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《陶罐和鐵罐》讀后感12篇《陶罐和鐵罐》讀后感1
今天我們學(xué)了《陶罐和鐵罐》這一課,文中講的是驕傲的`鐵罐看不起陶罐。常常奚落陶罐。很多年代過去了,王朝覆滅了,兩個瓶子在荒涼的草地上,人們卻只找到了陶罐,鐵罐哪去了?哦!原來鐵罐已經(jīng)被空氣氧化了呀!
我也發(fā)生過這樣的事情。有一次,快到期中考試了,我趕緊抓緊時間復(fù)習(xí),希望能考個好成績。結(jié)果下來了,我的小夢想實現(xiàn)了??纪暝囈院螅揖万湴亮?,只知道玩,寫作業(yè)也不好好寫。期末考試到了,成績一下來,我就垂頭喪氣。哎,早知道我就不驕傲了,這可是學(xué)習(xí)呀,不能出半點差錯的。
結(jié)合文中這一課,我想到了一句名言:虛心使人進步,驕傲使人落后。
《陶罐和鐵罐》讀后感2
我讀過很多童話故事,可是,讓我受益匪淺的就是《陶罐和鐵罐》。
故事講的是有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。鐵罐很傲慢,還常常奚落陶罐。時間飛逝,多年以后,人們發(fā)現(xiàn)了遺落的陶罐,卻不能找到鐵罐的影子。
讀了這篇故事讓我明白了,驕傲使人落后,謙虛使人進步的道理。每個人都有自己的長處,也有自己的短處,要善于汲取別人的長處,來彌補自己的`短處,才能使人進步。
在學(xué)習(xí)中,我一定要吸取鐵罐的教訓(xùn),要和同學(xué)和睦相處,吸取別人的優(yōu)點來補充自己的缺點。我的缺點是寫字很慢。我一定要彌補這一點讓我做的更好。我的優(yōu)點是,作文寫的好,我會用這一點來盡力幫助大家的。這就是我們說的尺有所短,寸有所長。
《陶罐和鐵罐》讀后感3
時間到了,我是第一名!便驕傲起來,瞧不起別人來。一直告訴別人我是第一名。
因為這次我跑了第一名,所以我沒有練習(xí)??烧l也不知道,有些人卻在家里堅持練習(xí)。第二次比賽,規(guī)則是跑兩圈。這次我再也沒有發(fā)抖,只是用一臉不在乎的樣子迎接比賽。比賽開始了,我明明在費力地跑,可不知怎么了,右邊突然沖過來一個人,過了一會兒,她居然超過了我,不管我怎樣費力地跑,也超不過她。
比賽結(jié)束了,我只得了第二名。
讀完這篇文章我明白了,因為我的驕傲才失去了第一名。我也懂得了一個道理:認(rèn)識不能驕傲的',驕傲的后果一定很慘!
《陶罐和鐵罐》讀后感4
今天我學(xué)了《陶罐和鐵罐》有感這篇課文,它主要是將國王御廚里的兩個管子,分別是鐵罐和陶罐。因為鐵罐自持堅硬,所以就瞧不起陶罐,常常奚落它。時間在流逝,世界上發(fā)生了很多事,王朝覆滅了,兩個罐子被遺落在荒涼的場地上。有一天,人們來到這里,發(fā)現(xiàn)了陶罐,把它擦洗干凈,陶罐和當(dāng)年一樣光潔樸素美觀。但是鐵罐早已生銹了。
這篇文章是我明白:不能瞧不起別人,不能拿自己的長處和別人的`短處比,因為這樣你會自高自大:要看別人的長處,正視自己的短處,這樣才能不斷的進步。
《陶罐和鐵罐》讀后感5
這個故事主要講了兩個罐,一個是陶的,一個是鐵的.,鐵罐看不起陶罐,常常罵他,奚落他,自己感到無比驕傲。
時間流逝,世界發(fā)生了很多事情。王朝覆滅了,宮殿也塌了,兩個罐子被遺忘在荒涼的場地上。
許多年代過去了,兩個人發(fā)現(xiàn)了陶罐,陶罐請求他們尋找鐵罐,兩個人翻來覆去,也沒見鐵罐的影子。
這個故事讓我們知道了,做人一定要謙虛,不要太驕傲了。
《陶罐和鐵罐》讀后感6
今天,我學(xué)了《陶罐和鐵罐》,我懂得了一個道理:不要只看到別人的短處,還要就看到別人的長處。
這篇課文主要講了國王的.御廚里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的,鐵罐傲慢無禮,輕蔑陶罐,而陶罐卻謙虛友善,寬容大度。鐵罐常常奚落陶罐,鐵罐說:”總有一天我會把你碰成碎片的?!疤展薏辉俅鹄龛F罐,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,許多年代過去了,人們來到這里掘開堆積物,發(fā)現(xiàn)了陶罐,人們都很喜歡陶罐,可這時候鐵罐已經(jīng)找不到了。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
