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文檔簡介
2024屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗一中數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若,則()A. B. C.或 D.2.已知,且,則下列不等式正確的是()A. B. C. D.3.在中,若,則的形狀是()A.鈍角三角形 B.直角三角形C.銳角三角形 D.不能確定4.如圖所示,AB是半圓O的直徑,VA垂直于半圓O所在的平面,點C是圓周上不同于A,B的任意一點,M,N分別為VA,VC的中點,則下列結(jié)論正確的是()A.MN//AB B.平面VAC⊥平面VBCC.MN與BC所成的角為45° D.OC⊥平面VAC5.過點且在兩坐標軸上截距相等的直線方程是()A. B.C.或 D.或6.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則()A. B.C. D.7.如圖是一個正方體的表面展開圖,若圖中“努”在正方體的后面,那么這個正方體的前面是()A.定 B.有 C.收 D.獲8.化簡=()A. B.C. D.9.若變量,滿足條件,則的最大值是()A.-4 B.-2 C.0 D.210.在0°到360°范圍內(nèi),與角-130°終邊相同的角是()A.50° B.130° C.170° D.230°二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.過P(1,2)的直線把圓分成兩個弓形,當(dāng)其中劣孤最短時直線的方程為_________.12.化簡:________13.方程在區(qū)間內(nèi)解的個數(shù)是________14.如圖所示,梯形中,,于,,分別是,的中點,將四邊形沿折起(不與平面重合),以下結(jié)論①面;②;③.則不論折至何位置都有_______.15.若為銳角,,則__________.16.如圖,在直四棱柱中,,,,分別為的中點,平面平面.給出以下幾個說法:①;②直線與的夾角為;③與平面所成的角為;④平面內(nèi)存在直線與平行.其中正確命題的序號是__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù).(1)求的單調(diào)增區(qū)間;(2)當(dāng)時,求的最大值、最小值.18.已知方程有兩個實根,記,求的值.19.已知等差數(shù)列滿足:,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和為.20.如圖,矩形所在平面與以為直徑的圓所在平面垂直,為中點,是圓周上一點,且,,.(1)求異面直線與所成角的余弦值;(2)設(shè)點是線段上的點,且滿足,若直線平面,求實數(shù)的值.21.設(shè)數(shù)列滿足,;數(shù)列的前項和為,且(1)求數(shù)列和的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前項和.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】
利用誘導(dǎo)公式變形,再化弦為切求解.【題目詳解】由誘導(dǎo)公式化簡得,又,所以原式.故選D【題目點撥】本題考查三角函數(shù)的化簡求值,考查倍角公式及誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,也考查了化弦為切的思想,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】
通過反例可排除;根據(jù)的單調(diào)性可知正確.【題目詳解】當(dāng),時,,,則錯誤;當(dāng),時,,則錯誤;由單調(diào)遞增可知,當(dāng)時,,則正確本題正確選項:【題目點撥】本題考查不等關(guān)系的判斷,解決此類問題常采用排除法,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解題分析】
由正弦定理得,再由余弦定理求得,得到,即可得到答案.【題目詳解】因為在中,滿足,由正弦定理知,代入上式得,又由余弦定理可得,因為C是三角形的內(nèi)角,所以,所以為鈍角三角形,故選A.【題目點撥】本題主要考查了利用正弦定理、余弦定理判定三角形的形狀,其中解答中合理利用正、余弦定理,求得角C的范圍是解答本題的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解題分析】
