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文檔簡介
部編版語文三年級下冊第八單元27《漏》的說課稿設(shè)計一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們喜歡聽故事嗎?今天老師給大家?guī)硪粋€有趣的故事,想聽嗎?(教師口述故事,學(xué)生認(rèn)真聆聽。)聽完故事,你們知道這個故事講的是誰嗎?(老虎和賊。)那你們覺得故事中的老虎和賊是怎樣的形象呢?如果用一個字來形容,你會選擇哪個字?(貪。)那在這篇文章中,老虎和賊為什么會感到那么的“貪”呢?(因為它們都以為對方是“漏”。)二、初讀課文,整體感知1.同學(xué)們,讓我們帶著疑問,一起走進(jìn)這個有趣的故事吧!請同學(xué)們打開課本,翻到第27課《漏》。(教師板書課題,學(xué)生齊讀。)2.在這個故事中,作者用生動的語言向我們描述了老虎和賊相遇的情景。請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀一讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。3.檢查自讀情況。(教師出示詞語卡片,指名認(rèn)讀。)4.初步感知課文內(nèi)容。讀了課文后,你覺得這個故事有趣嗎?為什么?(學(xué)生自由發(fā)言。)5.讓我們再次走進(jìn)這個故事,感受一下這個故事的魅力吧!請同學(xué)們放聲朗讀課文,一邊讀一邊想:課文是分幾步來敘述這個故事的?(教師板書:相遇—進(jìn)屋—逃跑—再相遇。)6.按照這樣的思路,你覺得這個故事可以分為幾個部分?(兩個部分:第一部分講的是老虎和賊相遇的情景;第二部分講的是老虎和賊進(jìn)屋、逃跑、再相遇的情景。)7.同學(xué)們真棒!讓我們分別來看看這兩個部分的內(nèi)容吧!請大家默讀課文的第一部分(1~7自然段),并劃出描寫老虎和賊相遇時的句子。8.指名讀句子。(教師出示句子:老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見過,就是沒見過‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”賊也趴在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽說過,就是沒聽說過‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”)從這兩句話中,你發(fā)現(xiàn)了什么?(老虎和賊都很害怕。)你從哪里可以看出來?(“翻山越嶺我什么都見過”和“走南闖北我什么都聽說過”說明他們都很勇敢、很厲害;但是他們卻都害怕“漏”,認(rèn)為“漏”比自己更厲害。)從這兩句話中你還可以看出什么?(老虎和賊都很貪婪。)你從哪里可以看出來?(“越嶺”和“闖北”)9.初步理解詞語。讀了這兩句話后,相信大家一定對“漏”這個字有了更深刻的認(rèn)識。請同學(xué)們再用自己的話說說,“漏”是什么意思?(指屋頂漏雨。)請同學(xué)們再想一想,這兩個“漏”意思一樣嗎?(不一樣。前一個“漏”指的是漏雨的屋子;后一個“漏”指的是比自己更厲害的人。)10.讓我們回到故事中來。當(dāng)老虎和賊第一次相遇時,他們互相懷疑對方就是“漏”。那么當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)對方都不是“漏”時,他們又會怎么做呢?請同學(xué)們自由讀課文的第二部分(8~18自然段),并劃出描寫老虎和賊進(jìn)屋、逃跑、再相遇的句子。11.指名讀句子。(教師出示句子:老虎又趴了一夜,返身就跑。賊心里害怕,也一夜沒睡好,天不亮就跑了。兩個都以為對方是“漏”,拼命地逃跑。)從這兩句話中你發(fā)現(xiàn)了什么?(老虎和賊都很害怕對方。)你從哪里可以看出來?(“返身就跑”和“一夜沒睡好,天不亮就跑了”說明他們
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