幼兒園大班美術(shù)課《給力的沙畫(huà)家》教學(xué)設(shè)計(jì)VIP

PAGEPAGE5幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?給力的沙畫(huà)家?含反思大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?給力的沙畫(huà)家?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)對(duì)大自然的興趣，熱愛(ài)大自然，掌握簡(jiǎn)單的搭配色彩的能力，熟悉彩沙的性能，初步學(xué)習(xí)沙畫(huà)的作畫(huà)步驟，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)美術(shù)活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒想象力和動(dòng)手動(dòng)腦的能力，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課?給力的沙畫(huà)家?含反思教案吧。設(shè)計(jì)思路：兒童沙畫(huà)是美術(shù)活動(dòng)中新興的一種類型，孩子們喜歡自己動(dòng)手繪畫(huà)，對(duì)于沙子那么更是愛(ài)不釋手，能夠用彩沙進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，孩子們都能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)和制作，教學(xué)效果突出。本次活動(dòng)主要是針對(duì)年齡較大的大班孩子，大班幼兒手部肌肉的靈活性、準(zhǔn)確性日趨提高，如一成不變地使用同一種工具，同一種方法，將不利于促進(jìn)手部肌肉的正常開(kāi)展，也不利于藝術(shù)的表現(xiàn)與創(chuàng)造，孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂(lè)，讓孩子們的想象力得以發(fā)揮。此活動(dòng)迎合幼兒愛(ài)玩沙的心理，利用彩沙的特點(diǎn)與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大膽表現(xiàn)、自由創(chuàng)造，充分嘗試的時(shí)機(jī)，能進(jìn)一步擴(kuò)大使用工具材料的范圍，體會(huì)多種材料組合創(chuàng)造的效果，從而提高藝術(shù)表現(xiàn)能力。活動(dòng)目標(biāo)：1、熟悉彩沙的性能，初步學(xué)習(xí)沙畫(huà)的作畫(huà)步驟。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的興趣，熱愛(ài)大自然，掌握簡(jiǎn)單的搭配色彩的能力。3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)美術(shù)活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒想象力和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。4、培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣，保持桌面干凈。5、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、油畫(huà)棒、水彩筆、彩沙、卡紙，彩沙欣賞畫(huà)。2、彩沙固體膠、小勺、大盤(pán)?；顒?dòng)過(guò)程：一、語(yǔ)言引導(dǎo)，引起興趣教師可請(qǐng)幼兒介紹去海邊的經(jīng)驗(yàn)并通過(guò)設(shè)問(wèn)來(lái)引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣，初步了解人與自然的關(guān)系?！碴?yáng)光、水、沙、空氣〕提問(wèn)〔1〕為什么大家都愛(ài)去海邊〔2〕在海邊可做些什么事二、欣賞討論，突出沙畫(huà)的特點(diǎn)請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察教師出示的彩沙畫(huà)，并尋找這張畫(huà)上特別的地方，說(shuō)說(shuō)它與我們平時(shí)畫(huà)的畫(huà)有什么不同三、操作演示，突出沙畫(huà)繪畫(huà)技巧用水彩筆和油畫(huà)棒繪畫(huà)海邊孩子們拾貝殼的情景，并涂上顏色，貝殼和大海需要彩沙的填充，重點(diǎn)演示制作沙畫(huà)的步驟：1、選擇彩沙的顏色，如大海需要藍(lán)色，貝殼顏色幼兒選擇自己喜歡的顏色。2、將貝殼和大海的局部用固體膠涂均勻。3、用小勺把彩沙撒在固體膠上，并用小勺反面抹勻。4、把卡紙豎起，將多余的彩沙倒在大盤(pán)里。四、幼兒創(chuàng)作教師可指示：誰(shuí)拾的貝殼多誰(shuí)的貝殼最漂亮1、選擇最突出的局部做沙畫(huà)。2、選擇彩沙時(shí)注意配色。3、邊制作沙畫(huà)、邊思考制作步驟。五、引導(dǎo)講評(píng)1、幼兒作品展示，由作者介紹哪一局部是沙畫(huà)。2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)制作時(shí)的體會(huì)：怎樣把沙畫(huà)作好的。3、在教師的幫助下給沙畫(huà)噴定型膠?；顒?dòng)反思：本節(jié)課在引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)，也注重了學(xué)生用輕松幽默的情緒和聲音來(lái)演唱歌曲。將表情、語(yǔ)氣、動(dòng)作表演等情感表現(xiàn)貫穿歌曲教學(xué)始終。附點(diǎn)節(jié)奏是這首歌曲的難點(diǎn)，為了讓學(xué)生輕松地唱準(zhǔn)附點(diǎn)節(jié)奏，我通過(guò)游戲，按節(jié)奏讀歌詞等方式，讓學(xué)生掌握了附點(diǎn)節(jié)奏的特點(diǎn)，并在教唱環(huán)節(jié)中再次突出難點(diǎn)的訓(xùn)練，學(xué)生很快就掌握整首歌曲。最后設(shè)計(jì)的創(chuàng)編表演表達(dá)了新課程標(biāo)準(zhǔn)所提倡的學(xué)科綜合原那么。我讓擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)幫丁丁改畫(huà)，語(yǔ)言組織能力較強(qiáng)的同學(xué)幫助改歌詞，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)根據(jù)歌曲的情緒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，節(jié)奏感強(qiáng)的同學(xué)為歌曲伴奏，讓全班的學(xué)生在輕松愉快的氣氛里創(chuàng)編表演，積極參與音樂(lè)活動(dòng)。小百科：沙畫(huà)，即用沙子做畫(huà)。是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。它結(jié)合現(xiàn)代人的審美觀，依托深厚的文化底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵；采用產(chǎn)自神奇大自然的天然彩沙，經(jīng)手工精致而成。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?給力的沙畫(huà)家?含反思

大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?給力的沙畫(huà)家?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)對(duì)大自然的興趣，熱愛(ài)大自然，掌握簡(jiǎn)單的搭配色彩的能力，熟悉彩沙的性能，初步學(xué)習(xí)沙畫(huà)的作畫(huà)步驟，培養(yǎng)幼兒熱