對每一個選項逐一分析判斷得解.【題目詳解】A.∵M,N分別為VA,VC的中點,∴MN//AC,又AC⊥BC,∴MN與BC所成的角為90°,故C不正確;∵MN//AC,AC∩AB=A,∴MN//AB不成立,故A不正確.B.∵AB是⊙O的直徑,點C是圓周上不同于A,B的任意一點,∴AC⊥BC,∵VA垂直⊙O所在的平面,BC?⊙O所在的平面,∴VA⊥BC,又AC∩VA=A,∴BC⊥平面VAC,又BC?平面VBC,∴平面VAC⊥平面VBC,故B正確;C.∵AB是⊙O的直徑,點C是圓周上不同于A,B的任意一點,∴AC⊥BC,又A、B、C、O共面,∴OC與AC不垂直,∴OC⊥平面VAC不成立,故B不正確;∵M,N分別為VA,VC的中點,∴MN//AC,又AC⊥BC,∴MN與BC所成的角為90°,故C不正確;D.∵AB是⊙O的直徑,點C是圓周上不同于A,B的任意一點,∴AC⊥BC,又A、B、C、O共面,∴OC與AC不垂直,∴OC⊥平面VAC不成立,故D不正確.故選B.【題目點撥】本題主要考查空間位置關(guān)系的證明,考查異面直線所成的角的求法,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.5、C【解題分析】
設(shè)過點A(4,1)的直線方程為y-1=k(x-4)(k≠0),令x=0,得y=1-4k;令y=0,得x=4-.由已知得1-4k=4-,∴k=-1或k=,∴所求直線方程為x+y-5=0或x-4y=0.故選C.6、D【解題分析】
由函數(shù)的最值求出A,由周期求出,由五點法作圖求出的值,從而得出結(jié)論.【題目詳解】根據(jù)函數(shù)的圖象求出函數(shù)的周期,然后可以求出,通過函數(shù)經(jīng)過的最大值點求出值,即可得到函數(shù)的解析式.由函數(shù)的圖象可知:,
.
當(dāng),函數(shù)取得最大值1,所以,
,
故選D.7、B【解題分析】
利用正方體及其表面展開圖的特點以及題意解題,把“努”在正方體的后面,然后把平面展開圖折成正方體,然后看“努”相對面.【題目詳解】解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“努”與面“有”相對,所以圖中“努”在正方體的后面,則這個正方體的前面是“有”.故選:.【題目點撥】本題考查了正方形相對兩個面上的文字問題,同時考查空間想象能力.注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解題分析】
根據(jù)向量的加法與減法的運算法則,即可求解,得到答案.【題目詳解】由題意,根據(jù)向量的運算法則,可得=++==,故選D.【題目點撥】本題主要考查了向量的加法與減法的運算法則,其中解答中熟記向量的加法與減法的運算法則,準確化簡、運算是解答的關(guān)鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解題分析】
由約束條件畫出可行域,將問題轉(zhuǎn)化為在軸截距最小,通過平移可知當(dāng)過時,取最大值,代入可得結(jié)果.【題目詳解】由約束條件可得可行域如下圖陰影部分所示:當(dāng)取最大值時,在軸截距最小平移直線可知,當(dāng)過時,在軸截距最小又本題正確選項:【題目點撥】本題考查線性規(guī)劃中的最值問題的求解,關(guān)鍵是能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為直線在軸截距的最值的求解問題,通過直線平移來進行求解,屬于??碱}型.10、D【解題分析】
先表示與角-130°終邊相同的角,再在0°到360°范圍內(nèi)確定具體角,最后作選擇.【題目詳解】因為與角-130°終邊相同的角為,所以,因此選D.【題目點撥】本題考查終邊相同的角,考查基本分析判斷能力,屬基本題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
首先根據(jù)圓的幾何性質(zhì),可分析出當(dāng)點是弦的中點時,劣弧最短,利用圓心和弦的中點連線與直線垂直,可求得直線方程.【題目詳解】當(dāng)劣弧最短時,即劣弧所對的弦最短,當(dāng)點是弦的中點時,此時弦最短,也即劣弧最短,圓:,圓心,,,直線方程是,即,故填:.【題目點撥】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,以及圓的幾何性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.12、【解題分析】
