5.5.1兩角和與差的正弦余弦和正切公式第2課時(shí)課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第1頁(yè)
5.5.1兩角和與差的正弦余弦和正切公式第2課時(shí)課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第2頁(yè)
5.5.1兩角和與差的正弦余弦和正切公式第2課時(shí)課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

5.5.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式第2課時(shí)兩角和與差的正弦、余弦、正切公式復(fù)習(xí)引入1.兩角差的余弦公式是如何推導(dǎo)的?根據(jù)三角函數(shù)的定義及圓的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱性,借助兩點(diǎn)間距離的坐標(biāo)公式推導(dǎo)出.2.兩角差的余弦公式C

(α-β)是如何表示的?cos(

)=cos

cos

+sin

sin

3.兩角差的余弦公式C

(α-β)的結(jié)構(gòu)特征?左邊兩角差的余弦,右邊是同名三角函數(shù)乘積的和,可用口訣“余余正正,符號(hào)相反”記憶公式.4.思考:由公式C(α-β)出發(fā),你能推導(dǎo)出兩角和與差的三角函數(shù)的其他公式嗎?學(xué)習(xí)新知你能依據(jù)α+β與α-β之間的聯(lián)系,利用公式C(α-β),推導(dǎo)出兩角和的余弦公式cos(α+β)嗎?探究1注意到α+β=α-(-β)cos(

)=cos

cos

+sin

sin

則由公式C(α-β),有cos(α+β)=cos[α-(-β)]=cosαcos(-β)+sinαsin(-β)=cosαcosβ-sinαsinβ于是得到了兩角和的余弦公式,簡(jiǎn)記作C(α+β).cos(

+

)=cos

cos

–sin

sin

請(qǐng)同學(xué)們指出該公式結(jié)構(gòu)特點(diǎn).兩角和與差的余弦公式cos(

)=cos

cos

+sin

sin

cos(

+

)=cos

cos

–sin

sin

使用條件:α,β都是任意角.記憶口訣:“余余正正(哭哭喪喪),符號(hào)相反”.理一理也就是說(shuō),和角余弦等于同名積之差,差角余弦等于同名積之和.你能根C(α+β),C(α-β)及誘導(dǎo)公式五(或六),推導(dǎo)出用任意角α

,β的正弦、余弦表示sin(α+β),sin(α-β)的公式嗎?探究2前面得到了兩角和與差的余弦公式.如何利用兩角差的余弦公式和誘導(dǎo)公式得到兩角和與差的正弦公式?

我們知道,用誘導(dǎo)公式五(或六)可以實(shí)現(xiàn)正弦、余弦的互化,這對(duì)我們今天的問(wèn)題又有什么幫助?公式

公式

兩角和的正弦公式于是得到了兩角和的正弦公式,簡(jiǎn)記作S(α+β).公式的結(jié)構(gòu)特征左邊兩角和的正弦,右邊是異名三角函數(shù)乘積的和,可用口訣“正余余正,符號(hào)相同”記憶公式.現(xiàn)在我們可以如何得到兩角差的正弦公式?方法1:(同前)方法2:在公式S(α+β)中用-β代替β,可以得到sin(α-β)=sinαcos(-β)+cosαsin(-β)

=sinαcosβ-cosαsinβ.簡(jiǎn)記作S(α-β).兩角和與差的正弦公式理一理使用條件:α,β都是任意角.記憶口訣:“正余余正(喪哭哭喪),符號(hào)相同”.也就是說(shuō),和角正弦等于異名積之和,差角正弦等于異名積之差.利用和(差)公式求75°,15°的正弦、余弦的值.解:sin75°=sin(45°+30°)=sin45°cos30°+cos45°sin30°cos75°=cos(45°+30°)=cos45°cos30°–sin45°sin30°sin15°=?cos15°=?練一練探究3你能根據(jù)正切函數(shù)與正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的關(guān)系,從S(α±β),C(α±β)出發(fā),推導(dǎo)出用任意角α,β的正切表示tan(α+β),tan(α-β)的公式嗎?(這里有什么要求?)(這里又有什么要求?)分子、分母分別除以cosα·cosβ得到兩角差的正切公式(T(

-

))于是,得到兩角和的正切公式(T(

+

))那兩角差的正切呢?在T(α+β)中以-β代替β,可得注意:1.必須在定義域范圍內(nèi)使用上述公式.

2.注意公式的結(jié)構(gòu),尤其是符號(hào).即:tan

,tan,tan(±

)只要有一個(gè)不存在就不能使用這個(gè)公式,只能(也只需)用誘導(dǎo)公式來(lái)解。如:已知tan=2,求不能用位.

兩角和與差的正切公式理一理符號(hào)上同,下不同兩角和與差的正切公式說(shuō)明:(C(

-

))(C(

+

))cos(

-

)=cos

cos

+sin

sin

cos(

+

)=cos

cos

-sin

sin

(S(

+

))(S(

-

))sin(+)=sin

cos

+cos

sin

sin(

-

)=sin

cos

-cos

sin

(T(

+

))(T(

-

))兩角和與差的正弦、余弦、正切公式整一整成竹在胸余余正正(哭哭喪喪)符號(hào)相反正余余正(喪哭哭喪)符號(hào)相同符號(hào)上同下不同兩角和與差的正弦、余弦、正切公式的內(nèi)在聯(lián)系C(

-

)C(

+

)-

S(

-

)S(

+

)-

-

T(

+

)相除T(

-

)相除整一整成竹在胸例1.已知

是第四象限角,求的值.解:由

α是第四象限角,于是有相等例1.已知

是第四象限角,求的值.追問(wèn)1:如果去掉“

是第四象限角”這個(gè)條件,則答案如何?追問(wèn)2:在本題條件下有

那么對(duì)于任意角α,此等式成立嗎?若成立,你會(huì)用幾種方法予以證明?提升練習(xí)練習(xí)(1)當(dāng)“已知角”有兩個(gè)時(shí),“所求角”一般表示為兩個(gè)“已知角”的和或差的形式(2)當(dāng)“已知角”有一個(gè)時(shí),此時(shí)應(yīng)著眼于“所求角”與“已知角”的和或差的關(guān)系,再應(yīng)用誘導(dǎo)公式把“所求角”變成“已知角”.三角函數(shù)求值中變角的原則方法歸納例2.利用和(差)角公式計(jì)算下列各式的值:

(3)sin20°cos50°—sin70°cos40°1、1化簡(jiǎn)

2、解:鞏固練習(xí)例3.求下列各式的值:

(1)(2)tan17

+tan28

+tan17

tan28

解:(1)原式=∴tan17

+tan28

=tan(17

+28

)(1

tan17

tan28

)=1

tan17

tan28

∴原式=1

tan17

tan28

+tan17

tan28

=1

兩角和與差的正切公式正切公式變形思考:在△ABC中,證明:tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC.求角的大小,要解決兩點(diǎn):1.確定所求角的范圍,2.求角的某一三角函數(shù)值,特別是要根據(jù)角的范圍確定取該角的哪一種三角函數(shù)值,范圍是單調(diào)區(qū)間為好,歸納提升鞏固練習(xí)這兩節(jié)課的內(nèi)容中出現(xiàn)了很多性質(zhì)和公式,它們之間具有怎樣的推出關(guān)系?你能畫一個(gè)結(jié)構(gòu)圖來(lái)反映這種關(guān)系嗎?你在使用這些公式解決問(wèn)題時(shí)有哪些心得體會(huì)?課堂小結(jié)1.兩角和與差三角公式的變通

(1)若cosα+co

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