人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)機(jī)械效率【區(qū)一等獎(jiǎng)】

第3節(jié)機(jī)械效率創(chuàng)設(shè)情景3m3m3m3m清潔大掃除，周老師安排甲、乙兩位同學(xué)各從一樓將100N的水用桶提到四樓。甲體重600N,他用的是重10N的鐵桶，乙體重500N,他用的是重5N塑料桶，試比較：(1)甲乙同學(xué)誰在這次活動(dòng)中貢獻(xiàn)大？（2）哪位同學(xué)做的功多？（3）從做功的角度看，哪位同學(xué)比較劃算？基本概念1、有用功（W有）：為了達(dá)到目的，有用且必須做的功3、總功（W總）：有用功和額外功的總和2、額外功（W額）：對(duì)達(dá)到目的不需要但又不得不

做的功

W總＝W有＋W額

機(jī)械效率1、定義：有用功跟總功的比值。W有W總η＝2、公式：3、特點(diǎn)：（1）機(jī)械效率通常用百分?jǐn)?shù)表示,沒有單位。（2）機(jī)械效率總小于1。（因?yàn)轭~外功總存在）W有η＝W有+W額洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞計(jì)算：兩種方法的機(jī)械效率方法１對(duì)水做功對(duì)鐵桶做功90J克服自身重力做功5400JW有=900J方法2對(duì)水做功對(duì)塑料桶做功45J克服自身重力做功4500JW有=900JW額W總＝W有+W額

=900J+4545J=5445JW有W總η＝==900J6390J14.1％W總＝W有+W額

=900J+5490J=6390JW額W有W總η＝==900J5445J16.5％理解機(jī)械的三種功要實(shí)現(xiàn)目的，完成有用功,必須施加動(dòng)力F對(duì)滑輪組做功，拉力F所做的是總功克服動(dòng)滑輪重力和摩擦等額外做功，這部分功無利用價(jià)值而又不得不做，是額外功。提升物體克服重力G提升高度h是目的,是有用功實(shí)驗(yàn)：測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率GF洪山嘴中學(xué)詹振亞1、實(shí)驗(yàn)原理GhFs＝W有W總η＝2、測(cè)量工具

①彈簧測(cè)力計(jì)、②刻度尺。3、注意事項(xiàng)豎直向上，緩慢拉動(dòng)測(cè)力計(jì),盡量使鉤碼勻速上升。4、需要測(cè)量的量：

物重G、繩端的拉力F、物體上升的高度h、繩子自由端移動(dòng)的距離S。實(shí)驗(yàn)：測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞探究:保持動(dòng)滑輪重一定,改變鉤碼的重力G/Nh/mF/Ns/mW有/JW總/Jη123274.1％0.340.3

額外功一定時(shí)，有用功越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。60.10.10.10.20.90.30.27結(jié)論（動(dòng)滑輪重一定時(shí)，物重越大，機(jī)械效率越高）思考：滑輪組的機(jī)械效率還可能與哪些因素有關(guān)？有用功一定時(shí)，額外功越小，滑輪組的機(jī)械效率越高小結(jié)（物重一定時(shí)，動(dòng)滑輪越輕，輪與軸的摩擦越小，機(jī)械效率越高）小結(jié)機(jī)械效率