根據(jù)三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,準確運算,即可求解.【題目詳解】由題意,可得.故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的化簡、求值問題,其中解答中熟記三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,準確運算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、4.【解題分析】分析:通過二倍角公式化簡得到,進而推斷或,進而求得結(jié)果.詳解:,所以或,因為,所以或或或,故解的個數(shù)是4.點睛:該題考查的是有關(guān)方程解的個數(shù)問題,在解題的過程中,涉及到的知識點有正弦的倍角公式,方程的求解問題,注意一定不要兩邊除以,最后求得結(jié)果.14、①②【解題分析】
根據(jù)題意作出折起后的幾何圖形,再根據(jù)線面平行的判定定理,線面垂直的判定定理,異面直線的判定定理等知識即可判斷各選項的真假.【題目詳解】作出折起后的幾何圖形,如圖所示:.因為,分別是,的中點,所以是的中位線,所以.而面,所以面,①正確;無論怎樣折起,始終有,所以面,即有,而,所以,②正確;折起后,面,面,且,故與是異面直線,③錯誤.故答案為:①②.【題目點撥】本題主要考查線面平行的判定定理,線面垂直的判定定理,異面直線的判定定理等知識的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的直觀想象能力和邏輯推理能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】因為為銳角,,所以,.16、①③.【解題分析】
利用線面平行的性質(zhì)定理可判斷①;利用平行線的性質(zhì)可得直線與的夾角等于直線與所成的角,在中即可判斷②;與平面所成的角即為與平面所成的角可判斷③;根據(jù)直線與平面的位置關(guān)系可判斷④;【題目詳解】對于①,由,平面平面,則,又,所以,故①正確;對于②,連接,由,即直線與的夾角等于直線與所成的角,在中,,顯然直線與的夾角不為,故②不正確;對于③,與平面所成的角即為與平面所成的角,根據(jù)三棱柱為直棱柱可知為與平面所成的角,在梯形中,,,,可解得與平面所成的角為,故③正確;對于④,由于與平面相交,故平面內(nèi)不存在與平行的直線.故答案為:①③【題目點撥】本題是一道立體幾何題目,考查了線面平行的性質(zhì)定理,求線面角以及直線與平面之間的位置關(guān)系,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)【解題分析】
(1)首先利用三角函數(shù)恒等變換將化簡為,再求其單調(diào)增區(qū)間即可.(2)根據(jù),求出,再求的最值即可.【題目詳解】(1),.的單調(diào)增區(qū)間為.(2)因為,所以.所以.當(dāng)時,,當(dāng)時,.【題目點撥】本題主要考查三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用,同時考查三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最值,熟練掌握三角函數(shù)的公式為解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.18、【解題分析】
求出的值和的范圍即可【題目詳解】因為,所以又有兩個實根所以所以因為所以,所以所以所以故答案為:【題目點撥】1.要清楚反三角函數(shù)的定義域和值域,如的定義域為,值域為2.由三角函數(shù)的值求角時一定要判斷出角的范圍.19、(1)(2)【解題分析】
(1)由等差數(shù)列的性質(zhì),求得,進而得到,即可求得數(shù)列的通項公式;(2)由(1)可得,列用裂項法,即可求解數(shù)列的前項和.【題目詳解】(1)由等差數(shù)列的性質(zhì),可得,所以,又由,所以數(shù)列的通項公式.(2)由(1)可得,所以.【題目點撥】本題主要考查等差數(shù)列的通項公式及求和公式、以及“裂項法”求和的應(yīng)用,此類題目是數(shù)列問題中的常見題型,解答中確定通項公式是基礎(chǔ),準確計算求和是關(guān)鍵,能較好的考查考生的邏輯思維能力及基本計算能力,屬于基礎(chǔ)題.20、(1);(2)1【解題分析】
(1)取中點,連接,即為所求角。在中,易得MC,NC的長,MN可在直角三角形中求得。再用余弦定理易求得夾角。(2)連接,連接和交于點,連接,易得,所以為的中位線,所以為中點,所以的值為1?!绢}目詳解】(1)取中點,連接因為為矩形,分別為中點,所以所以異面直線與所成角就是與所成的銳角或直角因為平面平面,平面平面矩形中,,平面所以平面又平面,所以中,,所以又是圓周上點,且,所以中,,由余弦定理可求得所以異面直線與所成角的余弦值為(2)連接,連接和交于點,連接因為直線平面,直線平面,平面平面所以矩形的對角線交點為中點所以為的中位線,所以為中點又,所以的值為1【題目點撥
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