初三家長會(huì) 課件

歡迎您的到來！各位家長本次家長會(huì)議程一、向家長匯報(bào)班級(jí)整體情況及這半個(gè)學(xué)期的學(xué)生情況做個(gè)匯報(bào)二、簡(jiǎn)單介紹這次期中考試情況；三、經(jīng)驗(yàn)交流四、就初二學(xué)生的一些“現(xiàn)象”及特征做個(gè)說明，望引起各位家長的高度重視。五、留幾個(gè)家長作個(gè)小范圍的交流。班級(jí)學(xué)生組成情況本班共有學(xué)生54人男生30人，女生24人班長：花玉夢(mèng)學(xué)生會(huì)干部：王淵博副班長：王龍波學(xué)習(xí)委員：劉亞鵬體育委員：李世堯生活委員：張瑩勞動(dòng)委員：吳浩源團(tuán)支書：花媛媛班委一、班風(fēng)正

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，逐漸形成了遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上，勇爭(zhēng)一流的良好班風(fēng)。二、學(xué)風(fēng)濃絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，奮斗目標(biāo)明確，積極性高，主動(dòng)性強(qiáng)，班級(jí)中有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。三、成績優(yōu)

在全體任課老師的共同努力下，特別是由于全體同學(xué)的奮力拼搏，我們班在期中考試中取得了優(yōu)異成績，班級(jí)近段發(fā)展情況1.全鎮(zhèn)前50名的同學(xué)：（共10人）王龍波、張書豪、花玉夢(mèng)、武家輝、許玉靜、徐佳新、蔡霖博、李世堯、蔡成龍、閆偉佳光榮榜2.全鎮(zhèn)前100名的同學(xué)：（共18人）王龍波、張書豪、花玉夢(mèng)、武家輝、許玉靜、徐佳新、蔡霖博、李世堯、蔡成龍、閆偉佳、趙文瑜、何驛然、劉星雨、劉明珠、劉亞鵬、申藝穎、李世星、王凱文光榮榜3.全鎮(zhèn)前150名的同學(xué)：（共28人）王龍波、張書豪、花玉夢(mèng)、武家輝、許玉靜、徐佳新、蔡霖博、李世堯、蔡成龍、閆偉佳、趙文瑜、何驛然、劉星雨、劉明珠、劉亞鵬、申藝穎、李世星、王凱文、周曉雨、蔡一鳴、王君慧、郭豪、何依菲、常昊東、柴夢(mèng)瑤、李易朋、何依珂、武潤澤光榮榜光榮榜4.學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)：蔡霖博（16）、武家輝（14）、何驛然（13）、劉星雨（10）、郭豪（9）、何依菲（7）、李易朋（7）、王源博（7）、蔡成龍（6）、常昊東（6）、吳孟奇（6）、李俊杰（5）、王珂（5）光榮榜5.遵紀(jì)守規(guī)的同學(xué)：王龍波蔡一鳴王君慧王紫帆張書豪周曉雨何依菲李俊杰花玉夢(mèng)王凱文郭豪王致富邢凱麗武家輝李世星常昊東宋亞飛鄭陳剛許玉靜劉亞鵬柴夢(mèng)瑤張瑩徐佳新申藝穎李易朋劉鴻輝李旭鵬李世堯劉明珠

何依珂吳孟奇高靜蔡霖博劉星雨武潤澤

張紫怡何亞慧閆偉佳何驛然冉素佳劉耀輝范文龍蔡成龍趙文瑜陳夢(mèng)圓吳浩源

光榮榜6.誠實(shí)守信做事認(rèn)真的同學(xué)：王龍波蔡一鳴王君慧王紫帆張書豪周曉雨何依菲李俊杰花玉夢(mèng)王凱文郭豪王致富邢凱麗武家輝李世星常昊東宋亞飛鄭陳剛許玉靜劉亞鵬柴夢(mèng)瑤張瑩徐佳新申藝穎李易朋劉鴻輝李旭鵬李世堯劉明珠何依珂吳孟奇高靜蔡霖博劉星雨武潤澤張紫怡何亞慧閆偉佳何驛然冉素佳劉耀輝范文龍蔡成龍趙文瑜陳夢(mèng)圓吳浩源申慧娟王珂

光榮榜7.參加黑板報(bào)出版的同學(xué)：

張瑩冉素佳趙文瑜周曉雨8.升旗手、護(hù)旗手李世堯、花玉夢(mèng)、王龍波、許玉靜9.播音員張瑩王君慧最勤奮的同學(xué)為班級(jí)付出最多的同學(xué)有潛質(zhì)但沒有發(fā)揮出來的同學(xué)花玉夢(mèng)王龍波李世堯吳浩源張瑩范文龍丁冠博王淵博趙浩楠李旭鵬王龍波、張書豪、花玉夢(mèng)、武家輝、許玉靜、徐佳新、蔡霖博、李世堯、蔡成龍、閆偉佳王君慧劉明珠劉亞鵬申藝穎周曉雨武潤澤冉素佳花媛媛劉鴻輝2022—2023學(xué)年第二學(xué)期期中成績分析最有責(zé)任心的同學(xué)花玉夢(mèng)王龍波李世堯吳浩源張瑩劉鴻輝王珂柴夢(mèng)瑤王君慧等

