)雙方平等合作的原則【答案】A45、在社會(huì)策劃模式中,社會(huì)工作者采用不同方法確定社區(qū)需要。下列做法中,屬于運(yùn)用社會(huì)指標(biāo)方法來評(píng)估需要的是()。A.通過量表測(cè)量服務(wù)對(duì)象需要B.通過服務(wù)對(duì)象參與確定需要C.通過服務(wù)使用者資料評(píng)估需要D.通過社會(huì)或?qū)I(yè)認(rèn)可的數(shù)據(jù)推斷需要【答案】D46、服務(wù)對(duì)象楊女士很擔(dān)心自己被解聘,社會(huì)工作者讓楊女士設(shè)想自己被解聘后還能從事什么工作,被解聘后的最壞結(jié)果如何。社會(huì)工作者在這個(gè)過程中運(yùn)用了理性情緒治療模式()的技巧。A.理性功課B.自我表露C.去災(zāi)難化D.替代性選擇【答案】C47、(2019年真題)服務(wù)對(duì)象小賈離婚后獨(dú)自撫養(yǎng)孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需要終生服藥,多種困難使她喪失了生活的勇氣,產(chǎn)生了自殺念頭。社會(huì)工作者小林了解情況后,運(yùn)用危機(jī)介入模式開展服務(wù),在個(gè)案會(huì)談過程中,小林首先()。A.澄清小賈的非理性信念B.確定將要完成的各項(xiàng)任務(wù)C.了解小賈童年主要經(jīng)歷D.迅速厘清小賈的主要問題【答案】D48、噴射混凝土與圍巖黏結(jié)強(qiáng)度合格標(biāo)準(zhǔn)為()A.I、II級(jí)圍巖不應(yīng)低于0.6MPaB.I、II級(jí)圍巖不應(yīng)低于0.8MPaC.Ⅲ級(jí)圍巖不低于0.8MPaD.Ⅲ級(jí)圍巖不低于0.6MPa【答案】A49、社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象已成功戒毒五年未復(fù)吸。在一次回訪中,服務(wù)對(duì)象向小劉索要電話號(hào)碼,希望自己有困難時(shí)能及時(shí)找到小劉,根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則,小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.告知其辦公電話號(hào)碼,并說明有緊急情況時(shí)可撥打B.告知其私人電話號(hào)碼,并承諾盡可能及時(shí)接聽回復(fù)C.告知其私人電話號(hào)碼,但囑咐其一定不要告訴他人D.告知其辦公電話號(hào)碼,讓其與機(jī)構(gòu)的其他同事聯(lián)系【答案】A50、小紅是一位單親母親,而且曾經(jīng)也面臨著下崗失業(yè)的困境,但是她從來沒有放棄過,通過自己的努力和爭取又重新被另外一家公司聘用,最近小紅的前任丈夫來找小紅,以小紅沒有撫養(yǎng)能力為由,想要要回孩子的撫養(yǎng)權(quán)。小紅以前的丈夫非常有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,小紅十分擔(dān)心自己將失去撫養(yǎng)權(quán),來到社會(huì)工作者小張的辦公室,希望得到幫助,并且表現(xiàn)出了非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時(shí),小張握住小紅的手說“小紅,我很理解你現(xiàn)在的感受,孩子對(duì)你來說是多么重要,你在最困難的時(shí)候的精神支柱就是孩子,現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子,對(duì)你真是打擊太大了”。小張這時(shí)運(yùn)用的是會(huì)談的支持性技巧中的()技巧。A.專注B.傾聽C.鼓勵(lì)D.同理心【答案】D多選題(共25題)1、社會(huì)工作者小曹最近剛剛完成一個(gè)“老人情緒管理”小組。他在督導(dǎo)老張的指導(dǎo)下,對(duì)小組進(jìn)行了評(píng)估。下列小組評(píng)估方法中,屬于效果評(píng)估的有()。A.著重觀察組員在小組中的表現(xiàn)B.聽取現(xiàn)場觀察人員的反饋意見C.用目標(biāo)達(dá)成量表評(píng)估小組目標(biāo)D.對(duì)組員進(jìn)行小組的滿意度調(diào)查E.查看小組記錄.調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃【答案】CD2、社會(huì)工作專業(yè)倫理是一整套指導(dǎo)社會(huì)工作者正確履職并預(yù)防道德風(fēng)險(xiǎn)的行為規(guī)范,其主要作用有()。