大學教師教育先進典型事跡300字范文10篇

第大學教師教育先進典型事跡300字范文10篇

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大學教師教育先進典型事跡300字（精選篇1）

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__，男，漢族，1962年11月生，中共黨員，天津大學教授、中國工程院院士。他把當好老師、培養(yǎng)好學生作為至高追求，潛心立德樹人，執(zhí)著科研攻關(guān)。

他做好教學工作，牽頭重要課程研發(fā)，編纂優(yōu)質(zhì)教材，從教以來共培養(yǎng)近200名碩士生、博士生。針對城市電網(wǎng)發(fā)展面臨的重大技術(shù)問題，研發(fā)工程化城網(wǎng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計系統(tǒng)，廣泛應(yīng)用于城市電網(wǎng)大規(guī)模建設(shè)改造工程。他積極推動儲能技術(shù)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新，組織建設(shè)國家儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺，培育勇于創(chuàng)新的技術(shù)帶頭人和具有市場思維的復(fù)合型人才，帶領(lǐng)的智能電網(wǎng)教師團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。

曾獲全國五一勞動獎?wù)?、國家科技進步二等獎、國家級教學成果二等獎、全國創(chuàng)新爭先獎等榮譽。

大學教師教育先進典型事跡300字（精選篇2）

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__，男，漢族，1951年2月生，中共黨員，揚州大學教授、中國工程院院士。

作為我國作物栽培科學家，他始終堅守教學一線，創(chuàng)建“課堂—實驗室—基地—生產(chǎn)田”四位一體人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)興農(nóng)的碩士、博士研究生140多名，他們畢業(yè)后主動下沉一線、投身農(nóng)業(yè)。他捐贈150萬元設(shè)立獎學金，助學子成才。他潛心問“稻”48載，研創(chuàng)的水稻輕簡化、機械化、精確化等技術(shù)獲選全國農(nóng)業(yè)主推技術(shù)，為保障國家糧食安全作出重要貢獻。他把技術(shù)送到農(nóng)村、教給農(nóng)民，一條棉被伴其走遍蘇皖鄂贛等省份，成為農(nóng)民愛戴的“泥腿子”教授。他帶領(lǐng)團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。

曾獲國家科學技術(shù)進步二等獎4項，獲得全國模范教師、全國五一勞動獎?wù)碌葮s譽。

大學教師教育先進典型事跡300字（精選篇3）

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__，男，漢族，1962年6月生，中共黨員，浙江師范大學教授。

他36年耕耘在數(shù)學教學一線，堅持為本科生講授《數(shù)學分析》《實變函數(shù)》等課程，其中《實變函數(shù)》獲評國家一流課程，先后培養(yǎng)30多位博士，很多已成為數(shù)學領(lǐng)域的佼佼者。他研究學科前沿問題和核心問題，在多元調(diào)和分析、流形上分析、調(diào)和分析在方程研究中的應(yīng)用等方面均有建樹，解決了多個公開學術(shù)問題。他鼓勵教師主動服務(wù)和對接國家發(fā)展戰(zhàn)略，在“數(shù)學+計算機+_”學科交叉領(lǐng)域取得成效，為地方經(jīng)濟建設(shè)提供技術(shù)支持。他積極推進大中小教育一體化，成立教育研究中心，開展學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究，推動基礎(chǔ)教育改革。

曾獲中國青年科技獎、做出突出貢獻的中國博士學位獲得者等榮譽。

大學教師教育先進典型事跡300字（精選篇4）

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生命學院副教授，15101801國際班班主任。所帶班級榮獲2019-2020學年西北工業(yè)大學本科生模范班級，帶領(lǐng)社會實踐隊入選共青團中央“深度扶貧地區(qū)青春行”全國大學生暑期社會實踐專項活動實踐團隊，并獲校級優(yōu)秀實踐隊特等獎。

建設(shè)優(yōu)良學風——以最快的速度適應(yīng)全英文教學;營造向上班風——充分鼓勵同學們間的互幫互助，團結(jié)友愛;開拓國際視野——營造最佳的國際交流條件和氛圍;踐行實踐精神——充分發(fā)揚同學們的開拓精神，展現(xiàn)青春活力，從實踐中學習。同學們勤奮好學、團結(jié)進取，所在支部被評為學校樣板支部，班級被評為2019-2020學年西北工業(yè)大學本科生模范班級。

“我們的同學們都是最可愛的，作為班主任最應(yīng)該做的就是為同學們營造良好的學習、交流、實踐的環(huán)境和條件，讓每一名同學都能充分、盡情的迸發(fā)青春的活力，在大學里不斷成長，實現(xiàn)夢想?！?/p>

大學教師教育先進典型事跡300字（精選篇5）

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中共黨員，化學與化工學院化學研究中心主任，QM021701班班主任。獲“全國優(yōu)博提名獎”、“中國化學會膠體與界面化學獎”“陜西省化學優(yōu)秀青年獎”、“吳亞軍優(yōu)秀青年教師獎”、“先進工作者”、“最滿意教師”“十育人先進個人”等獎勵。

以學生為根，為學生筑夢，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢定期召開班會，將自己的學習經(jīng)驗分享給學生，讓其在大學各個階段的學習和生活中，及時獲得合理的建議和幫助，在課余時間向大家傳授專業(yè)前沿相關(guān)知識，為同學們專業(yè)學習打下堅實基礎(chǔ)。注重學生個性發(fā)展，打造班級凝聚力，適時、有針對性地在重大節(jié)日、重大事件開展主題班會，幫助學生學習、了解黨的相關(guān)政策，加強班級團結(jié)，提升凝聚力。

