部編人教版三年級語文下冊《一幅名揚中外的畫》的說課稿

部編人教版三年級語文下冊《一幅名揚中外的畫》的說課稿一、說教材《一幅名揚中外的畫》是部編人教版三年級語文下冊第六單元的一篇課文。這篇課文是一篇說明性的課文，它介紹了北宋畫家張擇端的《清明上河圖》，通過對其創(chuàng)作背景、畫面內(nèi)容及藝術價值的闡述，讓同學們了解了這幅名揚中外的畫作的歷史價值與藝術價值。二、說教學目標1.認識本課生字，會寫課后的字。2.正確、流利地朗讀課文，并能用自己的話簡要地介紹這幅畫。3.初步了解北宋時期張擇端的這幅畫，激發(fā)學生對中國文化的熱愛。三、說教學重難點1.教學重點：引導學生了解《清明上河圖》的創(chuàng)作背景、畫面內(nèi)容及藝術價值。2.教學難點：能夠用自己的話簡要地介紹這幅畫，并激發(fā)學生對中國文化的熱愛。四、說教法與學法1.教學方法：本課采用多媒體輔助教學，通過展示《清明上河圖》的珍貴圖片資料，讓學生更加直觀地了解這幅名揚中外的畫作。同時，采用啟發(fā)式教學法，引導學生思考并回答問題，加深對課文內(nèi)容的理解。2.學習方法：學生采用小組合作探究的學習方法，通過小組討論、交流，深入了解這幅畫作的內(nèi)容及藝術價值。同時，通過朗讀課文，加深對課文內(nèi)容的理解與記憶。五、說教學過程1.導入新課：通過展示《清明上河圖》的珍貴圖片資料，引導學生觀察這幅畫的細節(jié)，引發(fā)學生的好奇心與興趣。2.學習生字：通過多媒體展示本課生字，學生自主學習生字的讀音和書寫方法。3.朗讀課文：學生分段朗讀課文，教師進行范讀，并糾正學生的讀音和斷句。4.小組合作探究：學生按照教師提出的問題，小組內(nèi)討論交流，共同探究答案。例如：這幅畫的創(chuàng)作背景是什么？畫面上畫了些什么？有哪些特點？這幅畫表現(xiàn)了什么樣的情感和主題？等等。5.介紹畫作：學生用自己的話簡要地介紹這幅畫作，包括畫作的名稱、作者、創(chuàng)作背景、畫面內(nèi)容及藝術價值等方面。6.拓展延伸：教師引導學生了解更多關于中國文化的知識，例如：中國古代繪畫的歷史背景、特點和發(fā)展趨勢等。同時，鼓勵學生通過課外書籍、網(wǎng)絡等途徑獲取更多關于這幅名揚中外的畫作的信息。7.課堂小結(jié)：總結(jié)本課所學內(nèi)容，強調(diào)重點難點，并鼓勵學生通過自己的努力學習和探究中國文化知識。8.布置作業(yè)：要求學生回家后復習本課所學內(nèi)容，用自己的話簡要地介紹這幅名揚中外的畫作給家長聽，并搜集更多關于中國文化的知識信息。六、說教學評價與反思1.教學評價：通過觀察學生的課堂表現(xiàn)、小組討論交流情況以及作業(yè)完成情況等方面對學生的學習效果進行評價。同時，鼓勵學生自評和互評，發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點。2.教學反思：反