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溶解度(第二課時(shí))教材地位三維目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)——設(shè)計(jì)流程——學(xué)情教學(xué)過(guò)程板書設(shè)計(jì)教法、學(xué)法教材地位本節(jié)課選自人教版九年級(jí)《化學(xué)》,第九單元課題2溶解度第二課時(shí)。為今后高中學(xué)習(xí)物質(zhì)的量的濃度打下良好的基礎(chǔ)。本節(jié)課安排在溶液的形成,飽和溶液、不飽和溶液之后,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。“溶解度”對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的概念,是定量分析物質(zhì)溶解能力的開(kāi)始。溶解度概念的建立與應(yīng)用在生活、生產(chǎn)中也起到了不可或缺的作用。1、分析實(shí)驗(yàn)的能力薄弱。2、從定量的角度去認(rèn)識(shí)物質(zhì)的溶解能力差。3、影響物質(zhì)溶解能力的因素就了解的更少。學(xué)生對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生活中的現(xiàn)象充滿濃厚的興趣,所以學(xué)習(xí)積極性高。優(yōu)點(diǎn):學(xué)生情況學(xué)情缺點(diǎn):(1)理解固體物質(zhì)溶解度的涵義。(2)會(huì)利用溶解度表或溶解度曲線,查閱相關(guān)物質(zhì)的溶解度,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制一些簡(jiǎn)單的溶解度曲線。過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀知識(shí)與技能教學(xué)目標(biāo)(1)通過(guò)分析溶解度數(shù)據(jù)及溶解度曲線,培養(yǎng)獲取數(shù)據(jù)及對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效處理的能力。(1)通過(guò)交流、討論、展示,鍛煉動(dòng)手能力,培養(yǎng)協(xié)助精神,體味成功的喜悅。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)固體物質(zhì)溶解度的涵義及利用溶解度曲線獲得相關(guān)信息(點(diǎn)、線、交點(diǎn)的含義)。教學(xué)難點(diǎn)

理解固體物質(zhì)溶解度的涵義及運(yùn)用溶解度曲線來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題。練習(xí)法歸納總結(jié)法自主學(xué)習(xí)法觀察法教學(xué)方法點(diǎn)擊添加文本教學(xué)流程環(huán)節(jié)一:知識(shí)回顧一.飽和溶液與不飽和溶液在

,向

里加入某種溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí)所得到的溶液叫做飽和溶液一定溫度下一定量溶劑在

,向

里加入某種溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì)還能繼續(xù)溶解時(shí)所得到的溶液叫做不飽和溶液一定溫度下一定量溶劑自主學(xué)習(xí)一、固體溶解度1、定義:在

下,某固體物質(zhì)在

里達(dá)到

狀態(tài)時(shí)所溶解的的質(zhì)量。一定溫度100g溶劑飽和條件:一定溫度標(biāo)準(zhǔn):100g溶劑(一般指水)狀態(tài):飽和單位:克教學(xué)流程環(huán)節(jié)二:學(xué)習(xí)新知討論:200c時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g,這句話的含義溫度溶質(zhì)的質(zhì)量溶劑的質(zhì)量飽和溶液的質(zhì)量200c31.6g100g131.6g教學(xué)流程1.l00g水中最多溶解38g氯化鈉,所以氯化鈉在水中的溶解度是38g。()2.在10℃時(shí),燒杯內(nèi)水中最多溶有140g硝酸銨,所以硝酸銨在水中的溶解度是140g。()3.在60℃,100g水中溶有75g硝酸鉀,所以60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為75g。()4.60℃,100g水中最多溶解124g硝酸鉀,所以硝酸鉀在這溫度下的溶解度是124。()通過(guò)你對(duì)定義的理解,判斷下列說(shuō)法是否正確:教學(xué)流程溶解性易溶可溶微溶難溶溶解度(200c/g)>1010~11~0.01<0.012、溶解度與溶解性的關(guān)系教學(xué)流程3、溶解度曲線用縱坐標(biāo)表示溶解度,用橫坐標(biāo)表示溫度.溶解度溫度教學(xué)流程溶解度/克溫度/℃01020304050

8070605040302010KNO3溫度/℃01020304050KNO3/g13.320.931.645.863.985.5教學(xué)流程溶解度/g溫度/℃(1)溶解度與溫度存在一、一對(duì)應(yīng)關(guān)系;該溶液是飽和溶液;

(2)通過(guò)溶解度曲線可以判斷出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度;(3)通過(guò)溶解度曲線可以比較不同物質(zhì)在不同溫度下的溶解能力

(溶解度);(4)大多數(shù)固體物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,例如:硝酸鈉、氯化銨等。(5)少數(shù)固體物質(zhì)溶解度受溫度影響不大,

例如食鹽.(6)極少數(shù)固體物質(zhì)溶解度隨溫度升高反而降低。如氫氧化鈣等。(7)線上的點(diǎn)表示某溫度下某物質(zhì)的溶解度;該溶液是飽和溶液;

(8)兩條線的交點(diǎn)表示該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相同;(9)線上方的點(diǎn)表示在該溫度下該溶液是飽和溶液且有該物質(zhì)未溶解;(10)線下方的點(diǎn)表示該溫度下該溶液是不飽和溶液。從溶解度曲線中,可以后的下列信息:教學(xué)流程10001、降溫結(jié)晶2、蒸發(fā)結(jié)晶適用于溶解度隨溫度變化較小的物質(zhì)如:NaCl適用于溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)如:KNO3溶解度/g溫度/℃教學(xué)流程從溶解度曲線分析結(jié)晶情況3、升溫結(jié)晶教學(xué)流程從溶解度曲線分析結(jié)晶情況熟石灰(氫氧化鈣)的溶解度曲線:二、氣體溶解度氣體在壓強(qiáng)為101KPa和一定溫度時(shí)溶解在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的氣體體積。1、定義:如:在00C時(shí),氮?dú)獾娜芙舛葹?.024。即:在101KPa和溫度為00C時(shí),1體積水里最多能溶解0.024體積氮?dú)?。教學(xué)流程氣體的溶解度與什么有關(guān)系呢?回答以下問(wèn)題找出答案。(1)打開(kāi)汽水蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與什么有關(guān)?(2)喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝。這說(shuō)明氣體的溶解度還與什么有關(guān)?2、氣體的溶解度的影響因素:溫度、壓強(qiáng)教學(xué)流程溫度越高,溶解度越?。粔簭?qiáng)越大溶解度越大。1、根據(jù)右圖的X和Y溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是:A.X的溶解度比Y大。B.Y的溶解度比X大。C.隨溫度升高,X和Y的溶解度增大的數(shù)值一樣。D.在X和Y溶解度曲線中,只有一個(gè)溫度,X飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與Y飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。溶解度溫度XYD教學(xué)流程環(huán)節(jié)三:當(dāng)堂檢測(cè)如圖是A、B、C三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請(qǐng)回答:(1)M點(diǎn)的含義是_________________________(2)當(dāng)溫度為t1℃,三種物質(zhì)溶解度由小到大依次為_(kāi)______;(3)C可能表示哪種物質(zhì):

。(4)從B溶液中得到晶體宜采用的方法是

。(5)除去A中混有的少量B的方法是

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