“‘以學生為根’就是要把學生放在心上，用愛關(guān)心學生的每一個細節(jié)，以育人的責任和使命要求自己，對全班同學一視同仁，不拋棄不放棄任何一個學生?！?/p>

大學教師教育先進典型事跡300字（精選篇6）

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福建醫(yī)科大學原解剖學系主任教授

人物事跡：

作為解剖學教授，__老師堅持教導(dǎo)學生要醫(yī)者仁心、尊重生命。每年清明節(jié)，他都與學生一起參加“福州市遺體和器官捐獻者追思悼念活動”，走訪遺體無償捐獻者或家屬，增強學生尊重生命的意識。由于常常在深夜和節(jié)假日接收遺體，考慮到不少教輔人員工作勞累、家又較遠，身為系主任，他經(jīng)常主動承接任務(wù)。有一年春節(jié)，別人萬家燈火合家歡聚，他卻獨自在學校解剖大樓堅持工作。如今，學校臨床醫(yī)學七年制學生每6名就擁有一具遺體標本，甚至達到全國最好標準。他努力探索“學習—驗證—創(chuàng)新”的教學模式，連續(xù)舉辦了五屆“解剖學實踐大賽”。他參編教科書等44部，其中主編6部，在國內(nèi)外雜志發(fā)表科研和教學論文75篇，承擔科研教學項目33項，獲省科技進步二、三等獎3項。

大學教師教育先進典型事跡300字（精選篇7）

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中共黨員，物理科學與技術(shù)學院教授、博導(dǎo)，陜西省科技創(chuàng)新團隊帶頭人，HC001809班班主任。獲陜西青年科技獎、陜西省科學技術(shù)一等獎和二等獎各1項。本學年班級獲國際、國家級和省部級競賽獎勵16項，校級和院級競賽獎和榮譽獎勵35項。

將社會主義核心價值觀植入班風建設(shè)中，指導(dǎo)團支部開展班級思政教育，帶動全班同學全面發(fā)展，班級中預(yù)備黨員、發(fā)展對象和積極分子占比83%，團支部連續(xù)2年獲校級先進團支部稱號。狠抓學風，建立了一套有針對性的學習指導(dǎo)體系并通過三年實踐不斷完善優(yōu)化。結(jié)合專業(yè)特長注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，選擇大學生數(shù)模競賽為突破口，參加率達到100%。采用集體組合戰(zhàn)術(shù)，在班級內(nèi)形成了學術(shù)活動討論和共同競爭的良好氛圍。

“一份責任，一心付出，一種幸福，從教十八年中的三屆班主任工作讓我更加熱愛教師這份職業(yè)。德以修己，教以育人，做好班級的領(lǐng)航人，學生的引路人，用真誠溫情教導(dǎo)學生，助力他們綻放自我，成就夢想!”

大學教師教育先進典型事跡300字（精選篇8）

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華僑大學中心主任教授

人物事跡：

從事心理健康教育教學工作30多年，__老師對學生飽含深情，對生命高度關(guān)懷，以精湛的心理健康教育教學和咨詢技術(shù)，引導(dǎo)大學生的心理健康成長。一次，她在辦公室桌上發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫著幾行潦草的字——“我要走了，我不再留戀”“我是撞車，還是吃降血壓的藥品”。心急如焚的她翻閱了近3個月來880份登記表，聯(lián)系學生處和保衛(wèi)處，經(jīng)過40多個小時的努力后，終于挽救了這個學生的生命。她常常會在深夜接到學生的求助電話，所以不管多晚，她對電話鈴聲始終保持警覺——錯過一個電話就意味著可能錯失一個年輕的生命。任教華僑大學的16年間，她挽救了103名學生。福建電視臺綜合頻道曾以《時代先鋒——心靈的守護者》為題推介她的事跡。她帶領(lǐng)的專業(yè)團隊在2007年、2010年兩度榮獲“中國大學生心理健康教育先進單位”，她指導(dǎo)的華僑大學心理健康協(xié)會曾榮獲全國十佳標兵社團等榮譽。

大學教師教育先進典型事跡300字（精選篇9）

荒漠鹽堿地、流動沙丘、枯死的林木，民勤縣東渠鄉(xiāng)大號三社130多人的村子，村民因無水可用而被迫離鄉(xiāng)，只剩殘垣破壁……1985年，中國農(nóng)業(yè)大學教授__第一次來到甘肅石羊河流域考察，眼前的景象讓他痛心不已。

__決心用自己的專業(yè)知識，為這里做點事情，“確保民勤不成為‘第二個羅布泊’”。__從零起步，在這片土地上開始建立實驗站，帶領(lǐng)團隊開展大量野外定位科學觀測研究。為了獲取準確可靠的試驗資料一干就是十幾個小時，時常冒著高溫、頂著烈日觀測，汗水濕透了衣服，蚊蟲不停叮咬，也無暇顧及?？柿?，喝幾口白開水;餓了，啃幾口自帶的干糧。

37年來，__扎根西北，創(chuàng)建旱區(qū)農(nóng)業(yè)水土工程教育部重點實驗室，發(fā)起成立中國農(nóng)業(yè)水問題研究中心，領(lǐng)導(dǎo)建成我國第一個農(nóng)業(yè)水土工程國家重點學科……如今，__的農(nóng)業(yè)高效節(jié)水技術(shù)年節(jié)水量可達10多億立方米。

2010年，民勤縣青土湖終于再現(xiàn)了“碧波蕩漾、野鴨成群、水草豐美”的景象。

大學教師教育先進典型事跡300字（精選篇10）

勤懇實干創(chuàng)新奉獻

新疆理工學院__

“備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師”，這是__從事教育工作以來奉行的原則。

循循善誘奉獻一顆愛心。__善于做學生的引導(dǎo)工作，班級班風正，學風濃，曾榮獲