A.為社會(huì)工作者在專業(yè)服務(wù)中開展自我反思提供引導(dǎo)B.為社會(huì)工作者在專業(yè)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值澄清提供依據(jù)C.為社會(huì)工作者開展實(shí)務(wù)工作提供指引并確保服務(wù)專業(yè)性D.為社會(huì)工作者在服務(wù)過程中作出倫理決定提供判斷標(biāo)準(zhǔn)E.為社會(huì)工作者在專業(yè)服務(wù)中凸顯自身價(jià)值提供基本原則【答案】ABCD3、某服務(wù)機(jī)構(gòu)社會(huì)工作督導(dǎo)老吳受機(jī)構(gòu)的委派,督導(dǎo)5位社會(huì)工作者,其中一項(xiàng)重要工作就是監(jiān)督被督導(dǎo)者的工作情況。為了實(shí)現(xiàn)有效督導(dǎo),老吳應(yīng)采取()方式來進(jìn)行工作監(jiān)督。A.審核服務(wù)計(jì)劃B.聽取口頭匯報(bào)C.閱讀書面記錄D.講解機(jī)構(gòu)政策E.閱讀統(tǒng)計(jì)報(bào)告【答案】BC4、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小韓為先天性手術(shù)病手術(shù)后的兒童家長舉辦了一個(gè)支持小組,在小組開始階段,為幫助組員建立信任關(guān)系,小韓協(xié)助組員彼此認(rèn)識(shí),消除陌生感,強(qiáng)化組員對(duì)小組的期望,促使形成相對(duì)穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)。在此階段,小韓主要扮演的工作角色有()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.鼓勵(lì)者C.旁觀者D.組織者E.調(diào)解員【答案】ABD5、小恒:“不知道為什么,對(duì)我來說,英語這么難學(xué),四級(jí)我都考了3次了,每次都差那么一點(diǎn)點(diǎn).我覺得自己真沒用!”A.限制B.促進(jìn)組員相互回饋C.自我表露D.摘述E.積極回應(yīng)【答案】BC6、小宋失業(yè)多年,其母親尋求社會(huì)工作者小王的幫助。之后,經(jīng)過三個(gè)多月的服務(wù),小王和小宋達(dá)成了服務(wù)目標(biāo),目前進(jìn)入結(jié)案階段。此時(shí),小王適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ.直接告知小宋結(jié)束個(gè)案服務(wù)B.征詢小宋母親意見決定是否結(jié)案C.與小宋探討結(jié)案后共同解決問題的方法D.與小宋電話商討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)計(jì)劃E.告訴小宋因時(shí)間原因而不得不終止個(gè)案服務(wù)【答案】AD7、人本治療模式的特點(diǎn)主要有()。A.注重社會(huì)工作者自身的品格和態(tài)度B.注重服務(wù)對(duì)象的品格和態(tài)度C.強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的作用D.強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系E.關(guān)注個(gè)案輔導(dǎo)過程【答案】AD8、火災(zāi)警報(bào)器按()分為室內(nèi)型和室外型。A.用途B.使用場所C.作用D.組成結(jié)構(gòu)【答案】B9、為解決本社區(qū)內(nèi)商販擾民的問題,社會(huì)工作者小張組織一些社區(qū)成員開展了一系列的社區(qū)活動(dòng),這里體現(xiàn)出了社區(qū)工作的()特征。A.專業(yè)社會(huì)工作者的介入B.多元的工作對(duì)象C.集體行動(dòng)D.以解決社會(huì)問題為目標(biāo)E.以民主價(jià)值觀念為指導(dǎo)【答案】ACD10、社會(huì)工作者小張?jiān)谂c服務(wù)對(duì)象面談時(shí),了解到他因?yàn)閹卓瓶荚嚥患案瘢驼J(rèn)為自己天生很笨。如果運(yùn)用理性情緒治療模式,小張應(yīng)該讓服務(wù)對(duì)象()。A.具體描述自己的言行B.