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第三節(jié)大自然中的二氧化碳二氧化碳(CO2)全球氣候變暖2第三節(jié)大自然中的二氧化碳第1課時魯教版九年級化學(xué)第六單元周至縣辛家寨中學(xué):張小靜2017年5月22日3學(xué)習(xí)目標(biāo)1、大自然中二氧化碳的循環(huán)及含量變化對環(huán)境的影響,認(rèn)識保護自然的重要性。2、探究實驗室制取二氧化碳的方法4
同一年度內(nèi)空氣中二氧化碳的含量冬季高于夏季。冬季植物光合作用減弱,冬季生活取暖燃燒化石燃料產(chǎn)生大量二氧化碳。
二氧化碳含量不斷上升。美國夏威夷冒納羅亞山頂空氣中二氧化碳含量隨時間的變化曲線冬季夏季5數(shù)字表示通過不同途徑產(chǎn)生或消耗碳量的相對值一、自然界中二氧化碳的循環(huán)6
閱讀教材133頁相關(guān)內(nèi)容,了解科學(xué)家的三種不同觀點。CO2對環(huán)境的影響一、自然界中二氧化碳的循環(huán)7溫室效應(yīng)冰川融化、海平面上升、生物圈受到影響。一、自然界中二氧化碳的循環(huán)8防治溫室效應(yīng)的措施有哪些?減少煤、石油、天然氣等化石燃料的使用;更多的利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉?;大力植樹造林、?yán)禁亂砍亂伐森林。一、自然界中二氧化碳的循環(huán)9二、二氧化碳的制取回顧10氧氣的實驗室制法,歸納、總結(jié)實驗室制備氣體的一般思路。氣體氧氣藥品原理裝置氯酸鉀和二氧化錳或高錳酸鉀
固-固加熱型固-液不加熱型2KClO32KCl+3O2↑MnO2△
2H2O2=====2H2O+O2↑MnO2雙氧水與二氧化錳2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△二、二氧化碳的制取回顧11氣體氧氣收集方法檢滿檢驗方法將帶火星的木條放到集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已滿。
將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣。
12(1)常用藥品:在實驗室里,常用稀鹽酸和大理石或石灰石反應(yīng)制得二氧化碳。二、二氧化碳的制?。?)反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳13HClCaCO314(3)氣體發(fā)生裝置A、B哪套裝置可制取CO2?反應(yīng)物:固體和液體反應(yīng)條件:常溫反應(yīng)物:固體反應(yīng)條件:加熱ABA二、二氧化碳的制取15(4)氣體收集裝置哪種裝置可收集CO2?不易溶于水密度比空氣大且不和空氣中的成分反應(yīng)密度比空氣小且不和空氣中的成分反應(yīng)(A)(B)(C)二、二氧化碳的制取16探究活動1:實驗操作:在燒杯中放兩支高低不同的蠟燭,向燒杯中倒入二氧化碳?,F(xiàn)象:下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅。結(jié)論:二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒。17探究活動2:實驗:向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入1/3體積的水,立即蓋緊瓶蓋,振蕩?,F(xiàn)象:塑料瓶變癟。結(jié)論:二氧化碳能溶于水。18⑷氣體收集裝置哪種裝置可收集CO2?不易溶于水密度比空氣大且不和空氣中的成分反應(yīng)密度比空氣小且不和空氣中的成分反應(yīng)(A)(B)(C)(B)二、二氧化碳的制取19(5)制取二氧化碳的實驗裝置二、二氧化碳的制取20(6)CO2的驗滿以及檢驗方法
驗滿:將燃燒的細(xì)木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明CO2集滿。驗滿方法澄清石灰水變渾濁檢驗方法
檢驗:將氣體通入澄清石灰水,或往氣體中滴加澄清石灰水,振蕩后石灰水變渾濁,說明該氣體是CO2。二、二氧化碳的制取21小試牛刀1、自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是()
A、植物的光合作用B、植物的呼吸作用
C、水對二氧化碳的吸收作用D、人工凈化除去二氧化碳
2、下列不是造成空氣中二氧化碳含量增加的原因的是()
A、人和動物的呼吸作用B、化石燃料的燃燒
C、汽車尾氣D、植物的光合作用
3、為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是()①開發(fā)太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿刃履茉储诮故褂妹?、石油、天然氣等礦物燃料③大量植樹造林,禁止亂砍亂伐
A①②③B①③C②③D①②ADB224、實驗室制二氧化碳,下列各組試劑中,最適宜的是()
A在氧氣中點燃木炭B石灰石和濃鹽酸
C大理石和稀鹽酸C碳酸鈉和稀鹽酸5、鑒定二氧化碳?xì)怏w常用(),檢驗集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w是否集滿可用()
A倒入紫色石蕊試液并振蕩
B燃著的木條放在集氣瓶口
C帶火星的木條放在集氣瓶口
D倒入澄清石灰水并振蕩
CDB23我的收獲大自然中的二氧化碳一、CO2的循環(huán)
CO2產(chǎn)生與消耗的主要途徑二、CO2的實驗室制法1、反應(yīng)藥品:大理石或石灰石和稀鹽酸2、反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑3、發(fā)生裝置:固-液不加熱型4、收集裝
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