光榮榜(單科之星)語文—黃沙沙數(shù)學(xué)—張媚曲外語—楊哲物理—張敏化學(xué)—張媚曲生物——李望歷史——周錦地理——周錦政治——張媚曲(年級(jí)第一）

光榮榜(單科之星)語文—王龍波127數(shù)學(xué)—閆偉佳118外語—武家輝106

物理—王龍波67花玉夢(mèng)67歷史—閆偉佳46政治—徐佳新65生物—武潤澤47地理—王龍波44花玉夢(mèng)44班級(jí)前十名:警示：有薄弱科目姓名總分班評(píng)校評(píng)王龍波60811張書豪58329花玉夢(mèng)574317武家輝573419許玉靜571522徐佳新569625蔡霖博557733李世堯557733蔡成龍556936閆偉佳556936成績進(jìn)步幅度大的同學(xué):

姓名入班名次一月考名次段考名次比入班進(jìn)步吳孟奇46403412劉星雨24231311郭豪33312211閆偉佳17698李易朋3232257王源博4949427蔡一鳴2620206成績進(jìn)步幅度大的同學(xué):

姓名入班名次一月考名次段考名次比入班進(jìn)步許玉靜10855武家輝81844何驛然1625124李俊杰4344394花玉夢(mèng)7434張書豪6324張紫怡3734334成績進(jìn)步幅度大的同學(xué):

姓名入班名次一月考名次段考名次比入班進(jìn)步王紫帆4436404何依菲2529223劉耀輝3535323周曉雨227193蔡霖博92372蔡成龍111592李旭鵬4850462成績進(jìn)步幅度大的同學(xué):

姓名入班名次一月考名次段考名次比入班進(jìn)步趙文瑜1314112柴夢(mèng)瑤2727252范文龍5151492申慧娟4542432丁冠博5252511王凱文1916181老師的話每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，許久以后，你將會(huì)達(dá)到讓許多人不得不仰視你的高度各科平均分及年級(jí)排名科目平均分名次語文101.263

數(shù)學(xué)78.913英語74.242政治53.981各科平均分及年級(jí)排名科目平均分名次歷史32.764

地理30.874生物37.431

物理48.302總評(píng)457.741我們的奮斗歷程全鎮(zhèn)入班一月期中50名7910100名141418150名212328年級(jí)前20名：4人年級(jí)前30名：6人年級(jí)前50名：13人年級(jí)前70名：15人年級(jí)前100名：25人年級(jí)前110名：28人你們真棒！優(yōu)秀人數(shù)超過平均水平，但是第50--70名人數(shù)太少，100--110之間的人數(shù)需要繼續(xù)進(jìn)步中招預(yù)備生成績分析正確看待孩子的成績分析上述學(xué)生成績較好的原因：（1）學(xué)生勤奮，對(duì)考試較重視。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。（3）良好的紀(jì)律保障?。?）家長的支持和鼓勵(lì)！進(jìn)步就是成功我們大家都知道，龜兔賽跑的故事，兔子的失敗在于----有能力但是驕傲和怠慢烏龜之所以成功在于----資質(zhì)雖差但是不斷進(jìn)取班級(jí)教學(xué)理念追求好，更追求進(jìn)步看重一時(shí)成績，更看重奮斗過程經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)法指導(dǎo)掌聲有請(qǐng)我們班學(xué)生尖子王龍波的家長談一下家庭教育的一些方法和訣竅下邊有請(qǐng)我們班連續(xù)進(jìn)步的學(xué)生---------吳孟奇發(fā)言：介紹自己能不斷進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)和自己的學(xué)習(xí)方法正視存在問題：2、有些學(xué)生上課注意力不集中，存在講話,看課外書,睡覺等現(xiàn)象.課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動(dòng)力。沒有充分挖掘自己的潛力。4.部分學(xué)生平時(shí)不緊張,考試前才想起要努力.5.不按要求做練習(xí)、作業(yè).沒能合理安排時(shí)間,特別是中午和周六、日.6.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題.8、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。7.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、MP3等到校.首先，中學(xué)學(xué)業(yè)繁重，過度讀課外書浪費(fèi)時(shí)間，分散精力。其次，課外書范圍廣，內(nèi)容雜，有些根本不適合初中生閱讀。尤其是武打、言情、異世、仙俠，甚至于色情書刊。再次，本末倒置，上課，晚修都入迷，甚至作業(yè)亂做，甚至不做。最后，書如藥也，有良藥也有毒藥。對(duì)思想的影響！影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素之一