具體描述自己的感受C.質(zhì)疑自身的不合理信念D.學(xué)習(xí)理性的生活方式E.打破病態(tài)的家庭結(jié)構(gòu)【答案】ABCD11、小志從小跟著爺爺奶奶在農(nóng)村老家生活,他的父母長期在外地打工。今年春節(jié)之后,父母帶著小志一起到他們工作的城市,小志進(jìn)入當(dāng)?shù)毓k小學(xué)上學(xué)。最近,小志的老師向社會(huì)工作者反映小志學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常不能完成作業(yè)。如果采用生態(tài)系統(tǒng)理論進(jìn)行分析,社會(huì)工作者應(yīng)該關(guān)注()。A.小志的家庭情況以及他與家人的關(guān)系B.小志所在的社區(qū)是否有可以利用的資源C.小志的校園生活以及他與老師同學(xué)的關(guān)系D.小志到新學(xué)校之后為了適應(yīng)新環(huán)境所做的努力E.小志早年與父母長期分離的經(jīng)歷對(duì)他的負(fù)面影響【答案】ABC12、甲、乙、丙三家公司組成聯(lián)合體投標(biāo)中標(biāo)了一棟寫字樓工程,施工過程中因甲的施工的工程質(zhì)量問題而出現(xiàn)賠償責(zé)任,則建設(shè)單位()。(

)A.可向甲、乙、丙任何一方要求賠償B.只能要求甲負(fù)責(zé)賠償C.需與甲、乙、丙協(xié)商由誰賠償D.如向乙要求賠償,乙有權(quán)拒絕【答案】A13、在社區(qū)工作中,發(fā)展自助組織的技巧包括()。A.聯(lián)結(jié)技巧B.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)C.鼓勵(lì)與正面強(qiáng)化D.同輩榜樣E.主動(dòng)邀請(qǐng)【答案】ABCD14、作為社會(huì)工作者,在接案過程中的工作要求有()。A.明確服務(wù)對(duì)象的改變要求B.給服務(wù)對(duì)象以專業(yè)的指導(dǎo)C.了解求助對(duì)象的求助愿望D.促使有需要的求助對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象E.鼓勵(lì)求助對(duì)象積極面對(duì)改變【答案】ACD15、標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)包含()。A.定性和定量B.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)C.單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)D.所羅門四組設(shè)計(jì)E.問題和答案【答案】BCD16、下列各項(xiàng)屬于個(gè)案工作中策劃方案基本要求的有()。A.策略合理B.目標(biāo)清晰而且現(xiàn)實(shí)C.服務(wù)對(duì)象的范圍明確D.觀察的運(yùn)用E.會(huì)談的運(yùn)用【答案】ABC17、(2016年)社會(huì)工作者小張協(xié)助社區(qū)患有糖尿病的居民組建自助組織,并推選李大爺擔(dān)任會(huì)長。該組織在成立半年后,人數(shù)開始減少,李大爺也因要照顧外孫而較少參加會(huì)議;成員之間經(jīng)常因?yàn)殚_會(huì)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容等問題爭吵不休。為此,小張應(yīng)該采取的應(yīng)對(duì)措施是()。A.與成員保持適當(dāng)距離,有需要時(shí)提出建議B.與成員一起回顧組織發(fā)展過程,給予鼓勵(lì)C.擔(dān)當(dāng)組織的會(huì)長,處理相關(guān)問題D.協(xié)助組織尋找新的發(fā)展動(dòng)力E.迅速介入,進(jìn)行調(diào)解【答案】ABD18、在一次對(duì)空難遇難者家屬的危機(jī)干預(yù)中,社會(huì)工作者小高接待了78歲的沈媽媽,她唯一的兒子在這次空難中喪生,沈媽媽悲痛欲絕。此時(shí),小高恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ〢.了解沈媽媽面臨的困難和問題B.向沈媽媽介紹危機(jī)干預(yù)的內(nèi)容C.對(duì)沈媽媽的情緒進(jìn)行安撫紓解D.與沈媽媽討論她的權(quán)

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