《陶罐和鐵罐》讀后感7
寒假我讀了《陶罐和鐵罐》這個故事。這個故事描寫了宮殿中驕傲的鐵罐看不起陶罐,經(jīng)常諷刺、奚落陶罐,而陶罐卻不和他一般見識,任然表現(xiàn)的謙虛和很有風(fēng)度。不久他們所在的王朝消失了,宮殿倒塌了,很多年后當(dāng)?shù)厝藦耐晾锇l(fā)現(xiàn)了陶罐并把他挖了出來。鐵罐對挖他的人說他的朋友鐵罐也在土里,請他們幫忙救他,但人們挖了很久也沒看到鐵罐的.影子。
這個故事告訴我們每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處正視自己的短處。從這個故事中我還學(xué)會了和人相處要互相尊重。
《陶罐和鐵罐》讀后感8
今天我讀了一遍故事叫《陶罐和鐵罐》。
我覺得這遍寫得很生動有趣,先寫的是御廚,御廚里有兩個罐子,一個是陶瓷做的,一個是鐵做的,鐵罐常常奚落陶罐,因為鐵罐是鐵的,很結(jié)實,而陶罐易碎、不結(jié)實,所以鐵罐想把陶罐碰碎,而它自己想:反正自己是鐵做的,結(jié)實得很。而它卻沒有想到自己的缺點:容易被氧化。而陶罐很正視自己的'缺點:易碎,而不容易被氧化。所以它不想和鐵罐碰。
這篇文章告訴我們要謙虛,不要驕傲。我以后要向陶罐學(xué)習(xí),要善于學(xué)習(xí)別人的長處,正視自己的缺點,并將它改正。
《陶罐和鐵罐》讀后感9
王老師帶我們學(xué)習(xí)了一則寓言故事《陶罐和鐵罐》,我有很大的啟發(fā)。
驕傲的`鐵罐覺得自己很堅硬,瞧不起陶罐,常常奚落、嘲笑陶罐??墒窃S多年過去了,人們發(fā)現(xiàn)了那個陶罐,倒掉里面的塵土,擦洗干凈,陶罐依然光潔如新,成了非常有價值的文物,而鐵罐卻不見了蹤影。鐵罐那樣嘲笑陶罐,可陶罐出土后想到的卻是讓人們尋找鐵罐。
我們以后也要像陶罐那樣胸懷寬廣,既要看到自己的長處,也要看到自己的短處,取人之長、補己之短,對人要謙虛,要和同學(xué)們和睦相處。
《陶罐和鐵罐》讀后感10
我學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇文章后,我不禁贊嘆到:”多謙虛的陶罐呀!“
這篇文章主要講了國王御用廚房里有兩個罐子,一個是謙虛的陶罐,一個是驕傲的鐵罐。生活中鐵罐經(jīng)常奚落陶罐,說陶罐丑陋,很容易就摔破了,而自己是如何美麗,不怕摔。陶罐聽了以后都不理睬。幾年后,王宮倒塌了。又過了好多年,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了陶罐,但鐵罐的影子也沒找到。因為”美麗而結(jié)實“的`鐵罐在土里已化成了泥土,人們沒發(fā)現(xiàn)鐵罐。
我從中明白了每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,要相互尊敬,和睦相處。另外,我們要學(xué)習(xí)陶罐的謙虛,不要學(xué)習(xí)鐵罐的驕傲。
《陶罐和鐵罐》讀后感11
今天,我讀了一遍文章叫《陶罐和鐵罐》的故事,我感到受益匪淺。鐵罐是一個驕傲自滿的'罐,陶罐是一個謙虛的罐。我對鐵罐的做法和說法都很反感,特別是它說:“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!”很你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!總有一天,我要把你碰成碎片。“陶罐聽了并沒有生氣,不跟它計較,而且還要求大家要和睦相處。許多年后陶罐還是那樣光潔,樸素,美觀。而鐵罐卻不見了。
從這個故事中讓我們懂得了做人不要驕傲自滿,要虛心,人與人之間要和睦相
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