人教版一年級至六年級入學(xué)測試卷全套

一年級語文入學(xué)測評卷班級姓名分?jǐn)?shù)（滿分100分）一、看圖寫話：仔細(xì)觀察下面的圖，根據(jù)圖中內(nèi)容寫一段話，要求：語句通順，字?jǐn)?shù)在150字左右。（不會寫的字可以用拼音寫）二年級語文入學(xué)測評卷（滿分100分）一、我會看圖寫話：要求：語言通順，字?jǐn)?shù)在200字左右。三年級語文入學(xué)測評卷（滿分100分）一、閱讀在線（50%）后悔不及的大公雞一天，大公雞在樹林里散步，他頭上戴著紅色的高帽子，腳上蹬著長筒靴子，身穿五顏六色的錦緞袍子，走起路來昂首挺胸，邁著方步，神氣極了。一只站在屋檐上的麻雀見了，說：“大公雞，你真像威武的勇士，可惜你有翅膀飛不起來！”大公雞聽了傲慢地說：“哼，我過去飛起來賽過飛機！，現(xiàn)在主人為我準(zhǔn)備好了吃的.喝的，我難道還要去飛嗎？”小麻雀又說：“大公雞，你雖然也有兩條腿，可惜跑得不快！”大公雞不以為然地說：“這有什么？過去我跑起來賽過鴕鳥，現(xiàn)在安逸多了，不需要東奔西跑去找食物，我何必不好好休息呢！”這時，一只狡猾的狐貍走過來，漸漸逼近了。麻雀發(fā)現(xiàn)后，高聲喊：“大公雞快跑，狐貍來了！”大公雞一見狐貍來了，就拼命地?fù)潋v著翅膀，可是飛不起來；他又拼命蹬著兩條腿，可就是跑得不快！盡管大公雞將腿和翅膀全部用起來，還是一點不管用，很快就被狐貍抓住了。直到這時，大公雞才后悔不及。1.文中對大公雞做了外貌描寫，請把相關(guān)語句用“”畫下來。2.文中哪些詞表現(xiàn)了大公雞神氣.得意的神態(tài)？3.按照“大公雞神氣極了——大公雞被逮住了——大公雞后悔莫及”的順序，用“//”把短文分成三段。4.說說大公雞被狐貍抓住的原因是什么？5.每個人都做過令自己后悔的事情，講一件你后悔的事并說說原因。二、作文（50%）如果讓你來當(dāng)小導(dǎo)游，你會怎樣介紹你的家鄉(xiāng)？請用300字左右介紹，要求語句通順，突出家鄉(xiāng)的美，題目自擬。四年級語文入學(xué)測評卷（滿分100分）閱讀在線(50%)登山人三個人同去攀登高山，第一個人剛開始攀登幾步，感到山陡難登，就退了下來，他說：“我是知難而退?！钡诙€人登到半山，氣喘吁吁，望著上面險惡高峻的山勢，搖搖頭說：“還是適可而止吧！”也退了下來。只有第三個人在攀登途中，知難而進，勇往直前，幾次跌倒，都爬起來再上，無所畏懼，毫不氣餒，最后終于登上了峰頂過了幾天三個人又碰面了。第一個人收：“登上了峰頂，也不過那么回事，還是我知難而退好，省了好多力氣?！钡诙€人說：“是啊，所以我適可而止，中途退下，還是明智的?！蹦莻€登上峰頂?shù)娜诵α诵Γf道：“不過，峰頂上的無限風(fēng)光，你們是無法看到的。”1.解釋“無所畏懼”.“毫不氣餒”2.仿寫：氣喘吁吁....3.用波浪線畫出文中的過渡句4.表示三個人對登山不同態(tài)度的成語：..5.這邊短文描寫人物的主要方法是()A.動作描寫B(tài).外貌描寫C.語言描寫D.心理描寫6.短文中畫線的句子應(yīng)用()的感情來讀？A.傲慢.漫不經(jīng)心B.生氣.稍帶諷刺C.自豪.喜悅二、作文（50%）以“我的愿望”為題，要求：字?jǐn)?shù)在350字左右，語言通順流暢，層次分明。五年級語文入學(xué)測評卷（滿分100分）閱讀在線（50%）海濱的夏夜夜，來臨了，這是一個非常美麗的海濱夏夜。

夕陽落山不久，西方的天空還燃（rányán）燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色。但是，它比天空的景色更要壯觀，因為它是活動的。每當(dāng)一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒的火焰，閃爍著，滾動著涌了過來……隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了，淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅。緋紅又變成了淺紅，最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕山閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠（mòme）的天幕上，只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞（yàorào）在海港山坡上的那一片燈火，它們從半空倒映在藍藍的海面上，隨著波浪，晃動著閃爍著，像一串流動著的珍珠和那一片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看。在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出柔軟的刷刷聲。晚來的海風(fēng)，清新而又涼爽。我的心里，有著說不出的興（xīngxìng）奮和愉快。1.用“√”給文中加點字選擇正確的讀音。2.第三自然段中畫橫線的句子是比喻句，是把比作“明燈”；第四自然段中加引號的“明燈”指3.“我的心里，有著說不出的興奮和愉快?！痹谶@句話中，可用成語來形容“我”的心情。4.“晚來的海風(fēng)，清新而又涼爽?！睂⑦@一句話改為比喻句。文章描寫了幾個時段海濱夏夜的景色？各有什么特點？第三自然段中畫波浪線部分寫隨著夕陽的西下霞光顏色的變化。請你寫一段話，描寫一下朝陽初升時朝霞顏色的變化。二、作文（50%）難忘的，補充題目要求：中心明確，語言流暢，情感真摯，不少于400字六年級語文入學(xué)測評卷（滿分100分）閱讀在線（50%）螢火蟲“螢火蟲，螢火蟲，飛到西，飛到東。好像星星眨眼睛，好像盞盞小燈籠……”關(guān)于螢火蟲，有很多有趣的故事，相傳，我國晉朝時有個青年叫車胤，他酷愛學(xué)習(xí)沒，但由于家貧買不起蠟燭，不能讀書，于是就捉了很多螢火蟲，裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲發(fā)出的光真能抵得上一支點燃的蠟燭呢，他就借著螢火蟲的光刻苦學(xué)習(xí)，后來成為一位有大學(xué)問的人。螢火蟲媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵，它的卵小得很，要用放大鏡才能看得見。卵孵化出幼蟲后，生活幾天變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲。螢火蟲的幼蟲個兒很小，但膽量很大，敢與蝸牛較量直至把蝸牛吃掉。螢火蟲有一套神奇的“法寶”。你看，當(dāng)幼蟲找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下，這是干什么呢？原來這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下之后，蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺，動彈不得，最后終于癱瘓了。這時候，幼蟲又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時幼蟲便呼喚它的同伴們，興高采烈地圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進蝸牛的皮肉里，津津有味地吸起來。幼蟲們吸足了，蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害，立了功，是農(nóng)作物的好朋友。1.給下列加點字注音：車胤（）蛹（）2.“螢”字是結(jié)構(gòu)。用部首查字法，先查部，再查畫，讀音，螢火蟲最大的一個特點是。3.文中第二自然段的這個故事，和晉代孫康因家貧無油常映雪讀書