----課外書弊端1：在宿舍熄燈后,手機(jī)上網(wǎng)，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就會(huì)精神不濟(jì),學(xué)習(xí)效率也大大折扣，長期以往，學(xué)業(yè)健康受損。弊端2：初中生自制力弱,手機(jī)進(jìn)課室，在課堂上發(fā)短消息或打游戲都可以在老師的眼皮底下隱敝地做,定會(huì)影響學(xué)習(xí)。弊端3:手機(jī)會(huì)成為新型的攀比物,手機(jī)型號(hào),外型,功能,價(jià)錢都能成為比較的對(duì)象,攀比中自然會(huì)影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài).影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素之二

----手機(jī)

老師的話在手機(jī)上這件物品上，我們承受的起的是金錢，而我們承受不起的是逝去的美好求學(xué)時(shí)光和燦爛的未來。影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素之三

----早戀

1、早戀會(huì)影響學(xué)業(yè)。

2、早戀會(huì)給學(xué)生造成嚴(yán)重心理傷害。

3、早戀可能威脅學(xué)生的身體健康。

4、早戀現(xiàn)象會(huì)渙散同學(xué)的意志，影響整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣。

早戀期間的學(xué)生一般有下列幾種表現(xiàn)：（1）講究打扮和發(fā)型，在異性面前表現(xiàn)失常；

（2）上課聽講注意力不集中，心事重重，學(xué)習(xí)成績呈下降的趨勢(shì)；

（3）沉默不語，不能按時(shí)就寢，逃避集體活動(dòng)；

（4）出現(xiàn)不正常的交往或來往書信明顯增多。

關(guān)于孩子的教育假若孩子在實(shí)際生活中確認(rèn)，他的任性要求都能滿足，他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果，那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話，之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

——著名教育家蘇霍姆林斯基

如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基面臨的問題我們這樣理解他們“越來越不好管了”1、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子，正確看待讀書無用論。

評(píng)估自己的孩子不能過高，也不可過低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時(shí)候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。對(duì)智力水平稍差的孩子，父母更要鼓勵(lì)，增加他們的自信心。真實(shí)案例一我的一個(gè)鄰居的孩子也是我的學(xué)生，初中沒畢業(yè)就輟學(xué)打工了，一年后見到他時(shí)，他非常誠懇非常后悔的對(duì)我說：“老師，我真后悔沒學(xué)好數(shù)學(xué)，要是我懂得勾股定理的知識(shí)，我就能在工地上畫圖紙而不是單純的干體力活了，那樣，既輕松掙錢又多。真實(shí)案例二六年前我在白寨任教時(shí)的一位女學(xué)生，畢業(yè)后沒考上高中，在新鄭某賓館當(dāng)服務(wù)員，暑期的一天，賓館里來了一位外賓，打聽食堂和廁所在哪兒，但沒有人能聽懂他說的話，唯獨(dú)我的這個(gè)學(xué)生聽懂了，并用簡(jiǎn)單的英語對(duì)話和外賓交談，輕而易舉的解決了這件事。事后，她不僅受到了老外的表揚(yáng)，而且，直接由服務(wù)員升到了領(lǐng)班的位置！我們應(yīng)該堅(jiān)信現(xiàn)在我們的孩子所學(xué)到的一切都是他們受用一生的東西，都會(huì)在不經(jīng)意間改變他們的命運(yùn)。2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)

時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。偉人的例子愛因斯坦初中未能畢業(yè)，愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋，他們卻成為對(duì)人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家，發(fā)明家；比爾.蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富因此我們應(yīng)樹立新的人才觀這才是我們應(yīng)該做的不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。身邊的案例如果您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好，能力高，我們班有的同學(xué)，成績不錯(cuò)，可是當(dāng)同學(xué)有困難求助于他時(shí)他總是推辭，這起碼說明他缺乏團(tuán)結(jié)友愛互助的精神。如果您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差，能力低。這才是我們應(yīng)該做的一次考試考砸了，與其嘲諷他:瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個(gè)角度，效果會(huì)大不同:這么難的題目，也得了60多分，不錯(cuò)呀!我以前的一個(gè)學(xué)生叫朱前程，其他各科成績均在中等以上水平，可唯獨(dú)英語僅考了38分。眼看該首批錄取了，我找到他時(shí)，他說，“我進(jìn)步了8分！”我恍然大悟，他自己在努力，我還能說什么呢？剩下的就只有鼓勵(lì)了，我相信他會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的。3不嬌慣孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不，創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的作風(fēng)對(duì)孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”4教育孩子遇事多做自我批評(píng)，進(jìn)行換位思考。孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，會(huì)回家述說自己受到的委屈，這時(shí)候，家長要先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子